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魯迅朝花夕拾《瑣記》讀后感

時間:2023-05-14 12:41:03 曉峰 讀后感 我要投稿
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魯迅朝花夕拾《瑣記》讀后感范文(精選9篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編整理的魯迅朝花夕拾《瑣記》讀后感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

魯迅朝花夕拾《瑣記》讀后感范文(精選9篇)

  魯迅朝花夕拾《瑣記》讀后感 篇1

  《瑣記》講的是魯迅從家到南京,從南京到日本的經(jīng)歷,從中我不但看到了一個腐朽的舊中國,還懂得了不能從表面來看任何事物和事情。

  衍太太是那種小孩子看不出,但大人一眼就看得出來的歪心眼的人,他對別人家的孩子“好”,“贊賞”他們吃冰,并且不告訴他們的媽媽,并且還鼓勵他們多吃,與之成反比的是沈四太太,當(dāng)他看到孩子們吃冰,即使阻止,但因聲音太響,被母親聽到,罵了一通。表面上看,衍太太心胸寬大,懂得保護(hù)小孩的自尊心,會替別人保守秘密,而沈四太太就顯得有些大驚小怪。但是,吃冰對人的害處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于衍太太的“熱心”沈四太太雖然方法欠妥,但是它是真心為孩子們著想。而衍太太所謂的“贊賞”就是變相的慫恿,放縱。當(dāng)“我們”在那里打旋,他在那里計(jì)數(shù),突然一個孩子摔倒了,正好孩子的嬸母來了,他非但發(fā)布夫妻那孩子還說:“你看,不是跌了么?不聽我的話。我叫你不要旋,不要旋……”這件事情突出了他愛推卸責(zé)任。

  當(dāng)孩子們跌倒了,像母親尋求幫助時,往往是一頓臭罵,但是衍太太絕不埋怨,立刻給孩子們上藥。從表面上看,孩子們的母親心狠異常,但是衍太太卻是和藹可親,孰不知,母親的狠心是要讓孩子們記住這個教訓(xùn),下次不要再犯同樣的錯誤,然而衍太太的不厭其煩,寬容大度,是對孩子們的一種放縱,是真正的不關(guān)心。

  看看今天的我們,我覺得似曾相識,世界上對我們追好的是父母,但是,我們真的是這么覺得嗎?最常見的就是,天冷了,媽媽叫你多穿些衣服,但為了好看,就是不愿意穿,最后生病了,當(dāng)你苦著一張臉去向他尋求幫助時,他卻升起的不理你,讓你燒著,任憑你苦苦哀求就是不帶你去醫(yī)院,心軟的父母,看著孩子這副樣子,聽著孩子的苦苦哀求,忍無可忍最后帶著怒氣送我們?nèi)メt(yī)院。你會不會覺得父母很壞見死不救,不,他們表面上是在罵你,表面上是在生氣,但心里已經(jīng)急得不得了,他其實(shí)起你當(dāng)初為什么不聽話,不帶你去,是為了讓你記住這個教訓(xùn),讓你下次不要再犯同樣的錯誤。但是我們都無久了父母的'一番苦心。

  然而對一些表面上對你好的人,卻是愛戴有加,絕對信任,但當(dāng)你遇到困難,或讓你陷入困境時,他逃的最遠(yuǎn),甚至讓你陷入困境的元兇就是他。最后真正在你身邊,并且千方百計(jì)地幫助你的人,竟然是你以前不理睬甚至是曾經(jīng)惡語相向過的。

  所以,不能憑借表象來判定一個人的好與壞,事情的對與錯,而是從內(nèi)心,從本質(zhì)上來判斷它。

  魯迅朝花夕拾《瑣記》讀后感 篇2

  在魯迅先生《朝花夕拾》這冊散文集中,有一篇文章的題目確實(shí)讓人覺得有點(diǎn)不同,那就是《瑣記》。不似前幾篇文章都有個明確的主題,這篇倒有點(diǎn)兒像形散神亦散的散文了。

  《瑣記》先從衍太太這一角色入手,回憶了魯迅先生兒時與和衍太太之間的故事。衍太太總是給我留了一個不好的印象的,一個似乎有了小市民的種種劣根性的婦女,但是孩子們在她那兒總能得到百般的縱容,或許更是一種不負(fù)責(zé)任。最后竟然還從衍太太口中傳出先生偷偷變賣家當(dāng)?shù)闹{言,此時的衍太太卻愈發(fā)的不可愛了。

  文章還寫到了當(dāng)先生不想再留在S城之時,南京求學(xué)的事,在那段做做學(xué)生的日子里,先生對于學(xué)習(xí)的處所倒有個詳細(xì)的介紹,也表明了當(dāng)時自己讀書的態(tài)度,對于一些先進(jìn)的科學(xué)讀本均是喜愛的,對于一些陳古的文言,先生多是沒甚印象。這也得以看出當(dāng)時先生為何要倡導(dǎo)新文化運(yùn)動。

  文章就在這樣一種不緊不慢的節(jié)奏中展開了。臨到最后的文章末尾,魯迅先生寫到了去日本留學(xué)的事情,4個中國的留學(xué)生要去日本留學(xué),文章的`最有趣之處便在此了:一些前年去日本留過學(xué)的前輩特意指教了關(guān)于“襪”和“錢”的經(jīng)驗(yàn),不成想,這些讓新留學(xué)生們紛紛遵命的經(jīng)驗(yàn),到了日本,簡直是一堆廢話,沒有一點(diǎn)可用之處,也由此可見中國人當(dāng)時對一些外國事物的誤解和一些理想主意的存在。

  總而言之,《瑣記》雖提名為瑣記,但卻頗能展現(xiàn)那個時代社會的一個縮影。文章很好地顯示了當(dāng)時社會的一些現(xiàn)象,是一篇很好的回憶性散文。

  魯迅朝花夕拾《瑣記》讀后感 篇3

  看到這個題目,我就想:瑣記,為什么起這樣一個題目呢?是因?yàn)樗囚斞赶壬涗浀纳钪械默嵤聠幔?/p>

  衍太太很疼孩子,魯迅很喜歡她,比如別的母親不讓孩子做的事,衍太太卻讓。后來魯迅漸漸長大,就不像小時候那樣貪玩了,他喜歡和衍太太那樣的大人聊天。

  后來,魯迅跟衍太太聊起自己喜歡的書和食物沒錢買的時候,衍太太告訴他可以拿母親的.錢,母親的錢就是魯迅的錢?墒囚斞刚f母親沒有錢,衍太太說可以拿首飾變賣,魯迅又說母親沒有首飾。衍太太說,也許是你沒有留心,到大柜子的抽屜里或者角角落落找找,應(yīng)該可以找到些珠子之類的東西。

  魯迅真的去找了,結(jié)果不但沒有找到,還聽到了人們的流言,說是自己偷了母親的東西,于是魯迅選擇了離開,來到了一所學(xué)校。畢業(yè)后他去了日本留學(xué),拿著中國白襪子,后來要求換制服和皮鞋,一元日元也不用了,魯迅又只好換了半元銀元。

  雖然是瑣事,但如果沒有這些瑣事,魯迅又怎么能走過來呢?或許是經(jīng)歷了這些瑣事,魯迅才長大了吧!

  魯迅朝花夕拾《瑣記》讀后感 篇4

  《瑣記》介紹了魯迅先生沖破封建束縛,為追求新知識,離家求學(xué)至出國留學(xué)的一段生活經(jīng)歷。文章從作者切身感受出發(fā),寫出了進(jìn)化論及資產(chǎn)階級民主主義思想對進(jìn)步青年的影響。

  令我感受最深的是作者在雷電學(xué)堂求學(xué)時,校長出了個《華盛頓論》的文題,國文老師竟不知華盛頓是什么。這也足見當(dāng)時人們頭腦之古舊、思想之老化,人們對新思想的不接受與排斥。這樣的老師,豈不是要耽誤學(xué)生的學(xué)業(yè)嗎?我也很痛恨那些所謂的“中國通”,對中國悠久文化的曲解。他們簡直是對華夏文化的污辱。當(dāng)然,那些奇談怪論是肯定永遠(yuǎn)不會被我們所接受,也永遠(yuǎn)應(yīng)該去抵制的。

  文中最有趣之處當(dāng)數(shù)要去日本留學(xué)之前的那兩條所謂的.“經(jīng)驗(yàn)”,簡直是一堆廢話,沒有一點(diǎn)可用之處,也由此可見中國人當(dāng)時對一些外國事物的誤解。

  后面的幾段中,也寫出了當(dāng)時一些新文化對青年學(xué)生的影響,和老一輩對學(xué)習(xí)新知識的不支持。

  魯迅朝花夕拾《瑣記》讀后感 篇5

  “結(jié)束了,結(jié)束了!必愗惣饨兄苓M(jìn)臥室,砰的一聲關(guān)上門,砰的一聲摔在門背上。他再也不能動了!敖坦賮頇z查房子了。”最初,我們打算享受我們的午休時間。訓(xùn)練結(jié)束后,我們被告知中午要收拾房子,保持整潔。等教官到了宿舍,把宿舍的規(guī)矩講完,就該軍訓(xùn)了。當(dāng)我們遲到一秒鐘時,我們就遲到了。到了隊(duì)里,才知道頭頂?shù)年柟馓貏e刺眼,才知道訓(xùn)練有多辛苦。

  當(dāng)豆汗劃過臉頰,雙腿麻木的時候,我想著休息一下。但是當(dāng)我看到其他同學(xué)還在服兵役的時候,我就不相信我會這么差。我也是同學(xué),但我不可能如此與眾不同。是的,我不承認(rèn)失敗。我不相信烈日能對我做什么。堅(jiān)持住,就這樣。讓汗水流過你的臉頰!保持雙腿發(fā)麻!這時,我發(fā)現(xiàn)自己在另一個世界。雖然是艱苦的訓(xùn)練,卻是烈日炎炎。但是他們在我心里激起了一股力量,讓我堅(jiān)持,堅(jiān)持!吧韵ⅰ笔怯山坦俚穆曇糸_始的`,周圍的同學(xué)都已經(jīng)坐下了,很驚訝我還站得那么直。坐了下來,沒有和他們談?wù)摻裉斓奶鞖,只是沉默。一縷火辣辣的陽光傾瀉而下,習(xí)慣性地埋下頭。其實(shí)我沒變。我仍然害怕陽光。我只知道,熱度來了,我要堅(jiān)持。

  別人在喝水的時候,我發(fā)現(xiàn)了一個嚴(yán)重的問題。我忘記帶水了。耶穌基督!這么熱的天氣,我忘記帶水了。沒那么差!剛要跟同學(xué)借點(diǎn)水,教官說可以買水。唉!我說上帝從不關(guān)上一扇門,但他會打開另一扇門!一路跑著小買部,等不及他們了。!太舒服了。今天我終于知道水是生命的源泉。第一次覺得水是世界上最好的。太陽仍然很毒,琳琳追上來問怎么了。沉默,其實(shí)也沒什么好說的,該聚聚了。我設(shè)法熬到最后一個下午,教官叫我們坐下,他沒有叫我們起床。我只聽見他們一群人瘋狂地喊著“?mdash”。后來發(fā)現(xiàn)我們班拿了獎,其實(shí)很激動。

  其實(shí)過去的時光就像一個幻境,我完全不記得在那個舞臺上表演過。我只記得熱度,那瓶水,還有獎品。像輕煙被風(fēng)吹走,像薄霧被楚陽蒸發(fā)。這是一個再次醒來的夢。我去教室休息了。我看見他們在走廊里揮手。是教官走了。

  保持冷靜的心態(tài),坐下來看書品味。我很高興我不用再曬太陽了。我很開心,但我不會放棄更多。

  魯迅朝花夕拾《瑣記》讀后感 篇6

  生活的像是一葉葦草,讓我恣漪的滟漣在風(fēng)的逆折中,席卷,飄蕩。能否讓我朝得見一片向陽的遠(yuǎn)方,希望。因此我渴望見到新一輪的陽光,飽滿。誰還在褻瀆黃昏的美好,殊不知,粉嫩的黎明就要來到。我不屑于沉湎螢蟲的風(fēng)采,我只是還在徘徊你的到來。偶爾還是在等待,等待嘈雜中的一份安穩(wěn),等待綽約風(fēng)采中翩翩而過的身影?。期待在黑暗中悄現(xiàn)的一抹白亮白亮的纖光,凝固夜的'黑暗。抬望眼,與星空話白,語席邊枕涼。寒流暗涌,淺潮催行。獨(dú)倚瀲滟隨風(fēng)去,犄角何處現(xiàn)霓虹。見秋風(fēng)趕著枯葉,絕跡。自銀絨凝華瞬息,全城,我輩自此待重生。生長的有些輕狂,傲自情矯,瞅不見夜的傷,語不到心的盲。樹丫頻動語我裝潢不過粉飾眼中的霜。淺草唏噓,笑我裝不進(jìn)她眼中的迷離..當(dāng)大雁別離線成點(diǎn)的墨跡,留聲告訴我,第一次遇見你。烏云下?,彩虹亮出了清晰的自己。樹丫又語,久違了清新的你;淺草最終沒了馬蹄,嘻我?這才是你真正的美麗。囈語?為人稱道的美麗,不及我第一次遇見你。最現(xiàn)實(shí)的美麗,映出了我們最真實(shí)的自己,永遠(yuǎn)支持你。把生活的繁雜肅清,一葉葦草?,夢出了自己的感動,對真實(shí)的虔誠與信仰的雋永。

  魯迅朝花夕拾《瑣記》讀后感 篇7

  《瑣記》這篇文章主要介紹了魯迅先生沖破封建束縛,為追求新知識,離家求學(xué)至出國留學(xué)的一段生活經(jīng)歷。

  文章先從衍太太這一角色入手,回憶了魯迅先生兒時與衍太太之間的故事。文中寫了“衍太太”的一言一行,表面看來像是在夸贊她,實(shí)際卻諷刺了她的虛偽舉止。也讓我從中懂得了不能憑借表象來判定一個人的好與壞,事情的對與錯,而是要從內(nèi)心、從本質(zhì)上來判斷。

  一位姓衍的太太,她對自己的'兒子雖然狠,對別家的孩子卻好的,無論鬧出什么亂子來,也決不去告訴各人的父母,因此小孩們都喜歡去她家,剛開始我還覺得她很民主,可看著看著就覺得有問題了,她總是慫恿孩子們干壞事,事后又充當(dāng)“老好人”的一個角色,簡單的說就是“虛偽。”譬如,她慫恿孩子們冬天里去吃水缸里結(jié)的冰,那可是在農(nóng)村,一個水缸常年不打掃該有多臟啊!她還笑著說,“好,再吃一塊。我記著,看誰吃得多!;她還鼓勵孩子們比賽“打旋子”,還從旁計(jì)著數(shù),但當(dāng)她看到孩子的大人出來時,馬上就會變換口吻說道,“你看,不是跌倒了么?不聽我的話。我叫你們不要旋,不要旋……”看到這里,她的形象在我心中已經(jīng)大打折扣。

  文中最有趣之處當(dāng)數(shù)要去日本留學(xué)之前的那兩條所謂的“經(jīng)驗(yàn)”,簡直是一堆廢話,沒有一點(diǎn)可用之處,也由此可見,封建制度使人本身的思想被深深地囚禁,怪不得魯迅先生要醫(yī)好人思想上的病。

  總而言之,《瑣記》雖提名為瑣記,但卻頗能展現(xiàn)那個時代的社會現(xiàn)象。通過閱讀此文,讓我長了不小的見識,真是受益匪淺。

  魯迅朝花夕拾《瑣記》讀后感 篇8

  從小學(xué)開始,老師就從頭到尾教我們做事,但在我看來,這離我有點(diǎn)“遙遠(yuǎn)”。

  也許作為雙子座,我天生做事就有三分熱度,有始無終。正因?yàn)槿绱,我失去了很多“人才”。比如你學(xué)會了刷長笛,你就半途而廢;如果你沒有毅力,你就做不到;如果你學(xué)編織,你會覺得太麻煩和復(fù)雜,所以你放棄了它。從小到大,我堅(jiān)持最久的一件事就是畫畫。也許是因?yàn)槲覐男∶佬g(shù)就很好,所以一直被它支撐著。除了畫畫我什么都不會說,畫畫有始有終。所以我說自己有頭沒尾的話聽多了。聽多了,自然就沒那么在意了。

  印象最深的是小學(xué)時老師對我的評價。當(dāng)時學(xué)校正在舉辦一個活動,不知道要弄什么樣的軟件。做完之后,我還要送到區(qū)里比賽。我報(bào)名很積極。一開始我積極參加培訓(xùn),并不是每節(jié)課都缺席。但在后面,不知道為什么,可能是沒興趣,有一種不想去培訓(xùn)班的感覺。后來一周總有一些課找借口不去。久而久之,我沒有掌握幾門知識。當(dāng)你有了自己的程序后,你只能做前幾步,而不能做后幾步。我很生氣,所以不再做了。最后,我沒有交作業(yè)。老師問我為什么,我直接回答了:‘我不想做!”這句話一出來,老師就開始罵我,越罵越好。辦公室的老師是這樣看的,有時候插幾句話。當(dāng)時真的很想找個洞鉆進(jìn)去。不知道為什么老師這么“有耐心”,我做了將近一節(jié)課的`思想教育。從頭到尾,我只聽懂了一句話,”像你這樣做不好。這句話像刺一樣刺痛我的心。這個問題我也想了很多。

  就像大學(xué)文章里說的,任何事情都有它的起源和結(jié)束。如果你理解了整個故事的真相,你就接近了發(fā)展的規(guī)律。

  魯迅朝花夕拾《瑣記》讀后感 篇9

  “荒草叢生的青春,倒也過得安穩(wěn)!薄}記

  如今我的生活,也終于算是走上了一個中學(xué)生的正軌了。每天披著夜色而出,披著夜色而歸——除此之外,也不過笨重的呢子大衣和沉甸甸的書包。

  不論是晨昏暮旦,學(xué)府路上總是擁擠的人潮。無數(shù)和你我同樣的身影正匆忙地走在回家的路上,延伸到街道盡頭的,只有路燈令人心安的暖色光芒,迫于歸家的身影,以及暮色、無邊暮色。

  完成功課,已是深宵。一天下來,說是不累,卻也骨軟筋麻,身心疲倦?偸窃谏钜故崂碜约毫鑱y的一天,從清晨星月相掩的夜,到晚上燈火闌珊的夜,有時甚至覺得自己像是一只麻木而游離的夜行動物。上課時,繃緊了心弦去聽講,生怕自己會落后一分一毫,課下課鈴聲響起的一刻卻又癱軟渙散下來,生活竟如雜草,愈理愈繁,愈理愈亂,反倒是悶頭去做更好受一些。

  歸途中,哪怕小區(qū)門口壞掉的燈重新亮出一片暈黃,也是幸福呢。

  這就是我的生活,繁忙與疲倦中尋找著小小的幸福——應(yīng)該也是一些和我一樣怪癖的中學(xué)生的生活——也許是吧。

  教室里充溢著教室里特有的味道——教室也本就該有教室的味道,一種緊張、愉快,有著些許溫馨的味道。蹬腿與地面摩擦的響聲,書包扔在課桌上的響聲,取出作業(yè)本的響聲……一天算開始了,嘈雜的一天。迭起的事擺在我的面前,無所適從,無處下手,只得悶頭去做,無聲無聞——計(jì)劃令人頭疼,尤其是墾除荒草一般的計(jì)劃。

  悄然地,我嗅著屬于教室的味道,聽著屬于教室的聲音,恍然間,一百六十多天穿著東方中學(xué)校服的'喜怒哀樂,身旁的人們,哭著,笑著,生氣著,失望著,也就過去了。笑聲,哭聲,噪聲,老師的教誨、稱贊、責(zé)罵聲,在耳邊逐漸模糊,和無數(shù)個午后筆記本上的光斑——流成一渠歲月的河。

  現(xiàn)在終于能理解郭敬明的愁緒,當(dāng)所有穿著回憶與過往匯聚在一起,逆流成河,釀成悲傷的味道。

  了解我的人都知道,我在畏懼,但我畏懼的不是明天,是時間。

  歲月枯榮間,除了荒草,還剩什么?其實(shí),還剩很多很多,只是我不曾拾起也不知從何拾起。

  寫下這篇文字時,時辰已過凌晨一點(diǎn)。不是忙到這時,而是刻意這時才寫。

  我最喜歡兩個時間,深夜與秋天。因?yàn)橹挥性谶@兩個時間,我能擺脫荒草叢生的生活,任思緒而不是繁忙瘋長。

  金城已經(jīng)睡熟了,華燈漸漸渺遠(yuǎn)了。

  我想,奔騰不息的黃河,是時間吧。

  我想,堤岸無邊的荒草,是生活吧。

  我想,那河岸上的工業(yè)粗沙,握在手中摩挲,掌心微微疼痛——是回憶吧。

  黃河的浪濤咆哮了,粗沙從手中漏盡了。

  叢生的荒草倒是安穩(wěn)。

  以前,總是用一句話來敷衍疲憊的自己“不論如何,明天的太陽照常升起!爆F(xiàn)在想沒什么不對的。

  總有一天的太陽升起之時,荒草變成芝蘭。

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