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讀了列那狐的故事有感
讀了《列那狐的故事》有感_900字《列那狐的故事》一書中的每個故事,能使你看了還想看,永遠忘不了。
《列那狐的故事》這本書主要寫了:有一只狐貍,它的名字叫做:列那狐。列那狐表面和藹可親、文雅的一只狐貍,實際上卻是一只奸詐狡猾、詭計多端、聰明、使動物感到恐懼的一只狐貍,每當(dāng)有美味的食物時,列那狐總會不惜任何代價和方式來獲得很美味的食物,使森林中所有的小動物都倍受欺負和傷害。在這本書中,不但有列那狐這只狐貍,其實,還有許多配角呢!比如說:勇敢大膽而最終醒悟的叫森格倫;頭腦靈活而精明的梯培;貪吃蜜蜂而惹來大禍的勃侖;拔刀相助的毛兒荷;一時輕信他人,而惹來殺身之禍的愛爾蒙特;機靈、勇敢、聰明、憨厚熱情的葛令拜……再告訴你一個小秘密,這個秘密就是:列那狐有親人有朋友有家人的人。下面就請我來告訴你誰是列那狐的親人、朋友、家人吧。列那狐的親人有:舅舅葉森格侖、親外甥葛令拜;列那狐的家人是:列那狐的妻子海梅琳、列那狐的兩個孩子,貝斯海和馬勒巴朗士,還有列那狐的朋友沒有告訴你了,嘻嘻,稍后為您揭曉。下面請我講一個關(guān)于列那狐被舅舅葉森格侖騙了一次的故事:
有一次,列那狐經(jīng)過舅舅家,想到舅舅的夫人對自己疼愛有加,便敲響了他家的門。海遜德(列那狐的舅舅的夫人)真的對列那非常好,把原本屬于葉森格侖的鴿子給了列那狐,連孩子們也一塊沒吃,過了一會兒,葉森格侖回來了,孩子紛紛向葉森格侖表達他們對列那狐的抱怨,葉森格侖想出了一個好辦法,他對列那狐說:“明天咱們一起去偷魚!绷心呛吲d地答應(yīng)了。第二天,他們來到約好的小樹林中,列那狐迅速地爬到魚車上,把魚往地上扔,列那狐下車后,來到了他和葉森格侖約好的地點,這時葉森格侖早已不在了,后來在一個很遠的地方找到了他。列那狐找到了葉森格侖,當(dāng)列那狐向葉森格侖要回自己的戰(zhàn)利品時,葉森格侖指著一只鲞魚的骨頭說:“就是那個。”列那狐簡直氣瘋了,但想到吃了葉森格侖一家的鴿子,心里就平靜了許多。
哦!對了,忘了告訴你們列那狐的朋友是誰了,列那狐的朋友是:葉森格侖的弟弟普里摩、猴子匡特洛、烏雅田斯令、松鼠盧索……哦,還有這本書的作者忘了告訴你,《列那狐的故事》這本書的作者是著名的法國作家季浩夫人寫的。
江蘇南京南京長江廠子弟小學(xué)四年級:殷榕镅
關(guān)于讀書筆記的作文:讀了《雷鋒叔叔的故事》有感_150字這個寒假,我饒有興趣地讀了《雷鋒叔叔的故事》。這本書講了雷鋒叔叔平凡而偉大,短暫卻光輝的一生。書里面讓我印象最深的就數(shù)“瘦骨伶仃的童年”和“釘子的態(tài)度”。雷鋒叔叔從小都在地主地壓迫下長大,因為解放軍建立了新中國,他才擺脫了苦難,做了自己的主人。他很珍惜幸福的新生活,于是他就好好學(xué)習(xí)、腳踏實地做好每一件事,為黨和人民奉獻出自己的一切,包括生命。我要學(xué)習(xí)他的“釘子精神”,善于擠和善于鉆,在以后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮“擠勁”和“鉆勁”,好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),為祖國爭光。
我們要永遠向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!
二年級:萬彥珊
關(guān)于讀書筆記的作文:人要學(xué)會感激_讀了《讀火狐貍》有感_450字還記得這是我8歲時看的一本書。今天,我又翻開了這本書,看著那美妙的文字……
書中的大意是:一個打獵的老爺爺,在森林中走著。突然,他發(fā)現(xiàn)了一只野豬向一個毛茸茸的小狐貍撲去。老爺爺一槍把野豬打死了。老爺爺把小狐貍抱在懷里。一天晚上,風(fēng)很大,把油燈吹滅了。小狐貍為了感謝老爺爺,變成了一只火狐貍,給大家?guī)砹嗽S多方便。
讀完了這本書,我明白了感激是如此重要。在生活當(dāng)中,如果其他人對你提供幫助時,要懂得感激,哪怕是一句“謝謝”?墒,在我們的生活當(dāng)中,又有多少人能真正做到感激呢?例如,一位同學(xué)沒帶橡皮,另一個同學(xué)借給他。可是那位同學(xué)卻因自已是中隊長而認為這是應(yīng)該的。是。∪绻钪袥]有感激,整個世界都會變得冷漠無情。
我打算在以后的道路上,要多感激他人。施以一份愛心,必將得到別人對你的感激。假設(shè)沒有感激,整天活在這個世界上,又有什么意義呢?我希望大家都要改正這個不良習(xí)慣,讓這個世界更加有親情!
今天,仍然看著這本書。我在將來的那一天,可能是一位志愿者,可能是一位開出租車的司機,可能是……但我始終懷著一顆感激的心,一直到老,到老……
四年級:陳學(xué)舟
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