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讀《浮士德》有感

時間:2023-01-29 10:56:37 讀后感 我要投稿

讀《浮士德》有感(通用19篇)

  讀完某一作品后,你有什么體會呢?此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。到底應如何寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的讀《浮士德》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  讀《浮士德》有感 篇1

  《浮士德》追求中所涉及的社會現實只是一個方面,其中還有另一個重要內容即“人”的主題。浮士德不斷追求的動因不是來自社會矛盾的召喚,也不是有些文章認為的來自魔鬼的誘惑,而是來自浮士德內心的不平衡,是他的內心痛苦促使他不斷追求。他的痛苦不是源自他對外界與物質的不滿足,而是源自他對自身狀況的不滿足,他想改變自己生存方式中的各種缺憾,追求更符合人性、更為理想與健全的人格。只有從“人”的主題看《浮士德》,才能還《浮士德》以完整性;只有從“人”的主題人手,才是找到了打開《浮士德》的鑰匙。

  浮士德的每一次追求都是不了了之的,因為他不是為了尋求社會矛盾的解決,而是追求一種健全而完美的人格。他否定了不完美人格的各個階段,最后找到了最健全、最完美人格狀態(tài)的生存方式!叭恕钡闹黝},是18世紀德國美學所探討的主題,也體現了歌德本人的美學思想。如果說現實的內容在《浮士德》中是零散的、被分割的,那么“人”的主題則是一貫的、整體性的,這才是《浮士德》作為一個整體的統(tǒng)一所在。它也極符合歌德本人的創(chuàng)作思想。歌德曾指出,“藝術家應該通過整體向世界說話”,而這一整體“他在自然中是找不到的,而是他自己心靈的產物”。根據這段話,我們認為浮士德的活動可以被劃分,現實可以被分割和組合,但歌德要表達的`思想應該是統(tǒng)一的,浮士德形象應該是作為一個完整的形象出現的。這是符合歌德對人的看法的。他曾說:“人是一個整體,一個多方面的內在聯系著的能力的統(tǒng)一體。藝術作品必須向人的這個整體說話,必須適應人的這種豐富的統(tǒng)一體,這種單一的雜多!比绻覀內匀徽f,浮士德是資產階級上升時期的代表,應該說,這只說出了浮士德形象的象征意義。其本來意義,即對完美人性、理想人格的追求,如果回到《浮士德》本文的話,將會更為清晰地展示出來。

  浮士德出場時是一位老博士,他已精通了當時的哲學、法學、醫(yī)學和神學四大學科。學識淵博,聲望在所有的博士、碩士、法律家和教士之上可謂功成名就,炫世耀人。老博士應當心滿意足。可事實恰恰相反,浮士德出場,時值深夜,他中宵倚案、煩惱齊天。他不是對家庭不幸和自然災禍的煩惱,他的煩惱是他靈魂痛苦的外顯。精神勞動這一生存方式的種種缺憾造成了學人理性發(fā)達,而感性生活貧乏,使學人遭受了全面人性被片面化的痛苦。浮士德的諸多痛苦是從事精神勞動的人與生俱來的,是知識分子普遍存在的,不能超脫的深層苦難。浮士德的痛苦與追求,常有精神勞動者的普遍特征,甚至擴展為即使對全人類也具有普遍意義。難怪郭沫若先生慧眼獨具,稱《浮士德》是一部關于人類靈魂的歷史。

  讀《浮士德》有感 篇2

  《浮士德》的故事中蘊含著強烈的悲劇色彩,浮士德身上反映了新舊時代交替的各種沖突:宗教和科學的沖突、理智和情感的沖突、因循和追求的沖突。

  浮士德熱愛學習,“啊,我孜孜不倦,對哲學,法律連同醫(yī)典,遺憾的還有神學,全部都進行了徹底的鉆研”。除此之外,他還是一個完美主義者,“天上,他想要最美的星星,地上,他尋找最高的歡暢”。為了學習,他放棄了自己!盀榇耍也畔肽Оl(fā)屈服,借助精靈之口,鬼怪之力,看否能知道一些玄機;這樣,我就不用再汗流浹背,去談自己不知道的東西……”

  浮士德對未知事物感到激動,書給了他力量和希望,他感到自己知識不足,對自己不能揭開大自然的奧秘感到失望,他對學習的熱愛已經到了無法自拔的地步。

  “誰若不斷努力進取,我們就把他救助”,歌德曾經說過,浮士德得救的秘訣就在這幾行詩里。浮士德的生活使他變得越來越高尚和純潔,當他死后,他被上層世界永恒的`愛所拯救。

  是的,浮士德之所以能夠得救,不僅是因為這個,還因為他不斷地行動,不斷地追求,不斷地克服錯誤,終于走上了正確的道路。他的精神是向上的,我們應該向他學習。

  我們應該從浮士德的追求、愛和希望中學習,我們必須善于學習,樂于學習,熱愛學習,做積極向上的人。面對浮士德,我們應該為自己的糟糕表現感到羞愧,他是那么的喜歡學習。

  浮士德的身體被毀了,但他的靈魂得救了。一個行動的人,一個進步的人,一個不斷反省并最終走上正確道路的人,最終會被拯救。這是浮士德形象在不斷追求生命本質和探索精神中的體現。

  讀《浮士德》有感 篇3

  第一部1773年開始寫,一直到1808年才開始出版。第二部的開始是1832年到他的臨死前才完成,出版的時候辛勤的他已經安詳地睡著了。在這個期間足足花了將近60多年,花費了他畢生的心血!

  《浮士德》這本書我從初二的時候開始看起,斷斷續(xù)續(xù)一直看到暑假才看完!《浮士德》是我迄今為止看得最深奧的書!看完之后也只是看到了大概,這個故事含有強烈的悲劇味道,讓讀者在品讀的過程中會有悲澀的感覺,會點點的觸感到一顆冰涼的心!在浮士德的身上反映出了新舊時代更迭期的各種沖突;貴族與平民,宗教與神學,理智與情感等等一些互相違背的事情,交融在一起,快速地轉化成為尖銳的矛盾!

  浮士德對學十分的熱愛,在文中他說:“啊,我孜孜不倦,對哲學,法律連同醫(yī)典,遺憾的還有神學,全部都進行了徹底的鉆研。”同時,他是一個追求完美的人,“天上,他想要最美的星星,地上,他尋找最高的歡暢。”他為了學,他放棄了自己:"為此,我才想魔發(fā)屈服,借助精靈之口,鬼怪之力,看否能知道一些玄機;這樣,我就不用再汗流浹背,去談自己不知道的東西。"他對未知的東西感到興奮萬分,書本給了他力量和希望。他對自己的知識感到不足,對無法揭開大自然神秘的面紗感到失望……他對學的熱愛已經到達了不可自拔的地步了。

  "誰若不斷努力進取,我們就把他救助。"歌德說過,浮士德得救的秘訣就在這幾行詩里。浮士德的身上有一種活力,使他日益高尚化和純潔化,到臨死,他就獲得了上界永恒之愛的拯救。是的,浮士德之所以能夠被拯救,不止是這樣,還因為他不斷行動,不斷追求,不斷克服迷誤,最終走上了正路。他的精神是向上的,這是我們應該學的。還要學習他對學的追求,對學的熱愛,對學的希望。我們要善學,樂學,愛學,才是向上的人。浮士德的肉體毀滅了,但他的精神得救了。一個行動的人,一個上進的人,一個不斷自省并最終走上正途的人,最終會得到救助。這就是浮士德這個形象上所體現出的不斷追求和人生真諦的探索精神。

  浮士德的形象反映了歌德對人性、對人的精神內涵與境界的深刻洞察和把握。他塑造的浮士德性格中兩重性使他處在上帝和魔鬼之間,兼有神性和魔性。他若不斷地追求知識與真理,追求美善的事物,追求高遠的理想,會上升到靈的境界;如果他貪圖享樂,胸無大志,庸碌無為,且執(zhí)迷其中不能醒悟,將墜入魔道,走向墮落。歌德認為,沉淪和進取的雙重引力在浮士德身上并不對等,他的神性要強過魔性,他本質的`、主導性的一面是自強不息、發(fā)奮進取、永不滿足、積極向上,這就是所謂“浮士德精神”。

  《浮士德》的結尾是光明的。浮士德喊出了“你真美呀,請稍稍停留!”表面上看,他獲得了滿足,也準備享受這滿足,靡非斯托因此要攫走他的靈魂,但上帝派天使把浮士德的靈魂帶到了天堂,因為“凡是自強不息者,到頭我輩終能救”,正可謂天道酬勤,上帝嘉許之。既然如此,為什么《浮士德》仍然被看成是一部悲劇呢?這主要是因為,歌德相信人類追求至善是沒有止境的,但個體的生命卻是有限的。浮士德獲得了兩次生命,這生命仍然有限,所以不可能達到終極的目標。他探索的五個階段,遠沒有窮盡人類的精神生活。

  人的精神容易懈怠,貪圖安逸,因此上帝造出魔鬼,來催人驚醒、奮進。魔鬼對浮士德而言,就不只是一個引誘者,他也發(fā)揮著督促和警策的作用。魔鬼說自己“老想作惡卻總是把善促成,我便是這種力量的一部分”,發(fā)揮的就是這一層意思。他主觀上在引誘浮士德走向墮落,客觀上卻起到了推動浮士德前進的作用。也就是在這個意義上,可以說靡非斯托是浮士德身上另一個自我的外化形式,或者說靡非斯托和浮士德共同構成人類天性的雙重性,乃至上帝的兩面性。總之,二者相輔相成,相生相克,才使造化臻于完形。

  當我們認識到自己的罪惡時,其實我們已經變成了天使!

  讀《浮士德》有感 篇4

  《浮士德》這個故事含有兇猛的悲劇身分,在浮士德身上回響反映了新舊期間更迭期的各類斗嘴:宗教與科學,理智與激情,因循與尋求。

  浮士德對學非凡很是熱愛:"啊,我勤學不輟,對哲學,法令連同醫(yī)典,遺憾的另有神學,全數都舉辦了徹底的研討。"乃至,他是一個尋求美滿的人:"天上,他想要最美的星星,地上,他探求最高的歡喜。"他為了學,他拋卻了自己:"為此,我才想魔發(fā)屈就,借助精靈之口,鬼怪之力,看否能知道一些玄機;這樣,我就不用再汗出如漿,去談自己不知道的對象;……"他對未知的對象感想興奮萬分,冊本給了他力氣和但愿。他對自己的常識感想不敷,對無法揭開年夜自然隱秘的面紗感想失蹤望……他對學的熱愛已經達到了不成自拔的境地了。

  "誰若一直全力朝上提高,我們就把他捐贈。"歌德說過,浮士德得救的竅門就在這幾行詩里。浮士德的身上有一種活力,使改日益尊貴化和純正化,光降作古,他就得到了上界永恒之愛的救濟。

  是的,浮士德之以是能夠被救濟,不止是這樣,還由于他一直步履,一直尋求,一直戰(zhàn)勝迷誤,終極走上了正路。他的精神是向上的,這是我們應該學的。還要進修他對學的.尋求,對學的熱愛,對學的但愿。我們要善學,樂學,愛學,才是向上的人。針對我學的不良征象,面對浮士德,我們理當感想汗下,他是那么地熱愛進修!

  浮士德的肉體殲滅了,但他的精神得救了。一個步履的人,一個長進的人,一個一直自省并終極走上正途的人,終極會獲獲捐贈。這便是浮士德這個形象上所浮現出的一直追乞降人生真諦的試探精神。

  讀《浮士德》有感 篇5

  書是我的最愛,我喜歡看一些富有哲理的名著,從中汲取無窮力量。朋友介紹我讀《浮士德》,我花了一個星期時間讀歌德的這本經典名著,當我讀完《浮士德》,有種無形的力量促使我要不斷奮進,促使我不要停歇追求的腳步。

  《浮士德》是一部長達一萬二千一百一十一行的詩劇,第一部二十五場,不分幕。第二部分五幕,二十七場。全劇沒有首尾連貫的情節(jié),而是以浮士德思想的發(fā)展變化為線索。浮士德經歷了書齋生活、感情生活、政治生活、追求古典美和建功立業(yè)五個階段。浮士德自強不息、追求真理,勇于實踐和自我否定,這使他免遭沉淪的厄運,實現了人生的價值和夢想。而惡在那里卻從反面發(fā)揮一種推動性作用。歌德辯證地看待善惡的關系,不是視之為絕對的對立,而是把它看作互相依存、互相轉化的關系,揭示了人類正是在同惡的斗爭中克服自身的矛盾而不斷取得提高的深刻道理。這在詩劇的開頭時上帝有關善人須努力向上才不會迷失正途的議論,以及詩劇結束時天使們唱出的:“凡是自強不息者,到頭我輩均能救”的`歌詞中都得到了明確的體現。

  有一句話說的很好:“河的對岸風景無限好!币簿褪钦f,自我所向往的東西往往是最美麗的,然而,正是這種美麗的向往才促進你不斷上進。

  幾個世紀過去了,浮士德這個人物原本就是一個虛構,但他一向活在我心里,在我疲憊的時候,仿佛他在催促:“不要停歇你追求的腳步!”

  年輕的浮士德有詩人氣質,年輕的浮士德熱愛美熱愛女人,年輕的浮士德驕傲并且精力旺盛,年輕的浮士德有各種各樣的欲望。無論在詩劇內還是在詩劇外,我們都是生活中的浮士德。

  讀《浮士德》有感 篇6

  作為歌德的代表作,也作為西方詩劇的典型,《浮士德》有太多的奧秘和爭議。但謎團掩不住它的光輝,它依舊引來年輕人的癡迷。作為一個思想尚未成熟的高中生,我只能用直覺與常識揣測它的深意。

  中世紀時,浮士德博士厭倦了經院生活,將靈魂賣給了魔鬼,條件是魔鬼帶他看遍世界、經歷人生百態(tài)。然后,他看到了酒徒的潦倒生活、皇帝的幽深宮廷,參與了魔鬼的省會和王位戰(zhàn)爭,先后愛上了瑪格麗特與海倫的幽靈,最終在獲得封地、建成城池后,在憂愁中死去。

  全書文采飛揚、想象空靈,洋溢著濃厚的神話氣息與宗教情感。然而最令人著迷的`是在中世紀與古羅馬的外殼下,暗中激揚的新哲學、新宗教。一切,都要從浮士德本人說起。

  浮士德首先代表了一種自我解放。浮士德研讀哲學、法學、醫(yī)學、神學四大傳統(tǒng)學術,將全部精力投入到煉金術、煉丹術,成為德高望重的大學者。然而凝固的學術并不能滿足他的求知欲,千篇一律的贊揚滿足不了他的渴望。他精通神學、篤信上帝,卻將靈魂賣給魔鬼,只因為他渴望變革與快樂。在中世紀黑色地層的重壓下,即使如他這般禁錮已久的思想,都渴望著解放——盡管這“解放”在本人看來危險而罪惡。這種求變求新的熱望,屬于承壓的囚徒也屬于施壓領袖。歌德用這種極端方式展現了自我解放的力量。之后,浮士德歷經相思、自責等折磨,悔恨憤怒,卻唯獨不后悔離開經院,反而催促魔鬼帶他走向更遠。這種執(zhí)著的“奮發(fā)向上”的意志,恰恰是人性中最獨特的部分。

  浮士德雖投靠撒旦,但最終卻上了天堂。這又代表了一種新的宗教觀。與但丁的死板相對,歌德安排的這位內心向上的主角,雖然也曾罪孽深重,依然得到寬恕。這里的“救贖”已不是天主教廷的考評等第,而是以教為綱、從善如流、符合時代脈搏的新的評價標準。它與我們今天在歐美文化中體會到的寬容宗教相一致,是人文主義和新教的創(chuàng)造,這種宗教將信、善、望保存,把狹隘和偏激去除,使歐洲文化更為光彩奪目。

  從更高層次上講,浮士德也許代表了整個近代西方人的靈魂。求變,即面臨信仰崩潰、無可憑依的危險;求新,即面臨失望、迷失、犯罪的可能,也許會迎來毀滅。浮士德渴求的是真與善的歡樂,美而壯的功績。但他不幸地付出了高昂的代價,犯下了不少深重的罪業(yè)。這讓我們想起宗教戰(zhàn)爭、大革命、殖民掠奪和世界大戰(zhàn)。也許,“追求”這一行為本身具有悲劇實質:所得永遠不會多于所失。但我們總垂涎于新目標,因而甘愿把生命花費在滾滾東逝水中。在喪失中成長,在進步中遺忘,是人類思想悲壯而莊嚴的進行式。

  讀《浮士德》有感 篇7

  這部不朽的詩劇,主要塑造了浮士德——一個滿腹經綸的知識分子,由于不滿現狀,進而竭力探索人生的意義。

  劇中,魔鬼靡非斯特使用魔法引誘著浮士德,先從小世界的沉迷酒色,到大世界的官場、戰(zhàn)場、直至改造自然、為民造!咸烊氲亍Ⅲ@心動魄,從這種種奇特的人生體驗,塑造了一個不斷探索人生真諦,積極進取、自強不息的形象。

  浮士德說:“我只是匆匆走在這世上,任何歡樂都抓緊嘗一嘗,不滿意的立刻將之拋棄,抓不住的干脆將它釋放!彼J為,人生就是不斷的體驗,不斷的追求,永不滿足!這,也許就回答了,人活著究竟是為了什么?

  魔鬼靡非斯特也說:“如果你不走錯路,你就不會明事理!迸c我們常說的',實踐出真知相吻合——魔鬼竟然也說出了人話?其實,世界上沒有絕對的好人、壞人之分,在人性中,也是善惡共存、共生的。歌德憑借這兩位主要人物,道出自己的理念:只有努力,人不怕犯錯誤,但怕不努力!言外之意:天行健,君子自強不息。人活著,就要不斷的追求;哪天,追求停止了,生命的意義也就結束了。這僅僅是我自己膚淺的理解。

  讀《浮士德》有感 篇8

  陳晨,是我最喜歡的寫手,而《浮士德》這本充滿晦暗和現實丑惡的書,也是我最喜歡的。

  我喜歡陳晨文字里帶出的關于夢想和感情的現實,喜歡那些筆觸帶有生活的真實,喜歡文字里透給我的相互感觸和生活經歷,也喜歡文字里殘存的對夢想執(zhí)著的`無奈。其實,喜歡只是一種相同的感情在內心形成的共鳴,至少告訴我們,還有人是理解我們的。不管是關于學校的,還是關于家庭的,我們都同樣擁有對生活的無奈,即使看得清,卻走不出來。于是慢慢的與幸福擦肩,變得歇斯底里,變得罪惡恒生,變得孤僻冷漠。

  幸福,開始青黃不接。

  生活就是一場關于罪惡遍地和追求幸福的幕劇,也是一場拒絕孤單的游戲?墒遣还芪覀冏叨噙h,還是擺脫不了孤單這個現實。

  其實,像紀瀾那個世界一樣,我們的世界也是灰色調的,不存在所謂的公平和主人。我們看見遲海翔那樣的怪物也還是會產生厭惡的心理,也會嘲笑他,最好的情況也不過是漠視。并不會像想象中那樣給他關懷和溫暖,無數的遲海翔在我們自以為是的幸福生活里走向絕望的深淵。

  即使有人一輩子在水深火熱中,靠麻痹自己過完一生;有人最后只能靠死來解脫;有人甚至以為自己已經死了,無欲無求,自甘墮落。這些都是生活,都是我們不想知道的同情和不幸福。

  幸福,是虛幻,是假象。我們是靠這一場自我欺騙和麻痹才安然快樂地過了這么久,而且還會繼續(xù)麻痹下去,可是幸福早就青黃不接。

  世界就這樣靜秋,我們在罪惡的深淵里,無法自拔。走不出來,陷不下去。

  讀《浮士德》有感 篇9

  《浮士德》敘述的是德國中世紀一個陳舊傳說,年逾半百的煉金術士浮士德向魔鬼出賣靈魂,交換芳華和愛情。歌德借這個體裁演繹了寬廣、深邃而崇高的人生內容,為人類自強不息的進取精力唱了一出迄今響徹寰的歡歌!陡∈康隆穬热莶⿲W多才,包含哲學、神學、神話學、文學、音樂等各方面的常識;方式撲朔迷離,其中有抒發(fā)的、寫景的、敘事的、說理的種種不同要素,有期望式悲慘劇、中世紀奧秘劇、巴洛克寓言劇、文藝復興時期盛行的`假面劇、意大利的行會劇以及英國舞臺的新方法、現代活報劇等等!陡∈康隆肥歉璧聝A瀉一生汗水寫成的一部宏篇巨作,值得細細品讀。

  浮士德自強不息、尋求真理,閱歷了書齋日子、愛情日子、政治日子、尋求古典美和建功立業(yè)五個階段。這五個階段都有實際的根據,它們高度濃縮了從文藝復興到19世紀初期幾百年間德國甚至歐洲資產階層探究和斗爭的精力進程。在這里,浮士德可說是一個象征性的藝術形象,歌德是將他作為全人類命運的一個化身來加以刻畫的。當然,所謂全人類其實是資產階層上升時期一個先進常識分子典型形象的擴大化算了。同啟蒙年代的其他資產階層思維家并無二致,歌德也是把本階層視為全人類的代表的。浮士德走出昏暗的書齋,走向大天然和寬廣的實際人生,表現了從文藝復興、宗教改革、直到“狂飆突進”運動資產階層思維覺悟、否定宗教神學、批評漆黑實際的反封建精力。浮士德與瑪甘淚的愛情悲慘劇,則是對尋求狹窄的個人幸福和享樂主義的利己哲學的反思和否定。從政的失利,表明晰啟蒙主義者開通君主的政治抱負的虛幻性。與海倫結合的不幸結局,則宣告了以古典美對現代人進行審美教化的人道主義抱負的幻滅。終究,浮士德在發(fā)起群眾改造天然,創(chuàng)立人世樂土的宏偉事業(yè)中找到了人生的真理,從中咱們不難看到18世紀啟蒙主義者再三描繪的"理性王國"的影子,并模糊可聞19世紀空想社會主義者呼喊未來的聲響。

  讀《浮士德》有感 篇10

  “其實這個城市也是空蕩蕩的,你孤獨地站立在石頭森林里。所有的人都帶著白色面具,你看不到面具背后猙獰的臉。圍繞在你的周圍,只有令你毛骨悚然的笑聲!陡∈康隆分袗耗曳茖ι系壅f:這個世界就是苦海,永遠不會改改變”這個一段說明了《浮士德》這本書的主要內容,主要反映社會的黑暗。

  讀了這本書讓我了解了社會的.黑暗的一面,書中男主角池海翔因讀高中時得了奇怪的病,同學們不但沒有幫助他而是看是嫌棄·欺負·羞辱他,因而從此放棄了自己最愛的畫畫。但在好友滕汐告訴了他一個關于立志的故事,從此他開始奮斗最后成為光彩要人的畫家。這也告訴我以后在學習和生活中遇到挫折都要勇敢的去面對,在這篇文章中有一段徹徹底底的證明了。

  “或許這個世界一直都是不公平的。

  有的人靠后臺和關系上位,有的人卻幸幸苦制作專輯卻無人過問。

  有的人出生家才萬貫,有的人天生自卑,連自己都瞧不起。

  有的人付出比別人付出多十倍的努力,卻得不到十分之一的回報!蹦敲次覀円蛟撘獖^斗起來還是要自卑的活下去呢!如果奮斗起來可以讓那些豪不努力的去羨慕去吧!可是自卑的活下去,那些人將永遠的把你踩在腳下!這個就就是社會的殘酷,在學校中就常常有這樣的例子,在畢業(yè)考試中那些比你分數高的人就把你比下去了,那么她就可以比你上好的高中。你就被她永遠的踩在腳下。因此我們因該學會努力,把那些在我們之上的人踩在我們的腳下。

  世界絕不會因為你做了什么而改變,但是你卻因世界而改變。

  讀《浮士德》有感 篇11

  《浮士德》是“天才詩人”歌德畢生的大作,從二十五歲到八十二歲,這部悲劇的寫作貫穿了他的青年、中年以及老年時期,是他八十多年的生活和思想的結晶,具有極深刻的哲學內容,充分反映了歌德當時所處的德國社會生活!陡∈康隆肥堑聡顐ゴ蟮奈膶W巨著,也是世界文學中的瑰寶。

  《浮士德》是一部蘊含了深刻哲理的巨作。令我印象深刻的是天主與惡魔之間的賭約。否定一切、打倒一切的'惡魔自信能夠引誘浮士德墮落,把他的靈魂劫往地獄,而天主堅信“善人雖受模糊的沖動驅動,總會意識到正確的道路!保⑶艺J為“人類的活動勁頭過于容易放松,他們往往喜愛絕對的安閑;因此我要給他們弄個同伴,刺激之,鼓舞之,干他惡魔的活動!币虼私邮芰藧耗У馁約,也允許惡魔進行破壞活動。他相信浮士德可以得到最終的拯救,并且認為梅菲斯特進行的干擾活動反而可以激勵浮士德在追求人生意義的道路上不斷摸索與前行,永遠不斷地進行更高的活動。這體現了歌德的對立統(tǒng)一規(guī)律的哲學思想。以浮士德為代表的善與以梅菲斯特為代表的惡是一對矛盾,他們是既對立又統(tǒng)一的,并且在一定條件下可以相互轉化。因此在本劇中,惡也成了神力的一部分。

  《浮士德》之所以被稱為一部悲劇,是因為劇中體現了濃烈的悲劇色彩,但是在歌德的版本中,浮士德的靈魂最終升上了天國,體現了永恒的天主之愛。這部悲劇分為第一部和第二部。第一部講述了浮士德對于知識學問的無力感到失望而乞靈于惡魔梅菲斯特,追求官能的享受,但是浮士德發(fā)現官能上的享受包括男女之愛也并不能使他滿足,結果以格蕾辛的悲劇告終。第二部中浮士德先是轉向追求以海倫為代表的古典美,即古希臘文化和藝術之美。浮士德與海倫的結合象征著古希臘文化與北歐文化的結合,但結果又以海倫的悲劇結束,意味著兩種文化融合的失敗。最后浮士德轉向了為人民的自由與幸福進行創(chuàng)造的活動。他帶領人民征服自然,圍海造田,并且從中得出了“智慧的最后總結”——“要每天爭取自由和生存的人,才有享受兩者的權利”。當他想到人們因為他的奉獻而享受著更好的生活時,他就找到了人生最大的價值。

  《浮士德》是德國作家歌德創(chuàng)作的一部長達12111行的詩劇,第一部出版于1808年,共二十五場,不分幕。第二部共二十七場,分五幕。全劇沒有首尾連貫的情節(jié),而是以浮士德思想的發(fā)展變化為線索,以德國民間傳說為題材,以文藝復興以來的德國和歐洲社會為背景,寫一個新興資產階級先進知識分子不滿現實,竭力探索人生意義和社會理想的生活道路。是一部現實主義和浪漫主義結合得十分完好的詩劇。

  《浮士德》構思宏偉,內容復雜,結構龐大,風格多變,融現實主義與浪漫主義于一爐,將真實的描寫與奔放的想象、當代的生活與古代的神話傳說雜糅一處,善于運用矛盾對比之法安排場面、配置人物、時莊時諧、有諷有頌、形式多樣、色彩斑駁,達到了極高的藝術境界。

  讀《浮士德》有感 篇12

  什么能使人類心滿意得?戀愛中的人說:“愛情!”當官的人說:“至高無上的`權力!”百萬富翁說:“用不完的財富!”藝術家說:“對美的追求和享受!”不知您會選哪一種?浮士德享受過這些,但他沒有心滿意足,最終他圍海造田,說出了:“真美啊,請停下來!”

  其實浮士德與別人不一樣的地方在于,他雖然偶爾誤入迷途,但他可以重入正道,最終他不為人們創(chuàng)造幸福了嗎?

  我從這本書里體會到做人總是會受小人誤導,誤入迷途,正如魔非斯托誤導浮士德,只要重新走入正道,就可以了。人嘛!總免不了犯錯,知錯就改乃正人君子嘛!

  同時,我們也不要受魔非斯托的引誘,他是個徹頭徹尾的壞家伙,俗話說近朱者赤,近墨者黑,久而久之,我也會變成壞人了。

  讀《浮士德》有感 篇13

  西方可以于紅樓夢齊名的書大概有兩本,其中之一應該是浮士德:當愛已失,美幻滅,事業(yè)未成。那么人該何去何從?

  我想對于這本書下一個簡單的評語,那些流傳千古而怎么都讀不下去的書大概就算是經典文學了。開個玩笑。浮士德是用長詩來書寫的,也難怪很多人讀完三頁就無法讀不下去。相傳歌德從二十多歲一直寫到他臨近離世,這本書也經過數次修改,才變成如今這版。

  讓我用嚴肅的口吻簡述一下這本太過厚重的書吧。一個書看得多到不耐煩的老頭浮士德,被魔鬼引誘,也許他早就想和魔鬼進行交易,然后他第一次返老還童,收獲愛情,可是最終愛情逝去;第二次交易復活了古希臘美女海倫娜,可是最終海倫娜隨著孩子的.離世來到了陰間;第三次浮士德想要創(chuàng)造一番前無古人的事業(yè),可是魔鬼從中作梗,浮士德最終事業(yè)失敗雙目失明。在本書的結尾,浮士德決心與魔鬼脫離,雖不能見,然此心光明。

  如果用一句話來說明此書的主題,可能是“天行健,君子以自強不息!痹谝欢伪欢x完全失敗也不為過的人生中,浮士德始終在進行越來越高尚純潔的努力,最終靈魂被天使得救。而書中另一個角色的魔鬼也很有意思,他自稱是黑暗的一部分,黑暗是她母親,同時黑暗神出光來,然而魔鬼弄不懂黑暗里為什么可以喚出光明,只是覺得光不應該驕傲地爭奪黑暗的地位。

  因為他始終是虛無主義者,覺得人間不值得。沒有快樂,沒有幸福,只有空虛,無盡的無聊。對世事冷漠,沒有熱情,沒有痛感?墒歉璧掠X得這種人是沒有創(chuàng)造力的,所以他讓浮士德最終戰(zhàn)勝了魔鬼,在臨終前不由自主的說出“停住吧,你是這樣的美!”浮士德一生沒有在軟床上茍且偷安,他用實際行動告訴世人,誰若自強不息,誰就終將得救。

  傳說歌德在離世前說,“打開窗子,讓光多進來點!蔽蚁脒@也是浮士德這本書想告訴我們的吧。

  讀《浮士德》有感 篇14

  《浮士德》是一部以德國民間傳說為主題的長篇詩劇,其作者是歌德。這本書帶給我的不僅僅是一場人生體驗,更給予我許多人生的感悟。

  《浮士德》的作者是德國詩人約翰·沃爾夫岡·馮·歌德,他是第一個提出在各民族文學交流的基礎上建立世界文學的人。他希望把近代科學的理性和古希臘審美的感性結合在一起,創(chuàng)造出一個符合當時社會環(huán)境的完美審美觀念。他認為古典與浪漫的區(qū)分是現實與理想之分,主張浪漫主義與古典主義相結合。他是一位追求自由、不斷進取的“叛逆者”。浮士德這本書就完美地體現了作者的內心。

  這部詩劇以德國民間傳說為題材,以文藝復興以來的德國和歐洲社會為背景,一開始是上帝與惡魔的對話,惡魔認為上帝創(chuàng)造的人類自私、貪婪,沒有進取者,只貪圖享樂,不應該有人類。而上帝則認為人類是善良的,比如人類中最杰出的浮士德就是一個積極進取的典型。于是上帝與惡魔打賭,讓惡魔引誘浮士德走入歧途。于是浮士德的生命體驗,歷經追求愛情、追求美,最後走向社會實踐的道路。文中的內容,我最喜歡的一篇是瓦普幾斯節(jié)。瓦普幾斯節(jié)上的歡樂比起文章中的`勾心斗角更加讓人沉醉。

  一千個讀者就有一千個哈姆雷特,在我心里浮士德是博學的,擁有大智慧的。他滿腹經綸,久負盛名卻依然在思索和學習。他的一生都在不斷進取,至死都在做造福人類的事。我向大家推薦這本書,因為從著名的“浮士德難題”以及面對這種困境所表現出來的“浮士德精神”上讓我感動。《浮士德》讓我懂得人類的進步在于不斷地學習,人不應該滿足于現狀,要不斷進取。希望大家都來讀一讀這本書,它一定會讓你受益匪淺。

  最后然我用文中的一句話結尾:人類的輝煌成就不外乎是進取、追求、奮進。

  讀《浮士德》有感 篇15

  第一部1773年開始寫,1808年出版;第二部1832年臨死前才完成,死后才出版。中間跨越六十年,花費其畢生心血。

  《浮士德》是我迄今為止看的最為晦澀難懂的一本書,花了我整整兩個多月的時間,還是僅讀了個大概。

  詩體哲理悲劇《浮士德》是偉大詩人、作家、思想家歌德最重要的代表作。它與荷馬的史詩《伊利亞特》、但丁的《神曲》、莎士比亞的《哈姆萊特》并列為歐洲文學四大名著。主人公浮士德是16世紀德國歷史書和民間傳說中的人物,通占卦、天象、巫術、煉金術。歌德在《浮士德》中,根據這個民間故事成功地塑造了浮士德和魔鬼靡非斯托的形象,展現了一部資本主義上升時期資產階級精神生活的發(fā)展史。

  浮士德的形象反映了歌德對人性、對人的精神內涵與境界的深刻洞察和把握。他塑造的浮士德性格中兩重性使他處在上帝和魔鬼之間,兼有神性和魔性。他若不斷地追求知識與真理,追求美善的事物,追求高遠的理想,會上升到靈的`境界;如果他貪圖享樂,胸無大志,庸碌無為,且執(zhí)迷其中不能醒悟,將墜入魔道,走向墮落。歌德認為,沉淪和進取的雙重引力在浮士德身上并不對等,他的神性要強過魔性,他本質的、主導性的一面是自強不息、發(fā)奮進取、永不滿足、積極向上,這就是所謂“浮士德精神”。

  讀《浮士德》有感 篇16

  《浮士德》是“天才詩人”歌德畢生的大作,從二十五歲到八十二歲,這部杯具的寫作貫穿了他的青年、中年以及老年時期,是他八十多年的生活和思想的結晶,具有極深刻的哲學資料,充分反映了歌德當時所處的德國社會生活!陡∈康隆肥堑聡顐ゴ蟮奈膶W巨著,也是世界文學中的瑰寶。

  《浮士德》是一部蘊含了深刻哲理的巨作。令我印象深刻的是天主與惡魔之間的賭約。否定一切、打倒一切的惡魔自信能夠引誘浮士德墮落,把他的靈魂劫往地獄,而天主堅信“善人雖受模糊的沖動驅動,總會意識到正確的道路!,并且認為“人類的.活動勁頭過于容易放松,他們往往喜愛絕對的安閑;所以我要給他們弄個同伴,刺激之,鼓舞之,干他惡魔的活動!彼岳斫饬藧耗У馁約,也允許惡魔進行破壞活動。他相信浮士德能夠得到最終的拯救,并且認為梅菲斯特進行的干擾活動反而能夠激勵浮士德在追求人生意義的道路上不斷摸索與前行,永遠不斷地進行更高的活動。這體現了歌德的對立統(tǒng)一規(guī)律的哲學思想。以浮士德為代表的善與以梅菲斯特為代表的惡是一對矛盾,他們是既對立又統(tǒng)一的,并且在必須條件下能夠相互轉化。所以在本劇中,惡也成了神力的一部分。

  《浮士德》之所以被稱為一部杯具,是因為劇中體現了濃烈的杯具色彩,可是在歌德的版本中,浮士德的靈魂最終升上了天國,體現了永恒的天主之愛。這部杯具分為第一部和第二部。第一部講述了浮士德對于知識學問的無力感到失望而乞靈于惡魔梅菲斯特,追求官能的享受,可是浮士德發(fā)現官能上的享受包括男女之愛也并不能使他滿足,結果以格蕾辛的杯具告終。第二部中浮士德先是轉向追求以海倫為代表的古典美,即古希臘文化和藝術之美。浮士德與海倫的結合象征著古希臘文化與北歐文化的結合,但結果又以海倫的杯具結束,意味著兩種文化融合的失敗。最終浮士德轉向了為人民的自由與幸福進行創(chuàng)造的活動。他帶領人民征服自然,圍海造田,并且從中得出了“智慧的最終總結”——“要每一天爭取自由和生存的人,才有享受兩者的權利”。當他想到人們因為他的奉獻而享受著更好的生活時,他就找到了人生最大的價值。

  《浮士德》是德國作家歌德創(chuàng)作的一部長達12111行的詩劇,第一部出版于1808年,共二十五場,不分幕。第二部共二十七場,分五幕。全劇沒有首尾連貫的情節(jié),而是以浮士德思想的發(fā)展變化為線索,以德國民間傳說為題材,以文藝復興以來的德國和歐洲社會為背景,寫一個新興資產階級先進知識分子不滿現實,竭力探索人生意義和社會夢想的生活道路。是一部現實主義和浪漫主義結合得十分完好的詩劇。

  《浮士德》構思宏偉,資料復雜,結構龐大,風格多變,融現實主義與浪漫主義于一爐,將真實的描述與奔放的想象、當代的生活與古代的神話傳說雜糅一處,善于運用矛盾比較之法安排場面、配置人物、時莊時諧、有諷有頌、形式多樣、色彩斑駁,到達了極高的藝術境界。

  讀《浮士德》有感 篇17

  一本好書,就如生命中一朵永不調謝的奇葩,而書中深刻的道理更令我們回味無窮。《浮士德》是我至今最喜愛的書,書中蘊涵的道理令我永遠自強不息。

  《浮士德》是德國大文毫歌德的著名小說,《浮士德》現已構成文學領域里的獨立學科,被稱為“浮學”!陡∈康隆返闹饕Y料是魔鬼靡非斯托和上帝打賭,由靡非斯托去誘引浮士德,看他是否會放棄自我所追求的,棄善從惡,成為靡非斯托的俘虜。靡非斯托到人間,對知識感到厭倦和永遠不安于現狀的老博士打賭,說他能夠讓浮士德永不安寧的心得到滿足,條件是浮士德用鮮血作抵押,一旦一天浮士德說出“真美啊,請停下來”,就讓靡非斯托帶走他的靈魂。浮士德同意了,他在魔鬼的幫忙下,恢復了青春,遨游了人間和神界,經歷了宮廷中的權勢財富,以及對藝術為代表的美的追求和享受,結果都沒獲得心靈的滿足。最終,在圍海造田這一替大眾著想謀福利的事業(yè)中,浮士德找到了心靈的家園,說出了那句話,然后倒地而死,然而他的靈魂升上了天堂。

  我認為浮士德是個有野心,好高騖遠的人,他也是個偶爾會走上歧途,但最終會走上正途的人,在靡非斯托誘引他走上歧途時,他做了欺騙他人,趨炎附勢的壞事,可是沒有獲得心靈的'滿足。就是說,當他沒為人民著想時,他的靈魂極其難受,如同煎熬。而在圍海造田這一事情中,浮士德找到了自我心靈的歸宿,所以才會心滿意足的倒地而死。

  人不可能沒有缺點,浮士德也有缺點,而最重要的是他能不能為別人做有利于別人的事情。而浮士德就做到了。浮士德的缺點是:永遠不安于現狀,優(yōu)點是自強不息、敢作敢為、為他人服務。

  我們來學習浮士德的優(yōu)點吧,做一個自強不息,為大眾著想謀福利吧。

  讀《浮士德》有感 篇18

  《浮士德》,著名作家歌德的作品。整篇文章充滿著悲劇色彩。以浮士德的思想為線索,圍繞浮士德引發(fā)了一件又一件的悲劇。這篇詩劇中,魔鬼魔菲斯特給我的印象最為深刻。浮士德確實為核心,但其影響力遠遠不如魔鬼菲斯特。因為他,所以浮士德更加突出。

  魔菲斯特,書中的魔鬼,我心中的偶像。

  浮士德雖然為本文主人公,具有其獨特的個性,但是性格上的特點卻不如魔菲斯特如此的鮮明。

  因為是魔鬼。所以他有著一切人所有的壞品質。我認為,他是人,亦是魔鬼,他將人們內心的邪惡表現在了臉上。而人們只是將其掩藏在心中罷了。

  魔菲斯特亦是人的代表,只有他,也只能是他才可以真正的體現一個人的本質。因為他,所以浮士德更加突出。

  他的'言行舉止,處處符合他——一個魔鬼應有的損人利己行為。

  他喜歡突然邪邪地笑,揚起嘴角,造出一個“魔菲斯特式的笑容”這個專有名詞;他喜歡一本正經地整人,不留一絲痕跡;他能見死不救,無論你是官大或權重;他能殺人不眨眼,居高臨下的瞥你一眼,讓你尊嚴盡喪。一切的一切,都因為他是魔菲斯特,是魔鬼。

  可即使他是個魔鬼,又能說明什么呢?他邪惡?他壞?

  他可以在夜深人靜時,靜靜地思考別人的事,他能為了自己一族,在上帝面前不卑不亢,他能輕蔑地對人類說:“造孽的不是人類自己嗎?”他能在別人急得團團轉的時候跑出來逗他開心。

  真是個奇怪的魔鬼,奇怪到讓你禁不住要愛他一下,相比之下表面上善良、可愛、無私,高尚的人類和上帝卻原形畢露。

  野心、政權、陣風麥芒。貪婪財寶,惡狗撲食。表面稱兄道弟,暗地互相猜忌。表面謙和禮讓,暗地私打算盤。遇到苦活累活,推給別人,嘴里還嚷著要給別人鍛煉。遇到困難雜事推給別人,嘴里還嚷著要給別人邀功請賞。

  所以,我認為浮士德雖未主人公。但這篇詩劇成功之處在于魔鬼,在于魔鬼個性的鮮明。在于魔鬼邪惡,在于魔鬼躍然紙上,直觸心底黑暗的嘴角一笑。

  讀《浮士德》有感 篇19

  《浮士德》一書由文學巨匠歌德歷經六十余年的努力才完成。是一部反映了從文藝復興到十九世紀歐洲歷史的偉大巨著。在德國傳統(tǒng)文化中有著無可比擬的地位。與但丁的《神曲》,莎士比亞的《哈姆雷特》以及《荷馬史詩》并稱“歐洲四大文學名著”。

  在“天堂序曲”中天主與魔鬼定下了一個賭約魔鬼認為他可以將善良的浮士德引上魔鬼的大道。而天主則認為“一個善良的人即使在黑暗的沖動中也會覺悟到正確的道路”于是梅菲斯特找到浮士德,表示愿意成為他的仆從。代價是當浮士德對他的服務感到滿意時靈魂就會歸魔鬼所有。

  于是在梅菲斯特的陪同下,浮士德先后經歷了對愛情、政治以及古典藝術的追求,但都沒有使他感到滿足。最后,在決心為人們造福時他已達百歲高齡,被“憂愁”吹瞎了眼。在聽見魔鬼派遣的死靈在為他掘墓時鐵鍬發(fā)出的鏘鏘聲時竟認為自己的事業(yè)將要完成。在這幸福的預感中發(fā)出了“停留一下吧,你多么美麗啊!”的感嘆。隨后在契約魔力的支配頹然倒地。然而經過天使的拯救與超度后他們將浮士德不朽的那一部分(靈魂)帶走了。魔鬼沒有得到他的賭注。

  《浮士德》在作者的筆下是以悲劇的'名稱問世,我們當然有理由認為它是一場悲劇。在第一部中浮士德窮盡一生但卻一無所獲,這是知識的悲劇,同時愛情的毀滅與少女格雷琴的淪陷成為愛情的悲劇。這是浮士德個人所處的“小世界”。

  第二部是以政治、經濟、社會為主的大世界,以浮士德幾次重大追求的破滅為主。一是追求功名,卻落得與弄臣為伍;二是追求古典藝術中的理想美,卻讓海倫(古典藝術的化身)輕煙而散。最后,得以兌現的不是為人類造福的雄心壯志,而是與魔鬼的契約。

  但浮士德從未滿足于任何個人的享受,而是帶著為人類造福的理想信念倒下的。這也是浮士德能夠得到天使超度的主要原因。所以這里的“悲劇”也不能按正常的“悲劇”概念加以理解。

  值得一提的是,《浮士德》決不是一個諷刺世人用靈魂換取金錢與權利的淺薄寓言。浮士德臨終時發(fā)出的對“那一剎那美麗”的感嘆也不是作者所暗示的人生目標。

  事實上,浮士德與梅菲斯特的契約決不只是簡單的靈魂與物質的交換而是人類“奮發(fā)向上的精神”與“懷疑和挑戰(zhàn)”之間的斗爭?梢哉f梅菲斯特是浮士德的另一面。在每一個人的身上,都有兩個靈魂在不停的斗爭。兩者的斗爭始終貫穿著一股躁動不安的追求真理的精神力量,不斷抵抗來自滿足與怠惰的誘惑。

  對于人類而言,至善至美永遠無法達到。而在作者眼中,人類所能達到的最大目標便是自強不息的創(chuàng)造與不斷進步的道路。一個人只要去追求一個高尚的目標并將實現這一目標的每一步驟也當成一個小目標去加以追求,那他一定可以獲得最廣義的報償,這便是作者。同時也是浮士德的人生價值,也正是這一人生價值拯救了浮士德。

  在后來歌德關于兩個靈魂斗爭的故事在二十世紀得到了進一步的闡述,成為了犬儒主義與奉獻主義間的斗爭,而當代社會的變化也將證明:《浮士德》一書仍不失為鼓舞人們前行的偉大名著。

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