讀《陽光的故事》有感

　　品味完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的讀《陽光的故事》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　讀《陽光的故事》有感 篇1

　　剛讀完這一篇文章，我覺得一股暖暖的陽光照耀在我身上并益滿全身，我的心靈又一次被震撼。這篇文章大概講的是：一天晚上，有一個家屬院突然停電，這時一位中年婦女家的門鈴響了，開門一看是鄰居家的小男孩，他問：“阿姨，您家有蠟燭嗎？”這個婦女就想：他們家一定沒有蠟燭，就想借我的，如果我借給他們，他們下次還依賴著我，就說沒有。她說：“沒有�！边@時，小男孩笑著說：“阿姨，我就知道您沒有，我給您送些蠟燭。”這時，她驚呆了，覺得心里不是個滋味，就像刀刺了一下的那種感覺。此后，她經(jīng)常跟鄰居家來往，這兩家關(guān)系變得非常融洽。

　　正是因為這個小男孩擁有著那陽光般純潔的心靈，那充滿愛的話語與舉動照亮了那位婦女冷酷而自私的心靈，從此也讓她的心靈里充滿了那道溫暖的陽光，充滿了愛。

　　這令我又想起了一個這樣充滿陽光的故事：圣誕節(jié)前夕，史密斯先生和太太的生意不錯，他們在玻璃鞋櫥前發(fā)現(xiàn)了一雙乞丐男孩的眼睛，史密斯先生很關(guān)切的問他想要什么？上帝會賜給他。這個小乞丐說他想讓上帝賜給他一雙合他腳的靴子。史密斯先生讓這個孩子先站在這里等一會，幾分鐘后，史密斯先生拿著一雙精致的棉襪、端著一盆溫水，對小乞丐說：“上帝沒有答應(yīng)給你一雙靴子的要求，而賜給你了一雙襪子�！�

　　這個小男孩覺得非常失望，史密斯先生就說：“我小時侯可望得到一個鞋店，但上帝只賜給我一套做鞋的工具，我始終相信拿著這套工具并利用好就能獲得一切，終于我擁有了這條街上最豪華的鞋店。另外，上帝讓我叮囑你：他給你的東西比任何人都豐厚，只要你不怕失敗，不怕付出。”這些話改變了小男孩的心靈，他決定重新做人。

　　陽光收集在瓶子里，瓶子便有了溫暖；陽光收集在內(nèi)心里，內(nèi)心便有了愛。如果經(jīng)常收集陽光，我們的內(nèi)心便有了陽光的'普照，滋潤著愛的土地。

　　在我的人生中，有數(shù)不盡的失敗，在家里我為母親的嘮叨而煩惱；在學(xué)校，我為老師的批評而煩惱；在生活中，我為自己的過錯而煩惱。一個善于承受的人，人生的步履往往顯得沉穩(wěn)，人生因此感到深厚。承受了陽光，就有了鮮花碩果；承受了巨浪，就有了登臨彼岸；承受了忍喻之痛苦，就有了獲得幸福的感悟，承受的結(jié)果，是為了靈魂的升華，道德的修煉，能力的匯聚。

　　做一個陽光少年，陽光象征著樂觀向上，活潑自信……。陽光也是人性之美，冬日一縷陽光，足以收集。收集陽光的過程，也就是品格修煉的過程。

　　把人性之美集聚起來，把點點滴滴的陽光收集起來，就會匯成愛的江河。

　　讀《陽光的故事》有感 篇2

　　每月的7號是陽光大姐首席金牌月嫂的聯(lián)席會。20xx年的1月7日，今年第一個聯(lián)席會，沒想到有一個驚喜等著我們。陽光大姐出書了！

　　《陽光大姐的故事》出版了，今天我們的卓總和作者現(xiàn)場簽名，我們手捧著書，排好隊，心情激動地等待簽名。簽好名后，我們馬上回到座位，迫不及待的開始翻看這本寫我們陽光大姐自己故事的書。

　　書中的內(nèi)容深深的吸引了我，這本書開篇就寫了，我們的領(lǐng)頭人卓總被婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)委派到陽光大姐，做了一年的市場調(diào)研，卓總毅然決然的來到了陽光大姐，離開了付出無數(shù)心血，發(fā)展紅紅火火的天午賓館。

　　那時候的陽光大姐人少，辦公場所簡陋，辦公人員參差不齊，一切都要從頭開始，卓總親自給所有的用戶打電話溝通，給不好簽合同的大姐打保票，改變工作人員的工作作風(fēng)和不良習(xí)慣。在卓總親力親為，努力奮斗下陽光大姐慢慢地走上了正軌。

　　20xx年，我們的領(lǐng)頭人卓長立，正式成為陽光大姐有限責任公司的總經(jīng)理。卓總經(jīng)常將：“陽光大姐根紅苗正”，從暖心的企業(yè)文化到“三不六統(tǒng)一"、標準化等規(guī)范使陽光大姐能夠長遠發(fā)展。我更加堅信自已選擇進入陽光大姐是正確的。

　　陽光大姐的故事中還介紹了很多大姐的事跡，有我崇拜的劉桂香大姐，她是全國家政行業(yè)的國家級技能大師；還有為用戶老奶奶摳大便的劉長蘭；被小腦萎縮的.用戶打得腰快直不起來，卻依然微笑的馬玉梅；本就生活困難，還被用戶逼著買一百斤發(fā)霉大米的藺新燕；還有被卓總慧眼識珠的王秀惠。他們用無私的愛詮釋了什么是責任加愛心！

　　我就是陽光大姐最直接的受益者。當年，孩子在上學(xué)，還要還房貸，自己年齡偏大，又沒有什么技能，生活壓力非常大，無耐、無助。經(jīng)過朋友介紹，我來()到了陽光大姐，她讓我過上了衣食無憂的生活，讓我找到了自信，讓我對未來的生活充滿希望。以前沒有工作的時候就感覺好像是被整個社會拋棄了，沒有安全感，坐立不安�，F(xiàn)在，只有在陽光大姐進家服務(wù)才覺得踏實，感覺自己有價值。

　　我熱愛月嫂工作，她使我的生活充滿陽光。我要努力工作，擼起袖子加油干，回報陽光大姐給我這個再就業(yè)的機會，為美好的明天奮斗！

　　讀《陽光的故事》有感 篇3

　　在作者的筆下，陽光大姐家政服務(wù)員的形象、心理、語言、動作躍然紙上，烙印在我的心里。讀著其中的故事，感覺就像發(fā)生在自己身上一樣。我作為陽光大姐家政服務(wù)員隊伍中的一員，依稀從中看到了自己的曾經(jīng)走過的路，更可以瞭望到我們美好的未來。

　　書中記述的每一位姐妹都是我學(xué)習(xí)的榜樣，她們面對下崗不灰心、經(jīng)歷坎坷不放棄、甘于吃苦不言苦，那份堅韌與執(zhí)著，鑄就起用戶滿意的口碑，讓“責任+愛心”的服務(wù)理念在發(fā)展中弘揚，在接力中傳承，永遠傳遞著陽光的明亮與溫暖。

　　通過讀這本書，讓我加深了對陽光大姐業(yè)務(wù)部工作人員的理解。記得那時候，我參加完崗前培訓(xùn)，在考試合格后，準備迎接嶄新的崗位。我問一位素不相識的姐妹：“你看，為什么前臺的老師會這樣盡職盡責地工作，每天早來晚走，三餐無固定時間，心甘情愿地為咱們聯(lián)系用戶，簽訂規(guī)范的合同……”

　　現(xiàn)在，我知道了，是因為陽光大姐一直以來在履行對社會的承諾！是因為“安置一個人，溫暖兩個家”的服務(wù)宗旨，在激勵著陽光大姐人，永不停歇、勇往直前！

　　在進家服務(wù)時，我的腦海里沒有了私心雜念，沒有了家長里短，只有培訓(xùn)部老師的諄諄教誨與業(yè)務(wù)部工作人員的督促提醒。在做每一個動作、講每一句話時，我都會思考同樣一句話：這樣做符合規(guī)范的操作流程嗎？這樣做寶寶會舒服嗎？思考是行動的開始，我只有一個目標：問心無愧，咱必須對得起陽光大姐的培養(yǎng)！

　　以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。對照在巾幗家政大賽中奪冠的首席技師；對照在風(fēng)雨中不顧遙遠、不顧泥濘，準時進家服務(wù)的'誠信員工；對照忠于職守、孝老愛親、舍小家為大家的“模范夫妻”；我看到了一個家政企業(yè)凝聚人心的磅礴力量，看到了“誠信為本”發(fā)揮的重要作用，看到了工作生活兩不誤的真實樣本，為我下一步的工作，開拓了更多可以改善的空間。

　　一年之計在于春，一日之計在于晨。在這個明媚的早晨，我面對光潔的鏡子，看著身穿工裝的自己，默默許下心愿：讓服務(wù)更專業(yè)，讓自己更完美，讓陽光大姐的名字更家喻戶曉。

　　讀《陽光的故事》有感 篇4

　　《陽光大姐的故事》這本書，我仔仔細細讀了三遍，這本書真實回顧了一位下崗職工的創(chuàng)業(yè)之路，講述了陽光大姐不斷改革創(chuàng)新的艱辛歷程。

　　這本書記錄的每個故事都很具體。陽光大姐人懷著責任和愛心，緊跟時代的發(fā)展，勇于改革創(chuàng)新，迎合了市場，服務(wù)了社會，溫暖了家庭。

　　我叫仲花美，是陽光大姐的一名居家養(yǎng)老服務(wù)員，能夠深深地體會到姐妹們堅韌不拔的性格，令人心生欽佩和感動。秦翠慧、高愛民、申傳惠……閱讀她們的故事，我不禁潸然淚下。

　　反復(fù)讀《陽光大姐的故事》，一次又一次地被感動著。突然覺得，窗外的陽光是那么的耀眼，那么的燦爛。陽光在我的眼中，更加明媚了，空氣中浮動著生命的.綠意。

　　我的腦際回蕩著《愛的奉獻》那首歌曲的旋律：這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉。我希望陽光大姐的服務(wù)能夠遍及城市的每個角落，姐妹們的生活得到改善，這正是“與人方便，自己方便”的真實寫照。

　　讀《陽光大姐的故事》，我深受啟發(fā)，她使我明白了許多做人的道理。首先，我們都要用一顆善良的心對待用戶，用火熱的心去關(guān)愛用戶，一定會得到用戶的尊重與認可。

　　在我們的生命里，如果每件事都用心付出了，會發(fā)現(xiàn)做每件事情都是美好的。更為重要的是，任何事情都不能空想、空談，必須腳踏實地去落實。

　　在工作中，學(xué)習(xí)與改進是共同進行的，即使一時達不到預(yù)期的效果，也不能半途而廢，沒有持之以恒的堅持就不會有長足的進步。

　　陽光大姐是見證我成長的地方，我要盡己所能，帶動更多的姐妹，從這里起步，為人生喝彩！作者：濟南陽光大姐

　　讀《陽光的故事》有感 篇5

　　看了《陽光大姐的故事》一書，讓我非常感動。我叫羅麗亞，是陽光大姐的一名居家養(yǎng)老護理員，20xx年來到這個溫暖的大家庭。我首先感謝作者彭雁華老師為陽光大姐創(chuàng)作的《陽光大姐的故事》一書。

　　彭雁華老師是一位很出名的作家，編寫了許多深受讀者歡迎的書。他不記年歲，不辭辛苦，在百忙之中，親歷親為去采訪每一個故事中的主人公，讓每一位家政服務(wù)員真實的展現(xiàn)在全國讀者的面前。

　　從過去的“保姆”到現(xiàn)在的“家政服務(wù)員”，稱呼變了，責任更重了。作為陽光大姐培訓(xùn)出來的家政服務(wù)員，我們每個人都是一個故事，我一邊看書，一邊流淚，時而佩服作者的構(gòu)思，時而被書里的主人公折服。我仿佛看到了曾經(jīng)的我，因為我就是眾多服務(wù)員中的一員。

　　從彭雁華老師的文章里，我更加讀懂了我們卓長立總經(jīng)理。她在下崗后，不等不靠，用勤勞的`雙手和過人的膽識，把瀕臨倒閉的賓館經(jīng)營成連鎖企業(yè)。

　　面對婦聯(lián)賦予的信任和職責，她毅然接手陽光大姐，讓這個滿載希望的家政機構(gòu)，在市場化運營的軌道上飛速前行。

　　她是一位有溫度、有力度、有氣度的女強人，心里永遠牽掛著我們下崗職工，她給我們指路子、想辦法，讓我們走上新崗位，提升新境界。

　　面對“家政扶貧“——這一時代課題，陽光大姐目光如炬，緊密跟隨政策動向、科學(xué)解析政策脈絡(luò)、全力確保政策落地，在“家政扶貧”的新時期“趕考”中，交出了一份份合格答卷，出色完成了“一人在崗，全家脫貧”人的目標任務(wù)。在專業(yè)培訓(xùn)中，涌現(xiàn)出許許多多的優(yōu)秀家政服務(wù)員，其中有秦翠慧、王秀惠、欒志敏、藺新燕，她們的經(jīng)歷令人心潮起伏、收獲滿滿。

　　特別是秦翠慧老師，一位從沂蒙山區(qū)走出來的姑娘，在陽光大姐找到了自信，用勤勞與堅守，讓最美的心靈擁抱了生活的幸福。

　　天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無，最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。當我走近英雄山，感受山的雄偉、樹的挺立、花的芬芳，吮吸著陽春三月溫暖的空氣，會情不自禁地凝望辦公樓上“濟南陽光大姐”這幾個雋秀飄逸的大字，她會像一縷清風(fēng)在我心海里吹拂，飄逸花香，持久不息。

　　讀《陽光的故事》有感 篇6

　　《陽光的故事》講的是關(guān)于一只幸運天鵝的故事。一天，這只幸運天鵝飛到一個小男孩靠著的.一棵大樹上，它吻了一片葉子，那片葉子落下來就變成一本書，小男孩從這本書上學(xué)到了很多知識，于是，他和他弟弟就去找這只幸運天鵝。有一天，他們看見了那只幸運天鵝，可那只幸運天鵝沒有吻一片葉子，于是他們射了兩支箭把那只幸運天鵝弄傷了，這是過來一個女人，她救了那只幸運天鵝。那只幸運天鵝下了一個蛋，那個蛋孵出了一只小“幸運天鵝”，它頸上有4個美麗的花環(huán)子，這個女人就把這四個小環(huán)子給了她的四個兒子，她的孩子長大后都成了名人。

　　這個童話告訴我們要經(jīng)常幫助別人，就會得到別人的感謝。

　　讀《陽光的故事》有感 篇7

　　在今年暑假里我讀了一本非常有趣的書，書名叫《陽光的故事》。

　　一看這書名我就知道這是一本關(guān)于科普類的書，主要講了關(guān)于陽光的奧秘。這本書是由凱迪克獎得主莫莉·斑與麻省理工學(xué)院生態(tài)學(xué)教授佩妮·奇斯霍姆攜手十年，揭開了生命的奧秘、能源與環(huán)境之謎。

　　這本書共有四冊，第一冊《海中陽光》它主要講了海洋中有一種微小植物，一些海洋動物都會吃這微小植物，沒有微小植物的地方，魚類都會通過自身的燈光來引誘食物，所以微小植物在海洋中起到了巨大的'作用。第二冊《生命之光》，它主要講了世界上任何東西都需要陽光，植物生長需要大量陽光，有了植物我們才能吃飯，有了植物我們才能呼吸，所以我們是離不開陽光的。第三冊《深埋的陽光》，它主要講了地底有一種化石燃料，它是來源于古代植物，我們不能燃燒更多化石燃料要減慢使用化石燃料，讓二氧化碳＂毯子＂變簿。第四冊《我的光》，主要講了我們家里平時用的電也是由陽光轉(zhuǎn)化來的，所以陽光對于我們很重要。

　　讀完《陽光的故事》這本書使我了解了更多我不知道的東西，如海洋里面有著很多很多的微小植物，地底下有著化石燃料，這些都是我原本不知道的，讀完這本書才知道。同時我還對陽光有了深刻的了解，原來陽光是必不可少的，沒有陽光植物就不能生長，沒了植物我們就沒有了食物，也不能呼吸，我們就無法生存下去。沒有陽光我們就沒有電，也就沒有了光，只能生活在黑暗中，所以我們要好好使用電，不能浪費。

　　讀《陽光的故事》有感 篇8

　　讀《陽光大姐的故事》一書，讓我了解到我們陽光大姐有5萬多家政服務(wù)員，有28萬多人參加培訓(xùn)，服務(wù)遍布二十多個省份，我感到身為陽光大姐人很自豪。

　　我們的卓總曾是濟南印染廠的下崗女工，創(chuàng)業(yè)十多年后接手陽光大姐，以“安置一個人，溫暖兩個家”的服務(wù)宗旨和“責任十愛心”的服務(wù)理念，布大愛于天下，幫助生活和就業(yè)困難的姐妹們改變了生活。用她的話說就是要讓姐妹們實現(xiàn)“保姆變?nèi)瞬?，成對社會，對國家有用的人。

　　從書中了解到，卓總曾有許多角色：紡織工，鍋爐工，洗衣工，收銀員，服務(wù)員，經(jīng)歷過腥風(fēng)血雨的她卻依然挺立。卓總經(jīng)常風(fēng)趣的說長立長立，長久站立，老天爺也保護我長立不倒。她是我們的看車員，駕駛員，廚師，水暖工，業(yè)務(wù)員，針對管理永遠不找借口，只為企業(yè)勇于擔當……

　　像宋廣民，李秀芝，都是六七十歲的老人，因為家境貧困，卓總照單全收，幫助他們安排工作，再就業(yè)。德蕾莎修女，白方禮老人，他們的凡心善舉之火傳遞到卓總，這位曾經(jīng)的下崗女工手中……

　　在我們隊伍當中，像紅玫瑰李華，黃玫瑰劉朝英等姐妹們，陪護老人就像對待自己家人一樣。高連云，高連霞真可謂是大澗溝村的家政第一人，受到她們的影響，好多人在城市里干上了家政行業(yè)。一個在家不受待見的老六王秀惠，也是高材生，是詩人，在陽光大姐學(xué)到了技術(shù)手藝，有了穩(wěn)定的收入，才實現(xiàn)了自我的綻放……

　　孫文旭是少有的陽光大哥，在醫(yī)陪之路上，自學(xué)中醫(yī)的土郎中，他的推拿術(shù)在整個病房一炮走紅，被稱為孫博士。家政服務(wù)員藺新燕，照顧趙平坎老人()無微不至，為老人清理粘在身上的大便，不嫌臟累……看到這些，我想我們所有的.員工都應(yīng)該向處處為我們著想的卓總敬禮，向我們優(yōu)秀的服務(wù)員學(xué)習(xí)！

　　這本書寫出了陽光大姐的委屈和心酸，但更多的是感動的淚，興奮的淚，惜別的淚，驚喜的淚，思念的淚。讀完這本書，我的內(nèi)心久久不能平靜。陽光大姐的培養(yǎng)教育，引導(dǎo)鼓勵，使我們更加陽光，更加燦爛。

　　讓我們每個員工都經(jīng)得起打磨，耐得起寂寞，扛得起責任，負得起使命！行百里者半九十，我們要在卓總的帶領(lǐng)下，自強不息，厚德載物，繼續(xù)前進！

　　讀《陽光的故事》有感 篇9

　　《陽光的故事》講的是關(guān)于一只幸運天鵝的故事。一天，這只幸運天鵝飛到一個小男孩靠著的一棵大樹上，它吻了一片葉子，那片葉子落下來就變成一本書，小男孩從這本書上學(xué)到了很多知識，于是，他和他弟弟就去找這只幸運天鵝。有一天選自。他們看見了那只幸運天鵝，可那只幸運天鵝沒有吻一片葉子，于是他們射了兩支箭把那只幸運天鵝弄傷了，這是過來一個女人，她救了那只幸運天鵝。那只幸運天鵝下了一個蛋，那個蛋孵出了一只小“幸運天鵝”，它頸上有4個美麗的'花環(huán)子，這個女人就把這四個小環(huán)子給了她的四個兒子，她的孩子長大后都成了名人。

　　這個童話告訴我們要經(jīng)常幫助別人，就會得到別人的感謝。

　　讀《陽光的故事》有感 篇10

　　寒假期間媽媽帶回來了一本書，書名叫《讓孩子保持陽光心態(tài)的故事全集》，內(nèi)容很豐富，我看了其中第一輯“最優(yōu)秀的人就是你自己”。這一輯里故事很多，它們都講了一個道理：要有信心和堅強的信念。

　　印象最深的是書中的最后一個故事：有一個殘疾小朋友很喜歡騎馬，她想跟老師學(xué)騎馬，老師看了她的情況本想拒絕她，但在聽完這個小朋友的.志向后，她就改變了原先的想法。這個小朋友說：“我很想學(xué)騎馬，我知道很困難，但是我一定去努力——�！苯�(jīng)過勤學(xué)苦練，她贏得了很多冠軍。

　　這個故事告訴我們：一個人如果能不放棄自己，即使身體有殘疾，但只要有信心面對任何事，一定不會輸給別人，還可能超越別人。

　　讀《陽光的故事》有感 篇11

　　今天我看了《陽光男孩的故事》這本書，我特別喜歡這本書。書中有好多好看的故事。其中《貓捉老鼠》這個故事特很有意思。我特別喜歡故事中的四毛。我覺得它是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　故事講述的`是貓媽媽有四個孩子，分別取名為：大毛、二毛、三毛和四毛。貓媽媽教它們四個孩子學(xué)捉老鼠的本領(lǐng)，貓媽媽把捉老鼠方法給它們，講完后準備實踐給它們看，但是大毛就說這太簡單了，我會了，我現(xiàn)在就去捉老鼠去。說完就走了。

　　貓媽媽只好帶著二毛、三毛和四毛找到一個老鼠洞教它們怎么等老鼠出來，怎么捉。等了很長很長時間老鼠都沒出來。這時二毛和三毛受不了了，就對媽媽說這太簡單了，只要等就可以了，我們也會了。說完二毛和三毛也走了。

　　四毛還是老老實實和媽媽躲在老鼠洞外慢慢等，等了很長很長時間，老鼠終于出來了，貓媽媽猛地撲過去捉住了老鼠，而且動作非常的熟練。四毛都認真的看著，記著。

　　到了晚上，大毛、二毛、三毛都沒捉住老鼠餓著肚子回家了。四毛不僅吃得飽還給媽媽帶回來了一只老鼠做夜宵。

　　故事中的四毛虛心地向媽媽學(xué)習(xí)，不僅自己不餓而且還有收獲。這說明無論做什么事情要想取得成功，過程都不是簡單的，都是要經(jīng)得起等待，耐得住寂寞，不急不燥,不能驕傲，虛心學(xué)習(xí)，雖然這個過程很難很難，但只要堅持住，就會有希望、就會有收獲。最終也一定能成功！

　　讀《陽光的故事》有感 篇12

　　您好，《陽光大姐故事》，終于等到了出版發(fā)行的日子，終于等到了您，我已期盼已久啦！當我拿到這本書時，就迫不及待地閱讀起來。

　　以前，都是從同事那里聽過去的故事，姐妹們你講一段、她講一段，有的只是只言片語。現(xiàn)在不同了，我可以較為完整地去閱讀每個故事了。

　　這本書就放在我的床頭，每天晚上，我都很渴望閱讀其中每一個章節(jié)、每一處感動，了解故事里面每個人物，去體會她們歷經(jīng)坎坷、沐浴陽光、攜手自信、走向成功的真實故事，讓我更加讀懂了我們的'家政服務(wù)員，她們不愧是陽光下最美勞動者，不愧是新時代最可愛的人。

　　說實在的，閱讀印刷出來的文字，要比只用耳朵聽，更容易走進去，讓情感不斷奔涌。在融入故事的情景時，感覺自身的境界得到了提升�？吹矫课患艺�服務(wù)員，從下崗時的無助與迷茫中走出來，用勤勞和汗水改善了生活，展現(xiàn)出新的風(fēng)采。

　　陽光大姐發(fā)展到現(xiàn)在，成為家政行業(yè)的龍頭企業(yè)，引領(lǐng)家政行業(yè)的在標準化的道路上飛速發(fā)展，正是姐妹們辛勤付出、點滴積累出來的成果。

　　每一步、每一個細節(jié)，都凝聚著大家的汗水，作為工作人員，我們必須要像愛護自己的眼睛愛護陽光大姐，維護品牌價值，捍衛(wèi)品牌榮譽。

　　通過閱讀《陽光大姐故事》，每讀一遍自己的心靈就被凈化一遍，找到了與不足與差距，強化了肩上的責任和使命，榜樣就在我的身邊，她們就是我標與榜樣。幸福都是奮斗出來的，奮斗的人生最美麗！

　　讀《陽光的故事》有感 篇13

　　書讓我們一起踏上這快樂的閱讀之旅，讓我們常常在書的海洋感悟著生活的美好，領(lǐng)悟生活的真諦，讀懂生活的智慧，了解生命的精髓，品味人生的道理，我們是可愛的小毛毛蟲，最終經(jīng)歷成長破繭而出，成為美麗的勇敢蝴蝶！

　　在這個寒假里，我讀了讓孩子擁有心態(tài)的良好故事，讓我受益匪淺，我讀貓的愿望景我知道了，動物是人類的好朋友，因此我們從小就應(yīng)該愛養(yǎng)成愛護動物的好習(xí)慣，要善待了對待他們要有做一個有愛心的孩子，我讀禮物書中知道了，不要做一一個貪心的人，因為貪心是永無止境的，你要想得到東西卻是有限的，所謂知足常樂，簡直就是這個道理，我讀大肚子蟈蟈知道了，驕傲自滿，從不自量力是兩個不可取的壞習(xí)慣，我們不要學(xué)習(xí)故事中的蟈蟈，因為愚蠢和盲目自大而丟失的性命，我讀鏡子里的先生有感為了擺脫無知，我們從就要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，要善于學(xué)習(xí)，不斷的積累的好習(xí)慣，這就只能才能讓我們豐富我們的大腦，不要像牧羊人那樣那要笑話，我讀手捧空花盆的孩子，知道了，誠實是一種會令人終身難忘的好習(xí)慣，故事中的小熊日就是因為曾經(jīng)而得到了國王的信任。我讀狼來了知道了，誠信是一種優(yōu)秀的道德品質(zhì)，做人的重要一點就是誠實，所以我們要做一個誠實的好孩子，我讀小熊，楊靖宇知道了，知識需要積累，要不斷的學(xué)習(xí)積累才能讓我們擺脫無知，讓我們從小養(yǎng)成一個勇于勤奮的良好習(xí)慣，我讀小熊弗拉特知道了要用一顆愛心才能造謠整個世界，我們要學(xué)習(xí)故事中的小姑娘要從要從小養(yǎng)成勇于奉獻愛心的好習(xí)慣，我讀巧克力的魔法知道了，我沒有改掉這個挑食，這個壞毛病要從小培養(yǎng)不挑食的好習(xí)慣，因為只有這樣我們才能健康的成長，我讀人見人愛的貓女士知道了，我們要養(yǎng)成一種習(xí)慣及任何事情都要以事下結(jié)論時，都要先進行調(diào)調(diào)查與分析，這樣只有才能客觀的去判斷事物，我讀小壁虎雞尾巴知道了，我們學(xué)習(xí)的首要環(huán)節(jié)就是要先，正是自己要清楚懂得自己的缺點和優(yōu)點，這樣以后的生活中不斷的完善，我讀蜜蜂和蚯蚓知道了，勞動是一種美德，我們要從小應(yīng)該養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，用自己的雙手去創(chuàng)造財富才會為自己驕傲，我讀狐假虎威知道了狐貍又聰明的頭腦救了自己，其實我們只有在生活中養(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣，等到了遇到困難時我都記得，我們才應(yīng)當而解，我讀機智的老山羊，知道了，遇事冷靜是一種好習(xí)慣，老山羊不就是應(yīng)用它的智慧和勇敢，逃過了這一劫嗎？我讀小蝌蚪找媽媽知道了任何事情都是會發(fā)生事變化的，所以我們要用發(fā)展的眼光去看問題，而目光要培養(yǎng)，所以我們要重新養(yǎng)成這個愛積累的知識的好習(xí)慣，我讀狼和小羊知道了跟壞人講道理是徒勞的，遇到困難時只要保持冷靜和意識才可能戰(zhàn)勝敵人，我都想馬過河，知道了，我們要養(yǎng)成一種明辨是非的好習(xí)慣，不要盲從，如果遇到了自己無法判斷的事情，就要親自去體驗一下，我都聽你這話知道了，經(jīng)理的這聽完是很可笑的，我們不要學(xué)習(xí)他，妄自，最大的壞習(xí)慣如果有就必須要馬上改正，我讀小老鼠和大象知道了，我們要丟棄這驕傲的壞習(xí)慣一，他因為他就讓我們看不清自己，只有成功而沾沾自喜，失敗了不僅垂頭喪氣，才會獲得了真正的成功，我讀小學(xué)的時候，我讀青蛙搬家，我知道了，愚蠢的青蛙就是因為一句贊美而丟失的一條性命，想一想到底多不值啊，我們一定不要像青蛙那樣，要對待任何事物都要養(yǎng)成用平常心去對待的好習(xí)慣，我獨一根針就了他們的命，知道了小楊記住了外婆的話，用自己的智慧戰(zhàn)勝了狐貍，所以一種好習(xí)慣往往就是我們自己終身我們的受益終生讀三只小豬蓋房，知道了從小我們就可以養(yǎng)成不偷懶的好習(xí)慣，只有努力認真才能做好每一件事才會得到預(yù)期的結(jié)果，我讀一頂兔皮帽，知道了，我們不能說大話，要改正大話的壞習(xí)慣，我讀好奇的小象知道了，我們平時養(yǎng)成一個勤于探索的好習(xí)慣，故事中的小象不是因為這樣而得到了一個長鼻子了嗎？我讀愛美的小山羊知道了，愛美之心人皆有之，但一定要把握好這個度，如果超過這個度，即使能把自己弄的再美也沒有用，因此你會為此，失去一些更美的東西，我讀小豬鬧肚子了，知道了，從小我們就應(yīng)該養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣，不要被吃污染的食物，那樣就會像故事中的小動物一樣，該拉肚子了，我都拔蘿卜知道了，只要大家齊心協(xié)力終于才能把蘿卜拔出，我們要相信集體力量，只有共同努力才能把事情做得更好更快，我讀糊涂的小老鼠知道了，我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，只有這樣才能不斷的學(xué)習(xí)，才能充實我們的大腦，使自己變得更加聰明起來，我讀小狗林尼知道了，結(jié)果林尼又做回了自己快樂的朋友，其實我們每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，我們要學(xué)會正視自己，積極的發(fā)揮著自己的長處，我我重啟一次底下的小妖精，你知道了，我們不要有這種懶惰的'壞習(xí)慣要愛清潔愛的生活更加美好我都驕傲的大力士知道這個壞習(xí)慣我們可不能，可不能要有要我們無論在什么時候都要發(fā)揮出自己的水平，這樣才會保留你的特長，我讀快樂的小松鼠我知道了，從小我們就應(yīng)該孝順父母，只有孝順父母才能是對奔波父母中最好的回報，我讀大灰熊采蜜中知道了，講人守誠信是一種好的道德行為習(xí)慣要對別人要守信，當你遇到困難時候，別人才會向你伸出援助之手，我都說謊的，小猴子知道了，我們不能像故事中的小猴子有說謊的壞習(xí)慣，我們要做一個誠實的好孩子，我讀猴子和狐貍知道了，愛面子的猴子為了虎踞猴類的一句話就冒著生命危險去火中取栗我們一定做事的時候一定要叫他實地不要聽人家的，贊美就做出一些超出自己能力的愚蠢事，我讀瑪利亞的孩子知道了，我們要養(yǎng)成知錯就改的好習(xí)慣，因為每個人都有犯錯的時候，只有知錯就改才是一個好孩子，我讀雪孩子，知道了，雪孩子盡他微薄的力量幫助了每一個需要的人，最后他還化成一團水，但他卻永遠留在了我們的心中！

　　我們都是快樂的小精靈，是父母眼中的小小公主和小小王子。我們的童年如是如畫，如夢如歌，如泣如草的童年，是如此的純真與美好的影地都值得珍藏。我們終究要在成長的路途中成長的道路就像一個慢慢升起的熱氣球，在那深邃的藍天里，有許多未知成長道路上又如億只奔波，跑的小路在那探索的道路上，也許會變得充滿正經(jīng)濟每個人的生命上，就如枝干上的片片綠葉，在每一個季節(jié)中都要經(jīng)歷風(fēng)雨，成長的過程中就如毛蟲破繭，愿我們成為一個個漂亮無比的蝴蝶！

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