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海底兩萬里讀后感

時(shí)間:2023-08-16 14:38:59 讀后感 我要投稿

海底兩萬里讀后感【經(jīng)典15篇】

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的海底兩萬里讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

海底兩萬里讀后感【經(jīng)典15篇】

海底兩萬里讀后感1

  一本書讀完,頗有感觸,內(nèi)心不住地回味著,也情不自禁地對整本書做著總結(jié)。

  故事發(fā)生在1866年,法國人阿羅納克斯,一位博物學(xué)家應(yīng)邀參加了一場科學(xué)活動(dòng)。過程是這樣的,據(jù)說在海上出現(xiàn)了一個(gè)怪物,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),結(jié)果是鸚鵡螺號潛水艇,鸚鵡螺號對俘虜也是很優(yōu)待,為了保守自己的秘密,摩尼船長自此,永遠(yuǎn)不許他們離開。并且在南極經(jīng)歷了一場缺氧之戰(zhàn),也證明了摩尼船長有著十分好的品行。在潛水艇上,驚心動(dòng)魄地經(jīng)歷了十個(gè)月之后,三人才得以逃生。這位博物學(xué)家,也才得以把這件事情公諸于世。

  不得不說,三人在極其險(xiǎn)惡的環(huán)境下逃脫,真的`是很勇敢,也很聰明。

  我很愿意把這本書介紹給所有人,在引人入勝的故事中,作者儒勒?凡爾納也告訴我們,科學(xué)技術(shù)造福人類之時(shí),也要防止被利用成為危害人類自身的危機(jī)行為。

  儒勒?凡爾納告訴我們,沒有想不到的,只有做不到的。我一定要好好學(xué)習(xí)作者的這種做事的態(tài)度、追求探索的精神!

海底兩萬里讀后感2

  暑假里,媽媽幫我買了一本我特別喜歡看的書。打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的`折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。

  儒勒.凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

海底兩萬里讀后感3

  海怪之謎、神秘的鸚鵡螺、托列斯島驚魂、尼摩船長的復(fù)仇……是的,我們來到了《海底兩萬里》!

  拿到這本書,我?guī)缀跏且豢跉庾x完的,不僅是因?yàn)樗堑雌鸱,扣人心弦的故事情?jié)吸引著我,還有儒勒·凡爾納嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)性的文字是我陶醉。

  《海底兩萬里》通過追蹤“海怪”,為我們描繪出一片片神奇的.海底世界,這里有海底平原、海底森林、海底墓場、珍珠世界、沉默的大洲和古堡……除此之外,小說還為我們展示出了各種迷離而又神奇的魚類世界。同時(shí),凡爾納還用他那神奇的筆為我們設(shè)置了很多撲朔迷離而又刺激的場面,使整個(gè)小說變得生動(dòng)有趣。

  讀完這本書,我躺在沙發(fā)上,靜靜的閉上了眼睛,腦海中《海底兩萬里》的影子一遍遍的浮現(xiàn)。我想,這就是成功之作吧。

  游完《海底兩萬里》,才知什么是驚奇!

海底兩萬里讀后感4

  我在新華書店買了一本《海底兩萬里》,我利用課余時(shí)間讀完了這本書,我被書中的情節(jié)深深的吸引著了。

  這本書主要講了一些人在船上的故事,船被“大鯨”撞到了,魚插手發(fā)現(xiàn)“大鯨”身子很硬,用導(dǎo)彈也沒用。船翻了,大家都落入海中,一些人落到了硬殼東西的身上;原來“大鯨”是一艘潛水艇。他們被接進(jìn)了潛水艇,后來發(fā)生了一些事情。這是一艘私人潛水艇,由于艇長的一些原因他不想回陸地。最終他們遇到了水卷,而落水船員早就想逃跑了,便在這時(shí)駕著救生艇走了,他們安全回到了家鄉(xiāng)。而潛水艇遇到水卷后不知怎么樣了,作者留下了懸念,沒有寫完,書的最后是省略號。

  這本書使我對海底產(chǎn)生了幻想,我盼望他們最后能克服水卷,回到陸地.我覺得書中的落水者、魚插手都很勇敢,魚插手用魚插去插海馬,去追海馬和抵抗海馬的.攻擊。

  另一名落水教授機(jī)智多謀,船長不怕困難。我們通過他們的故事和遭遇,要學(xué)會幻想,做個(gè)有用的人。

海底兩萬里讀后感5

  我身臨其境般地跟凡爾納進(jìn)行了一次海底歷險(xiǎn)。

  在尼摩船長的帶領(lǐng)下,乘坐“鸚鵡螺”潛艇,凡爾納給我講述了海底見聞。有可怕的海蜘蛛,一旦有生物見到了它就必死無疑。有巨鯊和大章魚搏斗,那簡直是釘子碰釘頭硬碰硬。還有一些生物,動(dòng)作滑稽的海蛙魚,罕見的.海牛,帶電的旋毛魚,漂亮的金槍魚,銀白的海豹魚,還有與土著人沖突,南極探險(xiǎn)等。

  我的心隨著故事情節(jié)跌宕起伏。讀萬卷書,行萬里路。我們不可能到達(dá)世界各地各地,但可以用書閱讀世界每個(gè)角落。未知等著我們?nèi)テ?解,我們只有用知識來武裝頭腦,才能完成這使命。這本《海底兩萬里》也讓我知道了海里奇怪的魚的名稱,還讓我知道了海底生物的斗爭是多么的激烈!

海底兩萬里讀后感6

  今天,我在圖書館讀了作者儒勒.凡爾納寫的《海底兩萬里》這本書。它又有趣,又感人。讓來介紹一下吧!

  在1866年,有一件鬧得滿城風(fēng)雨的事情,那是因?yàn)楹C嫔铣隽撕9帧K蕴诫U(xiǎn)家尼摩船長與他的同伴開著潛艇一起去調(diào)查,原來海怪就是海鯨。于是,尼摩船長與他的同伴決定在海底探險(xiǎn)。他們經(jīng)過海底森林、海底隧道和一塊沉沒的海底城市,經(jīng)過各種磨難,航行兩萬里終于到達(dá)了陸地。

  《海底兩萬里》贊美了一個(gè)深藍(lán)的國度,壯麗的海洋,無憂無慮,與世無爭的.地方,那里有珊瑚,海藻,游魚,猶如一副美麗的圖畫,對于尼摩船長來說更是精神的家園。

  通過這個(gè),讓我體會到了什么是拼搏,什么是勇敢,和尼摩船長勇往直前的精神。告訴們以后做事不能輕易放棄,要堅(jiān)持到底,遇到困難要勇敢面對,干什么事要勇往直前。

海底兩萬里讀后感7

  我今天讀了《海底兩萬里》這本書,里面講有一個(gè)人他在“鸚鵡螺”號上度過了很多天,尼摩船長帶他參觀了“鸚鵡螺”號,經(jīng)過了幾天,那個(gè)人在海里醒來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一只海蜘蛛向他沖來,幸好康塞爾拿著槍打翻了海蜘蛛。

  又過了幾天,有幾個(gè)人發(fā)現(xiàn)了寶藏,但是有一個(gè)水手在桿子上把它的'頭骨碰爛了,尼摩船長把這個(gè)水手埋在了海底,又過了幾天,他們又在還里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人,那個(gè)水手問船長:“外面的這個(gè)人是誰?”尼摩船長說:“那叫尼古拉,他在水里要比在陸地上呆的時(shí)間長,所以人們都叫他“魚”。”

  他們駕著小艇突然有風(fēng)波,那個(gè)水手昏了過去,等他醒來后,他在一個(gè)漁夫的家里躺著,他出去了以后,在想鸚鵡螺號還在不在海里,但是有一個(gè)問題,只有他和尼摩船長才有資格回答,我讀了這篇課文才知道海里也有很多生物,我長大要當(dāng)一名探險(xiǎn)家。

海底兩萬里讀后感8

  大海中的珊瑚,大海中飄動(dòng)的水草,大海中五彩斑斕的魚兒???????是多么令人憧憬的景象呀!《海底兩萬里》這本書就帶領(lǐng)著我們?nèi)秤魏5资澜纭?/p>

  從尋找海怪,到知道“海怪”就是一艘名叫鸚鵡螺號的潛艇,再到艦長帶大家暢游海底世界??????作者寫的是如此的惟妙惟肖、淋漓盡致,就像親身經(jīng)歷過的一樣。

  書中所講的:海底森林狩獵、穿越紅海和地中海之間的`隧道、奇妙的海底生物、可以制造電力的大海、海中許多神奇的自然景觀,都是在向我們介紹神奇又美麗的大海。

  這本書讓我們了解了更多有關(guān)大海的知識,讓我們了解了更多大海的奧秘,還讓我們體會到了大海的神秘莫測。每一次仔細(xì)品味后,都讓人回味無窮。

海底兩萬里讀后感9

  讀過幾本書,其中《海底兩萬里》是我最喜歡的。這本書十分有意思。它講述了阿隆納科斯教授為剿滅海洋怪物而不幸落水,卻被“鸚鵡螺”號潛艇所救。從此,他開始了驚險(xiǎn)、神奇的海底旅行,并親眼目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象,登上南極,領(lǐng)略了美麗而危險(xiǎn)的海底世界。

  《海底兩萬里》資料豐富,描述了許多海洋生物和海洋現(xiàn)象,使我了解了很多關(guān)于海洋的.知識,故事情節(jié)讓人驚心動(dòng)魄又讓人身臨其境的感覺。

  其中,“鸚鵡螺”號被困冰山群,我的感觸很深。寒冷的天氣里,“鸚鵡螺”號撞到了冰山上,五個(gè)小時(shí)的時(shí)間,它的所有出口全被冰墻堵住了。在這個(gè)時(shí)候,主人公及船上的所有人用他們的頑強(qiáng),在船長的冷靜、果斷與堅(jiān)韌的指揮下,最后讓“鸚鵡螺”號躍出了破碎的冰面。

  這個(gè)過程,讓我明白一個(gè)道理:在困難面前,必須要有勇氣去應(yīng)對它,毫不畏懼,把我們所有人的智慧和力量集合起來,就必須能夠戰(zhàn)勝它。

海底兩萬里讀后感10

  這個(gè)周末,我讀了法國科幻作家儒勒凡爾納所寫的一本書,名字叫《海底兩萬里》。這本書對我啟發(fā)很大,里面的人物和他們善良樂觀的態(tài)度讓我深受感動(dòng)。

  這本書主要講了阿龍納斯教授?等麪柡湍岬。蘭在追捕鸚鵡螺號時(shí)意外掉入海中,被尼摩艇長救起,開啟了一段海底旅行。最后,他們遇到了漩渦,三人乘小艇逃脫,尼摩艇長和鸚鵡螺號卻生死未卜,下落不明。

  在這本書中,最令我印象深刻的`章節(jié)是《缺氧》。這個(gè)章節(jié)主要講教授一行人被困在冰層中。大家奮力鑿冰,沒人為了多吸一口氧氣而延長自己的工作時(shí)間。每個(gè)人都?xì)獯跤酰至验_一道道口子。經(jīng)過一番努力,終于撞開了冰層。可教授已經(jīng)暈了過去,康塞爾把氧氣罐交給教授,自己斷了呼吸。最后,所有人成功脫險(xiǎn)。

  讀完這本書,我覺得世界上沒有做不到的只有想不到的。如果連想象都沒有,沒有目的,沒有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

海底兩萬里讀后感11

  人們改變了身邊的科技,使科技更強(qiáng)大,地球上的人類似乎沒有到不了的地方。這不,這部作品就寫了地球上面積最大的一一海洋。

  作品主要寫了一個(gè)科幻的故事。1866年,海面上出現(xiàn)了一個(gè)似獨(dú)角的大鯨魚,人們很害怕,紛紛開始研究它是什么物種。最終,知道了那是一艘叫“鸚鵡螺號”的潛水艇。艇長是個(gè)神秘人物,他的艇看起來也很有科技感,他叫上我們一起航行,一路上見到了種種奇觀,經(jīng)歷不少險(xiǎn)情。

  小說運(yùn)用了科幻小說的獨(dú)特特點(diǎn),曲折緊張,撲朔迷離的故事情節(jié),引人入勝,仿佛自己也在那艘艇上。

  在觀賞獨(dú)特景物的'同時(shí),讓我這個(gè)讀者意識到一個(gè)很重要的問題,這些野生動(dòng)物的美與自然界之美,寫進(jìn)書本也諷刺了那些破壞生態(tài)資源和捕殺保護(hù)動(dòng)物的人。

  所以看了這本小說不僅體驗(yàn)了一次旅行,更讓我們增強(qiáng)了保護(hù)大自然的意識。

海底兩萬里讀后感12

  在暑期讀完《海底兩萬里》之后,我似乎看到了一個(gè)海洋世界,神秘的尼摩艦長開著“鸚鵡螺號”帶著博士、康塞爾、尼德·蘭環(huán)游世界海域,他們一起合作過,解決困難,渡過難關(guān),其中他們來到了南極。南極給鸚鵡螺號帶來了一場意想不到的災(zāi)難,為了求生,團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揮到了極致,大家萬眾一心克服了困難。在危急時(shí)刻,康塞爾和尼德·蘭?諝饬艚o先生,表現(xiàn)出人與人之間的.友誼,我覺得就是因?yàn)槿伺c人之間的友誼、信任使大家度過一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),我讀完之后覺得人與人之間應(yīng)該珍惜友誼,相互信任應(yīng)該堅(jiān)持下去。

海底兩萬里讀后感13

  這個(gè)星期,我在學(xué)?戳艘槐窘小逗5變扇f里》的書,F(xiàn)在就讓我們走進(jìn)海底兩萬里吧!

  里面講的是:“我”和康賽爾坐著林肯號去抓怪物,誰知我們遭到了怪物的襲擊,掉入了水中,被怪物解救。原來那是一艘潛水艇。接著就是講了我在船上和尼莫船長在潛水艇中的日子。我們?nèi)チ思t海、冰山和南極海底世界真美啊!有各種各樣的魚。有小丑魚、水母、還有章魚各種各樣、姿態(tài)不一。里面讓我感受最深的是:他們在南極時(shí)的'情景。尼莫船長帶領(lǐng)大家走出了困境,讓我感受到了尼莫船長很勇敢。而我卻做一件小小的事也做不好,還有,我也很小氣,老是和弟弟搶電視看。

  這本書讓我明白了:不能因?yàn)樽霾缓媚骋患虑榫头艞,要?jiān)持。俗話說:“沒有付出就沒有收獲!”所以我一定要向尼莫船長學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神!

海底兩萬里讀后感14

  一本書可以成為經(jīng)典名著,一定是包含了高超的藝術(shù)造詣的徹透的人身道理。而《海底兩萬里》就包含了這種道理。

  德國大詩人歌德曾說過:“讀一本好書,就好像在和一位高尚的.人對話!倍易x完以后,就感覺本書作者凡爾納先生正在與我交流。

  凡爾納先生的這部《海底兩萬里》講述了這樣一個(gè)故事:法國博物學(xué)家阿龍納斯教授參與追捕當(dāng)時(shí)名噪一時(shí)的海中“怪物”,不幸卻被其俘虜,由此開始了一段奇妙的海底之旅。全書情節(jié)曲折,懸念迭出,想象豐富,令人嘆為觀止。其中所展現(xiàn)的海底世界的神奇與美麗令人大開眼界,同時(shí)又能讓人從中了解有關(guān)于海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識。

  這本書不僅讓我體會到大海旅行的險(xiǎn)象環(huán)生、驚心動(dòng)魄。還讓我體會到大海的詩情畫意、浪漫迷人。

  你們說,這是不是一部偉大的作品呢?

海底兩萬里讀后感15

  如果你喜歡看科幻小說,你一定很熟悉法國著名科幻作家凡爾納。他的作品我看過很多,包括《環(huán)游地球80天》,《地心歷險(xiǎn)記》,《十五歲的船長》,《神秘島》等等。今天我?guī)恪逗5變扇f里》。

  這部作品是凡爾納著名的科幻小說,講述了尼摩船長和朱納斯教授的奇妙冒險(xiǎn),他們游歷了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋和南極北極。

  當(dāng)朱納斯教授和他的朋友們在澳大利亞海洋中尋找傳說中的“海怪”時(shí),他們意識到原來的`“海怪”是一艘名叫“鸚鵡螺”的潛艇。哈哈的笑.真好笑,原來不是“海怪”。我非常羨慕他們,因?yàn)樗麄兛梢栽谀崮ΥL的帶領(lǐng)下看到和參觀世界各地的海洋。然而不幸的是,最后只有教授們回到了陸地上,尼莫船長死了。

  我非常喜歡這本書。除了它精彩的故事,另一個(gè)原因是通過這本書,我了解了世界上的五大洋,這增加了我的知識,讓我發(fā)現(xiàn)水下世界是多么美麗。我很喜歡凡爾納的科幻小說。下次我會告訴你他的其他作品。你想聽聽嗎?

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