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我的高中生活作文1000字（通用20篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的高中生活作文1000字（通用20篇），希望能夠幫助到大家。
我的高中生活作文 篇1
不知不覺(jué)中，我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐進(jìn)入我的視線，我有些歡喜，也有些失落……
三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒(méi)想到操場(chǎng)上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。
比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實(shí)地走下去，認(rèn)清方向，明確目的，不斷反思自己曾經(jīng)走過(guò)的路。
既然選擇了高中，便義無(wú)返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯，是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風(fēng)的精神，就能穿過(guò)這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開(kāi)始，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中。
實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢(shì)不自覺(jué)地搬到高中學(xué)習(xí)中來(lái)，顯然，沒(méi)有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)，均需要同學(xué)們主動(dòng)來(lái)完成，老師的作用只是引導(dǎo)罷了，那種完全依賴于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。
上了高中，似乎很多同學(xué)沒(méi)有了初中時(shí)的積極主動(dòng)，比如很少有人搶著回答問(wèn)題�，F(xiàn)在，每天都覺(jué)得時(shí)間緊，加上作業(yè)有很多。因此，我們更要安排好時(shí)間，有計(jì)劃的.完成學(xué)業(yè)，否則，忙到最后，只是竹籃打水一場(chǎng)空，什么也沒(méi)有學(xué)到。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干，而不思考，不總結(jié)，那么，只是做無(wú)用功。
高中生活就是那么短暫的三年，如果不能好好計(jì)劃、不會(huì)好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會(huì)無(wú)情地破滅，我門將像空袋子一樣，難以立足于將來(lái)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí)，相信我們一定回?fù)碛幸粋�(gè)燦爛的明天！同學(xué)們，讓我們相約，三年的高中生活，扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。
我的高中生活作文 篇2
九月的天空，有被撕扯過(guò)的痕跡，游離的陽(yáng)光有點(diǎn)觸目驚心。
——題記
我從未想過(guò)十六歲的開(kāi)端會(huì)是由“失利”二字填滿，像是以自我為中心的極速膨脹后，倏得被麥芒刺醒，痛的極為徹底。
一個(gè)難以啟齒的事實(shí)，可我又必須承認(rèn)，我考得并不好，以在外人眼中——“差生”的形象進(jìn)了高中實(shí)驗(yàn)班。
一種淺意識(shí)的自卑與諷刺開(kāi)始擠壓大腦，所謂的高中生活也總會(huì)在周圍人的談?wù)撝斜凰烈怃秩境蔁o(wú)限大。
在幻想漫延時(shí)，冰冷的現(xiàn)實(shí)也許更可以讓自已清醒。
我實(shí)在無(wú)法用任何華麗的詞藻來(lái)描繪一種與現(xiàn)在不相符的高中生活。那樣會(huì)顯得不真實(shí)和如此荒唐。
或許我可以找到更帖切的詞來(lái)形容這未來(lái)三年的.高中生活——“接受與責(zé)任”。
接受自已失敗的苦果，承擔(dān)下以后應(yīng)有的責(zé)任。
僅此而言。
日復(fù)一日的晨曦總會(huì)在漫長(zhǎng)的黑夜后瞬間滑入窗簾的縫隙，寢室便會(huì)在風(fēng)扇“呼呼”的淺吟中傳出各種不同敲擊地板的腳步聲，水池臺(tái)面大片像是被墨潑灑過(guò)的痕跡會(huì)被一雙手撫出，隨后再次密布滿水龍頭迸濺的水滴……
像這樣周而復(fù)始的，還有微笑。
我應(yīng)該慶興的，有人天天陪我同進(jìn)出一個(gè)寢室，我應(yīng)該滿足的，餐桌周圍的位子始終是滿的，我應(yīng)該感動(dòng)的，仍然有那么的笑容因?yàn)椴煌氖略谧砸焉砼跃`放。
那些微笑將暗處的結(jié)界粉碎成泡沫。
這才敏銳的發(fā)現(xiàn)，自已開(kāi)始融入生活，高中生生活。
尾記：
“解夏十五日，清凈行律儀，五苾百芻眾，悉斷煩惱縛”。
三個(gè)月的安居生活，僧人度過(guò)夏季的溽熱，當(dāng)秋風(fēng)送爽，正是解夏圓滿來(lái)臨。
“解夏”一詞，典故出自佛經(jīng)，意味逝去已逝，來(lái)日可追，一切將宛如新生，重新開(kāi)始。
那就讓我理解為，在下季風(fēng)向吹走往日塵埃之際，將“高中”與“生活”銜接，無(wú)限延至下一個(gè)完美的句點(diǎn)。
我的高中生活作文 篇3
校園，一個(gè)美麗神圣的字眼；高中，一段美好難忘的時(shí)光。在潔白的象牙塔里，高中生活每天都是精彩的，在這里，我們?cè)鴶y手走過(guò)……
茂盛的玉蘭樹(shù)，綠意盎然，散發(fā)著沁人心脾的玉蘭花香，在陽(yáng)光的照射下，她投下自己的身影，給人舒心的清涼，一陣風(fēng)過(guò)，繁密的綠葉間仿佛跳躍著無(wú)數(shù)閃動(dòng)的精靈。放眼望去，那是校園的操場(chǎng)，籃球架下，曾有我們縱身投籃的身影；排球場(chǎng)上，曾有我們吶喊助威的聲音；跑道上，有我們?yōu)⑾碌暮顾�；足球�?chǎng)上，有我們歡快的笑聲，高一的我們，是運(yùn)動(dòng)的，快樂(lè)而活潑，高一的生活，是五彩的，激情而奔放。
高大的田家炳科研樓坐落在校園的南側(cè)，整個(gè)校園因田樓的建成而更加美麗。田樓里有實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、音樂(lè)室、繪畫室等，還有齊全的設(shè)備，使同學(xué)們的課余生活更加豐富多彩：生活實(shí)驗(yàn)室里，我因提取出了葉綠素而興奮不已；音樂(lè)室里，我們認(rèn)真地練習(xí)《東方之珠》，在“紅五月歌唱節(jié)”中放飛自己的歌聲；畫室里我們?cè)枥L下自己的未來(lái)藍(lán)圖；閱覽室里我們?cè)鴷秤沃R(shí)的海洋……我們不光從書本中汲取知識(shí)，也從老師那里學(xué)到做人的道理：要用善良的眼光看世界，世界才會(huì)更美好；要學(xué)會(huì)尊重人，懂得尊重每一位辛勤培育自己的老師，懂得尊重每一個(gè)關(guān)心、幫助我們成長(zhǎng)的奉獻(xiàn)者。老師的教導(dǎo)，使我們受益匪淺。高二的我們，就像一塊海綿，吸取著各方面的知識(shí)，高二的生活，雖平實(shí)，卻收獲多多。
走過(guò)了高一，洗去了更多的稚氣；經(jīng)過(guò)高二，增添了更多的沉穩(wěn)；而在高三，我們變得更加成熟。高三，我們沉淀著彩虹似的夢(mèng)，為著自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都在努力。課堂上，每個(gè)人都更加認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，唯恐自己遺漏了什么；課間，同學(xué)們不再聊天說(shuō)話，而是圍著老師問(wèn)個(gè)不停；連平時(shí)最愛(ài)鬧的同學(xué)也安靜地在座位上看書。每當(dāng)走進(jìn)教室，看到的是同學(xué)們埋頭苦讀的身影，教室里的'氣氛似乎有些緊張，但更多的卻是融洽；你某個(gè)問(wèn)題不懂時(shí)，老師或同學(xué)會(huì)盡力為你解答，當(dāng)你生病感冒時(shí)，同學(xué)們總會(huì)關(guān)切地詢問(wèn)；當(dāng)你煩惱時(shí)，老師會(huì)及時(shí)開(kāi)導(dǎo)你，讓你重新投入“戰(zhàn)斗”中。老師的教導(dǎo)時(shí)刻激勵(lì)我們：無(wú)論你是獅子還是羚羊，你都必須奔跑。同學(xué)的刻苦時(shí)刻提醒我們：無(wú)論你是一般生還是優(yōu)等生，你都必須奮斗！高三的我們，是拼搏的，但從容而自信；高三的生活是繁忙的，但更是充實(shí)的！
我們的高中生涯即將過(guò)去，但我們從中收獲了許多：書本的知識(shí)，老師的教誨，同學(xué)的友誼，成功或者失敗，就像那秋天里的枝頭，掛滿了累累的碩果。我相信，那過(guò)去了的，必將成為親切的懷念。
我的高中生活作文 篇4
也許生活就是一部大百科全書吧，它包含著生活中的千變?nèi)f化；也許生活是一架精美的鋼琴，能夠彈出許多優(yōu)美的旋律；也許生活是一條河流，奔騰不息洶涌卻有激情，淘盡人世間的煩惱，無(wú)論是何種生活都不能與我那充實(shí)而又精彩的四中生活相提并論。
秋姑娘伴著文科這個(gè)新班悄悄溜進(jìn)我的世界，秋分拂面但秋雨對(duì)我們特別關(guān)照，整天胡攪蠻纏地讓我們不得不在校園模仿淑女走秀，不然會(huì)摔個(gè)底朝天，我挪著腳步生出幾分傷感，最美的回憶已寥寥無(wú)幾了，陽(yáng)光調(diào)皮地從樹(shù)縫中射下來(lái)爬在我的身上，讓我更覺(jué)得孤獨(dú)與寂寞，我使勁把陽(yáng)光撕成碎片撒落在校園里，宛如絕情的扯去往事一樣但又覺(jué)得心里好空虛，回憶往昔早已物是人非了，風(fēng)乍起我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)中的吶喊，原來(lái)是徐志摩在向我走來(lái)，我終于逃開(kāi)了令人生厭的理化了，而我的摯愛(ài)——語(yǔ)文和政史地向我走來(lái)，它們給我的感情帶來(lái)豐富，給我的心靈帶來(lái)滋潤(rùn)，給我的激情予以陶冶。
數(shù)學(xué)和語(yǔ)文似乎是一對(duì)愛(ài)鬧矛盾的情侶，所以數(shù)學(xué)是一位縱橫江湖的俠客，語(yǔ)文則是隱逸山林的高人。數(shù)學(xué)的感覺(jué)是灑，是“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)”，語(yǔ)文的感覺(jué)是茶，是“任庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒”，品味書的迷人，詩(shī)的仙境，體味高中生活的味道，請(qǐng)賞四中的精彩生活吧：
明月幾時(shí)有？捧手問(wèn)師傅。老師成為我們生活中的“父母”，晴朗夜空，對(duì)著燈光輝煌的縣城，品著燦爛文化的`魅力，和室友暢談人生，回憶經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，倍加珍惜今天這來(lái)之不易的高中生活，因?yàn)橛形覀兯闹胁艜?huì)洋溢著生活的精彩；在母校我們可以和主人公一起嘗遍人生的酸甜苦辣和悲歡離合；我們可以和徐志摩一起在康河的柔波里作別西天的云彩；同王宜振一起采一片樹(shù)葉做一支葉笛把四中的春天吹得搖搖擺擺；我們也可以和保爾一起做斗爭(zhēng)，為墻角賣火柴的小女孩送去人間的溫暖，這樣也可以讓高爾基的《童年》得到一絲安慰。
人生如書，寫一部名曰人生，我們要永遠(yuǎn)保持高中生活的風(fēng)采，朋友，敞開(kāi)雨季的心扉，挽起花季的珠簾。千萬(wàn)不要再留戀昔日的那些破碎的夢(mèng)了，不要因?yàn)榻裉斓奶鞖舛穸魈斓年?yáng)光，也不要因?yàn)殄e(cuò)過(guò)星星而哭泣了，否則你會(huì)錯(cuò)過(guò)皎潔月亮啊，試著用微笑點(diǎn)綴高中生活，即使我們總是形影相吊也要對(duì)影成三人。心中有夢(mèng)才會(huì)覺(jué)得生活的美妙，如此美好的四中生活我情牽著你，如此精彩的四中生活我夢(mèng)繞著你，是你絢麗了繁華的會(huì)寧，點(diǎn)綴了桃花山的秀麗，注入了景園的宏偉，一切因你而美！
生活就是一部大百科全書，立下人生志向，活出生活的精彩和活力；生活就像一只風(fēng)箏，只有努力向上飛的那只，才能成為天之驕子。讓我們共同品味高中生活的精彩，共同創(chuàng)造四中的輝煌，美妙人生會(huì)因四中而更加精彩！
我的高中生活作文 篇5
偶爾我們也有我們的小傷感，可是我們總是把它溺死在食物中好友說(shuō)我總愛(ài)寫一些文章追憶以前的生活，我們老師說(shuō)了一句特別深沉的話：如果一個(gè)人老是在回憶過(guò)去，那肯定是對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿。聽(tīng)完，我差點(diǎn)把喝的水噴出來(lái)。恩，太深?yuàn)W拉，反正我也不覺(jué)得對(duì)現(xiàn)實(shí)有什么不滿。
想起軍訓(xùn)拉，說(shuō)實(shí)話，從那回來(lái)，我只有唯一的一個(gè)感受，不是累，是我的腳指頭就要廢了，我的腳跟著我真可憐。 我也覺(jué)得自己思想挺特別的，凡正常人有這樣的嗎汗…然后就是稀里糊涂的跟你成了朋友，我一直納悶我挺淑女的一人，[恩，是挺淑女的曾把一人的棒棒糖嚇掉拉，僅此而已]咋會(huì)和你成了朋友。我們就開(kāi)始了新生活，上演現(xiàn)實(shí)平民般的野蠻女友，呵呵，沒(méi)錯(cuò)，就是本人，長(zhǎng)的挺欺騙大眾的，看者絕對(duì)的好孩子，不過(guò)，偶爾，我也會(huì)很溫柔，可你居然覺(jué)得我不正常，汗，我果然不適合走淑女路線啊。我的名言就是以欺負(fù)你為樂(lè)…最快樂(lè)的時(shí)光是我們做同桌時(shí)，上課不想聽(tīng)課了就吃東西，累了就趴桌子上睡，盡管在第一排，還是很放肆，當(dāng)然我們也有我們的理想，我們都想去南方有水的小城，共同的理想是浙江，哦， 以我的成績(jī)那是遙遠(yuǎn)的一個(gè)夢(mèng)，可還是執(zhí)著，呵呵，我都有點(diǎn)不懂自己了，不過(guò)那是我們共同的理想，加油，努力。
記得最好玩的'事就是，你特別喜歡在路上放聲大笑，每次頻頻引來(lái)路人詫異的眼光，我就會(huì)特?zé)o辜的看著，意思是不是我啊，呵呵，然后回去我就會(huì)暴力的解決，可是你連改都不帶改的，最后我只能無(wú)奈的看著你，然后每次走路離你遠(yuǎn)點(diǎn)，呵呵，我不認(rèn)識(shí)你哦，可你特別可愛(ài)的沖我大聲叫：親愛(ài)的，恩，我敗了，我汗死了，這下所有人都知道我們認(rèn)識(shí)拉，就這樣我跟淑女掛不上邊了，恩，救命啊……可是我們也有特別和諧的時(shí)候，當(dāng)你受欺負(fù)的時(shí)候，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)沒(méi)有陪在你身邊保護(hù)你而難過(guò)的哭，你會(huì)因?yàn)橛讶似圬?fù)我咬牙切齒，恩，我們就是這么一群愛(ài)護(hù)彼此，不想對(duì)方受一點(diǎn)傷害的傻孩子，就像《 夢(mèng)里花落知多少》中的林嵐，聞婧那么憐惜對(duì)方，呵呵…偶爾我們也有我們的小傷感，可是我們總是把它溺死在食物中，信仰吃不是萬(wàn)能的，沒(méi)有吃是萬(wàn)萬(wàn)不能的呵呵，好特別啊…汗。
我們還說(shuō)每天抱一次，我想這樣我們?cè)诜謩e之后又會(huì)有許多美好的回憶了吧，以前的朋友都沒(méi)有這樣，所以心中有小小的遺憾，不過(guò)我會(huì)好好的珍惜現(xiàn)在的生活，遺忘讓人堅(jiān)強(qiáng)，忘記悲傷，相信快樂(lè)，珍惜現(xiàn)在。
不知不覺(jué)，我在高中就有了這么多美好的回憶了啊… 恩，不管有多累，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去，就像林嵐說(shuō)路的盡頭有顧小北等我，我說(shuō)我知道路的盡頭，有你們?cè)诘任�，那讓我勇敢，不再逃避…�?/p>
我的高中生活作文 篇6
我覺(jué)得人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，要想自己進(jìn)步，就要不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，彌補(bǔ)不足。
而我的學(xué)習(xí)可分為幾個(gè)階段，小時(shí)候我家在農(nóng)村，與我同年齡的朋友都去了學(xué)校上學(xué)，而我卻不敢進(jìn)學(xué)校的門，怕老師，直到有一天，我母親抓住我的手把我硬拽進(jìn)了學(xué)校，而正遇到了一位下鄉(xiāng)知青老師，宋老師，她好言好語(yǔ)的開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)，看你的朋友們都來(lái)學(xué)校了，你也到學(xué)校來(lái)玩啦，很熱鬧的，說(shuō)著話還給了我?guī)讐K糖。從那以后我也就每天跟同學(xué)一起背著書包上學(xué)，那時(shí)學(xué)校學(xué)習(xí)很輕松，也就是認(rèn)認(rèn)字唱唱歌，也沒(méi)什么作業(yè)，直到五年級(jí)的時(shí)候，我家搬到縣里來(lái)后，作業(yè)才開(kāi)始多起來(lái)。
在初中，我常去我二哥家，因?yàn)樗依镉泻芏嗟臅�，什么《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等等的書我看得津津有味，而我最愛(ài)看的書就是《西游記》總是被故事中的一個(gè)又一個(gè)的情節(jié)所感動(dòng)，看著看著我就想，要是我也能寫一本書多好。我也愛(ài)看《少年文藝》，有一次我還給編輯部寄過(guò)一篇作文呢，呵呵，只是那時(shí)太小寫出來(lái)的東西也就非常幼稚，但是編輯部還給我回了信，臺(tái)頭是手寫的我的名字，只是內(nèi)容是鉛印的，大意是說(shuō)我的作文沒(méi)有入選，希望下次再接再勵(lì)之類的`話，而且在回信中還寄來(lái)了兩張明信片，那可是我有生以來(lái)第一次收到明信片。
到了高中我跟其他同學(xué)一樣，學(xué)習(xí)非常緊張，只為了高考能考出好成績(jī)來(lái)，然后能進(jìn)入高校學(xué)習(xí)為將來(lái)能有一份工作。在高中我最佩服我的班主任宋老師，他是教數(shù)學(xué)的，總是講起課來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，學(xué)習(xí)起來(lái)很輕松，聽(tīng)完了他的課我總是在回味著，并總是換個(gè)角色把自己想象成老師，并仿照他的樣子來(lái)想象我自已上課的會(huì)怎么樣。也正因?yàn)槭芰税嘀魅蔚挠绊�，所以高考志愿一欄我填了師范類的�?shù)學(xué)專業(yè)吧。
終于有幸到師專繼續(xù)學(xué)習(xí)了，在大學(xué)學(xué)習(xí)中，就沒(méi)有高中時(shí)候那樣緊張了，富余時(shí)間一多，我們就會(huì)各自按各人的特長(zhǎng)或愛(ài)好去發(fā)展自己，而我?guī)缀跏且粺o(wú)所長(zhǎng)，于是我就愛(ài)鉆圖書館，總愛(ài)看一些考試外的書，象什么計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，程序設(shè)計(jì)，也常愛(ài)看一些科幻小說(shuō)之類的書。
三年時(shí)間終于順順當(dāng)當(dāng)?shù)漠厴I(yè)了，分配到縣二中任教，工作之余也看一些書。由于有兩個(gè)假期，時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)比較富余，而我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了電腦的一些基本知識(shí)，象什么安裝操作系統(tǒng)啦，簡(jiǎn)單的電腦硬件故障啦等等我都能應(yīng)付，而且還學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，于是網(wǎng)絡(luò)就成了我學(xué)習(xí)的最大的資源庫(kù)，要什么東西，只要上網(wǎng)一搜就應(yīng)有盡有，這樣網(wǎng)絡(luò)就幾乎成了我學(xué)習(xí)和生活的一部分了，什么時(shí)候有什么問(wèn)題不懂只是到網(wǎng)絡(luò)去找就能解決。
人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，正所謂，活到老學(xué)到老吧，我們總是在生活之余學(xué)習(xí)著，一來(lái)打發(fā)空閑的時(shí)間，二來(lái)也可以增加自己的閱歷。
我的高中生活作文 篇7
我的暑假生活眨眼之間就結(jié)束了，回顧這個(gè)豐富多彩的暑假，是發(fā)生那么的有趣的，快樂(lè)的事情，另外還有許多人，他們身上有許多我一輩子也學(xué)不完的精神，品質(zhì)。
在這個(gè)暑假中，有許多事讓我難以忘懷，而那件事，是我印象最深，讓我最興奮的：
那是在八月份下半旬的事。
一天，我剛剛睡醒，老爸就跟我說(shuō)他那偉大的計(jì)劃，我一聽(tīng)，又以為老爸在那胡說(shuō)八道，本來(lái)我還想繼續(xù)睡覺(jué)，發(fā)起我的春秋大夢(mèng)�？墒�，當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)老爸說(shuō)的超級(jí)計(jì)劃，我就不想進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，到底是什么有那么大的魔力呢？這個(gè)驚天計(jì)劃就是：帶我回去家鄉(xiāng)游覽，參觀，還有教育……這是對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一件絕好消息，因?yàn)橐粌蓺q時(shí)我就隨著父母來(lái)到了環(huán)境優(yōu)美的中山，十幾年來(lái)卻再也沒(méi)有回去過(guò)，因此不難想象，我當(dāng)時(shí)的心情是多么高興啊！
于是，在老爸工作之余，我就開(kāi)始準(zhǔn)備我回鄉(xiāng)的東西。想在鄉(xiāng)下好好享受真正的`農(nóng)村氣息，而且還要好好的度過(guò)一個(gè)充實(shí)愉快的暑假。
等待了好幾天，終于到了踏上征途的日子了，我迫不及待地跟爸爸走上了長(zhǎng)途汽車，坐上了座位，旅途終于開(kāi)始了……
“呼，呼，呼…”這使得我正在睡夢(mèng)中，正幻想著故鄉(xiāng)的美景，爸爸突然大聲對(duì)我叫喊，我就感到應(yīng)該是目的地到來(lái)了。我興奮得跳了起來(lái)，只見(jiàn)四周環(huán)繞著青山綠水，讓我的心情得到了釋放。我立即朝四周眺望，而我看到的第一眼就是山，其次是牛，再者就是水了。一眼望去，山伴著牛，牛喝著水，休閑自得。我和爸爸一直坐著租來(lái)的摩托車向村子——我的故村飛去，在路上，我還看到了農(nóng)民伯伯們正在插秧，有的在鋤地，還有的在一旁喂牛和擠奶，好不熱鬧。一路向前走去，只知道了村門口，我們才下了車。不知是否老爸歸鄉(xiāng)心切，我們一下摩托車爸爸就馬上拉著我走到我們的舊屋，我依稀記得，那是瓦房式的房屋，里面是紅磚地和泥巴墻。這些都是其次，我第一眼注意的不是這些而是佇立在門前的那部老式抽水機(jī)，那抽水機(jī)我入門的一眼就看見(jiàn)了，發(fā)現(xiàn)跟歷史書的差不多，總想去試試怎樣打水出來(lái)，以前總是看書上的，這次終于可以自己嘗試一下了。我迫不及待地向那部抽水機(jī)跑去，然后握住手柄，用力地往下按，哈哈，水被“打”出來(lái)了那水清澈見(jiàn)底，沒(méi)有一絲污染，而那水又是那么的涼快，讓我心中美美的，甜甜的，好不自在歡喜。
我頓時(shí)又感到了大自然的無(wú)限生機(jī)，感受到世界每一個(gè)角落的美好，正如在一片尖林中行走，只要用心體會(huì)，去想象，也會(huì)感到它的樂(lè)趣的。
在這個(gè)暑假，我過(guò)的非常充實(shí)與愉快，這是我最開(kāi)心的暑假，最難忘的暑假，我將把這件事在我腦海中，深深的，深深的打下一個(gè)烙印。
我的高中生活作文 篇8
說(shuō)實(shí)話，剛剛步入高中生活的我對(duì)寒假的期望，似魚兒對(duì)水的渴望。舊學(xué)期的結(jié)束，迎來(lái)了寒假黎明的曙光，雖然為期不多，我的心臟依舊按捺不住地跳動(dòng)、熱血依然洶涌澎湃的流淌！
我迎來(lái)了高中生活的第一個(gè)寒假——萬(wàn)歲！
剛開(kāi)始的幾天，我就像一個(gè)泄了氣的皮球一樣——卸下了一身的學(xué)習(xí)裝備，松了氣，完全處于一個(gè)放松狀態(tài)，沒(méi)錯(cuò)，我松懈了。我全然的墜入了放縱的深淵，自己在學(xué)校信誓旦旦定下的學(xué)習(xí)計(jì)劃終究被我無(wú)情的打亂，整日整日的自由卻使我越發(fā)的傷痕累累，我感覺(jué)越發(fā)的空虛，就像是在偌大的宇宙中央，可惜伴隨我的不是耀眼奪目的銀河，而是深不見(jiàn)底的黑洞……
我，好像……不是我了！
我深深的感到我正在被時(shí)光無(wú)情的剝削，大腦將被榨空。懶散的我并沒(méi)有想象中的快樂(lè)，我的每一天就像是在躲避著什么似的，精神十分的緊張，像是做了什么對(duì)不起別人的事，哦，不，是做了對(duì)不起自己的事！
出乎意料，我竟然感到深深的不安……
然而，我靈魂與肉體的分離，使我每天都過(guò)的渾渾噩噩，頭昏腦脹的我被現(xiàn)實(shí)狠狠地甩了一個(gè)耳光——你是一名高中生！對(duì)，我是一名高中生，我曾經(jīng)已然微笑著揮手告別了我的初中生活，我也已然達(dá)成了步入安丘一中的小小心愿，如今，我所面臨的就是在進(jìn)入高中時(shí)朝著蔚藍(lán)的天空埋下的小小夢(mèng)想種子——我的大學(xué)夢(mèng)！
是的，我必須勤奮，我要親手把它栽培，讓它茁壯成長(zhǎng)。我要用我的汗水澆沃它，我要用我的雙手裁剪它，我要用我的臂膀?yàn)樗瓜滤械娘L(fēng)雨，我堅(jiān)信，在求學(xué)的道路上，因?yàn)橛兴?陪伴，我的生命更加精彩！
我感謝我的覺(jué)醒。
感謝神的庇佑，接下來(lái)的幾天我過(guò)的還算充實(shí)。
清晨的窗外，永遠(yuǎn)是那么的美妙，我享受每一分鐘、每一秒的靜謐，但我更享受每一段、每一句的美文，如你所見(jiàn)，我正在朗朗讀書；我會(huì)聽(tīng)點(diǎn)音樂(lè)，使自己換一個(gè)思維模式；我會(huì)看點(diǎn)小書，陶冶一下情操……除了按計(jì)劃的完成學(xué)習(xí)計(jì)劃之外， 我還收獲了淚水、笑容，我懂得了分享、感恩，我感受到了友情、親情……看吧，只要你有信念，持之以恒，永不氣餒，時(shí)光永遠(yuǎn)輸在你的腳下，成功的光環(huán)終會(huì)靜置在你的頷首，我，相信你！
來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們?cè)俅芜M(jìn)入新年的倒計(jì)時(shí)，迎接著濃濃的年味，與親朋好友一同歡聚一家，吃著香噴噴的年夜飯，看著熱鬧非凡的春晚。這一晚，我們無(wú)拘無(wú)束；這一晚，任由我們放蕩不羈；這一晚，我們熱淚翻滾；這一晚，我們暗下決心。然我們仰望深藍(lán)的夜空，吶喊出我們的誓言：三年拼搏，我們無(wú)怨無(wú)悔；同舟共濟(jì)，我們共創(chuàng)未來(lái)！
寒假匆匆流逝，頭也不回。時(shí)光更不會(huì)因你而放慢腳步，人生的路途遙遠(yuǎn)，生命不止 ，奮斗不息，人生的戲劇還沒(méi)落下帷幕，誰(shuí)能笑到最后，還是要盡請(qǐng)期待……
我的高中生活作文 篇9
說(shuō)實(shí)話，我今年的寒假并不怎么繽紛，為了考美術(shù)班，我哪兒都不能去，只能天天窩在家里，畫畫水彩，寫寫智力測(cè)驗(yàn)，彈彈鋼琴，做那些無(wú)聊又乏味的寒假作業(yè)，更別提那些出外活動(dòng)的兩張照片了，根本沒(méi)出去玩，怎么可能憑空冒出來(lái)，加上找遍了全大甲幾乎找不到的世說(shuō)新語(yǔ)白話文，心情直直落，好在聽(tīng)說(shuō)林鼎和在金石堂找到了這本書，彷佛是讓我這個(gè)迷失在波濤洶涌的茫茫大海中的航海家得到了羅盤，盼望我去時(shí)沒(méi)缺貨才好；雖然這次沒(méi)有放假的氣息，但有些時(shí)候我還是過(guò)得很快樂(lè)。
元宵燈會(huì)
今年的主燈不在臺(tái)中，所以我對(duì)看燈會(huì)一事并沒(méi)有什么特別的感覺(jué)，因怕元宵節(jié)當(dāng)天道路管制，人擠人水泄不通，像是在擠沙丁魚罐頭一樣，我們家當(dāng)然就提早幾天先去「探路」了，到了臺(tái)中燈會(huì)，放眼望去，燈會(huì)的燈籠不但寥寥無(wú)幾，也沒(méi)有什么別樹(shù)一幟的作品，就連最中間那個(gè)最大的猴燈，也不是說(shuō)非常漂亮，而且，我們發(fā)現(xiàn)了一件事，就是一旁的小吃店，小吃攤，夜市都比燈籠還要多，去那里的人幾乎不是去看燈會(huì)的，我看他們根本就是閑閑沒(méi)事去壓馬路的，也沒(méi)有去年的那種熱情與興奮，更沒(méi)有以往的那般期待。
逢甲鬧通宵
逛完了臺(tái)中燈會(huì)之后，妹妹吵著要去逢甲商圈，在極度不得已之下，爸媽只好答應(yīng)他了，開(kāi)往逢甲路，其時(shí)以是約十一點(diǎn)鐘的夜，沒(méi)想到仍然是人山人海，停車位客滿，好不容易才找到了停車位，本來(lái)想說(shuō)，既然都這么晚了，要找沒(méi)客滿的小吃店應(yīng)該是容易之舉，沒(méi)想到找一家，客滿一家，最后終于找到一家勉強(qiáng)還擠得進(jìn)去的拉面店，糊里糊涂的吃了，吃玩味了讓肚子裝下的食物，我們決定走一走動(dòng)一動(dòng)，信步來(lái)到熱鬧的碧城屋臺(tái)街，逛呀逛的，看到一個(gè)小攤販上面擺滿了各式各樣沒(méi)見(jiàn)過(guò)的商品，猛然看見(jiàn)他的招牌「小盼純手做」細(xì)問(wèn)之下，原來(lái)這里賣的都是那個(gè)叫小盼的.大姊姊親自做的，這時(shí)，我的心里也浮現(xiàn)一絲絲的敬佩之意，他實(shí)在是太厲害了，以一個(gè)人的力量，就能做出這么精美的作品，真是不簡(jiǎn)單，在我的一再要求之下，媽媽終于肯讓我買一個(gè)發(fā)飾，我高興的又叫又跳，看看手表，我驚呼：「天ㄚ！已經(jīng)一點(diǎn)多了�！拱謰屄�(tīng)到了，差點(diǎn)沒(méi)嚇到，于是我們火速趕往停車場(chǎng)，回家都已經(jīng)二點(diǎn)了，真的是玩翻了。
以上是我在寒假最開(kāi)心的一天，至于其他的，我看還是不要說(shuō)好了，因?yàn)檎娴挠悬c(diǎn)難以啟齒，還被我老媽罵，說(shuō)我渾渾噩噩過(guò)日子，所以，為了維護(hù)個(gè)人顏面，我就不方便講啦！我覺(jué)得這篇文章不像我的寒假生活，到像是寒假中的一天，總而言之，雖然寒假過(guò)得并不怎么繽紛，但有時(shí)候還是過(guò)得很快樂(lè)。
我的高中生活作文 篇10
很多同胞都總是抱怨學(xué)校壓力太大，老師太嚴(yán)，作業(yè)太多……可是既然我們這么”痛苦”，別人不也是如此嗎？下面看看我的樣園生活吧。
學(xué)校、學(xué)校，顧名思義，自然是學(xué)習(xí)的地方。其實(shí)上課時(shí)的小動(dòng)作，一句玩笑，如果適度就能緩課堂氣氛，發(fā)發(fā)呆也是為了緩解壓力，只要教師講的課聽(tīng)懂會(huì)了就行了。
比如說(shuō)，我們這個(gè)班真是奇人百出��！最出眾的倒蛋鬼可是個(gè)攪亂課堂的大專家，教師正講到高潮，忽然冒出來(lái)一句讓人摸到不到的話，像生物課上教師講到“大頭娃娃”正講原因呢，他忽然指著圖片大聲說(shuō)：“豪哥！”全班爆笑，豪哥指的是我們班另一個(gè)傳奇人物，至于是誰(shuí)，在下就不提了。至于豪哥的反應(yīng)，也是笑嘻嘻的，反駁不了，教師也跟著笑，盡管她在竭力維持紀(jì)律。
課間，上課時(shí)大部分時(shí)候的嚴(yán)肅蕩然無(wú)存，取而代之的是歡笑。同學(xué)們個(gè)個(gè)像不疲倦的麻雀，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，而我也不閑著，跟別人斗斗嘴，開(kāi)個(gè)玩笑，講講丑人丑事。最經(jīng)典的是我和那位嚴(yán)厲的大班長(zhǎng)是死對(duì)頭，平時(shí)她說(shuō)往東，我偏要往西，我建議向南，她就直奔“北斗七星”，搞得我們沒(méi)事找點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵一吵，我都快成辯論家了。就為了“指人不禮貌”這一說(shuō)法，我們還吵出一種新的指人方式——以肘指人。
每當(dāng)我們吵得不可開(kāi)交時(shí)，我同桌充當(dāng)“和稀泥”的好人，誰(shuí)讓她惹不起我，又和班長(zhǎng)是鐵桿兒的朋友呢？這時(shí)我們都得見(jiàn)好就收，班長(zhǎng)是顧及朋友面子，至于我，哼！不和“無(wú)賴”女生一般見(jiàn)識(shí)。
在學(xué)校，我喜歡的事莫過(guò)于打籃球了，放學(xué)了，我經(jīng)常和伙伴打球。籃球需要反應(yīng)快，體力好，身體壯。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，第三樣是遙不可及了，所以必須練好前兩樣�，F(xiàn)在我已基本達(dá)到我自己的要求了，和我一起打球的總是菜鳥(niǎo)居多，但是防不勝防，不可輕敵，他們都也各有千秋，有的三分投得準(zhǔn)，有的速度比我快，有的突破無(wú)人可擋板而我特長(zhǎng)是帶球、投球和防守三樣基本功。像那神機(jī)妙算的境界是很難達(dá)到的。這些先不細(xì)說(shuō)，像學(xué)校這樣的'地方籃球愛(ài)好者太多了，無(wú)籃的情況太多了，既然沒(méi)籃那就只能“望籃興嘆”啦，但關(guān)鍵時(shí)刻總能找到熟人，和別人一起打，甚至是初三的。這樣才能提高技術(shù)。
其實(shí)初三除了壯和胳膊長(zhǎng)個(gè)子高以外也沒(méi)什么。在轉(zhuǎn)身過(guò)人時(shí)，初三的人胳膊長(zhǎng)，很難夠到，其它像變向，跨下之類的動(dòng)作都很容易對(duì)付。和初三打的次數(shù)越多，我的信心就更足了，技術(shù)提高了，鍛煉效果也就更好了。
校園生活多姿多彩，沒(méi)幾天幾夜是說(shuō)不完的，或許更多精彩都是在未來(lái)中埋藏等待我們?nèi)ネ诰�。大家一起加油吧�?/p>
我的高中生活作文 篇11
在農(nóng)村生活中，人們一提到這個(gè)詞，就會(huì)想到：鳥(niǎo)兒在藍(lán)天上自由飛翔，人在藍(lán)天下與動(dòng)物相處，這是一種幸福美好的景象。大家都會(huì)羨慕，誰(shuí)說(shuō)不是呢？
當(dāng)然我也不例外！我爺爺住在人人羨慕的鄉(xiāng)下。每個(gè)星期天，我都感到興奮，想想想爺爺一家人會(huì)做什么。但是我經(jīng)常期待，但是我的父母沒(méi)有時(shí)間把我一個(gè)人留在家里。對(duì)此我滿腹委屈，但也沒(méi)辦法。經(jīng)過(guò)多次出軌撒嬌。最后，我爸媽周日休息了一下，帶我去爺爺家。
我太激動(dòng)太緊張了，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容！
來(lái)爺爺家第一件事就是睡覺(jué)。有人問(wèn)為什么要在這么好的時(shí)間睡覺(jué)。我有一個(gè)奇怪的特點(diǎn)：先在新的地方睡覺(jué)�，F(xiàn)在我想：讓我的身體適應(yīng)這里的空氣。不知道為什么會(huì)有這個(gè)特點(diǎn)。誰(shuí)在乎？先睡吧。
就這樣，我睡了一整天。第二天起床，才知道自己是最后一個(gè)起床的人。鄉(xiāng)下人怎么起這么早？我洗完了，準(zhǔn)備去幫爺爺，但是爺爺心疼，不讓我干活，說(shuō)：“去玩吧，別在這里搗亂�！蔽抑荒芎臀业墓烦鋈ネ�。我長(zhǎng)得不像這樣，但心里想的不是這個(gè)：太好了！終于可以光明正大的出去玩了�。ü┪野底宰缘闷錁�(lè)，牽著狗出去了。
我們來(lái)到樹(shù)林里，看到一個(gè)湖，那里有一個(gè)人正在用木棍敲打他的衣服。一開(kāi)始沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我想了半個(gè)世紀(jì)才知道他在洗衣服。（呵呵，看我智商，真的好痛！當(dāng)我的頭隨著我的眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，我首先看到的是一只白色的鵝在湖上拍打著翅膀。我明白了，是向洗衣服的人學(xué)習(xí)。這個(gè)人用木棍敲打湖面。白鵝很好奇，就跟著那個(gè)人，用翅膀拍打著水面�？吹轿襾�(lái)了，就沖我尖叫，好像是在向我炫耀。我一看就忍不住笑了，那個(gè)洗衣服的人也笑了。我以為：農(nóng)村的白鵝不避人，反而向他們學(xué)習(xí)，說(shuō)明農(nóng)村人和動(dòng)物相處愉快！
當(dāng)我們到家時(shí)，是吃晚飯的時(shí)候了�？梢钥闯鲞@一天過(guò)得有多快。吃飯的時(shí)候，爺爺拿著餐桌出去院子里吃，奶奶做的菜把我的靈魂勾了出來(lái)。我直勾勾地盯著，流著口水品嘗奶奶做的菜，嘴里偶爾會(huì)發(fā)出“嗯，嗯，啊，啊……”，奶奶被我的吃法逗樂(lè)了。我們?cè)诔燥垺Ｍ蝗�，一些鳥(niǎo)在我上方的天空中飛翔。我抬頭盯著鳥(niǎo)兒。我很驚訝。但是爺爺不喜歡我，只是在菜里放了幾塊肉和蔬菜放在地上，卻看到幾只小鳥(niǎo)立刻飛了下來(lái)，心平氣和的開(kāi)始縮小范圍（就是吃）。
“哇！爺爺，你太棒了！這鳥(niǎo)不怕你？”我連奶奶做的`好吃的都顧不上，就驚喜的看著悠閑的爺爺，不怕人家的鳥(niǎo)。"鳥(niǎo)和人一樣，都是有生命、有感情、有意圖的動(dòng)物。"爺爺開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)。自從學(xué)完《老人與海鷗》，終于可以親眼看到一幅人鳥(niǎo)相顧的畫面了�？上翘鞗](méi)帶相機(jī)。
我的高中生活作文 篇12
高中，聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)很高大上的名詞，但高中生活卻沒(méi)有如此地高大上。高中生活，有歡笑，也有哭泣；有成功，也有失敗，這些情感的變化讓我們對(duì)高中生活有了深刻的了解，構(gòu)成了我們的高中關(guān)鍵詞。
理想，是初心，每個(gè)人懷揣著它走進(jìn)高中的大門。
高中生活是一個(gè)初中生很向往的生活，高中校園是臨近中考的學(xué)生十分憧憬的地方。因?yàn)楦咧惺菈?mèng)的起點(diǎn)，我們每個(gè)人的夢(mèng)想將會(huì)由此起航，未來(lái)的道路是否通暢，取決于我們高中三年的努力程度�？赡苤白鳛槌踔猩奈覀儗�(duì)我們的未來(lái)的道路趕到十分的迷茫，那是的我們還帶著童年人的稚氣，所以我們還沒(méi)有確立自己的理想。但進(jìn)入高中大門的我們已不再是在父母的懷抱里撒嬌的小孩子，我們要有擔(dān)當(dāng)，要在這三年高中生活中努力奮斗，為我們未來(lái)的美好生活奠定堅(jiān)固的基礎(chǔ)。而理想就是我們的目標(biāo)，我們要為之努力奮斗。夢(mèng)，是用來(lái)追的，我們要用三年的光陰做一個(gè)真真正正的追夢(mèng)者。
挫敗感，是對(duì)高中生活的不適應(yīng)，讓曾經(jīng)的驕傲都化為灰燼。
我們懷著自己的理想，精神激昂地走進(jìn)高中校園，想要在這片土地大展身手�？墒聦�(shí)卻是很殘酷的，每個(gè)人對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力都不一樣，進(jìn)入高中校園的我們，對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境充滿著未知和好奇。但是好奇心會(huì)慢慢淡下來(lái)，但自己的心里又可能會(huì)對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境充滿排斥心理，以致于我會(huì)自愛(ài)剛開(kāi)始的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中有些不適應(yīng)。這會(huì)讓我們覺(jué)得在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中會(huì)很大的困難。而且有的高中學(xué)校都是屬于寄宿學(xué)校，剛開(kāi)始離開(kāi)家的孩子可能就會(huì)很不適應(yīng)這樣的生活，會(huì)很想念父母。我想，很多人都會(huì)選擇把頭埋在被子里哭吧！這就會(huì)造就我們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降，曾經(jīng)的我們?cè)诔踔袝r(shí)都有著使人驕傲的成績(jī)，但此時(shí)的`成績(jī)卻讓曾經(jīng)的驕傲化為灰燼，這時(shí)，我們就會(huì)產(chǎn)生挫敗感，挫敗感會(huì)讓我們暫時(shí)處于迷茫的狀態(tài)。
意志力，是堅(jiān)持和努力，經(jīng)過(guò)高中生活的磨練使之加強(qiáng)。
在高中生活中，有歡聲笑語(yǔ)，也有失敗悲傷，也就是這些情感的變化構(gòu)成了我們豐富多彩的高中生活。剛進(jìn)入校園的我們，是新生，對(duì)于這個(gè)環(huán)境充滿著未知和好奇，但逐漸取而代之的是繁重的高中生活，這時(shí)的我們會(huì)承擔(dān)著很大的壓力。由于對(duì)新學(xué)校和新老師的不適應(yīng)，我們會(huì)出現(xiàn)成績(jī)下滑的現(xiàn)象，這時(shí)的我們會(huì)產(chǎn)生一種挫敗感。但是，我們不能忘記自己的理想，由于理想的存在，我們不會(huì)被這些困難所打敗，我們會(huì)在理想的驅(qū)動(dòng)下更加努力奮斗，采取任何可行的措施去解決問(wèn)題，克服困難，在我們奮斗的過(guò)程中，需要堅(jiān)持和努力，我們的意志力就會(huì)得到鍛煉，得到加強(qiáng)。
高中關(guān)鍵詞正是我們豐富多彩的高中生活的真實(shí)寫照，這些關(guān)鍵詞在我們的人生道路上留下了不可磨滅的印記。
我的高中生活作文 篇13
我的暑假生活眨眼之間就結(jié)束了，回顧這個(gè)豐富多彩的暑假，是發(fā)生那么的有趣的，快樂(lè)的事情，另外還有許多人，他們身上有許多我一輩子也學(xué)不完的精神，品質(zhì)。
在這個(gè)暑假中，有許多事讓我難以忘懷，而那件事，是我印象最深，讓我最興奮的：
那是在八月份下半旬的事。
一天，我剛剛睡醒，老爸就跟我說(shuō)他那偉大的計(jì)劃，我一聽(tīng)，又以為老爸在那胡說(shuō)八道，本來(lái)我還想繼續(xù)睡覺(jué)，發(fā)起我的春秋大夢(mèng)�？墒�，當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)老爸說(shuō)的超級(jí)計(jì)劃，我就不想進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，到底是什么有那么大的魔力呢?這個(gè)驚天計(jì)劃就是：帶我回去家鄉(xiāng)游覽，參觀，還有教育……這是對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一件絕好消息，因?yàn)橐粌蓺q時(shí)我就隨著父母來(lái)到了環(huán)境優(yōu)美的中山，十幾年來(lái)卻再也沒(méi)有回去過(guò)，因此不難想象，我當(dāng)時(shí)的心情是多么高興啊!
于是，在老爸工作之余，我就開(kāi)始準(zhǔn)備我回鄉(xiāng)的東西。想在鄉(xiāng)下好好享受真正的農(nóng)村氣息，而且還要好好的度過(guò)一個(gè)充實(shí)愉快的暑假。
等待了好幾天，終于到了踏上征途的日子了，我迫不及待地跟爸爸走上了長(zhǎng)途汽車，坐上了座位，旅途終于開(kāi)始了……
“呼，呼，呼…”這使得我正在睡夢(mèng)中，正幻想著故鄉(xiāng)的美景，爸爸突然大聲對(duì)我叫喊，我就感到應(yīng)該是目的地到來(lái)了。我興奮得跳了起來(lái)，只見(jiàn)四周環(huán)繞著青山綠水，讓我的心情得到了釋放，我立即朝四周眺望，而我看到的第一眼就是山，其次是牛，再者就是水了，一眼望去，山伴著牛，牛喝著水，休閑自得。我和爸爸一直坐著租來(lái)的摩托車向村子——我的故村飛去，在路上，我還看到了農(nóng)民伯伯們正在插秧，有的在鋤地，還有的在一旁喂牛和擠奶，好不熱鬧。一路向前走去，只知道了村門口，我們才下了車。不知是否老爸歸鄉(xiāng)心切，我們一下摩托車爸爸就馬上拉著我走到我們的舊屋，我依稀記得，那是瓦房式的房屋，里面是紅磚地和泥巴墻。這些都是其次，我第一眼注意的不是這些而是佇立在門前的那部老式抽水機(jī)，那抽水機(jī)我入門的一眼就看見(jiàn)了，發(fā)現(xiàn)跟歷史書的差不多，總想去試試怎樣打水出來(lái)，以前總是看書上的，這次終于可以自己嘗試一下了。我迫不及待地向那部抽水機(jī)跑去，然后握住手柄，用力地往下按，哈哈，水被“打”出來(lái)了那水清澈見(jiàn)底，沒(méi)有一絲污染，而那水又是那么的涼快，讓我心中美美的，甜甜的，好不自在歡喜。
我頓時(shí)又感到了大自然的`無(wú)限生機(jī)，感受到世界每一個(gè)角落的美好，正如在一片尖林中行走，只要用心體會(huì)，去想象，也會(huì)感到它的樂(lè)趣的。
在這個(gè)暑假，我過(guò)的非常充實(shí)與愉快，這是我最開(kāi)心的暑假，最難忘的暑假，我將把這件事在我腦海中，深深的，深深的打下一個(gè)烙印。
我的高中生活作文 篇14
累累累累!累死我們了!!
今天可以說(shuō)是軍訓(xùn)正式開(kāi)始的第一天。昨天的我們帶著歡聲，帶著笑語(yǔ)，載著期望、新奇、樂(lè)觀、自信和堅(jiān)強(qiáng)。而今天的我們卻變的焦急、不耐煩、失落、不自信、嬌氣。
今天天氣很好也就意味著溫度不低，也就意味著繼續(xù)出汗繼續(xù)忍耐。沒(méi)關(guān)系，軍訓(xùn)要求的就是一個(gè)吃苦，而相比真正的軍人而言，這點(diǎn)點(diǎn)辛苦實(shí)在算不上什么苦。軍訓(xùn)第二天的生活依然精彩。
我門在緊急集合號(hào)的催促下，邁著緊急而部慌張，迅速而不慌亂的步伐到達(dá)了集合的地點(diǎn)。今天我門首先看了教官門的精彩表演，他們的表演讓我們見(jiàn)識(shí)了一個(gè)軍人應(yīng)該具有怎樣的品質(zhì)，他們的步伐是那么的整齊，動(dòng)作是那么的干脆，他們表現(xiàn)的是那么的威風(fēng)，讓我們感受到了作為一名軍人的榮幸。接下來(lái)就是我們了。
我們的教官先教我們標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，他詳細(xì)地解說(shuō)了動(dòng)作的要領(lǐng)性，但當(dāng)我們真正做起來(lái)就沒(méi)那么容易我們大家總會(huì)有些或多或少的問(wèn)題我們的陳教官都一一詳細(xì)的為我們解說(shuō)和指導(dǎo)，在教官的指導(dǎo)下我們終于站成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍姿。第二步我們學(xué)的是跨立、轉(zhuǎn)身和稍息這個(gè)步驟我們大家做的很好所以我們很快進(jìn)入了第三步。第三步我們學(xué)的是齊步走和踏步走，這個(gè)步驟也是我們二十一連金泰你做的最不好的，由于我們大家都來(lái)自四面八方所以彼此之間沒(méi)有默契，所以我們的步伐不是很一致，擺臂不是很一齊弄得我們連隊(duì)亂七八糟，但在我們的一次次練習(xí)下終于有點(diǎn)起色，但還不是很好，以為我們二十一連要做就做最好的，我相信我們大家一定會(huì)和教官配合好，克服一切困難完美的完成這個(gè)任務(wù)。我們二十一連的.每位成員也都會(huì)堅(jiān)持到底，永不放棄。
到了晚上累了一天的我們?cè)诤臀覀兊慕坦賹W(xué)軍歌，我們大家很開(kāi)心，但在這其中也存在些問(wèn)題我們大家還是有些靦腆，都有些放不開(kāi)所以我們學(xué)的不是很快，當(dāng)然這方面我走的也不很好，但我一定會(huì)和我的戰(zhàn)友們一起努力去改正我們的缺點(diǎn)，在大家面前展示一個(gè)更加完美的二十一連。
在今天的訓(xùn)練中我們連的有些同學(xué)在心理上還沒(méi)重視所以做的不是很好我希望大家可以改正我們的缺點(diǎn)，認(rèn)真玩成每個(gè)任務(wù)，一定要盡我們最大的努力，發(fā)揚(yáng)我們二十一連不怕吃苦不怕困難的精神!二十一連我們是最棒的!我們一定要堅(jiān)持到底，永不言敗，端正自己的態(tài)度方正自己的心態(tài)。加油!
軍訓(xùn)第二天，依然苦中有甜，笑中帶汗，其樂(lè)融融。教官對(duì)我們滿意，我們對(duì)教官也滿意，教官說(shuō)只要我們繼續(xù)保持優(yōu)秀，我們也天天能享受到如此快樂(lè)的軍訓(xùn)生活。好吧，我想，我，我們大家以后的每一天，還是能繼續(xù)享受著軍訓(xùn)的快樂(lè)的。
我的高中生活作文 篇15
青澀，瘋狂，無(wú)奈的高中生活已經(jīng)在我的懵懵懂懂中隨風(fēng)而逝。
高一的青澀
踏入高中校門的那一刻，我默默祈禱，在這里我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
第一次離家，面對(duì)60幾張生疏的面孔，心里不免有幾分思念，夜深了，獨(dú)自拿出日記本，描繪著未來(lái)美好的高中生活。
一切都變了，緣于我的自制力太差，或者是對(duì)于新鮮事物的追求。原本就喜歡玩耍的我，怎能抵得住和我一樣活潑女孩的邀請(qǐng)，與她一起吃喝玩樂(lè)，從此，我開(kāi)始上網(wǎng)，雖然不曾逃課，雖然不曾玩過(guò)通宵，雖然在老師心目中我還是那個(gè)聽(tīng)話外向的好孩子，但是上課我卻會(huì)偶爾走神，下課會(huì)和他們湊到一起“分享”網(wǎng)絡(luò)帶給我們的樂(lè)趣。
和她（我的同桌）迷迷糊糊的過(guò)了兩三個(gè)月，不知怎的，我厭惡了網(wǎng)絡(luò)，從此，我不再和她一起，即使她還是會(huì)偶爾上網(wǎng)，偶爾玩通宵，但是對(duì)于他的邀請(qǐng)，我無(wú)動(dòng)于衷。
自此，我交了人生中第一個(gè)好朋友，一個(gè)善良，漂亮，大方，愛(ài)哭的女孩。
高二的瘋狂
人都說(shuō)高二的學(xué)生最調(diào)皮，沒(méi)錯(cuò)，這一點(diǎn)在我身上表現(xiàn)的淋漓盡致。
我開(kāi)始不分上課下課的與男生打成一片，可謂是“真夠哥們”和他們?cè)谝黄鹞艺业搅丝鞓?lè)，同樣也懂得了痛苦。少女的心不知何時(shí)被男孩牽走，時(shí)常在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)他的身影。喜歡和他在一起談天說(shuō)地，喜歡和他在一起暢想未來(lái)，不再計(jì)較老師的評(píng)價(jià)，每天過(guò)著看似無(wú)憂無(wú)慮的生活，但是有時(shí)也會(huì)為學(xué)習(xí)的事傷腦筋，有時(shí)也會(huì)不顧后果的把學(xué)習(xí)拋在腦后。
然而，我卻戀上了宿舍，每天晚上都會(huì)跑到她的宿舍向她傾訴內(nèi)心的不快，傾聽(tīng)她在感情上的挫折。這成了我每天的必修課。
對(duì)了，這一年我握起了毛筆，因?yàn)槲覑?ài)好，我喜歡墨汁散發(fā)的淡淡清香，喜歡雪白的宣紙上留下濃濃的墨，更喜歡手握毛筆的微顫感覺(jué)。
本想把毛筆一直握下去，為了學(xué)業(yè)，不得不放棄，不過(guò)，真的有幾多不舍。
高三的無(wú)奈
如果說(shuō)高一高二因?yàn)椴欢露鴽](méi)有好好學(xué)習(xí)，那么高三是該好好努力了。
以前，聽(tīng)別人說(shuō)高三會(huì)在壓力，緊張中黑暗的度過(guò)。是的，我感受過(guò)壓力，緊張，但是我卻沒(méi)有在黑暗中度過(guò)高三生活。因?yàn)槲覜](méi)有把百分之百的精力投入在學(xué)習(xí)上，剛開(kāi)始的.高三生活我努力，會(huì)時(shí)不時(shí)的給姐姐打電話，向她訴說(shuō)學(xué)習(xí)上遇到的困難，我很姐姐每次都會(huì)安慰我，幫助我。我原想這樣的高三也很有意思，打算這樣過(guò)完高中生活。
但是人為什么要有感情，我浪費(fèi)了太多時(shí)間，現(xiàn)在真的不想回憶那段時(shí)光了，更可笑的是，臨近高考我竟然感覺(jué)不到緊張。
我的高中生活就在我的不懂事中結(jié)束了，不怪別的，只怪自己的不懂事。
我的高中生活作文 篇16
行人面色匆匆摩肩接踵，人來(lái)人往車水馬龍川流不息，現(xiàn)代化建筑高樓林立鱗次櫛比放眼望去燈紅酒綠物欲橫流，車如牛馬奔馳在柏油路面上，繁弦急管的喧囂夜景，歌舞升平的奢侈生活，這就是都市的忙碌和繁華。
然而，它卻帶走了太多。人們都帶著面具往來(lái)穿梭在都市中，純真美好的童年在這個(gè)繁華的大都市下，被電網(wǎng)鞭笞著，慢慢的驅(qū)逐出境。人們變得麻木不仁并且忙碌，忙碌到忘記了去思考忙碌的意義，忙碌到忘記去看看自己的本心是否愿意去接受這樣的忙碌，忙碌到忘記去想一想把心從喧囂的生活里剝離出來(lái)，去看看自然的底色。
幾千年前陶潛漫步山野就發(fā)出了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的感概，可見(jiàn)，鄉(xiāng)村是靈魂的釋放，是心靈的蕩滌，是本性的回歸。
鄉(xiāng)村的清晨，晶瑩的露珠還點(diǎn)綴在涌翠流金的樹(shù)叢中，一兩聲宏亮的雞鳴，便讓鄉(xiāng)村熱鬧起來(lái)。春光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，大樹(shù)蓊郁叢生，溪流涓涓而下，人們?cè)谑焖行褋?lái)，去田地里耕作，山中的空氣純凈，深深地吸一口氣，呼吸暢通無(wú)阻，將一切煩惱拋之腦后，盡情享受大自然給予的恩典，仰望天空，碧空如洗，一片純潔的蔚藍(lán)。在萬(wàn)物復(fù)蘇的春季，到處綠意盎然，勃勃生機(jī)；在綠樹(shù)成蔭的夏夜，涼爽怡人，蟬聲陣陣；在山杏成熟的秋季，枝頭綴滿了誘人的黃色，碩果累累；在雪花飄飛的冬季，萬(wàn)物如同鋪上了銀色的流蘇，在月光下，安逸而美好。遙望四周，忽然迎面撲來(lái)一陣淡淡的清香，在暖風(fēng)中微微讓人有些醉意。
多么的自在，多么的逍遙，多么的心曠神怡。
曾經(jīng)以為簡(jiǎn)單的生活并不遠(yuǎn)，可是當(dāng)真正開(kāi)始接觸和了解這個(gè)社會(huì)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)當(dāng)初的我們真的太過(guò)簡(jiǎn)單和天真。愈加的'接觸社會(huì)，才愈加的發(fā)現(xiàn)社會(huì)在潛移默化的渲染著我們那顆本已有些冷漠的內(nèi)心，童真和不諧世事在踏入社會(huì)的那刻起也悄悄的離我們而去了。在煩擾的世事中，我們錯(cuò)過(guò)了太多也遺失了太多，丟失了我們本身的善，而拿起了人情世故的匣子，或許唯有回歸鄉(xiāng)村，真真切切的去感受它，我們才能找尋到生命最初的那一點(diǎn)真，唱響靈魂和自由的頌歌，感受到忙碌和疲憊過(guò)后內(nèi)心的安逸和寧?kù)o。
生活在城市，生活在忙碌和人情世故里，我們總是有那么多的放不下，放不下那豐富的物質(zhì)生活，放不下那山珍海味，放不下那形形色色的誘惑。真的希望，某一天，我們每一個(gè)人都可以放下手中的忙碌，看淡一切的名利與富貴，讓自己的融入鄉(xiāng)村的生活，聽(tīng)聽(tīng)心靈的聲音。去感受鄉(xiāng)村的簡(jiǎn)單，與世無(wú)爭(zhēng)，過(guò)快樂(lè)，恬靜，平淡的生活。
如果可以，我只希望可以在書桌前安靜的書寫自己簡(jiǎn)單的夢(mèng)；如果可以，我只是希望可以擺脫世俗的紛紛擾擾，看淡人世間一切；如果可以，我只希望可以和自己心愛(ài)的人在一個(gè)小小的地方住下來(lái)，種花種菜，養(yǎng)只狗，養(yǎng)只貓，過(guò)最簡(jiǎn)單的生活。
我的高中生活作文 篇17
世界上因萬(wàn)物的活力而精彩，每件事物的背后都有它一定的深刻含義。在暑假生活中，我終于發(fā)現(xiàn)了自己一直苦苦尋找的那份真誠(chéng)和幸福。
感悟母愛(ài)
在姥姥家，我發(fā)現(xiàn)了一種奇妙的東西，那便是母愛(ài)。母愛(ài)的含義其實(shí)很簡(jiǎn)單“母親對(duì)孩子的愛(ài)嘛�！钡覅s在短短幾天中發(fā)現(xiàn)了它深一層的含義，那并不是簡(jiǎn)單的普通的愛(ài)，它是可以置自己生命于不顧，事事都為孩子著想的一種偉大無(wú)私的愛(ài)。
每天早上，姥姥總是第一個(gè)起床準(zhǔn)備早餐，提醒舅舅要去上班了，或許天天如此，年年如此，都養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣。有時(shí)父母的思想真的落后了，但仍舊不變的還是那份關(guān)心。那天，舅舅中午回家睡午覺(jué)，上班的時(shí)間到了，姥姥就喊舅舅去上班，或許每天中午都是這樣，即便是在睡夢(mèng)中也想著叫孩子去上班，只有孩子離開(kāi)家的那一刻她才能安心的去睡午覺(jué)吧。這雖然是普通的一件小事，但每個(gè)母親都是這樣。
母親對(duì)孩子的愛(ài)是永不終止的，十年如一日，即便孩子長(zhǎng)大了，在父母眼中他還是一個(gè)什么也不懂的小毛孩，有句話是說(shuō)：“有高堂在是一種幸福，只有在那個(gè)時(shí)候自己才是個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大孩子�！奔热贿@樣，我們就珍惜與高堂在一起的快樂(lè)時(shí)光吧！
體會(huì)真誠(chéng)
我去配眼鏡的時(shí)候，在那兒我發(fā)現(xiàn)了一種叫做真誠(chéng)的東西。它是“無(wú)色、無(wú)味、無(wú)形”的，但它卻是一種美好的東西，是每個(gè)人都應(yīng)具備的高尚品德。世界因?yàn)橛辛诉@些而精彩，互相尊重，真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人。我明白真誠(chéng)是無(wú)處不在的，在那位配鏡姐姐的話中，我看到了它：真誠(chéng)。
配鏡姐姐今年大學(xué)畢業(yè)了，是在那兒實(shí)習(xí)的，和她聊天我覺(jué)得很盡興，可以把自己想說(shuō)的一切都傾訴出來(lái)，也許我們都還是小孩子吧。我并不知道她的姓名，也不了解她是怎樣一個(gè)人，但我卻想無(wú)條件的相信她。姐姐對(duì)我說(shuō)：“只要努力做一件事，無(wú)論如何都會(huì)有結(jié)果。正可謂：‘努力就有收獲’”。在姐姐真誠(chéng)的眼神中，我相信她說(shuō)的`每一句話，她還給我講解醫(yī)學(xué)上的問(wèn)題。
或許沒(méi)有一個(gè)人知道，我是怎樣渴望一個(gè)真心的朋友，我多么想真的相信一個(gè)人，我多么希望包圍自己的是美好和幸福�？蛇@一切的一切，都被人看成是不可實(shí)現(xiàn)，說(shuō)我異想天開(kāi)，難道真的是這樣嗎？我把自己的真情實(shí)感吐訴，卻…為什么人們的外表都密封著一道面具？他們?yōu)槭裁纯偸遣幌嘈艅e人，是因?yàn)槭茯_太多了嗎？還是他根本不給自己相信別人的機(jī)會(huì)呢？我不明白，卻也不想明白，我只知道，我真誠(chéng)地對(duì)待別人，別人同樣會(huì)真誠(chéng)待我。就像配鏡姐姐一樣，因?yàn)樗嬲\(chéng)，所以我相信她。
雖然只有短短幾天，只是幾件小事，但我卻有深刻的體會(huì)，只愿美好永存，世界也會(huì)更具活力！
我的高中生活作文 篇18
暖暖陽(yáng)光懶懶爬進(jìn)窗，我微微睜開(kāi)眼，享受著暖陽(yáng)的擁抱。即使中秋已過(guò)，陽(yáng)光卻依舊正好，曬得人懶洋洋的。
“哈哈……，我喜歡這個(gè)。”
“我也喜歡，搶到了就是你的�！�
一陣銀鈴般的笑聲讓我夢(mèng)醒了，忍不住拉開(kāi)窗簾往外瞅，幾個(gè)小孩抱著球在樓底下亂竄，和著鳥(niǎo)兒的唧唧啾啾聲，他們的笑鬧聲就仿佛是和熙的風(fēng)，在初秋的早晨中蕩漾開(kāi)來(lái)。
“慢點(diǎn)跑，別摔著。”幾個(gè)媽媽坐在一旁邊話家常邊提醒孩子，臉上浮現(xiàn)著溫柔的笑意。
看著樓下這幅歡樂(lè)滿溢的畫面，我不僅看得有些呆了。是啊，這樣的好天氣是適合這樣玩鬧的吧。孩提般的歲月最是讓人歆羨。
過(guò)了正午，我不禁想下樓去遛遛，剛到樓下就看到一位老爺爺躺在藤椅上，旁邊放著一臺(tái)收音機(jī)，躺著曬太陽(yáng)，時(shí)不時(shí)還哼上兩句，愜意得很。
他腳邊上有一只虎紋的小花貓，我悄悄走過(guò)去瞧，那貓咪抱著尾巴睡得好安詳�！斑鬟鳌蔽覍W(xué)了一聲，它睜開(kāi)耷拉著的眼皮瞧了我一眼，蹭了蹭接著抱著尾巴睡，我輕輕靠上前想摸摸它，卻不料想它“咻”地一聲跳上墻頭，沖我不滿的叫了一聲，便不見(jiàn)了蹤影。
好可愛(ài)的貓，許是我擾了它的好夢(mèng)吧，我心中這樣想著。
信步走在花園的小道上，金色的'陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙打在地面上，斑駁陸離。如今那些面容姣好的花已謝了不少，卻還是想在冬季未臨之際留下自己的一抹剪影�；仡^看去，那些青蔥的樹(shù)木還是依舊青蔥著，絲毫不減生機(jī)。這庭院依舊像畫卷一般，好景難書。
我坐上秋千，輕輕蕩著，感受著午后的寧?kù)o，此刻耳邊只剩下了微微的風(fēng)聲。一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)中伴著些許青草香摻雜著陽(yáng)光的味道，那陣風(fēng)涼涼的，又暖暖的，涼在身上，暖在心里。我不禁有些微醺了。
夜晚的月光，輕輕地，靜靜的，象門縫間擠入的一縷涼風(fēng)，像薄薄的雨的輕撫，留下了一地的光影波動(dòng)。那絲絲縷縷的月光漏過(guò)茂密繁盛的樹(shù)木，在腳下鋪出些許參差不齊的樹(shù)影。
天上的星星雖少，卻還是有的，我仰起頭一顆一顆的數(shù)著。耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)街坊鄰居的談話聲，還能聽(tīng)到輕輕的鋼琴聲，一點(diǎn)點(diǎn)童稚的聲音，一點(diǎn)點(diǎn)在廚房忙碌的叮當(dāng)聲，一點(diǎn)點(diǎn)唧唧蟲鳴聲，這是夜晚的聲音，夜的天籟。
終于知道，為何有人喜歡江南水鄉(xiāng)，為何有人向往少數(shù)民族的村落，為何有人憧憬桃花源般的群居生活。因?yàn)槟切┒紟е谋菊�，淡泊、安靜、澄澈、透亮，充斥著濃濃的人情味，和生活的氣息。
天高云淡，芳草青青，情意濃濃，沒(méi)有人能打破這生活的安寧。
著帶著溫情的生活最是迷人，美得讓人動(dòng)心、醉心。
我的高中生活作文 篇19
快樂(lè)進(jìn)行時(shí) 羅金坤 校園生活“鴨梨”雖大，但是我不怕。即便分身無(wú)術(shù)，我也仍有隨機(jī)應(yīng)變的一面，在單調(diào)乏味的“三點(diǎn)一線”生活中，依然過(guò)得優(yōu)哉游哉，不亦樂(lè)乎！’ 妙侃杜堯 早自習(xí)。
看著課程表中那個(gè)刺目的“英”字，我挑了挑眉頭，心中哀嘆：唉，又要背英語(yǔ)課文了，我最怕背這些“鳥(niǎo)語(yǔ)”了，但不背又不行啊，如果中午被英語(yǔ)老師“召見(jiàn)”，就損失了寶貴的午休時(shí)間，那可就得不償失了。我拿起英語(yǔ)書，盯著上面如蚯蚓般的英語(yǔ)單詞狂背起來(lái)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)十幾分鐘的“交戰(zhàn)”，我竟然“吃”下了這一群惡心的“蚯蚓”，雖說(shuō)難以忍受，但總算又逃過(guò)了一劫。而這時(shí)，杜堯來(lái)了：“嗨！小坤子，背得咋樣了？我還差一篇就背完了，你呢？” 我無(wú)視他的得意與驕傲，淡淡地答道：“全背完了。” “什么？”他驚訝地瞪大了眼睛，嘴里喊著，“你可真是猛如牲口��！果然名不虛傳。” “我是牲口，但我比你強(qiáng)，那么你又是什么呢？”我反問(wèn)他�！拔揖褪恰彼孟褚庾R(shí)到了什么，連忙住了嘴，郁悶地轉(zhuǎn)過(guò)頭背書去了。
我一陣竊喜：想跟我斗？你還嫩了點(diǎn)！ 巧壓菜肴 放學(xué)后，當(dāng)我氣喘吁吁地跑到食堂時(shí)，菜已經(jīng)賣完了。沒(méi)辦法，我只好一聲不吭地吃著干飯，吃著吃著，忽然心頭一亮。我悄悄跑到一位同學(xué)的左后方，拍了拍他的右肩。趁他轉(zhuǎn)過(guò)頭去的.當(dāng)兒，迅速“偷”了點(diǎn)他碗里的菜，然后逃之天天。幾次“行竊”之后，我的碗里就有了一些下飯的菜。好不容易把飯吃完了，我心滿意足地走回教室，不料卻在半路上被剛才那幾位“受害”的同學(xué)擋住了去路，他們個(gè)個(gè)虎視眈眈。我暗自悲嘆：唉，如果不是兩天沒(méi)吃到熱飯熱菜了，我怎會(huì)厚著臉皮去做這種“損人利己”的事？
看來(lái)又要當(dāng)“人肉沙包”了。我靈機(jī)一動(dòng)，大喊一聲：“劉校長(zhǎng)來(lái)了！”然后趁他們四處張望
的當(dāng)兒，一路狂奔，跑回了教室。今日若不施詭計(jì)，我可又要糗大了。 大顯身手 校園生活中最有趣的要數(shù)下晚自習(xí)后的那一段時(shí)間了。 查寢的老師還沒(méi)來(lái)，寢室里可熱鬧了！你唱一句，我吼一通，唱之不足，還蹈之舞之，那場(chǎng)面，就像是舉行“舞林大會(huì)”一般，各位室友登臺(tái)獻(xiàn)藝，各顯神通。你看，一位室友的“迷蹤拳”打得有板有眼，另一位室友的“降龍十八掌”也打得有模有樣。不過(guò)這些都敵不過(guò)我們的武林霸主——室長(zhǎng)的“獅吼功”：“快給我睡覺(jué)！”只見(jiàn)室友們一個(gè)個(gè)甘拜下風(fēng)，紛紛倒下。我在心中暗猜：難道這就是失傳已久的蓋世神功？
我明日一定要討教討教，看看究竟誰(shuí)最厲害。 在校園里，我收集了許多快樂(lè)的記憶：有在教室中與杜堯斗嘴的快樂(lè)；有在食堂中“行竊”的刺激；有在寢室中“同臺(tái)競(jìng)技”的樂(lè)趣不經(jīng)意間，快樂(lè)充滿了我的心房，溫暖的感覺(jué)油然而生，讓我久久不能忘懷！
我的高中生活作文 篇20
今年，中國(guó)上海舉辦了2010年世博會(huì)。媽媽年休剛好在7月，可以帶我去，我別提多高興了。出發(fā)前我在家里就查好了資料：沙特館有全世界最先進(jìn)的5d電影，屏幕有兩個(gè)足球場(chǎng)那么大，人是站在傳送帶上的；瑞士館有纜車；中國(guó)館有會(huì)動(dòng)的清明上河圖；日本館有許多高科技；德國(guó)館有機(jī)器人……真實(shí)太誘惑人了，一定要看看這些館，讓我大開(kāi)眼界。
到了世博園，天呀，人山人海！看看那些熱門館，排隊(duì)的人密密麻麻，一個(gè)個(gè)前胸貼著后背。問(wèn)一問(wèn)志愿者哥哥姐姐，這些館排隊(duì)時(shí)間多則7個(gè)小時(shí)，少則4個(gè)小時(shí)。我最想去的沙特館更是不得了，隊(duì)伍排出了兩三公里，標(biāo)牌上寫著：“11小時(shí)”。正當(dāng)我猶豫時(shí)媽媽開(kāi)口了：“咱們不要排這些熱門館，用排隊(duì)的時(shí)間去看看更多的小館吧，也許會(huì)有不少收獲呢�！�
我和媽媽首先來(lái)到了亞洲聯(lián)合館。在約旦館，我知道了約旦的國(guó)王是阿卜杜拉，美麗的王后是拉尼婭。又看了一些死海美容品。還有一則小標(biāo)識(shí)：如果氣溫繼續(xù)上升，那么死海將會(huì)在50年內(nèi)干枯。我想一定要好好保護(hù)環(huán)境�。≡诔隹谔�，有兩位約旦藝術(shù)家正向我們展示約旦的特色：沙藝。他們拿一個(gè)小瓶子，小心翼翼地給里面裝沙子，時(shí)不時(shí)還用一根細(xì)鐵絲撥一撥，一會(huì)兒一只駱駝就出現(xiàn)在小瓶子上，真是栩栩如生呀！我驚嘆他們的技藝，買了一個(gè)小沙瓶作為這次世博之旅的紀(jì)念品。
然后我們來(lái)到歐洲區(qū)，走進(jìn)列支敦士登館。這個(gè)國(guó)家是最早發(fā)行郵票的國(guó)家，在展館他們用四萬(wàn)張郵票拼成列支敦士登國(guó)家的地圖，真了不起。在瑞士館我領(lǐng)略了阿爾卑斯山美麗的風(fēng)光，高山滑雪是他們喜歡的活動(dòng)。在愛(ài)爾蘭館我興致勃勃地和工作人員學(xué)起了踢踏舞。在立陶宛館我看到了巨大的熱氣球。在西太平洋的`努爾多瓦館工作人員給我講解了他們?cè)谏匙由袭嫷姆?hào)代表的意思……
媽媽又帶我來(lái)到紅十字會(huì)紅星月館，通過(guò)短片我看到了救死扶傷的紅十字會(huì)紅星月成員們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)，自然災(zāi)害，意外事故中不顧個(gè)人安危搶救傷員生命的畫面。他們的精神令我敬佩，同時(shí)也深深地感到了和平的可貴。
后來(lái)我和媽媽在世博園區(qū)游覽，各個(gè)國(guó)家的場(chǎng)館造型也相當(dāng)吸引人。中國(guó)館是個(gè)倒梯形，雄偉壯觀，顯示了主辦國(guó)的氣魄；日本館像個(gè)ufo，充滿神秘；英國(guó)館像一顆碩大的種子；意大利館像塊蛋糕，白俄羅斯館上畫滿可愛(ài)的娃娃……
晚上，我依依不舍地離開(kāi)世博園。這次世博之旅真令我難忘。雖然沒(méi)有去熱門館，但每個(gè)館都有自己的風(fēng)格，特色。只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)探索的眼睛，任何地方都值得看，都有學(xué)不完的知識(shí)。
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