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讀匆匆有感
讀了《匆匆》有感《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清寫的一篇散文。文章雖短,但是卻給人留下了深刻的啟示和思考。學(xué)了這篇文章,我也是受益匪淺。
“燕子去了有再來得時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開的時(shí)候!边@些自然現(xiàn)象是可以周而復(fù)始的但是人的時(shí)間卻是一去不復(fù)返,正所謂:“花有重開日,人無再少年。”
大家都知道時(shí)間匆匆流逝,一去不復(fù)返,要珍惜時(shí)間,但大多數(shù)人都只把珍惜時(shí)間掛在嘴邊,卻沒有付出實(shí)際行動(dòng)。就拿我們學(xué)生來說吧!每天放學(xué)回家,放下書包就“嗖”的一聲跑的無影無蹤,要不就是坐在電視機(jī)前,不然就是在網(wǎng)上大游戲……時(shí)間就這樣一分一秒地逝去了,而且小時(shí)得無聲無息,無影無蹤。為什么我們不利用這些時(shí)間來看些課外書,或幫媽媽做寫家務(wù)呢?
自古以來也有好多珍惜時(shí)間的名人:如魯迅就是把人們喝咖啡的時(shí)間用在了工作上。那些科學(xué)家發(fā)明的任何東西都是在爭分奪秒的工作中創(chuàng)造出來的。
為什么在同樣的時(shí)間里,人家能取得成功,而我們卻兩手空空呢?這就得你自己去找答案了。我們扣心自問:“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”
讀了《匆匆》有感《匆匆》是朱自清寫的一篇抒情散文,講的是時(shí)間流逝之快與它的一去不復(fù)返,我讀過之后,深有感觸。
提到“匆匆”,能引起許許多多的聯(lián)想,學(xué)習(xí)的匆匆,工作的匆匆,馬路上行人的匆匆……可歸根結(jié)底,這世上的匆匆根源在于時(shí)光的匆匆!
講到時(shí)光的匆匆就不能不說珍惜時(shí)間,要說珍惜時(shí)間就不能不提那句可謂婦孺皆知皆知的古訓(xùn):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。雖說它世人皆知,可真正做到珍惜光陰又有幾人呢?
那些沒有按時(shí)完成任務(wù)的人的總是借口說自己很忙。但他們可曾想過,這樣“朝看江水東,暮看西日墜。”等到他們老態(tài)龍鐘時(shí),等待著他們的只有無盡的憂傷與后悔了。這是多么可悲的事。
《匆匆》一文中有一句話講得真好,“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;但是……我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”
是啊,時(shí)間就是這么特別,隨時(shí)隨地從你身旁溜走,卻再也不會(huì)回來。星移斗轉(zhuǎn)、日月如梭,時(shí)間就這么不辭而別,飛奔而去。
時(shí)間老人是最公平的,分給每個(gè)人相同的時(shí)間。我們只有抓住這每一分每一妙的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),努力工作,才能到達(dá)理想的彼岸。
若問日月如梭,人生幾何?只有看自己是把握命運(yùn),還是要命運(yùn)左右你了。
讀了《匆匆》有感“去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆的呢?……”不錯(cuò),這正是朱自清先生的《匆匆》。
朱自清先生的散文樸實(shí)、自然、清新、優(yōu)美,素以充滿至情而著稱。朱自清先生的《匆匆》也表達(dá)了作者對時(shí)光流逝的無奈和惋惜。
我也是今天才感受到了時(shí)間的珍貴!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年”這句話一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過去了,就別指望還能過重復(fù)的一天了,只能去面對下一天。不論我們干什么,時(shí)間都從我們身邊悄悄走去了?磿鴷r(shí),它從書中滑去;寫作業(yè)時(shí),它從我們的指間流走。我悲傷,時(shí)間總是那么匆匆。
讀了這篇文章,我知道了:時(shí)間對每個(gè)人都是無私的。他不可能給這人多點(diǎn)時(shí)間,給那人少點(diǎn)時(shí)間。學(xué)習(xí)或工作中,只有珍惜時(shí)間、合理安排,才會(huì)做時(shí)間的主人,而不是時(shí)間的奴隸。
加油吧,我們一起成為時(shí)間的主人!
讀了《匆匆》有感輕輕地打開書本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》:“燕子去了,有再有的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?……”多么優(yōu)美,多么富于哲理的話語,我一遍又一遍地讀著、讀著……
朱自清真不愧為二十世紀(jì)著名的散文家,他寫這篇《匆匆》時(shí),才二十三歲,可他已是清華大學(xué)赫赫有名的才子了,正值風(fēng)華正茂。可是他仍然覺得自己在白 白地浪費(fèi)時(shí)間,沒有為國家、為社會(huì)作出什么貢獻(xiàn),深感惋惜。他筆下的《匆匆》就是他心靈的真實(shí)流露。
是啊,時(shí)間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切時(shí),也不免感概萬分。與朱自清相比,真是感到慚愧。我們不也是在白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?課堂上,當(dāng)你與同學(xué)講小話時(shí),時(shí)間便從你那雙伶俐地小嘴邊溜走;當(dāng)你上課開小差時(shí),時(shí)間便從你發(fā)愣的眼前閃過;當(dāng)你和朋友們瘋狂地踢著球,而忘記做作業(yè)的時(shí)候,時(shí)間便從你奔跑著的腳邊左躲右閃地閃過了;當(dāng)你坐在電腦旁津津有味地玩著游戲的時(shí)候,時(shí)間便從你那晃動(dòng)的鼠標(biāo)下流逝……
也許每個(gè)老人都有這樣的經(jīng)歷:當(dāng)自己回首往事的時(shí)候,總會(huì)覺得自己沒有抓住時(shí)間多做一些事,現(xiàn)在老了,想做也做不成了,于是只能發(fā)出一些傷感的感嘆而已。是啊,在看來漫長的人生道路,其實(shí)也只是白駒過隙,一瞬而已。如果我們不抓住時(shí)間去做一些自己該做的事,那么當(dāng)你有一天面對鏡子,看到被時(shí)間染過的滿頭白發(fā)的時(shí)候,你才會(huì)覺得自己虛度了年華。
歲月不饒人,再有本事的人也無法把時(shí)間留住,所以,要想使自己的人生變得更精彩,那我們只能從現(xiàn)在起抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí),撐握過硬的本領(lǐng),將來為國家,為社會(huì)多做一些有意義的事。也許只有這樣,當(dāng)我們老了的時(shí)候,才不會(huì)后悔自己是在這世上白白走了一遭。
讀了《匆匆》有感花有重開時(shí),人無再少年。這句話一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過去了,就不能指望再重復(fù)這一天了,只能勇敢的去過下一天。
寒假里偶爾翻看六年級的語文書時(shí)重新看到了《匆匆》后,我更是有這樣的感受。我的生活,從不會(huì)說話時(shí)就開始了?晌乙矎囊婚_始就在浪費(fèi)時(shí)間。我從早上起床、上學(xué)、吃飯、寫作業(yè),到晚上睡覺就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的過去了。從來沒有感覺時(shí)間過得很緊,在壓迫著自己,總是以為時(shí)間是很漫長的。可現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)以前的觀念是錯(cuò)的!即使全世界的人都在等我,即使不撕日歷,即使鐘表的指針不再走動(dòng)了,時(shí)間也不會(huì)等我,時(shí)間不會(huì)停止,因?yàn)闀r(shí)間是世界上最寶貴而又最無情,最使人珍惜而又最輕易破滅的東西。
看書時(shí),它從書中逃走了,我悲傷。在做作業(yè)時(shí),它又從我的筆尖滑過,我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆。它從沒有停息過,也不會(huì)為誰停止。它只是繼續(xù)著它的步履,永不停止。
我從一個(gè)站也站不穩(wěn)的小孩,長到現(xiàn)在一個(gè)能說會(huì)道的大孩子,想想那時(shí)一年級報(bào)名時(shí)的情景,仿佛就在昨天一樣。古往今來,人們一直認(rèn)為時(shí)間很短促,時(shí)光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?時(shí)間的可貴永不再有,這是我的最大感受。
時(shí)間悄然無息的從我身旁滑過,我卻不以然,但今后,我絕不會(huì)讓時(shí)間再從我的手中溜走,我會(huì)緊緊的抓住它,讓它沒有任何機(jī)會(huì)逃脫!
讀了《匆匆》有感光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)光匆匆。
讀了這一課,我明白了:人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命散發(fā)出光彩呢?答案只有一個(gè),那就是珍惜時(shí)間。不惜寸今日,必留遺憾與明天。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間,奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事才會(huì)無愧于心,展王未來才會(huì)充滿信心,才會(huì)在人生的道路上取的一個(gè)又一個(gè)成功。
就像朱熹寫的“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!痹谛〉臅r(shí)候什么都沒學(xué)會(huì),就到了老,一點(diǎn)時(shí)間都不可以輕視。還有《今日歌》,不都是以通俗流暢的語言勸勉人們要珍惜時(shí)間,勿荒廢光陰嗎?
我們不能養(yǎng)成懶惰、依賴的心,不要把一切希望寄托到明天。今天的事情今天做。在明日的幻想中虛度年華的人,一生將碌碌無為。只有珍惜時(shí)間,抓住今天,才能有所作為!
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