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實用的高中敘事作文集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的高中敘事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中敘事作文 篇1
又是一年教師節(jié),當(dāng)撕下日歷看到九月十日這一天,心中立刻充滿感恩的激情,我的情感就要迸發(fā),今天情歸何方?感恩的心應(yīng)該感謝您——我敬愛的田老師。
我上初中時,因為數(shù)學(xué)較好,所以理所當(dāng)然做了數(shù)學(xué)課代表。剛見她時,她給我的印象是幽默的,可愛的,她正值不惑之年,可是她卻有一顆童心,面對生活十分樂觀。我初進她辦公室時,她笑瞇瞇地給我打招呼,那時我就覺得她的脾氣很好,以后應(yīng)該會很好相處。剛開始還不太適應(yīng)初中生活,學(xué)數(shù)學(xué)有些吃力,經(jīng)常去數(shù)學(xué)辦公室問題,數(shù)學(xué)老師給我講解題目的時候總是不厭其煩,而且時常教育我,驕傲,自負的人遲早會失敗,她會了我很多做人的道理。
在上課時老師雖然也是笑瞇瞇的,說話也很風(fēng)趣幽默,可是她的話中卻透露著一種威嚴,讓人不容抗拒,所以我們班的學(xué)生每次在他的課時都會迅速及時的做到自己的座位上,生怕一不小心就挨了老師一頓批評,所以每次在上數(shù)學(xué)課時班里總是安靜的出奇。也正是因為我們數(shù)學(xué)老師的嚴厲,所以我們班的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅。有一次,我們數(shù)學(xué)老師在講課時嗓子變啞了但她還是一如既往的教課,不顧嗓子的疼痛和嘶啞,直到有一位同學(xué)實在看不下去了,中途打斷老師的講課,老師用凌厲的眼神射向他,用詢問的口氣:“你想干什么?”那位同學(xué)說:“您喝口水潤潤嗓子把,在這樣講下去嗓子會受不了的”“是呀”全班同學(xué)一起說,“老師你喝口水潤潤嗓子吧,不要再講了。”老師輕嘆了口氣“同學(xué)們,不管怎么樣你們的學(xué)習(xí)是最重要的,就算老是說不出話來也得給同學(xué)們把這堂課講完”就這樣這堂課,在老師嘶啞的'嗓音中講完了。從此以后我們班的學(xué)生更加的努力了,只會報答老師的一片恩情。
老師不僅在講課時十分嚴厲,在批改作業(yè)時更是認真,每次放學(xué)我把本子交到老師辦公室,總會看見她在備課,批改作業(yè),眼神是那么的專注,以至于有人進來都沒有發(fā)覺。
您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈。―
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
高中敘事作文 篇2
陽光暖暖的,打在臉上。
我?guī)缀跬浟,這是本應(yīng)該瑟瑟的秋季。
這個豐收的季節(jié),我又收獲到什么了呢?
想起那些曾經(jīng)的過往,我笑過哭,哭過笑。
瘋瘋癲癲的仔細閱讀著回憶,像流水一般,匆匆。
誰在回憶里,雕刻著寂寞,幫我梳理昨天的.一道道輪廓。
那些美好的,像風(fēng),溫暖的撫過。
那些悲傷的,像刀,慢慢的割破。
我在回憶里,無奈的淺淺的笑,做著對現(xiàn)實苦苦的掙扎。
那些曲折,伴隨我一路走過,我不曾后悔沒有錯過。
我從角落里鉆出來,伸出低溫的手,放在你的面前。
希望你可以給我一點溫暖。
可你卻依然,把雙手插在口袋里,呆呆的望著天。
就像我曾經(jīng)的那樣,在湛藍的天空里尋找答案。
我只好低下頭,轉(zhuǎn)過身,一個人安靜的離開。
回到角落里,用左手握住右手,體味我一個人的溫暖。
高中敘事作文 篇3
記得有那么一句話,一個人在世若沒有任何追求,那這個人便是如行尸走肉般活著。
提起快樂,是因為追求。在那段茫然、無知、而自身又帶著些許幼稚的時期,我憑借自己的年少無知不惜頂撞深深愛著我的父母,沖撞一直無私幫助自己的老師,甚至還傷害著自己形影不離的好朋友。在一刀一刀割裂了那最真最純的情誼之后,我覺得自己不快樂,所以熱切渴望那條通往快樂的大道。
我試著用自己的辦法締造屬于自己的快樂。于是,我將自己淹沒在題海之中,試圖用鋪天蓋地的習(xí)題將空蕩的軀殼填滿,制造出自己想要的快樂。那時,我最引以為傲的辦法就是抓住時間的尾巴,不讓一絲一點的時間漏掉。走路要用跑的,騎車可以用飛奔的,吃飯盡可能用扒的,有時甚至恨不得捧著一本英語書上廁所。
一份耕耘如果得不到一分收獲,那么九份耕耘就一定會得到收獲。所以最終我達成了自己的目標,便也理所當(dāng)然地認為自己已然鋪設(shè)好了那條通往快樂的大道。需要的只是掌聲來滿足小小的虛榮心。
我登上了領(lǐng)獎臺,拿著那個成績優(yōu)秀獎,那標志著我成功躋身于全級十名內(nèi)。掌聲如潮水,虛榮心被填滿了,但內(nèi)心所原有的東西也被沖走了,沖的`干凈、徹底。所剩下的只是空蕩蕩的難過。沒有喜悅,更沒有快樂。
回到家里,再也沒有往日那份溫馨,在學(xué)校,昔日好友也是“楚河漢界”劃分的清楚。靜下心來沉思,我所追求的快樂是什么,追求到的又是什么?最初的答案已變得十分模糊。經(jīng)過一番思索,浮躁的內(nèi)心漸漸沉淀下來。我要改變自己的路徑,用別種方法去追求快樂。
我逐漸卸下那份對身邊人小心翼翼的防備,不再一出口就頂撞父母,試著為他們倒上一杯水,盛上一碗飯;我不再用最異樣的眼光看待老師,試著見面的時候親切的稱呼一聲老師好;更不再用銳如棱角的言語同朋友交談,試著換位思考,轉(zhuǎn)變態(tài)度,再試著關(guān)心身邊的人。試著親手將這裂縫一點一點填補完整。
試著試著,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心一下子敞開了,新鮮的空氣能夠進得去。不再像無人居住的房間般的空蕩,似乎多了那么幾件擺設(shè),那應(yīng)該就是快樂了。
那日,在讀著一本不知名的書,指尖劃過的文字太過醒目,我一下子被喚醒:這世上本沒有通向快樂的道路,因為快樂本身就是一條路,一段旅程。
其實,我最初一直固執(zhí)追求的快樂并非真正的快樂,那不過是一個我用來搪塞自己的借口,而后感到快樂而充實,是因為自己追求的是一份責(zé)任。不過,無論是哪般,在追求的過程中,我自是收獲了許多。
不管是快樂亦或是責(zé)任,人生唯有追求才會充滿色彩。
高中敘事作文 篇4
童年是人生中最美的時光,無憂無慮,不用為生活的瑣事而煩惱,盡情盡興地玩,去演繹生活的種種樂趣。童年當(dāng)然也是可愛的,當(dāng)陽光撒滿大地的.時候,從干凈的小臉蛋,到媽媽拉著躲回家,到滿臉漆黑。笨拙的我們鬧出種種笑話,但正是因為這樣,童年的時光就像太陽散發(fā)著的金色光芒!
在我這條童年的小溪里,有許許多多閃光的小石頭,每一個石頭都是一個快樂的故事。是幾年前的春節(jié),我和爸爸媽媽還有妹妹一起回老家。司機就是我的表哥,那并不是妹妹的老家,是因為妹妹總喜歡出去玩,這次當(dāng)然也不例外。車子走啊走,當(dāng)走到山的最高點時,大地媽媽漸漸披上了雪白的衣裳,我、妹妹、媽媽再也禁不住這雪的誘惑了,都跑到公路上玩起打雪仗,這山里很少有車路過,所以,我們就到公路上玩。妹妹最可憐了,妹妹總是在一旁傻笑,看我們玩,我就趁著這個機會,快速的從路上捧雪,揉成團,對妹妹進行“全面攻擊”。媽媽看不下去了,總幫妹妹掩護,可她仍不知逃跑,被我打成“老婆婆”了,可把我笑壞了。
有句話叫做“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)”,這下我可嘗到滋味了。妹妹聯(lián)合媽媽一起打我,我當(dāng)然打不贏了,成了手下敗將,我報拳半蹲假裝可憐的說道:“大俠,饒命啊,我以后再也不敢了。”媽媽和妹妹聽了立刻笑了起來,坐在車里的爸爸和表哥也忍不住笑了起來。這次回老家可真開心呀!
童年時光不僅是可愛的,更是奇妙的,讓我們從一件小事或者是兩只正在嬉戲的小蟲子中發(fā)現(xiàn)藏在身邊的快樂!
高中敘事作文 篇5
閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領(lǐng),選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。
再美的花兒也會凋零,再絢麗的彩虹也會消失,在美好的事物也會有消失那天但只要有書將它們珍藏其中,它們的美便會得到永久的記錄。一點點的小文字,記錄一個個刻骨銘心的故事,一點點話語,講述了一個又一個美好的傳奇!皶币粋可以了那個人廢寢忘食的子,而我又何嘗不是沉浸在書的海洋里。
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。因為從書中我能夠獲得知識:去了解中國五千年的歷史,去了解宇宙的奧秘,去了解名人的資料,去了解大自然的秘密等等這一切的一切,全都是書教會了我。
理想,可以不顧一切,哪怕是不由自主的愛情,不受控制的身體。一切一切,只求回憶往事時的不悔。每一次面對生活給他的選擇題,不管是救朱赫來,放棄冬妮婭,帶病參見工作,進行文學(xué)創(chuàng)作。他都選擇對得起自己的沉重的一方。像米蘭昆德拉寫的那樣:“最沉重的負擔(dān)壓得我們崩塌了,沉沒了,將我們釘在地上?墒窃诿恳粋時代的愛情詩篇里,女人總渴望壓在男人的身軀之下。
也許最沉重的負擔(dān)同時也是一種生活最為充實的象征,負擔(dān)越沉,我們的生活也就越貼近大地,越趨近真切和實在。”他確實是貼近了地面,真實的活著。所以在臨死時,他可以無限回味自己的人生,直面自己的每一次抉擇,然后自信的說我不悔。每每想到這里心里不覺一震,默默的感嘆后又會有一絲的羞愧。因為我們本該如花的年齡,本該激昂的時期,信仰,理想,未來卻被慢慢的腐蝕,最可悲的是既然是一個剛剛進入黃金時代的人的心里寫照。多么的悲哀啊,我們要像保爾那樣,擁有一顆堅強的心,認真的面對生活帶給我們的每一次考驗,告訴生活你不是我的主宰,我才是你的主人。
因為你只能帶給我痛苦,我卻能將這痛苦轉(zhuǎn)化成動力,讓我更好活著的動力。書是知識的'源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤,我們應(yīng)該感謝書,書不僅給了我有形的東西,更給我注入了無形的力量,教給我許多深刻的道理,為我的人生指明了方向……
書是知識的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤,我們應(yīng)該感謝書,書不僅給了我有形的東西,更給我注入了無形的力量,教給我許多深刻的道理,為我的人生指明了方向……
高中敘事作文 篇6
要問人世間什么最偉大,我一定會毫不猶疑的說:“是親情,是父母的愛”
什么是親情?親情好似一把為你遮擋風(fēng)雨的傘。
什么是親情?親情好似一盞為你指引方向的燈。
什么是親情?親情好似一棵為你遮蔽驕陽的樹。
曾經(jīng)的我并不覺得母愛偉大,直到那一刻我才真正的懂得了母親那偉大而又深沉的愛。
記得一年冬天,不知道是什么原因,那天的雪特別大。即將放學(xué)的時候我已經(jīng)沒心思聽課了,只盤算著一會怎么回家。放學(xué)后我在教學(xué)樓下四處的張望著,這時,一個熟悉的`身影映入我的眼簾——我的媽媽頂著風(fēng)雪來接我了。她凍得臉通紅,我清楚地看見她臉上因風(fēng)吹而留下的淚痕。那一刻,我的心猛地顫抖了一下,我埋怨她說:“這么大的雪怎么還來接我?等一會雪小了我就自己回去了。”母親并沒有說話,反而笑了,而我卻哭了。母親笑的是我真真正正的長大了,我哭的是心疼母親。于是我給了母親一個深深的擁抱,感謝她在風(fēng)雪中給予我溫暖、感謝她在凜冽的寒風(fēng)中來接我。
風(fēng)無聲,吹綠了大地;愛無言,滋潤了心田。感謝母愛。
曾經(jīng)的我認為父親從來沒有愛過我,因為他從來不表達,甚至是在我成功的時候潑我冷水。但是,那次的事使我改變了我曾經(jīng)的看法。
在一次考試中我考砸了,隨后便迎來了老師的談話以及同學(xué)們的冷嘲熱諷,那一刻,我真的覺得特別絕望。當(dāng)我回家說了我的成績之后母親便開始數(shù)落我,而父親呢?依然默默地,不發(fā)表自己的看法。但是,在深夜時他走到我的身邊對我說:“一次沒沒什么的,只要你努力了就夠了,在爸爸心中你永遠是最棒的!痹谀且豢,我猛然發(fā)現(xiàn),不善表達的父親的愛一直都在。
光無聲,照亮了大地;愛無言,滋潤了心田。感謝父愛。
因為有了親情,所以我變得強大,因為親人在支持著我。
因為有了母愛,所以我變得堅強,因為母親在陪伴著我。
因為有了父愛,所以我變得勇敢,因為父親在鼓勵著我。
感謝父親。
感謝母親。
感謝所有愛我的人。
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