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《富蘭克林》讀后感
《富蘭克林》讀后感 這個星期,我看完了《世界大人物叢書》——《富蘭克林》?赐旰螅@本 書對我很沖動,很想和大家一起分享。 這本書主要講了,富蘭克林一生奮斗的事情。富蘭克林在小的時候非常窮, 爸爸讓他和哥哥一起去印刷工作。后來,他和哥哥發(fā)生了爭吵,富蘭克林無奈地 去費城做印刷工作。由于,富蘭克林從小愛閱讀書籍,不斷地寫作,組織閱讀交 流會,并把書籍感受評論登刊在報刊上。逐漸地,波士頓的人們佩服富蘭克林, 一個一個地相傳,傳到費城的都督里,并受到賞識。他的寫作才華受到了法國人 的佩服。 接著,富蘭克林成為一位發(fā)明家。他發(fā)明了鐵暖爐、避雷針、玻璃琴等等。 為人民提供生活的便利。他處事公正,不偏袒,成為頗有威望的人。然后,他成 為國會議員參與政治。和華盛頓參加獨立戰(zhàn)爭,讓美國獨立。這讓英國人仇恨不 已。最后,和十三個代表共同撰寫《獨立宣言》。 這本書非常吸引我。我感嘆富蘭克林的孜孜不倦地學(xué)習(xí)。小時候很窮,在惡 劣的環(huán)境下,抓住一切空余的時間閱讀書籍。長大后,無論三更半夜下班,也抓 緊時間閱讀、寫作、登報紙。他還經(jīng)常和一些有才華的人交流學(xué)習(xí),獲得不同的 見識。比如,有的引導(dǎo)他寫詩,有的和他一起做發(fā)明,有的,不斷糾正他寫作 的誤點,有的,啟發(fā)他對時事新聞的準(zhǔn)確分析------,F(xiàn)在的我與他一大段距離, 我并沒有像富蘭克林一樣熱愛寫作。雖然,我也很喜歡看書,但是,我沒有他那么 積極寫作。有時候,我會有點耍賴。有時候,我會很投入。比如,看完一本書寫 讀后感、游記、風(fēng)景和奇幻故事。我也沒有像富蘭克林那樣熱愛交流學(xué)習(xí)心得。 有時候,我會主動地和不同的人交流學(xué)習(xí),但是,我有時會懶得說。 我感嘆富蘭克林的公正和威望。富蘭克林的家雖然很窮,但是,他的爸爸是 一位對是非分明的人,鄰居們經(jīng)常找他爸爸解決問題?肆謴男∈艿竭@樣熏陶, 長大后,處事公正,熱愛幫助別人解決糾紛,成了一位有聲望、公正的人。我的 愿望是想長大后成為一位有聲望的人。我也想成為公正的人。比如,以往在做值 日生時,我處理過充滿糾紛的事情,也準(zhǔn)確公正地處理了。 這本書,讓我驚嘆不已,發(fā)現(xiàn)自己以前存在的問題。以后,我要改變自己的 毛病,激勵自己長大成為有聲望的人!【《富蘭克林》讀后感】相關(guān)文章:
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