《教育細節(jié)的深度反思》讀后感

　　當賞讀完一本名著后，你有什么領悟呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的《教育細節(jié)的深度反思》讀后感，希望對大家有所幫助。

　　《教育細節(jié)的深度反思》這本書，又一次讓我學會"聯系實際、取其精華"的閱讀方法。我不是領導，不是校長，只是個平凡的老師，有一些實際存在的問題，雖然提出，卻也難以解決。我可以操作的內容是有關于教育教學的。

　　此書教育教學方面的建議，值得我在日常教學中推敲，實踐。

　　另外，了解了幾個名詞。"緘默知識"是我了解的新名詞，這也是我受到啟發(fā)的所在。如此來說，"百年樹人"的價值越來越被教師感知。顯性的知識是我們能夠直接感覺到的，還有一部分知識就是"緘默知識"，是難以表達的，卻也有老師的教育作用。

　　"第三教學"的意思初次涉獵，對我有用的教育格言、教育方法摘抄，予以積累。

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