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讀《原來我這么棒》有感[經(jīng)典]
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的讀《原來我這么棒》有感,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《原來我這么棒》有感1
偉大的科學(xué)家愛因斯坦曾說過“自信是邁向成功的第一步”。
假期,當(dāng)我讀了《原來我這么棒》這本書后,我深深地體會(huì)到了這句話的含義。只要有信心,肯努力,一切困難都能被打敗。
這本書我是一口氣讀完的。書中講了一個(gè)小女孩小瑜,她原本是一個(gè)不起眼又膽小的女生。有一天,她所在班級(jí)的`班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)了,老師決定讓每個(gè)同學(xué)輪流擔(dān)任班長(zhǎng),小瑜為此嚇得好幾天做噩夢(mèng)。結(jié)果,自信不足的她果然在眾人面前出糗。媽媽為了讓小瑜重新建立自信心,推薦她來到研習(xí)營增加自信指數(shù)。百般不愿意的小瑜在團(tuán)體生活中,自信指數(shù)逐漸增加,克服了恐懼,發(fā)現(xiàn)了自己的潛能。
讀了《原來我這么棒》這本書,讓我體會(huì)到了自信根源在于自己。我在小瑜的身上也看到了自己的影子。真正的自信是從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開始的。
記得小時(shí)候,我在學(xué)前班當(dāng)主持人,上臺(tái)之前我很緊張。當(dāng)我走上舞臺(tái)時(shí),臺(tái)下觀眾的目光都投向了我,這時(shí)我不但不害怕,反而更加自信地、從容地主持起來。我覺得我就是天邊那顆最閃亮的星。講著講著我覺得越來越輕松,越來越有感情了,等講完后臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。從此我無論做什么都信心滿滿。
自信,就是一縷陽光,讓我在一件件小事中獲得成功!讓我們?cè)谏钪姓业阶孕,發(fā)現(xiàn)自信,讓生活變得更加美好、多彩!
讀《原來我這么棒》有感2
最近我讀了一本書,書名叫《原來我這么棒》,作者是中國的李惠鎮(zhèn)。它是一本最勵(lì)志校園小說。
這本書寫了王小瑜是一個(gè)不了解自己優(yōu)點(diǎn)的小學(xué)生,個(gè)性內(nèi)向,總是習(xí)慣畏縮地躲在別人后面。不過,她的優(yōu)點(diǎn)是善于傾聽別人說話。一次,小瑜去參加了一個(gè)研習(xí)營,雖然那是被媽媽半強(qiáng)迫著去參加的活動(dòng),但是她從中體悟到自己的優(yōu)點(diǎn),因而找到了自信。從只有百分之八自信的王小瑜變成了有百分之九八自信。故事中最讓我感動(dòng)的是王小瑜在爬高大的人工巖壁的時(shí)候,不愿意上去,害怕。之后王小瑜靠著自己給自己的信心,還是勇敢地爬上巖壁的一半。不管她有沒有爬到終點(diǎn),她還是一位成功者。讀到這里,我想到我在學(xué)游泳的過程中,不敢大膽單獨(dú)地游出去,也是因?yàn)楹ε拢鲁料氯,怕嗆到水。王小瑜的故事讓我深有感觸,我克服了心理的恐懼,在爸爸的耐心指導(dǎo)下,我努力練習(xí)換氣、憋氣等,經(jīng)過幾天的.努力,終于能游出二米多了!看來自信是種無形的力量,推動(dòng)人們不斷進(jìn)步。
讀了這本書我懂得了自信能發(fā)掘無限潛能,自信的根源在于自己。和別人相比之余而來的自信是一種優(yōu)越感,說到底是一種自卑感。這使得雙方不但無法彼此尊重,更會(huì)不自覺地互相傷害。真正的自信,是從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開始的。
《原來我這么棒》這本書能讓我們提高自信,它能使我靜下心來看到自己身上的優(yōu)點(diǎn),我的自信心也因此提高了不少。今后遇到任何困難,我都會(huì)勇敢面對(duì)。
讀《原來我這么棒》有感3
每一個(gè)人的心底都藏著一份自信心,唯一不同的是,看自己能發(fā)掘幾分,并且適當(dāng)?shù)鼗钣谩?/p>
——題記
風(fēng)呼呼地刮著,吹在臉上如刀割般疼。我背著書包沮喪地走在熱鬧的大街上,心里卻酸澀難忍。剛才那一幕,又重回我腦海。
“怎么回事?你怎么才考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)?……”耳邊充斥著老師的訓(xùn)斥,眼前呈現(xiàn)的是赤紅的“60”,我的臉頰通紅,把頭埋得深了些。同學(xué)們小聲地交耳議論著,向我投來同情的.目光,眼睛余光與之相撞,我趕緊把眼神挪向別處。至于老師后來說了些什么,我卻渾然不知,只覺得臉越來越燙,頭越埋越低。
回到家中,迎接我的是爸爸媽媽的一頓“口水戰(zhàn)”。接下來幾天,都是在渾渾噩噩中度過。課堂上老走神,作業(yè)接二連三地錯(cuò),批評(píng)一次挨一次。漸漸地,我開始懷疑自己。難道我真的不如別人嗎?真的是學(xué)不好嗎?是因?yàn)槲冶葎e人笨嗎?……此時(shí)的我再也無力抬頭挺胸。干脆算了,放棄吧!反正也學(xué)不好,何須再給自己添煩惱。也許,我,早已成了老師心目中的“差生”了吧!
無意中,信手翻開《原來我這么棒》,靜心閱讀,合上“作者序”的末頁,風(fēng)悄悄送來陣陣感動(dòng)。
內(nèi)向膽小的高小瑜在全班面前喊個(gè)“立正、敬禮”的口令都驚慌失措,總是流著淚哭訴“我說了我辦不到嘛!”。在參加研習(xí)營活動(dòng)中,更是狀況百出:第一次上臺(tái)發(fā)言以摔跤告終,用肚子痛逃避攀爬人工巖,不確信自己心中的正確答案。但小瑜最終鼓起勇氣,接受了挑戰(zhàn),勇敢地踏出了第一步。在禮儀訓(xùn)練課上受到了贊揚(yáng),在野外求生中扶助同伴,尋找到了正確的出口。自修就是這么有魔力,讓小瑜在別人眼中看起來與眾不同,那是專屬于她自己的一股力量。
反觀自己,只不過一次小小的考試,我何必把問題看得那么嚴(yán)重呢?每一個(gè)人都是從錯(cuò)誤失敗中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的。當(dāng)我這次考試失敗的時(shí)候,就應(yīng)該提醒自己下次要更專心,更努力。把失敗當(dāng)借鏡時(shí)刻自我鼓勵(lì),告訴自己“我做得到。勇敢再試一次。”小瑜能做到,我怎會(huì)不能?信心滿滿,重振旗鼓。課上,我認(rèn)真聽講,努力思考;課下,我虛心請(qǐng)教同學(xué),不放棄,不氣餒,堅(jiān)持到底。一次考試中竟拿了“90”分,捧著試卷,內(nèi)心暖暖的,眼眶卻濕濕的。
自信,就是這么有力量,它讓我不再自暴自棄,自怨自艾,讓我再次抬頭挺胸,面朝風(fēng)雨,讓我蛻變成蝶,靜候花開。
抬頭看望灰天,幾朵浮云在風(fēng)中浮動(dòng),似是對(duì)我笑。
讀《原來我這么棒》有感4
自信一點(diǎn),能干很多事!
自信一點(diǎn),能發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自己!
自信一點(diǎn),能知道每個(gè)人都是主角!
。ㄒ唬┬¤さ某砷L(zhǎng)
“小瑜,高小瑜!”這是媽媽對(duì)將要出發(fā)去研習(xí)營的小瑜說的話。小瑜看向媽媽,只見媽媽比了一個(gè)“耶”的手勢(shì)。是啊,再自信一些,再加油嗎!小瑜想著。
小瑜參加了研習(xí)營,被選上了副隊(duì)長(zhǎng),因此有了個(gè)外號(hào),“119”。是因?yàn)樾¤ひ簧狭酥v臺(tái),在大家的注視下,臉燒地紅了,便像119一樣了。其實(shí),在此時(shí),小瑜的內(nèi)心是氣惱的,不然,怎么被叫來上研習(xí)營了呢。
在參加研習(xí)營的過程中,小瑜從開始的害羞與不自信到后來漸漸地自信,是因?yàn)樗跔I中的磨礪與經(jīng)歷了他人的嘲諷后脫變的結(jié)果。
人,總會(huì)有不自信的時(shí)候,而這時(shí)候,做的事情往往會(huì)出現(xiàn)失誤。我也時(shí)時(shí)這樣,跳遠(yuǎn)時(shí),我常常非常猶豫地?fù)u晃著雙手,因?yàn)槲也淮_定我跳不地過去,結(jié)果都比別人慢半折跳。常常跳遠(yuǎn)成績(jī)上寫著中,為此,我也經(jīng)常失望。
(二)我可以!
“小瑜,不妨試試多對(duì)自己說幾聲,‘我做地到’,‘我可以的’放棄‘我不行’鼓勵(lì)‘我可以’,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)‘原來我這么棒’!睉阎铱梢缘臎Q跨出一大步,就離自信與成功更近一步。失敗總是令人不快,但失敗其實(shí)是借一面鏡子看清成功的`路。
記得,對(duì)自己跨出一步,大喊:“我可以,相信我自己!”相信你自己而來的成功,會(huì)令你喜悅倍增。祝你自信!
。ㄈ┟總(gè)人都是主角!
走自己的路,讓別人說去吧!
“怒發(fā)沖冠,憑欄處,蕭蕭雨歇……”一聲聲鏗鏘有力的聲音在主席臺(tái)上回蕩!我們很自信,我們很幸福。這是我們的時(shí)代,這是我們的表演!
我通過努力,成功地表演了多人節(jié)目《滿江紅》,通過自信,我參加了表演,而且很成功,這就是自信哪!
自供不難,只要你相信自己,善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),你就可以自信,發(fā)掘無極限,鼓勵(lì)我可以,成為自己人生的主角!
讀《原來我這么棒》有感5
這個(gè)暑假,我讀了一本書《原來我這么棒》,里面主要寫了主人公小瑜非常膽小,沒有自信,有一次輪到她當(dāng)一日班長(zhǎng)的時(shí)候,她一連幾天都在做噩夢(mèng),最后還是在大家面前出了丑,無奈之下媽媽給她報(bào)了一個(gè)“勇氣訓(xùn)練營”,回來的時(shí)候小瑜已經(jīng)變得非常的自信。
回想起來,其實(shí)我也像故事里的.小瑜,小時(shí)候,見到陌生人打個(gè)招呼都要臉紅,時(shí)間漸漸遠(yuǎn)去,四歲時(shí)害羞的我,漸漸變成了九歲開朗大方的小姑娘。五的的時(shí)光我經(jīng)歷了許多事情,不再是以前那個(gè)害羞的小姑娘,明白了許多道理。我相信,世界上有很多小朋友都和小瑜一樣,沒有自信,不敢在大家面前說話,其實(shí)只要勇敢去做,事情并沒有想像中那么困難。
最后,我想對(duì)大家說,學(xué)會(huì)自信并沒有那么困難,只是你還沒有找到打開那扇門的鑰匙,一旦打開了那扇門,一定會(huì)有意想不到的成功與驚喜來迎接你!
讀《原來我這么棒》有感6
暑假里,我認(rèn)識(shí)了一位新朋友,她叫高小瑜,她就是《原來我這么棒》一書的小主人公。我非常喜歡這本書,從小瑜的親身經(jīng)歷中,教會(huì)了我如何找回自信。
從這本書中,我了解到小瑜原本是一個(gè)膽小又不起眼的小女孩兒。直到有一天,班長(zhǎng)轉(zhuǎn)學(xué),老師就讓每個(gè)同學(xué)輪流當(dāng)班長(zhǎng),小瑜害怕極了,每天晚上做噩夢(mèng)。輪到她當(dāng)班長(zhǎng)的那一天,果然在眾人面前出了丑,她因此變得更膽小了。媽媽為了幫小瑜重新樹立信心,安排她參加了“勇氣夏令營”,通過這個(gè)夏令營,在老師和同學(xué)們的幫助下,小瑜找到了自信,成為最優(yōu)秀的`自己。
讀完這本書,我從內(nèi)心里為小瑜高興、激動(dòng),心情久久不能平靜,仿佛在小瑜身上看到了自己的影子。我不就和膽小的小瑜一樣嗎?不敢大膽的表現(xiàn)自己,說話發(fā)言的聲音也像蚊子一樣,為此爸爸媽媽和老師經(jīng)常說我,讓我聲音大一些?墒,面對(duì)眾人,我一張開嘴巴,聲音不自覺又變小了。哎,我也拿自己沒辦法!
書中說到:真正的自信,只有從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開始。于是,我開始找自己的優(yōu)點(diǎn),在大家的眼里,我漂亮、懂事、學(xué)習(xí)成績(jī)也還不錯(cuò),字跡也整潔,鋼琴彈得也不錯(cuò),我還樂于助人……好像也有一堆優(yōu)點(diǎn)呢!于是,在老師的鼓勵(lì)下,我經(jīng)常對(duì)自己說“我能行”,漸漸地我開始變得大方大膽起來,上課積極舉手發(fā)言了,課后也敢和老師交流了,聲音也比以前大了一點(diǎn)點(diǎn)。就連媽媽也說我變得比以前開朗了許多呢!
同學(xué)們,如果你也和小瑜或者和我一樣,不妨也來看看這本書——《原來我這么棒》,從書中,相信你一定能找到自信,讓自己變得更優(yōu)秀。
讀《原來我這么棒》有感7
唉——我好笨哦!你否也這樣抱怨過自己。以前的我也這樣抱怨過自己,但有一本書改變了我,它是我時(shí)刻充滿自信,讓我用樂觀的心態(tài)去看待人生,它就是《原來我這么棒》
《原來我這么棒》的主人公是:高小瑜。她從小便十分膽小,臉很容易紅,聲音也小得像蚊子一樣。為了讓她自信起來,她參加了一個(gè)夏令營。后來,她奇跡般地變了一個(gè)人,變得有了自信了,變得樂觀開朗了!為什么呢?原來,她在夏令營里找到了自己的優(yōu)點(diǎn)。
每個(gè)人身上都有屬于自己的優(yōu)點(diǎn),有的人體育項(xiàng)目不錯(cuò),有的人唱歌唱得好聽,有的人畫的畫栩栩如生,有的'人字寫得端莊秀氣而我呢?我體育方面不如人家,我唱歌不好聽,我畫畫也不好,但我覺得我的演講能力不錯(cuò)!
其實(shí)一開始我并沒有發(fā)覺我擅長(zhǎng)演講,只是從小便很羨慕小學(xué)的謝老師,她每天都會(huì)在國旗下進(jìn)行演講。后來,在新生入隊(duì)儀式中,老師推薦歐文代表全班同學(xué)發(fā)表入隊(duì)感言。但當(dāng)時(shí)我一說我的名字時(shí),全校師生都在笑,我當(dāng)時(shí)還真是嚇傻了,但我還是很流利地將稿子講了出來。不過,事后更讓我丈二和尚——摸不著頭腦我得了第一!后來,我才知道,全校師生之所以笑我,是因?yàn)槲艺f自己的名字發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),但是下面講得不錯(cuò),所以,還是穩(wěn)居第一!這次的第一讓我為下次的演講比賽更是充滿了信心!五年級(jí)軍訓(xùn)時(shí),我代表全班參加演講比賽。因?yàn)闆]寫稿子,所以這次演講完全是脫口而出,因此我并沒有抱太大的希望。但是,令我驚訝的是:我得了兩個(gè)學(xué)校的第一!一開始我對(duì)班主任的話還是半信半疑的,沒想到,隔壁班的老師也是這么說的,這次我還真是深信不疑了!初一時(shí),學(xué)校舉行中國夢(mèng)·我的夢(mèng)演講比賽,全班同學(xué)一致推薦我參賽。最終,我沒有辜負(fù)大家對(duì)我的期望,獲得了全校第一。
演講能力好有些來自于天賦,但更多的離不開自身的努力與付出的汗水。今后,我會(huì)更加勤奮努力練習(xí)演講,讓更多的人發(fā)現(xiàn)我這個(gè)優(yōu)點(diǎn),F(xiàn)在,我不會(huì)再說唉——我好笨哦!我會(huì)說其實(shí)我很棒,我要更加努力!
讀《原來我這么棒》有感8
親愛的女兒,暑假里,在你的再三推薦下,媽媽也讀了你最喜歡的這本書——《原來我這么棒》,這是一本校園勵(lì)志小說,其中的內(nèi)容讓我感觸頗多。
這本書中的小主人公小瑜是一個(gè)不了解自己優(yōu)點(diǎn),很不起眼又特別膽小的女生,總是習(xí)慣畏縮地躲在別人身后。有一天,班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)了,老師決定讓每個(gè)同學(xué)輪流擔(dān)任班長(zhǎng),這讓膽小的她嚇得連續(xù)好幾天做噩夢(mèng),結(jié)果輪到她的那天果然在班級(jí)同學(xué)面前出糗。這讓小瑜非常難過。媽媽看在眼里,急在心里,為了讓女兒重拾信心,給她報(bào)名參加了“勇氣夏令營”。在夏令營中,她獨(dú)自面對(duì)了一個(gè)又一個(gè)困難,她從中也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn),因而找到了自信。她做夢(mèng)也沒有想到,參加夏令營竟會(huì)改變她的一生。
讀完這本書,媽媽明白你為什么這么喜歡這本書。因?yàn)閶寢屧谛¤さ纳砩,看到你的影子,有時(shí)候你就和膽小又內(nèi)向的小瑜一樣,內(nèi)心活潑但不善于表達(dá)。媽媽想,你一定和媽媽一樣,看到書中的一些畫面也仿佛看到了自己,對(duì)嗎?
記得很多次在街上、廣場(chǎng)、或是興趣班搞活動(dòng),每當(dāng)主持人在和小朋友互動(dòng)提問或是游戲環(huán)節(jié)送禮物時(shí),你心里很想?yún)⒓樱啥际窃谂赃吇蚴墙锹淅锇咽指吒吲e起?墒窃谌巳豪,還有很多一邊舉手一邊朝主持人身邊擠去的小朋友,她們生怕主持人看不見自己。他們就屬于自信心滿滿,什么都不怕的小家伙;而你雖然想?yún)⒓樱瑓s又不太積極主動(dòng),心里有些擔(dān)心害怕。相比之下,你是否因?yàn)槿狈ψ孕挪胚@樣的呢?
女兒,從幼兒園到現(xiàn)在,你也參加過很多活動(dòng),登上過許多舞臺(tái),但是很多次,媽媽看見的都是一個(gè)有點(diǎn)畏縮不太自信的`小姑娘。為此,媽媽也說過你很多次,教你在臺(tái)上應(yīng)該如何站立,如何拿話筒,如何開口說話,甚至是如何走路等等。可能每次你都被媽媽說的不知所措,不知該如何是好,當(dāng)然,因?yàn)閶寢尩倪@些語言會(huì)讓你更加的不自信。可是,當(dāng)時(shí)媽媽的確很著急,才那樣做的,F(xiàn)在想來,媽媽的方式方法真的有些不妥。
女兒,媽媽慶幸的是你讀完此書,漸漸地能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),也變得越來越自信了。此時(shí)此刻,媽媽也在反思著自己:平時(shí)在生活中,因?yàn)榱邌輰?duì)你的贊美以及肯定,才會(huì)讓你失去了自信的光芒。今后,媽媽會(huì)嘗試改變,也像你自己一樣更多的發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn),并給予你更多的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。
女兒,生長(zhǎng)在21世紀(jì),我們會(huì)碰到各種各樣的挑戰(zhàn),但是千萬不要打退堂鼓,應(yīng)該要鼓起勇氣敢于嘗試,要堅(jiān)信自己能行;同時(shí),我們也要懷著一顆謙虛包容的心,頑強(qiáng)拼搏,不留遺憾,這樣我們就是成功的!“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”!“自信就是人生的寶典”。媽媽希望,當(dāng)你遇到困難時(shí),不要?dú)怵H不要退縮,大聲對(duì)自己說:“我是最棒的”!
讀《原來我這么棒》有感9
今年暑假,我讀了韓昌旭寫的《原來我這么棒》這本書,心情特別激動(dòng)。文中主人公高小瑜從原來缺乏自信心到后來的充滿信心的大轉(zhuǎn)變,讓我明白了要擁有信心并不難,只要你肯努力地去做,就會(huì)成功。我最喜歡文中的一句話:“真正的自信,從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開始!
書中的`高小瑜原來是個(gè)膽小的女生。有一天,班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)了,老師決定讓同學(xué)們輪流抯任班長(zhǎng),這件事嚇得小瑜做了好幾天的噩夢(mèng)。結(jié)果,小瑜的自信不足讓她在同學(xué)面前出丑。媽媽為了讓小瑜重新找回自信,安排她去參加“勇氣夏令營”。從“勇氣夏令營”回來后,小瑜的自信上升到100%。這讓我覺得十分驚訝。
由此,我想到了自己也和高小瑜一樣膽小、缺乏自信。今年暑假順德區(qū)教育局為了防止小學(xué)生溺水,提高學(xué)生的自救能力,在西山小學(xué)進(jìn)行游泳培訓(xùn)。在媽媽的再三鼓勵(lì)下,我懷著恐懼的心情報(bào)了名,游泳培訓(xùn)的第一天是讓我們適應(yīng)水,我一開始覺得沒有什么可害怕的,但是第二天要閉氣沉入水底學(xué)潛水,我卻突然產(chǎn)生一種恐懼心理。別的同學(xué)都開始游了,而我卻還站著不動(dòng),不敢游。其他同學(xué)見了,都嘲笑著說:“又是他,他太膽小了。”我聽了心里很不舒服,心理暗暗下決心一定要戰(zhàn)勝自己的膽怯。后來幾天,我在教練的訓(xùn)練下,在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下,慢慢地堅(jiān)持訓(xùn)練,終于找回了自己的自信,游得越來越好了!
“真正的自信,從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開始。”這是我讀完這本書感受最深的一句話。是啊,只要有信心,肯努力,就沒有辦不成的事。我一定要把上面這句話牢牢地記在心里。
讀《原來我這么棒》有感10
匆匆來到書店,這時(shí)書店擠滿了顧客,我在我喜愛的那個(gè)書柜旁坐下,從花花綠綠的一排排書中,我看見了那本醒目的《原來我這么棒》。好奇的翻開書本,發(fā)現(xiàn)這是一本勵(lì)志書,能讓自己充滿信心。
書中的小女孩高小瑜是一個(gè)超沒自信的人,總覺得自己肯定會(huì)做不好,還沒做之前就和自己說我一定做不好之類的話。由于自己對(duì)自己的不信任,緊張,所以常常出錯(cuò),使她更沒有自信,遇事只往后退?勺詮膮⒓油暄辛(xí)營后,她的人生已經(jīng)徹底改變,她變了,變的非常自信,他看到了自己的優(yōu)點(diǎn),自己的才能。
其實(shí),每個(gè)人都是生活的主角,只是看你敢不敢展示自己。遇到困難,不要想著自己可以往后退。你,必須勇敢地站在別人的'前面。你或許對(duì)自己沒有足夠的信心,只覺得別人比自己做的更好,其實(shí),也不并完全是。你沒有嘗試,怎么就知道別人比自己做的更好。這是在給自己的不勇敢找理由、找借口。像書中的高小瑜,班上每個(gè)人都渴望登上班長(zhǎng)的寶座,就算只有一天,他們也想過過干癮,可小瑜卻不這么想,因?yàn)樗ε伦约撼龀,成為別人的笑柄。因?yàn)樗@么想所以她真的出丑了。其實(shí)她可以做的更好,可為什么呢?因?yàn)樗ε拢ε碌男睦聿倏v著她。然后她在心里就會(huì)就會(huì)告訴自己我不行、我不能。她就是心態(tài)不好,應(yīng)該常常對(duì)自己說,我可以、我最棒。這樣自己的底氣會(huì)足一點(diǎn)。
參加研習(xí)營的那幾天,小瑜從一個(gè)膽子小,還想媽媽的小女生蛻變成會(huì)安慰人的大姑娘了。
自信源于自己的內(nèi)心,它在每個(gè)人的心中綻放,只要你敢于展示自己,自信就會(huì)為你開放出無與倫比的花朵,為你的人生開辟出一條快速通往成功的新道路。只要記住自己是了不起的,你就是明日之星。勇敢地展示自己,向明天的朝陽進(jìn)發(fā)!
讀《原來我這么棒》有感11
自信的根源在于自己。和別人相比之余而來的自信是一種優(yōu)越感,說到底是一種自卑感?祀S我一起找回自己真正的自信心吧!
故事的主要內(nèi)容是說主人公小瑜是一個(gè)嚴(yán)重缺乏自信的.小女孩,通過參加研習(xí)營找到了自己的自信心。
我印象最深的是小瑜被禮儀課老師表揚(yáng),找回了自己的自信心那一段。禮儀課上小瑜動(dòng)作非常標(biāo)準(zhǔn),老師夸贊了她。使從未受到過表揚(yáng)的小瑜覺得被表揚(yáng)是一件多么美好的事情,以后自己要做到很好得到老師的稱贊。
每當(dāng)我想起這一段故事,都會(huì)很慚愧。小瑜那么膽小的姑娘都變得自信滿滿,而我每回與老師的目光相撞我都會(huì)自覺的躲過去,我不要做膽小的人。直到有一次上英語課,老師說:“趙京研,你來讀一下1-6幅圖!薄凹佑汀蔽野底赃诉^,又做了個(gè)深呼吸!皌hefirstpicture……”終于讀完了,緊張的我一身是汗。而老師也夸贊我讀的很有美國味兒。
這是一本會(huì)發(fā)光的書。它讓我懂得任何事情要勇于嘗試,不能總是認(rèn)為自己不可以。
讀《原來我這么棒》有感12
“一定是你記錯(cuò)了,我在電視節(jié)目中看到過的。你從哪里聽來的,說說看。俊狈己勺孕艥M滿的態(tài)度,讓小瑜馬上變得畏縮,一句言也不敢發(fā)!按蟾拧蟾攀俏矣涘e(cuò)了。”小瑜怯生生地說道。在強(qiáng)勢(shì)的芳荷面前,小瑜最終還是沒能堅(jiān)持自己心中的答案。這是韓國作家李惠鎮(zhèn)的最勵(lì)志校園小說《原來我這么棒》中的一個(gè)片段。故事的主人公高小瑜是個(gè)不了解自己優(yōu)點(diǎn)的小學(xué)生,總是習(xí)慣小心翼翼地躲在別人的背后。就像這則片段,明明她自己的答案是對(duì)的,可最終卻因?yàn)閷?duì)自己沒有信心而聽從了別人,致使他們小隊(duì)在比賽中失利了?戳诉@本書,我不斷問自己:我是不是一個(gè)自信的人?
其實(shí),很多時(shí)候,我很像書中的高小瑜,做事畏首畏尾,膽怯得很。比如前不久這件事就需要我好好反思:我特別喜歡像一只快樂的小鴨子一樣,在外婆家門口的章水河里游泳。但每次下水,都要爸爸保護(hù),不敢一人嘗試。今年暑假,媽媽給我報(bào)了游泳班。我剛下水,發(fā)現(xiàn)周圍沒有我熟悉的身影,心里頓時(shí)充滿了恐懼感。我的眼神開始恍惚游離,心里像揣了只兔子一樣,惴惴不安。教練讓我們練習(xí)憋氣,整個(gè)身體都要沉入水中?擅棵砍恋奖亲犹帲揖筒桓以偻铝。媽媽和教練苦口婆心地開導(dǎo):”有什么好怕的,不就是把臉放進(jìn)水里嗎?憋住氣就行,這連三歲小孩都辦得到。你要相信自己呀!“可不管怎么說,我就是不敢下去。一連三天,我都像根木頭一樣,杵在水中。教練對(duì)我無可奈何,媽媽也開始生氣,恨不得跳下水來,硬生生地把我的頭按下去。最終,我的游泳夢(mèng)因?yàn)槲业哪懬悠茰缌恕?/p>
現(xiàn)在回過頭去想,我和高小瑜有什么兩樣,太低估自己的能力,對(duì)自己缺乏自信;蛟S只要我勇于嘗試,只要我堅(jiān)持那么一下,或許當(dāng)時(shí)我只要肯定地對(duì)自己說“我能行”,那么現(xiàn)在的'我就已經(jīng)是章水河里一條活潑可愛、自由自在的“小魚”了?墒恰
我下定決心,明年暑假,我一定戰(zhàn)勝自己。因?yàn)檫@么膽小的高小瑜在研習(xí)營中不斷地磨練自己,最終改變了自己,成為了一位自信的小學(xué)生。書中有這樣一件事讓我印象深刻:有一次,老師帶著孩子們到一座陌生的山上后,就給了他們一張地圖,要求他們依靠自己的力量,在天黑前回到研習(xí)營。漸漸地,天色暗下來了,高小瑜心里越來越害怕,不想繼續(xù)前行。但是,她看到其他的孩子都勇敢地返回大本營,絲毫沒有一個(gè)人想停歇一會(huì)兒,她也只好跟著大部隊(duì)往前走。終于,她沒有成為一只離群的孤雁,是集體的力量讓她戰(zhàn)勝了自己的膽怯。就是通過在研習(xí)營的一次次磨練,高小瑜最終找到了自信。沒想到戰(zhàn)勝自己就是這么簡(jiǎn)單?
是的,戰(zhàn)勝自己就這么簡(jiǎn)單。讓我們不斷發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持,自信就會(huì)來到我們身邊。就像高小瑜一樣,最終在研習(xí)營中體悟到了“原來我這么棒”,因而找到了自信。加油吧,小伙伴們!
讀《原來我這么棒》有感13
第一次看到這本書的書名時(shí),以為它是一本進(jìn)行思想教育說教的書,仔細(xì)觀察封面才發(fā)現(xiàn)這是一本勵(lì)志校園小說。當(dāng)時(shí)一下子就想到了自己,想到了孩子們平時(shí)勇氣的缺乏,立時(shí)決定好好讀一讀。果然,讀起來興致勃勃,幾乎是一口氣就讀完了,心中也同時(shí)涌起了不少的想法。
這本書主要是說主人公小瑜原來是個(gè)膽小不起眼的女生。在輪到她當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候都希望自己能在當(dāng)輪流班長(zhǎng)的那天生病請(qǐng)假,甚至在當(dāng)班長(zhǎng)的前一個(gè)晚上不停地做噩夢(mèng),竟然盼望明天就是世界末日。媽媽為了讓小瑜重新建立自信心,就鼓勵(lì)她去參加“勇氣夏令營”。在“勇氣夏令營”中,小瑜遇到了許多挫折,但在老師的鼓勵(lì)、她自己和同學(xué)東州的幫助下,一天比一天自信了,從只有8%的自信心提高到了98%的自信心,小瑜不但學(xué)會(huì)了照顧自己、學(xué)會(huì)讓自己不緊張,還學(xué)會(huì)了安慰朋友芳荷。夏令營的最后一天,高小瑜帶領(lǐng)同學(xué)們圓滿完成老師交給的任務(wù)的同時(shí),沉著的`處理突發(fā)的事情,找到了擅自離隊(duì)的同學(xué);氐郊业母咝¤こ錆M了自信,使她的父母大吃一驚,贊嘆這是奇跡。
讀完這本書,我只想說:想把事情做好,信心是關(guān)鍵。樹立自信其實(shí)很簡(jiǎn)單:真正的自信,就是從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開始。記得美國哲學(xué)家愛默生曾經(jīng)說過:“自信是導(dǎo)向成功的第一要訣!币粋(gè)充滿自信心的孩子,處世樂觀進(jìn)取,做事主動(dòng)積極,勇于嘗試,樂于面對(duì)挑戰(zhàn);相反的,一個(gè)孩子如果缺乏自信心,那么,他表現(xiàn)出來和行為態(tài)度,往往是退縮、畏怯、悲觀、被動(dòng),不善與人交際,不敢嘗試新鮮事物,凡事依賴、猶豫不決。只有那些充滿自信的孩子,才會(huì)以飽滿的熱情去面對(duì)周圍的一切,對(duì)一切都充滿自信,這種自信心可使孩子不怕困難,積極嘗試,奮力進(jìn)取,取得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更好的成績(jī)?梢娮孕判膶(duì)孩子的心智成長(zhǎng)和人格發(fā)展有很大的影響。
有人說:“自信是帆”、“自信是成功的基石”。如果把學(xué)生的自信心比作“輪胎”,那么,教師的教育是在為“輪胎”充氣。只有堅(jiān)持不懈地進(jìn)行教育,樹立自信心,學(xué)生自信的“輪胎”才會(huì)始終充滿“氣”,才能勇往直前。愿所以的老師都對(duì)學(xué)生傾注愛心,讓自信扎根每一位學(xué)生的心靈。教師要通過對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)教育讓學(xué)生明白:自信不是要?jiǎng)e人給的,而是自己給的,如果總是習(xí)慣躲在別人的背后,那就找不到自己的優(yōu)點(diǎn)更沒自信了,和別人相比之余而來的自信是一種優(yōu)越感,說到底是一種自卑感。做什么事都要有自信,信心是動(dòng)力的源泉,有了自信心會(huì)提高做事情的成功率。自信就是這么有魔力,它可以讓一個(gè)人變得看起來與眾不同。
讀《原來我這么棒》有感14
這幾天,我讀了一本書,名字叫《原來我這么棒》。
這本書主要講了主人公小瑜自信心指數(shù)低,當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)不敢大膽發(fā)布指令,同學(xué)們嘲笑他,起哄他。在老師、父母和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,他大膽地去做每一件事情,慢慢的他發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很棒,自己其實(shí)可以把事做得很好,只是不敢去嘗試。
讀了這本書,書中的主人公小瑜讓我想起了自己。以前,我也是一個(gè)缺乏自信心的小男孩,凡事都不敢大膽去嘗試,因?yàn)楦改覆幌嘈盼也蛔屛易,我也怕自己做不好?huì)丟人。
有一次,老師想讓我當(dāng)班級(jí)活動(dòng)主持人,我很害怕,不敢參加,怕自己主持不好。最后在老師、媽媽的鼓勵(lì)下,我勇敢地報(bào)了名。我利用課間時(shí)間和晚上休息時(shí)間記臺(tái)詞,媽媽也陪著我背臺(tái)詞,老師利用課余時(shí)間給我們講主持的要領(lǐng)和臺(tái)風(fēng)問題。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我對(duì)自己有了信心。那天該我主持的時(shí)候,我頓時(shí)緊張起來,心里"咚咚咚"如打鼓,腦子一片空白,臺(tái)詞一句也想不起來了。就在這時(shí),我想起了媽媽的話:"你把觀眾當(dāng)作蘿卜和青菜,就不會(huì)緊張了。"我又想起《原來我這么棒》的主人公小瑜不斷超越自我的情景。于是,我深深吸了一口氣,在心里不斷鼓勵(lì)自己:"我可以的`,我一定行。"就這樣,我開始了主持,我發(fā)現(xiàn)主持并沒有我想象的那么難。順利完成了第一次主持后,我對(duì)自己越來越有信心了。
這本書讓我感受到了自信心的重要。沒有自信心,凡事做不好。自信心比任何東西都重要,上課大膽發(fā)言,勇敢和他人交流,不會(huì)的事情大膽去嘗試等等,都是自信的表現(xiàn)。只要努力,自信就會(huì)來到你身邊。希望同學(xué)們都擁有自信,相信自己,一切都有可能。
讀《原來我這么棒》有感15
這個(gè)暑假,我津津有味地讀完了《原來我這么棒》這本書。讓我了解了“自信”的重要性,使我受益匪淺。
這個(gè)故事主要講了主人公“高小瑜”在不久以前是個(gè)性格內(nèi)向的女孩,可在一次夏令營中,經(jīng)歷了各種艱難險(xiǎn)阻,最后變成了一個(gè)百分百自信的女孩兒。
在這個(gè)故事中,我最敬佩的就是高小瑜了,她在前面的日子里十分內(nèi)向,總是習(xí)慣的躲在別人后面。不過,她的優(yōu)點(diǎn)是善于傾聽別人說話,她發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,使自己變成了一個(gè)自信女孩兒。其實(shí),每個(gè)人,在他們的心底,都藏著一股自信的勁兒,只是她們沒有努力的挖掘它,探索它,只要我們多鍛煉鍛煉自己的勇氣,努力地對(duì)自己說:“我可以的,加油!”我相信,每個(gè)人都會(huì)爆發(fā)出自己無限的潛能。
在生活中,也有許多這樣的事情。記得在一次三年級(jí)的數(shù)學(xué)課上,老師提了一個(gè)相對(duì)來說困難許多的題目,同學(xué)們都被難住了,個(gè)個(gè)一臉茫然,我苦思冥想,居然想出了正確的解題方法,但在那時(shí),我也是個(gè)膽小的女孩,雖然我已經(jīng)想到了答案,但看看教室里安靜的連一根針落到地上都聽得見,我便沒有了勇氣舉起手來,我心里默默地想:“萬一我想錯(cuò)了呢?萬一我說錯(cuò)了怎么辦,同學(xué)會(huì)笑話我的!”我越想越?jīng)]自信,但眼睜睜看著老師失望的`臉龐,我便鼓起勇氣,高高的舉起手來,說出了解題的方法,頓時(shí),教室里響起了雷鳴般的掌聲。從那時(shí)開始,我就自信了許多,干啥事都來勁兒。
自信,使自己勇攀高峰;自信,使自己暢游世界;自信,使自己邁向成功的彼岸。這,就是自信的力量。
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