小學年級作文[推薦]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學年級作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學年級作文 篇1
我的第一場羽毛球比賽是和媽媽進行的,那場比賽可能在旁人看來非常糟糕,但是對我來說,卻是一場驚心動魄的比賽。
那天,天氣非常晴朗。媽媽說我已學習羽毛球半年多了,應該可以挑戰(zhàn)她了。我也信心十足,覺得應該是打敗她的'時候了。同時我也把這次挑戰(zhàn)作為衡量是否能挑戰(zhàn)爸爸的試金石。
比賽剛開始,媽媽以8比1占據(jù)優(yōu)勢。我的信心開始動搖了,甚至把能挑戰(zhàn)爸爸視為一件異想天開的事了。沒有想到,這時媽媽突然失誤連連,讓我追到了9比9平,同時我還掌握了發(fā)球權。我的信心又回來了。我把球高高的拋入空中,然后跳起來,將球拍有力的打在球上,球忽的一聲飛過了球網(wǎng),媽媽雖努力接球,但是球卻“砰”地一聲打到了網(wǎng)上。
“9比10”,我高興地喊了出來。媽媽好像不甘心,她也學著我將球拋到空中,把球高高的打了過來。我側著身子,往后退了幾步,然后輕輕一躍,將球穩(wěn)穩(wěn)地打了回去。媽媽沒有意識到我能接到球,球直接掉到地上彈了起來。
“9比11,我贏了!”我興奮地跳了起來。
這真是一場驚人心魂的比賽,也是對我非常有意義的一場比賽。這個“大扭轉”的結果使我樹立起強大的信心。媽媽雖然輸了,但不知為什么也非常開心。這場比賽后,我一直向爸爸發(fā)出挑戰(zhàn),而且越挫越勇,終于有一天我也打贏了他。
小學年級作文 篇2
我喜歡春天的景物,我喜歡看小花兒重新嶄開笑臉,小草又恢復了往日的生機,就算樹梢冒出的一點兒小牙兒,人們也驚喜萬分。
我喜歡夏日的驕陽。雖然那陽光狠狠地“打”在人們身上很熱,可這展示出了它的固執(zhí),倔強。
我喜歡秋天的田野。我喜歡紅彤彤的高梁,粉楚楚的蕎麥,白生生的棉花,黑黝黝的綠豆莢,綠瑩瑩的'白菜……我喜歡看農(nóng)民伯伯臉上的笑容,這說明——今年又是個大豐收。
我喜歡冬天的雪。尤其喜歡在下著鵝毛大雪時,我和伙伴們堆雪人,打雪仗,滑雪……我喜歡在雪地里聽到伙伴們的嬉戲聲,叫喊聲,在這個冰天雪地的世界里,仿佛充滿了柔和的陽光的溫暖。
我也喜歡在課堂上看到同學們爭先恐后地舉手發(fā)言。這說明他們在上課時一定把老師講的每一個字,每一句話都聽得清清楚楚,我真為他們而感到高興。
我還喜歡看書,不管是什么類型的。我喜歡看關于教育的書,關于科普的書,關于自信的書,關于親情的書,以及有趣的漫畫書,幽默,搞笑,恐怖,我認為它們能豐富我的童年生活。
我喜歡生活,而且深深地喜歡能在我心里充著這樣的多的喜歡。我喜歡!
小學年級作文 篇3
今天是一個特別的日子,可謂是“陪著玫瑰吃元宵”,因為即使元宵節(jié),又是情人節(jié)下面作文頻道編輯帶來了這篇小學六年級元宵節(jié)作文,希望大家認真閱讀。
。餃子是元宵節(jié)必不可少的美食。今天我們就來學怎么包餃子吧!先把餃子皮攤在桌子上,再把做好的餃子餡弄一團在皮上,然后再合起來用手一捏,一個鼓鼓的、白白的餃子就做好了。餃子剛下鍋,像皮球似的,在鍋里活蹦亂跳的`,白白的皮里漏出了誘人的餡,看著你的口水肯定都要流下來了。
熱氣騰騰的餃子被端上了桌,大家都垂涎欲滴。奶奶的一口鄉(xiāng)音傳遍了整個屋子:“可以吃了!贝蠹冶阌姓f有笑地吃了起來。突然,表哥驚叫了一聲,原來他吃到了一枚帶硬幣的餃子,正到處炫耀呢!我看到了,急忙用我的“兩桿長槍”從表哥碗里夾了一個,送入嘴里。“我也有一個了!”我張開嘴,一枚硬幣閃出了它的光澤。當我吃到第二枚帶硬幣的餃子時,表哥早已吞下幾個帶紅糖的了。吃帶紅糖的餃子要小心,否則紅糖溢出來會把你燙得滿嘴起泡。奶奶還包了一個小金桔的餃子,看誰幸運,能吃到。結果,讓爺爺這個“老幸運”吃到了。
這時,我想:是不是《紅樓夢》中的賈府也有這等美味的餃子呢?隨后又想,大概是不會的,因為里面包著一股鄉(xiāng)土氣息,不像是榮華富貴中的味。
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