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在困難的日子里讀后感（通用6篇）
當認真看完一本名著后，你有什么體會呢？是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編整理的在困難的日子里讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在困難的日子里讀后感 1
翻來這書，帶著一種敬畏的心態(tài)靜靜地閱讀。
全篇沒有華麗卻每個角落不透露著樸實親切，用現(xiàn)在的話來說就是很有愛。讀了第一章就被文字中一種無形的線牽引著，那是一種堅強的毅力，和農(nóng)民樸實無華的質(zhì)樸給了我強大的親和力，似乎自己都被灌注了力量。“貧窮我可以忍受，但是精神上的貧窮我不能忍受，因為那是真正的貧窮�！眾^斗對于每個人的意義不同，從他的文字里我讀到了農(nóng)民孩子奮斗的意義。
似乎給了迷茫的孩子指引了方向，在艱難的環(huán)境下靠著無窮的毅力和骨子里的自尊心奮斗著。往往不優(yōu)越的條件會激發(fā)強大的人更強大的力量，沒錯。奮斗沒有盡頭但是有理由，那就是無比強大的內(nèi)心向往。
讀到感動處，不可避免的`眼睛晶瑩的閃爍。不是自己矯情，是共鳴。就像是一位能讀懂你內(nèi)心的老人走進你的內(nèi)心最容易感動處，輕輕地劃了一道波瀾……
在困難的日子里讀后感 2
最近我讀了一篇短篇小說，路遙寫的《在困難的日子里》。
四十中的暑假作業(yè)就是要讀一本書，還要做讀書批注，由于我選的書很薄，到現(xiàn)在我已經(jīng)讀了兩遍了，我讀得非常慢，每天讀一個小時，總共有十四章，兩遍也就是二十八章，老爸說讀完書最好是寫讀后感。
整本書講了在1961年那個困難的年代“我”正好要上高中，而且以全縣第二的成績考上了高中，但是爸爸沒法供“我”上學了，但是村里人都說“我”能考上高中是一個好兆頭，最后在村里人的幫助下，“我”終于上了高中。
在高中“我”上的是一個“火箭班”，也就是最快的班，但班里的同學的父母不是食堂主任，就是武裝部隊的'主任，反正就是富人�！拔摇痹趯W校里吃不了多少東西，因為“我”沒有錢，但“我”在一片地里發(fā)現(xiàn)了好多土豆和玉米，“我”高心極了，在一個廢棄的磚窯里藏了起來，順便烤了幾個土豆和爆了點兒爆米花吃掉。但是第二次和第三次去的時候“我”發(fā)現(xiàn)有人故意往磚窯里放了好多錢，但“我”沒有把那些錢花掉，而是交給了老師，最后發(fā)現(xiàn)這是“我”的同學吳亞玲偷偷放的。
為了幫助“我”吳亞玲還讓“我”到武裝部隊干活，這樣就能賺好多錢，這次“我”領了她的情，和她一起去干活，工錢非常多。強烈的自尊讓“我”難以接受同學的幫助，最后“我”不得不退學，但“我”剛走到山里，在一個洞里休息的時候鄭大衛(wèi)、吳亞玲、周文明還有李老師找到了“我”，說又給“我”重新辦了入學手續(xù)，同學們還給“我”捐助了好多錢，于是“我”又上了學。
作者的精神感動了我，盡管作者非常窮，但是撿到了錢也不會花掉，雖然自己沒有多少吃的，但還給了流浪的母女倆，而且作者在這么困難的情況下學習還這么努力�，F(xiàn)在我們的生活條件比作者當年好多了，我們還有什么理由不好好學習呢？
我感覺這本書寫得非常好，大家以后可以讀一讀。
在困難的日子里讀后感 3
我看了一篇作文《在困難的日子里》，特別令人感動。寫的是作者的媽媽下崗后賣紅薯，維持一家人的生計，卻受到了許多年輕人的鄙視。在困難的日子里母女倆相依為命，不怕別人的流言蜚語，勇敢地生活著。
我在眼里，急在心里，我覺得作者這時一定希望自己能快快長大，為媽媽出一份力。母親給了我們很多，但我們卻沒什么給媽媽。正如文章所說，作者問媽媽需要什么來回報她，可她媽媽卻說什么也不要，只要孩子永遠快樂。這短短的幾句話，卻深深的觸動了我的`心！多么令人感動，催人淚下。但愿這位母親能找一個好工作，這樣，作者也不會常常流淚了……我相信，只要作者和她媽媽之間還有愛，就一定能夠度過難關。
我想到了我的媽媽，因為我媽媽也對我很好，每當我對自己沒有信心的時候，她總是鼓勵我。當我考試分數(shù)差時，就鼓勵我別灰心；考得好時，就高興地說：“我為你感到驕傲！”媽媽從不讓我對事失去信息，她還讓我用“有時不好的東西也有優(yōu)點。”作為座右銘。有時當我想到自己體育成績很差，不能得“三好學生”的獎狀時，我就笑不出來了。“要想體育好，就得天天鍛煉！”媽媽似乎看出了我的心思，就對我說。對，我要天天鍛煉，報答敬愛的媽媽！
在困難的日子里讀后感 4
讀了路遙的《在困難的日子里》我掉下了久違的眼淚，我想到了我們現(xiàn)在的小孩真是身在福中不知福，文章里面沒有一絲“膩味”，這也正是吸引我的原因。
其實有人說我們現(xiàn)在不適合看這些書，但是我們每一天都在說我們?nèi)绾稳绾慰薜臅r候，看看這本書才知道什么是苦，才知道我們這點苦不算什么。
講述了在1961年全國上下貧困的特殊時期，一個農(nóng)家孩子“我”，以優(yōu)異的成績考入了高中，和干部子女在一個班級學習的不尋常經(jīng)歷。
“我”在忍受饑餓和寒冷煎熬的同時，還要忍受同學的歧視。可是“我”并沒有倒下，在逆境中不斷地知識中汲取營養(yǎng)，奮發(fā)拼搏;生活干事吳亞玲通過各種方式幫助“我”，使“我”從最初的由于饑餓連走路都要扶著東西到后來的能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣局�，可以說生活有所改變。后來由于同學傳言“我”與吳談戀愛，“我”為了不傷害吳亞玲和她的男朋友，痛苦地作出了退學的決定，當班主任老師幫“我”轉(zhuǎn)學，而后來同學在老師的說教下，大家重新認識了他們之間的友誼，趕上來將他接回了學校。
啊，同學們想想吧，在當時的年代，一些平等的待遇都是一種奢求，以致于文中的.“我”發(fā)出了這樣的感嘆：“啊，親愛的同學們，我并不奢求你們的友愛，但你們也讓我平等地生活在你們之中吧!”現(xiàn)在我們改革開放了50多年我們就不能拿點勇氣出來去戰(zhàn)勝困難嗎?要告訴那些大人們我們90后的和那個年代的人們一樣，我們不會輸給那個年代的同學們。讓我們也勇敢的活著做些有意義的事情
讓我們也高喊“困難的日子”也將不再“困難”吧。加油吧同學們!
在困難的日子里讀后感 5
在困難的日子里，主人公不僅遭受著生理上的饑餓，也遭受著來自人格尊嚴煎熬�！对诶щy的日子里》以“我”馬健強為主人公。在失去母親、連飯都吃不上的困境中，“我”在李老師和同學吳亞玲等人的幫助下，戰(zhàn)勝了饑餓、完成了學業(yè)，而且表現(xiàn)出正直無私、堅毅不屈、自尊自愛、樂于助人的美德。在那樣一種困難的時刻，在那樣一個年輕人身上，煥發(fā)出一種人性的光芒。
一九六一年，是我國歷史上那個有名的困難時期。不幸的是，我正是在這艱難貧困的年頭，以全縣第二名的成績考入了縣上唯一的一所高中——縣立中學。
這的確是不幸的——尤其對父親來說。他本來是盼望我考不上高中的。他大概覺得，要是我考不上的話，我的失學就會是因為我自己的不爭氣而造成的，就不是他不供我了——他是實在無力供我繼續(xù)上學了。在本村上小學或者在鄰近的鎮(zhèn)子里上初中，都可以在自己家里吃飯，這好歹總能湊合的。而到百里路以外的縣城去讀書，對一個農(nóng)家戶來說，就是好年頭也不是一件簡單的事，何況眼下又到了什么樣的境地！難道能帶著野菜和榆樹皮去上公家的大灶嗎？
當然，父親從來沒有說過這些話，但我早已看出了他的心思。說起來，又怎能怪可憐的父親呢？我三歲上就失去了母親，他既是我的爸爸，也是我的'媽媽。在十幾年并不輕松的生活中，硬是他一手把我拉扯了這么大。他害著那么嚴重的關節(jié)炎。為了多掙點工分，好供養(yǎng)我讀書，總是一瘸一拐地在山里勞動，在家里操磨，連下雨天都不敢歇一歇的。我知道，他現(xiàn)在實在是沒辦法了——要是有辦法的話，可憐的父親就是賠上老命也不會委屈我的�？纯窗�！眼下我們的光景都快爛包了。糧食已經(jīng)少得再不能少了，每頓飯只能在野菜湯里像調(diào)料一樣撒上一點。地里既然長不起來莊稼，也就不會有多吃野菜的。父子二人全憑一點當年喂豬喂剩的陳谷糠和一點榆樹葉子維持著生活。
《在困難的日子里》所散發(fā)出的魅力，足以激勵每一顆沉睡的心靈，融化其覆蓋著的冰雪，撥去陰霾，放射出溫柔的光芒，使心靈跳動并萌發(fā)出昂揚的斗志。它又一次凈化了我的靈魂，讓我發(fā)覺生活如大海般波瀾，如舞臺般絢麗。我體會到了人生的酸甜苦辣，更加明白了生命的價值在于拼博與奉獻，一切都必須用心體悟，并無虛夸。我想，這就是這部作品所帶給我的最大收獲。
在困難的日子里讀后感 6
近期讀了路遙所寫的中篇小說《在困難的日子里》，作者以第一人稱的寫法，講述了在1961年全國上下貧困的特殊時期，一個農(nóng)家孩子馬健強以優(yōu)異的成績考入了高中，和干部子女同在一個班級學習的不尋常經(jīng)歷。讀完后，我的心情洶涌澎湃，激動不已，眼淚盈眶。與其說它是一名貧困高中生艱難的.生活經(jīng)歷和復雜的心情感受的畫卷，不如說它是作者在艱苦困難日子里的一段感人肺腑的人生經(jīng)歷。
小說深刻而細膩地描寫了主人公馬健強以優(yōu)異成績考上高中。面對城市里同學們舒服榮耀的生活，馬健強不為他們所誘，他堅定自己的信念，時刻不忘自己的身份，忍受著饑餓和寒冷的考驗，追尋自己人生的獨立和自由。然而，在經(jīng)歷了和吳亞玲、鄭大衛(wèi)間的互相痛苦到最后三人健立起深厚的友誼。
馬健強是一位性格堅強剛毅的人。在困難面前，他毫不低頭，更無半句怨言，不被命運所壓倒。他不愛嗟來之食，人窮志不窮，時刻捍衛(wèi)自己的自尊，用勤勞的雙手去追尋自己的幸福。當吳亞玲暗中給予他金錢和糧票時，他懂得平衡理性和欲望，拾金不昧。當饑餓和寒冷無情地向他襲來時，他堅持自己的節(jié)操，忍受生活的艱難。當他們?nèi)嗽獾酵瑢W們的流言蜚語時，他勇于犧牲，敢于退出，成全別人的戀愛。他不僅是一個積極上進的人，而且是一個自強不息的人。他是我們學習的榜樣。
在當今物欲橫流的社會，我們拼命追求物質(zhì)的享受而忽視了精神的文明。當困難、失敗、挫折向我們襲來時，我們往往逃避而不敢面對現(xiàn)實甚至于一蹶不振。
掩卷沉思，《在困難的日子里》還告訴我們很多……路遙雖然遠去了，但他的著作卻永遠打動著人們的心……
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