讀犟龜有感
讀犟龜有感_600字當(dāng)我剛讀這篇文章時(shí)感到疑惑不解,為什么題目叫犟龜?于是,滿腦子的疑惑與不解讓我更加迫切的想找到答案。
故事的起因是這樣的:一天,小烏龜正在洞前吃樹葉,過了一會(huì)兒,來了兩只鴿子,說要舉行獅王28世的婚禮,小烏龜經(jīng)一日沉思后出發(fā)了。一路上,小烏龜先遇到蜘蛛,蜘蛛知道小烏龜?shù)哪康暮蟊阌靡环N嘲笑和同情的態(tài)度刺激小烏龜,想讓小烏龜知難而退,可小烏龜卻若無其事,堅(jiān)持自己的想法,這時(shí),我真是佩服小烏龜堅(jiān)持不懈的精神!
小烏龜走啊走,跋山涉水,越過重重障礙,然后又碰到了一只小蝸牛,這小蝸牛挺可笑,認(rèn)個(gè)方向花了半個(gè)小時(shí)!我想,一它那種“神速”去參加婚禮肯定是難于登天,它必定去不成!可誰知它卻難過的對(duì)小烏龜說了一句讓人醉不愿意聽見的話:小烏龜,你的方向完全走反了!這時(shí),我真為小烏龜著急!這可怎么辦?可小烏龜?shù)幕卮饏s讓我為之一震:非常感謝你為我指路!當(dāng)時(shí),我真不知道小烏龜腦子是壞了還是怎么了,為它捏了把冷汗……
到了后來,小烏龜歷盡千難萬險(xiǎn),飽受冷嘲熱諷,可是,它都是不達(dá)目地,誓不罷休!最后,小烏鴉們穿著喪禮服,鄙夷不屑地對(duì)小烏龜報(bào)了一個(gè)足以讓人崩潰的消息:獅王28世不幸逝世!可小烏龜不聽好言相勸,仍舊頑固不化,這讓我想到平時(shí)因小小挫折就自暴自棄的人深表遺憾與同情。最后,他以非凡的毅力到達(dá)目的地,眼前,一望無際的草地聚集了成百上千的動(dòng)物居民,原來正在舉行獅王29世的婚禮,小烏龜終于不負(fù)有心人得到了回報(bào),同時(shí),我也松了口氣。
最后,我感觸到了小烏龜?shù)年,它一路犟到底,而它?犟,正是一種執(zhí)著的精神,讀完這篇文章后,我的疑惑頓時(shí)煙消云散,我不禁對(duì)小烏龜產(chǎn)生一種敬佩之情。
我——佩服你——倔強(qiáng)的烏龜!
六年級(jí):by小凝
《能聞出孩子味的烏龜》讀書筆記_200字放暑假了,媽媽給我買了一本我最喜歡的作家——楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列中的一本《能聞出孩子味的烏龜》。我一看書名,就有疑問了:孩子味是什么味道的?是汗味兒,還是牛奶味兒?后來,我才知道,只要有一顆童真的心,就會(huì)成為有孩子味的孩子。
故事中一只老烏龜從很遙遠(yuǎn)的地方來,他的背上刻滿了甲骨文,它的壽命有幾千年甚至幾萬年,之所以它能活得這么久,就是因?yàn)樗宦劦胶⒆游,心就不?huì)變老。讀完這本書,我想到了一個(gè)問題,為什么現(xiàn)在我們這樣有“孩子味”的孩子為什么越來越少了?大概是因?yàn)閴毫μ罅税!家長望子成龍,就讓自己的孩子整天泡在作業(yè)堆里,沒有歡樂,沒有童趣。
我們雖然是孩子,但應(yīng)該有自己的主張,個(gè)人的觀念,不要總在別人的指揮下,讓我們擁有一個(gè)快樂的童年吧!
廣東汕頭濠江區(qū)赤港小學(xué)五年級(jí):徐浩軒
關(guān)于讀書筆記的作文:堅(jiān)持就是勝利_讀后《白蛇傳》有感_600字堅(jiān)持,是一種勝利;堅(jiān)持,是一種美德;堅(jiān)持,是一種高尚的品質(zhì)。堅(jiān)持,是邁向成功的基石,是不可或缺的精神力量。——題記
今年是蛇年,我把有關(guān)“蛇”的書都看完了。其中,《民間故事——白蛇傳》這本書令我深深入迷,白蛇的所作所為使我佩服得五體投地。這本書主要講白蛇白素貞,為了救許仙,勇敢地與法海作斗爭,默默地付出了自己修煉千年的法力(成仙的機(jī)會(huì)),甚至連自己的生命都置之度外。就是因?yàn)閳?jiān)持,白素貞不顧一切成功救出了許仙;就是因?yàn)閳?jiān)持,白素貞勇敢地選擇了變成凡人。就是因?yàn)閳?jiān)持,白素貞無怨無悔地被鎮(zhèn)在雷鋒塔里……
河蚌忍受了沙粒的磨礪,堅(jiān)持不懈,終于孕育絕美的珍珠;頑鐵忍受了烈火的赤煉,堅(jiān)持不懈,終于煉就成鋒利的寶劍……
與它們相比,我是那樣的渺小,那樣的懦弱。比如:以前我在練習(xí)奧數(shù)題時(shí),總是像在挑柿子似的,專挑“軟”的吃?吹胶唵蔚念}目就練,看到復(fù)雜的題目就跳過。在練習(xí)的過程中,遇到想不出來的難題,就二話不說直接換下一題……因此,我的奧數(shù)成績始終不夠理想。
自從看了《民間故事——白蛇傳》這本書以后,我深深明白堅(jiān)持就是勝利,F(xiàn)在,我對(duì)練習(xí)奧數(shù)題的“態(tài)度”可就翻天覆地的變化。遇到簡單的題目,我就繞道而行;遇到復(fù)雜的題目,我就堅(jiān)持打破沙鍋問到底。自己先“鉆牛角尖”反復(fù)思考,再思考,如果真的想不出來,就“三顧茅廬”請(qǐng)教別人,直到把答案理解才善罷甘休。
堅(jiān)持,使我現(xiàn)在奧數(shù)水平提高了許多,使我對(duì)奧數(shù)也產(chǎn)生了濃厚的興趣,使我初嘗成功的果實(shí)——學(xué)校舉行的奧數(shù)競賽,我獲得三等獎(jiǎng)?戳恕睹耖g故事——白蛇傳》這本書,讓我領(lǐng)悟了一個(gè)意味深長的哲理——我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!讓堅(jiān)持成為我們的座右銘!點(diǎn)評(píng):小作者開篇點(diǎn)題,由觀而感,由感而發(fā)。聯(lián)系自己,激發(fā)斗志,感情情真意切。
五年級(jí):顏昕昕
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