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《英才是怎樣造就的》讀后感
現(xiàn)實(shí)生活中，高考是幾千萬(wàn)中國(guó)高中生不得不投入青春所有力量來(lái)正面強(qiáng)攻突破的人生戰(zhàn)場(chǎng)�，F(xiàn)在在高考教學(xué)領(lǐng)域，任何能激發(fā)學(xué)生自信、點(diǎn)燃學(xué)生激情、提高學(xué)習(xí)效率、改善學(xué)生心理素質(zhì)的實(shí)踐與思考，對(duì)于千萬(wàn)中國(guó)學(xué)生都是一種福音。王金戰(zhàn)老師的著作《英才是怎樣造就的》，給無(wú)數(shù)在高考戰(zhàn)場(chǎng)上苦苦掙扎的高中生和他們的家長(zhǎng)，提供開卷有益的啟迪和競(jìng)爭(zhēng)領(lǐng)先的指導(dǎo)。王金戰(zhàn)老師的傳奇，緣于他帶出的一個(gè)高中班升學(xué)的奇跡，這個(gè)高中班共有55名學(xué)生，其中37名同學(xué)走進(jìn)清華大學(xué)和北京大學(xué)，有10位同學(xué)進(jìn)入美國(guó)耶魯大學(xué)、英國(guó)劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)等世界名校。本書共分為六章：1、心態(tài)：從優(yōu)秀開始。2、學(xué)業(yè)：拿高分可以是輕松的。3、課外：影響孩子人生的5個(gè)關(guān)鍵詞。4、孩子與家長(zhǎng)：如何應(yīng)對(duì)叛逆青春期的緊張關(guān)系。5、沖刺：如何踢好臨門一腳。6、我送女兒上北大。
作為一名老師，同時(shí)也是一位家長(zhǎng)的我，一遍遍地閱讀本書，希望從中找到教育孩子的方法。本書列舉了許多優(yōu)秀的案例，其中給我留下深刻印象的是：期中考完話總結(jié)。1、先反思學(xué)習(xí)態(tài)度。事實(shí)上每個(gè)同學(xué)都有學(xué)好的愿望，成功與否關(guān)鍵看行動(dòng)。你想成為什么樣的人，你就能成為什么樣的人，前提是你要很想很想。2、正確看待成績(jī)。期中考試是暴漏問題的最佳時(shí)機(jī)，成績(jī)不理想的背后，是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，如果能及時(shí)改正，必然會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)能力的提升。相反，本來(lái)自己學(xué)得不好，由于這次考得很好，使很多問題被掩蓋了，還以為沒問題，從而放松學(xué)習(xí)，必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬，焉知非福。3、認(rèn)真做好錯(cuò)題歸類。對(duì)試卷中出現(xiàn)的錯(cuò)題，有必要進(jìn)行仔細(xì)歸類。不能把錯(cuò)誤簡(jiǎn)單歸結(jié)為馬虎。考前最有效的復(fù)習(xí)方法，是做過去做過的錯(cuò)題。4、他山之石，可以攻玉。每次考試，你的同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的，他們因?yàn)榉椒ǖ卯?dāng)才能提高學(xué)習(xí)能力。近水樓臺(tái)先得月，你要向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，是多么好的方法呀。
遇到一個(gè)好老師是學(xué)生一生的幸運(yùn)，一個(gè)好老師也是一本書。王金戰(zhàn)老師的教育之道，會(huì)為你的夢(mèng)想插上翅膀。
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