小學年級作文【常用3篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學年級作文 篇1
它是一只惹人喜歡的狗它的名字叫“妞妞”,它是我的朋友,一個非常要好的朋友。
它的眼睛黑黑的;它的耳朵又長又黑;身體像天上的滿月的月亮那么的圓;尾巴長長的,像一條長長的繩子。
又一次,妞妞生了一只小狗,我便把小狗放在妞妞身邊,妞妞仔細地在照顧著小狗,讓它不受到任何一點傷害。如果我想抱了一抱小狗,妞妞就不肯讓我抱小狗,即使是我妹妹它也不肯。在晚上,如果很冷的話,妞妞會把小狗抱在自己的懷里,讓小狗不會被一股股冷風吹到,當我看到這一幕時,心一酸,便從柜子里拿出一件小衣服,蓋在妞妞和小狗的身上。妞妞和小狗便溫暖了許多,我的'心便高興了許多。
妞妞看我的眼神,變得溫和了許多,因為它知道了,我對它的友好。日子一天天的過去了,我和妞妞的感情也越來越深了,漸漸我就能抱小狗了。
這就是我的小動物----妞妞,它成了我親密無間的好伙伴。
小學年級作文 篇2
一只小羊在草叢中吃草。它叫咪咪,是樹林中最漂亮的一只羊,還穿著粉色蕾絲的泡泡公主裙呢!
咪咪在吃草的時候,發(fā)現(xiàn)了一朵美麗的百合花。咪咪將它摘下,戴在頭上。這時,小猴子皮皮和小野豬嬌嬌恰好來了,皮皮說:“咪咪,我是你的朋友,你把那朵花送給我,好嗎?”嬌嬌也說:“你頭上的那朵花真漂亮,我們也是朋友,把那朵花送給我,行嗎?”
“給我吧!逼てふf。
“給我吧!眿蓩梢舱f。
咪咪說:“你們都別說了,我要把這朵花給我真正的'朋友!
正當咪咪準備送花給真正的朋友時,一只狼從草叢中竄出來,這只狼好像已經(jīng)很久都沒有吃飯了。它一眼看見咪咪,眼睛直冒紅光。皮皮立刻逃走了。餓狼向咪咪撲過來,咪咪知道自己根本跑不過狼,嚇得躲在了嬌嬌身后。嬌嬌“嗷”的一聲叫了起來,狼撲過來,咬住了嬌嬌的胳膊,嬌嬌用力甩開餓狼,再用頭去頂狼肚子。看到嬌嬌如此勇猛,狼害怕極了,匆忙逃走了。
咪咪非常感謝嬌嬌,對它說:“你是我真正的朋友!闭f完,把頭上的花送給了嬌嬌。
每個人都有朋友。在你遇到困難時,能幫助你的朋友才是真正的朋友。
小學年級作文 篇3
近幾年來,我的家中變化真大呀!從貧到富、簡陋到華麗、從吵鬧到和諧、從寒冷到溫暖……這些點點滴滴都在記錄我童年美好時光的回憶……
二零零一年八月九日,我降生到了一個經(jīng)濟條件勉強的家庭里,我就開始想著未來美好愿望了。
我被奶奶抱回了家——那,就是我自己的家鄉(xiāng):荊門市。
這個家雖然裝飾單調(diào),只有平常一些必需品,比如說水杯、冰箱、茶壺、床、彩色電視機……但我還是覺得這個家非常富有,非常溫馨:白天,爺爺教我認字,學拼音、學繪畫等,中午,吃完奶奶可口的飯菜,爺爺和奶奶會哄我睡覺,然后才會去上班。晚上,吃完晚餐,奶奶便留在家中料理家務,而爺爺則會讓我騎在他的脖子上,過火車道,去西寶山,東寶山頂,腰部逗留。還有的時候在中午,爺爺會拉著我的手。帶著自制的漁網(wǎng),向著文明湖出發(fā),去那兒摸魚捉蝦,路上,爺爺還會給我買我最喜歡的小明星。深夜,我還會看點兒電視,叫爺爺講講故事等等。
然而,到我快到上幼兒園的'階段時,我們家搬到了我的姑姑家那邊了。
我這個姑姑家可就不一般了,這房子有兩層,是五室兩廳室的,有多彩電燈、臺式電腦,二十多寸液晶電視,許多精美掛飾、娃娃、花園……可以說,這兩者之間是一個對比。
眼看小小屋子變成超級套房了,我滿心歡喜:既有四個家人的合力照顧,又有超大屋子的裝載?
眼看著生活時間也跟著改變了,早晨,我懶懶地睜開眼,讓第一縷絲絲陽光印在身上,便起床吃早點了,然后就去上幼兒園了,晚上,依然有所有家人的陪伴……
。∵w家的感覺真好。〔贿^,我還有一點淡淡的思鄉(xiāng)。
!我的家變化真大呀!
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