打開自閉癥孩子的心門--《一閃一閃亮晶晶》讀后感

有一個從小雙目失明的小男孩，懂事以后感到非常煩惱，認(rèn)定這是老天在處罰他，這一輩子要在沮喪中度過了。后來一位老師開導(dǎo)他說："世界上每個人都是被上帝咬過的青蘋果。有的人缺陷比較大，那是因為上帝特別喜愛他的芬芳。"小男孩聽后很受鼓舞，從此他把失明看成是上帝的特殊鐘愛，重新振作起來。若干年后，這名小男孩成了德藝雙馨的盲人推拿師。上帝聽說了這件事，笑道："我很喜歡這個美麗而睿智的比喻，但要聲明一點：所謂缺陷是指生理上的，那些有道德缺陷的人是爛蘋果，不是我咬的，是蟲蛀的。"

這個月，讀了首都師范大學(xué)出版社新出版的臺灣著名作家兼導(dǎo)演林正盛的一本很獨特的書--《一閃一閃亮晶晶》，書名是孩子們耳熟能詳?shù)囊皇淄�謠中的句子。讀完書我知道原來自閉癥孩子的家長們都很討厭自己的孩子被別人冠以自閉癥的"帽子"，他們覺得自己的孩子就是一顆美麗的星星，只是在遙遠(yuǎn)的天邊，很多人沒有走近沒有看見而已。

合上書，我又想起這個《上帝咬過的青蘋果》的故事，書中所記錄的明沄、宇謙、志澄與柏毅這四個患輕重不一的自閉癥的孩子就是上帝特別寵愛的孩子，上帝不但輕吻他們還把他們心門上某個開關(guān)輕輕關(guān)上了，所以讓他們和普通的孩子不一樣。雖然他們不善于表達(dá)自己的情緒，卻各自擁有不同的潛能和天份，用他們自己的方式，努力和這個世界溝通，希望獲得支持和認(rèn)同。他們有著共同的愛好就是喜歡畫畫，封面那張溫馨的麋鹿母子圖就出自柏毅之手，色調(diào)和諧，畫面飽滿生動，充盈著暖暖的親情。書的扉頁中還有其他孩子的畫，明沄能把10個數(shù)字組合排列成一幅靈動的畫，色彩繽紛，別具一格，令人嘆服。

我更佩服用心走進(jìn)這些自閉癥孩子心靈深處的林正盛和他的女友韓淑華老師，韓老師因為因緣際會，為這些"小星星"們開了一個美術(shù)室，教他們畫畫。她用母親般的胸懷來寬容這些孩子怪異的表現(xiàn)，用自己的教育智慧來開發(fā)他們的藝術(shù)潛能，帶他們?nèi)�戶外畫畫，一起玩游戲，那濃濃的愛心似一縷縷燦爛的陽光照進(jìn)這些"蒙著灰塵的星星之心"，她用實際行動告訴我們尊重生命的差異，用心感受生命別樣的美麗。我也是名教師，我知道我們老師愛普通的孩子容易，但有時會自覺不自覺地戴上有色眼鏡來看待那些表現(xiàn)怪異的特殊的孩子。我更覺得韓老師太不容易了，看著書中記錄有些自閉癥孩子你若碰她一下，她就會竭斯底里地喊叫，其實就是因為他們的觸覺出了問題，輕輕碰的那一下對他們來說就像海嘯般兇猛；有的自閉癥孩子固執(zhí)得厲害，只承認(rèn)他接納的事物，不能更改，就像我們俗語說的"一根筋"；有的孩子一哭起來能吼一兩個小時，自己的家長都感到無所適從。所以走進(jìn)這些孩子中間來記錄他們生活的林正盛，就一直沒有刮胡子，就怕孩子們不再認(rèn)識他。五十歲的他是所有的孩子的林大哥，和這些天生單純直接、生命特別的孩子成了忘年交，這些孩子讓他對生命有新的了解。18個月的朝夕相處他用鏡頭和文字記錄了這些孩子的生活，慢慢地走近他們的心靈，互動出美好的感情。用愛心和耐心找尋出打開這些"星星"心門的鑰匙，看著扉頁上他和孩子們其樂融融的畫面，令人感動！

還有那些"星星"的媽媽，她們更不容易，有了這樣的孩子她們一般都辭了工作，專心教育孩子，陪孩子上各種康復(fù)課，自己也通過培訓(xùn)班來掌握如何幫助孩子成長。書中有一章《待孩子以他該有的模樣》就是幾個星星媽媽記錄自己和孩子"磕磕絆絆"成長的心路歷程，其中的艱辛令人掉淚，但她們又能坦言接受自己這樣特殊的孩子，不放棄不拋棄的精神，讓我感嘆母愛的偉大。我也是位母親，一個正常孩子的母親，都讓我有時有心累的感覺，那有著自閉癥孩子的媽媽呢，不知道要累多少倍?教孩子學(xué)會系鞋帶、拿湯匙這樣簡單的技能有時需要幾年的努力，別說學(xué)說話，學(xué)會情感交流這樣的復(fù)雜技能了。母親真的是堅韌的蒲草呀！外表柔弱，內(nèi)心剛強(qiáng)無比。

讀著這樣的書，我很心疼那些孩子，覺得他們就是被上帝寵愛多咬了一口的小蘋果，他們更需要我們的關(guān)愛。每個孩子都是一個獨特的生命，我要學(xué)會像書里的韓老師和林正盛一樣尊重他們的差異，是小草就讓他們蔓延綠意，是牡丹就欣賞他們花開的美麗。我有時就想我何等幸運(yùn)，能從書中得到如此多的感悟，并神交上這樣的老師做心靈上的朋友，太好了！

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