高中生作文：如臨深淵如履薄冰

　　幼鷹在學習飛翔時是臨著萬丈深淵的，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)促使求生的信念化作震動雙翅的力量，墜崖的幼鷹終于在一瞬開始了它天空王者的征程，排種成行的嫩柏生長在巖石的縫隙間，磕磕絆絆的處境讓他選擇深深扎根，絕壁的嫩柏才能成就它的郁郁蔥蔥。因此有安樂鮮有登頂峰,無憂患無以啟新生。

　　擺脫絕境，減少憂患是人的本能，人們總希望人生路一帆風順，然而絕境和憂患是不可避免的，即使成功之后也要保持戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)，如臨深淵，如履薄冰，這樣才能少犯錯誤，這樣更能激發(fā)出人的潛能與專注。志之學者以絕境為勉，存憂謹慎定成優(yōu)學。因而即使我們成功之后，我們依然要保持憂患的意識，因為只有這樣才能讓自己走得更遠。倘若學船者先會水，他不懼失船入水，又何以從船技為首學。唯有有了失船則命憂的顧慮，才能加快學船的速度，扎實年輕人學船的功底。

　　存憂患，如臨深淵，才能更加謹慎地思考。秦國從不被東方六國瞧得起的地處西域邊陲的小國成為統(tǒng)一天下的秦王朝，山川險固，人才濟濟，然而成功之后的秦始皇以為關中之固，金城千里，子孫帝王萬世之業(yè)也。從此就刀槍入庫，馬放南山，他沒有想到的是一群大字不識一個的草民在被押解做苦力的路上，揭竿而起，掀起了推翻秦王朝的洪流。禍患常積于忽微，智勇多困于所溺，震懾華夏大地的秦王朝瞬間如大廈倒塌，人們的震驚之余也明白了張瑞敏的話：深刻戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵，如履薄冰。

　　處絕境，如履薄冰，才能激發(fā)潛力。正所謂 “置之于死地而后生�！惫胖�驚世出奇之戰(zhàn)多成于此。官渡一役，曹者甚稀，然紹之眾兵狼狽而歸，何以？背水一戰(zhàn)，全心盡力，置絕境境身后，留生路在向前。正是絕境激發(fā)出了寡兵小眾的潛力，才爆發(fā)出了以一擋十的勇氣，和以一敵十的力量。士兵們正是看到了前面的深淵薄冰才能奮發(fā)于絕境，唯是而已。

　　去偏僻的深山中探游攀險峻崎嶇的小路，領路的向導往往不會讓你輕裝上陣，而會讓你在背上背上自家燒火的柴火，并叮囑你不要弄掉柴木。背上無柴木者，縱使老而經(jīng)驗豐富也不保全自身穩(wěn)越山林，而背上背了柴木的人即便只是山外的游客，也定能穿過險象疊生的小徑。這這是當?shù)氐囊?guī)矩。只因人的背上有了憂患，腳下便有了重量，有重量的腳自然踏實穩(wěn)健。

　　保持戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)，弱者往往能急中生智，找到問題的突破口進而解決問題。強者能守住家族，綿延萬年。具有憂患意識的人們能夠清楚地認識自己，看清自己的弱點，不會任由弱點繼續(xù)發(fā)展，從而保持旺盛的斗志而不斷進步。

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