讀《梁上君子》有感400字

讀《梁上君子》有感400字

浦口區(qū)陡崗中學(xué)一（2）黃心悅（指導(dǎo)老師：劉昇云）

這是一個(gè)以德感人的故事。雖然我已經(jīng)把這個(gè)故事讀了數(shù)遍，但是在閑暇之時(shí)，還會(huì)忍不住瀏覽一遍。

饑荒時(shí)期，百姓收成不足。一個(gè)小偷夜間進(jìn)入陳寔家，躲在房梁上。陳寔暗中看見(jiàn)了，穿戴整齊后將兒子、孫子等人叫起來(lái)，嚴(yán)肅的教訓(xùn)他們：“一個(gè)人不應(yīng)該不努力學(xué)好。不善良的人本性不一定是壞的，長(zhǎng)期習(xí)慣不學(xué)好就養(yǎng)成了壞的性格，于是到了這樣的地步。躲在房梁上的人就是這樣！”小偷大吃一驚，跳下來(lái)跪在地上誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò)。陳寔慢慢開(kāi)導(dǎo)他：“看你這個(gè)樣子不像是壞人，應(yīng)當(dāng)克制自己的邪念，返還善良的本性。然而你這種行為應(yīng)該是由于貧困而產(chǎn)生的�！标悓�?zhàn)尲依锶怂徒o小偷兩匹絹。從此全縣再?zèng)]一個(gè)人偷盜。

每次讀完，我不禁為陳寔正直、厚道的品格所欽佩。陳寔用德行感化了小偷，讓他改邪歸正。也可看出，壞習(xí)慣數(shù)逐漸養(yǎng)成的，因此我們要防微杜漸。

我們應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成積極向上的好習(xí)慣。其實(shí)人的本性并不壞，只是沒(méi)有養(yǎng)成好的習(xí)慣，才會(huì)做出一些偷雞摸狗的事情。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)格、個(gè)性，對(duì)于人生的價(jià)值觀因該是正確的、有益的、偉大的。在生活中，我們要從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，保持正直良好的習(xí)慣，拒絕惡習(xí)，反對(duì)惡事！

家長(zhǎng)老師教導(dǎo)我們的期間又何嘗不是一個(gè)以德感人的過(guò)程呢？他們含辛茹苦的教育只是希望我們能夠成為一個(gè)有成就、品行好的人，長(zhǎng)大后為家庭、社會(huì)、國(guó)家作貢獻(xiàn)。他們不僅傳授我們知識(shí)與技能，還告訴我們做人的道理，給予了我們一筆精神財(cái)富。仔細(xì)看看父母老師，額頭上的皺紋、頭上的根根白發(fā)都是為了我們?nèi)找共賱冢≡谶@里，對(duì)你們說(shuō)一聲：辛苦了！

而對(duì)于那些做過(guò)壞事的人，我們不能一致給予否定、鄙視、唾棄，要加以勸說(shuō)、引導(dǎo)、教育，使他走向一條光明大道！

習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。

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