小學(xué)年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)年級(jí)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
時(shí)間匆匆, 人的生命就如葉子一般,春天發(fā)芽,夏天旺盛,秋天變黃,冬天凋零.
快的甚至讓人來(lái)不及回味,便已悄然流逝.然而,凋零過(guò)后便又會(huì)誕生出新的生命來(lái).正如朱自清在文章里寫(xiě)的一樣"去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆呢
"望著來(lái)去匆匆的時(shí)間,我們難道就只有嘆息的'份
看完《匆匆》之后,我想朱自清在寫(xiě)此文時(shí),應(yīng)是懷著惆悵的心情吧.的確如此,看著時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地流走,誰(shuí)會(huì)不感到一絲傷感呢
我抱怨時(shí)間的腳步太快,抱怨自己虛度了太多的年華.有時(shí)候晚上睡覺(jué)時(shí),會(huì)后悔自己一天的虛度,漸漸地,在時(shí)間的沖刷下淡忘了,因此每天都做著同樣的事:早上賴會(huì)兒床,上學(xué)偷會(huì)兒懶,晚上玩會(huì)兒電腦,一天就這么過(guò)去了.
"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"不過(guò)是一句空話而已,有多少人會(huì)把時(shí)間當(dāng)做金子一樣珍惜
我還曾在一篇短文中看到:一個(gè)人小時(shí)侯玩玻璃球,中年時(shí)打麻將,到老的時(shí)候后悔了,正巧 他碰見(jiàn)了時(shí)間老人,他懇求 老人再給他一次機(jī)會(huì).于是老人便
破例給了他一次.他馬上回到了他的小學(xué)時(shí)代,然而他看見(jiàn)了
玻璃球馬上又手癢了,他又像以前一樣生活了.最后他再看見(jiàn)時(shí)間老人時(shí),老人不再答應(yīng)他的要求了,他只好這樣又虛度了自己的一生.
時(shí)間很飄渺,我們看不見(jiàn),聽(tīng)不見(jiàn),更留不住.所以朱自清才會(huì)在文章中寫(xiě)到:在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜走;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流逝里,沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子.我不禁頭涔涔而淚潸潸了.
雖說(shuō)我們的日子不可能每時(shí)每刻都是精彩充實(shí)的,但是也不能虛度,不妨在早上看一下淡粉色的朝霞,呼吸一下新鮮的空氣,感受一下美好的世界;用發(fā)呆的時(shí)間看一本自己喜歡的書(shū);用打游戲的時(shí)間在網(wǎng)上查一查資料……這樣雖不是做一項(xiàng)偉大的科學(xué)研究,但也會(huì)讓我們的時(shí)間不被浪費(fèi).
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
再見(jiàn)了，我的母校！走出校門(mén)，驀然回首，這里就是我生活了六年的地方！我在這里哭過(guò)，笑過(guò)，瘋過(guò)，奮斗過(guò)，競(jìng)爭(zhēng)過(guò)，灑下了許多汗水，播下了許多希望，也收獲了許多的知識(shí)。光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了。
一年級(jí)的時(shí)候，班主任教我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，可是我們這些調(diào)皮的小孩子，卻總是不懂事。一會(huì)兒跟同桌講小話；一會(huì)兒搶東西；一會(huì)兒又跟別人吵架。有時(shí)候我們這些幼稚的孩子還會(huì)因?yàn)檎l(shuí)得表?yè)P(yáng)了生氣，把小嘴撅得很高，都能掛個(gè)油瓶了，有時(shí)候我們又會(huì)因?yàn)樽约旱谋頁(yè)P(yáng)了而到處?kù)乓�，讓大家投�?lái)羨慕的目光。一年級(jí)的時(shí)候，總是認(rèn)為六年級(jí)的大哥哥大姐姐們真厲害，自己也想當(dāng)六年級(jí)的大哥哥大姐姐，每次看到他們領(lǐng)獎(jiǎng)狀心里就會(huì)又羨慕又嫉妒，恨不得馬上長(zhǎng)大，把屬于自己的獎(jiǎng)狀領(lǐng)回來(lái)。
二年級(jí)的時(shí)候，我們就開(kāi)始學(xué)習(xí)一些知識(shí)了，寫(xiě)作業(yè)也是難免的了。有時(shí)候，班主任甚至被我們氣得火冒三丈：今天這個(gè)忘寫(xiě)作業(yè)，明天那個(gè)不帶作業(yè)，有的'甚至偷懶，不寫(xiě)作業(yè)，而這時(shí)老師就要開(kāi)始教育我們了：“作為一個(gè)小學(xué)生一定要寫(xiě)作業(yè)，不然你來(lái)這里是來(lái)干什么的呢？”而我們這時(shí)表面上很順從，心里卻在想著：“我來(lái)學(xué)校是為了來(lái)玩的，才不寫(xiě)作業(yè)呢！”老師也猜不透我們心里的小九九，也就把我們放回去了。有時(shí)候老師氣得不行了，我們還得掉幾滴眼淚，才能打動(dòng)老師。
三年級(jí)的時(shí)候，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，在期末考試取得了好成績(jī)，然后懷著無(wú)比激動(dòng)、自豪的心情，站到講臺(tái)上，領(lǐng)取屬于我們自己的那一份榮譽(yù)！把獎(jiǎng)狀擺在胸前，露出一個(gè)甜甜的微笑，相機(jī)就會(huì)把這一瞬間永遠(yuǎn)的保留下來(lái)。
四年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)更多復(fù)雜的知識(shí)，有很多同學(xué)不會(huì)，考試經(jīng)常不及格，老師就會(huì)為了我們被搞得焦頭爛額，可是打也打了，罵也罵了，就是不管用，又能有什么辦法呢？她只能視而不見(jiàn)。當(dāng)他看到我們又取得榮譽(yù)時(shí)，心里就會(huì)感到無(wú)比欣慰，像吃了蜜一樣甜，比他自己得了獎(jiǎng)還要高興！
五年級(jí)的時(shí)候，我們也學(xué)會(huì)了許多，而且離六年級(jí)很近了，開(kāi)始幫老師承擔(dān)事情了。這時(shí)，我們才體會(huì)到老師有多么辛苦，老師這個(gè)職業(yè)有多么的偉大！于是我們開(kāi)始更加勤奮的學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師，老師也會(huì)嘔心瀝血的教我們知識(shí)，讓我們更加優(yōu)秀！
現(xiàn)在，我們已經(jīng)是六年級(jí)了，當(dāng)初的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，而老師常常對(duì)我們說(shuō)的一句話是：“以前怎么樣沒(méi)關(guān)系，你們還有一年時(shí)間，在這一年里，只要努力學(xué)習(xí)，你們還是可以改變的�！庇械耐瑢W(xué)已經(jīng)從夢(mèng)中醒來(lái)，開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)，有的同學(xué)卻愿意淪陷，不再努力。六年的小學(xué)生活已經(jīng)到末端了，我們就要離開(kāi)生活了六年的母校，離開(kāi)自己最最親密無(wú)間的伙伴。我們也給老師留下了不可磨滅的印記：兩鬢斑白的白發(fā)，就是老師為了我們而氣的。
生活就像一個(gè)句號(hào)，當(dāng)你畫(huà)上一個(gè)完整的圓圈時(shí)，就又回到了起點(diǎn)。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，天下又怎么會(huì)有不散的宴席呢？但愿我們以后還能相見(jiàn)！再見(jiàn)了，我的母校！
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
戲劇家莎士比亞說(shuō)過(guò)：“推陳出新，是我的無(wú)上訣竅”，的確，這是一個(gè)需要?jiǎng)?chuàng)新的時(shí)代。
為什么需要?jiǎng)?chuàng)新？給大家舉個(gè)例子——諾基亞，曾經(jīng)的'手機(jī)業(yè)界王者，就是因?yàn)闆](méi)有跟緊時(shí)代的潮流，依然繼續(xù)研發(fā)老款手機(jī)，導(dǎo)致最后被幾大新興手機(jī)集團(tuán)追平并反超，再舉個(gè)例子，為什么清朝會(huì)滅亡？就是因?yàn)樗麄兺瞥缭嫉拇蟮�、長(zhǎng)矛、弓箭，把明朝的先進(jìn)火器打入冷宮，因循守舊，不創(chuàng)新，不嘗試，導(dǎo)致喪權(quán)辱國(guó)。如果沒(méi)有創(chuàng)新，現(xiàn)在人們?nèi)炖镏荒芎沽鳑驯�；如果沒(méi)有創(chuàng)新，人們現(xiàn)在出行還在用腳掌丈量大地；如果沒(méi)有創(chuàng)新，可以試想一下——我們還在茹毛飲血；如果沒(méi)有創(chuàng)新，就沒(méi)有今天繁華的世界……
世間萬(wàn)物都在不斷的變化，不知道變通，不學(xué)會(huì)創(chuàng)造，終究會(huì)被淘汰和消滅，只有緊跟事物的發(fā)展，不斷地嘗試、創(chuàng)新，才會(huì)適應(yīng)社會(huì)的變化，才會(huì)引領(lǐng)時(shí)代的進(jìn)步，大到一國(guó)，小到一人，皆是如此。
因?yàn)閯?chuàng)新，我們才有了共享單車；因?yàn)閯?chuàng)新，我們才有了C919；因?yàn)閯?chuàng)新，我們才有了網(wǎng)購(gòu)；因?yàn)閯?chuàng)新，我們才有了“新四大發(fā)明”；因?yàn)閯?chuàng)新，我們才有了微信、QQ、百度；因?yàn)閯?chuàng)新，我們才有了載人登月計(jì)劃；因?yàn)閯?chuàng)新，我們才有可能探一探太陽(yáng)系，甚至銀河系；因?yàn)閯?chuàng)新，“火星移民計(jì)劃”才不是紙上談兵……
這個(gè)世界將由我們來(lái)改變，而改變的根本——就是創(chuàng)新。
【小學(xué)年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)年級(jí)作文【經(jīng)典】08-30
小學(xué)年級(jí)作文[經(jīng)典]08-11
（經(jīng)典）小學(xué)年級(jí)作文08-13
小學(xué)年級(jí)作文09-10
小學(xué)年級(jí)作文09-10
小學(xué)年級(jí)作文09-11
小學(xué)年級(jí)作文09-11
小學(xué)年級(jí)作文09-10
小學(xué)年級(jí)作文09-10
小學(xué)年級(jí)作文09-12