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《小王子》的觀后感
細(xì)細(xì)品味一部作品以后，從中我們收獲新的思想，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)觀后感呢？下面是小編幫大家整理的《小王子》的觀后感，希望能夠幫助到大家。
《小王子》的觀后感1
“從前有個(gè)小王子，住在只比他大一點(diǎn)點(diǎn)的星球上。”故事的開(kāi)頭是這樣的，是這個(gè)故事把小女孩和老人“連”起來(lái)的。
小女孩就是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦的勤奮女孩，為了能有上好學(xué)校的機(jī)會(huì)，搬到了一個(gè)老人的隔壁。小女孩的媽媽想把小女孩培養(yǎng)成一名出色的人，于是制定了她的“人生大計(jì)”，從年到月到天再換算成小時(shí)和分鐘，她需要每天去執(zhí)行，直到一個(gè)可愛(ài)的老人打入她的生活，給她講了一個(gè)關(guān)于小王子的'故事。
小王子的故事使小女孩發(fā)生了一些改變，整個(gè)故事都似乎是那么的天馬行空卻又是那么的動(dòng)人。“長(zhǎng)大并不可怕，可怕的是遺忘�！泵總�(gè)人并不能阻礙成長(zhǎng)的腳步，但卻能保持那些“回憶”不被遺忘。童話總是如此，即使知道這是假的，可是我們還是愿意去相信它的美好。
其實(shí)，每個(gè)大人都是孩子，只要未曾遺忘。玫瑰的美我們不能一眼發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗鼈兲�，而人煙稀少的荒漠中長(zhǎng)出了一朵玫瑰，那么它是那么獨(dú)一無(wú)二。因?yàn)橛腥嗽谒砩献⑷氲臅r(shí)間與心血是獨(dú)一無(wú)二的，所以它的美也是獨(dú)一無(wú)二的�！白钪匾臇|西肉眼是無(wú)法看見(jiàn)的，要用心去感受�！�
小王子說(shuō)“星星之所以美麗，是因?yàn)槟骋活w上面有一朵看不見(jiàn)的花;沙漠之所以美麗，是因?yàn)樗哪硞�(gè)地方藏著一口井。”
《小王子》的觀后感2
我在家中，仔細(xì)閱讀、品味了一下這本名為《小王子》的書(shū)。它講述了一位飛行員因飛機(jī)故障，被迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉大沙漠中，遇見(jiàn)了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。
《小王子》是一本清澈心靈的書(shū)，正如書(shū)中所說(shuō)的，水對(duì)心是有益處的。而《小王子》這本書(shū)就如水一般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。合上這本書(shū)，小王子天真無(wú)邪的話語(yǔ)時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔。狐貍說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，只有人與人心靈之間的感情和友誼，才能夠承擔(dān)起愛(ài)的責(zé)任。六年前的撒哈拉大沙漠中，因飛機(jī)故障，被迫降落的一位飛行員意外結(jié)識(shí)了來(lái)自B612小行星的小王子，和他一起度過(guò)了一段夢(mèng)幻般、甜蜜的時(shí)光，在這短短一周里，“我”從他身上學(xué)到了許多許多，感悟了眾多人生的哲理，最終，小王子離那位駕駛員而去，回到了自己的星球，那個(gè)是一個(gè)只有三座火山，一朵玫瑰花而且只比小王子大一點(diǎn)點(diǎn)的B612號(hào)小星球。
在故事中，小王子住著的B612號(hào)小行星令人不可思議。它上面的生物種類雖然比地球上的少得多，它的表面積也比地球小許多，幾棵高大的猴面包樹(shù)就會(huì)占據(jù)整個(gè)星球，甚至撐破這個(gè)星球。他們必須得按時(shí)打掃自己的星球，拔掉猴面包樹(shù)的'種子。
小王子在地球上遇見(jiàn)了一只狐貍，這可不是一直一般的狐貍喲！這是一直等愛(ài)的狐貍。人和狐貍一直在捕捉雞，但是獵人們也在捕捉它。狐貍求小王子馴養(yǎng)它，但是小王子只是想去交朋友�？珊傆终f(shuō)只要小王子馴養(yǎng)它，他就會(huì)做他的朋友。
在生活中，有時(shí)，我們不能太講究實(shí)際，幻想也會(huì)讓人感到身心愉悅，有了前進(jìn)的目標(biāo)；有時(shí)，我們不能太遵守教條，打破成規(guī)也許會(huì)得到意想不到的收獲。我們要像那個(gè)飛行員以及小王子一樣，珍惜現(xiàn)有的友誼。我們更要學(xué)習(xí)小王子的精神，勇于承擔(dān)責(zé)任，勇于探索未知人生，獲得啟迪。也希望社會(huì)中的人們能夠?qū)λ藳](méi)有任何成見(jiàn)與偏見(jiàn)，和諧相處，為20xx年上海世博會(huì)的口號(hào)——共創(chuàng)和諧社會(huì)而努力吧！、
這本書(shū)告訴了我，只需要15個(gè)字就能表達(dá)，那就是：“純真的感情，永久的守候，不變的寬容！”
《小王子》的觀后感3
我今天讀了《小王子》，我讀完后心里的感受跟書(shū)中的那位在沙漠里失事的飛行員在最后寫(xiě)到的感受是一樣的，竟然不經(jīng)落下淚來(lái)。想知道為什么那就看看下面的.文章吧!
書(shū)中的小王子是一個(gè)來(lái)自神秘星球的唯一居民(除了他的玫瑰花、兩座活火山、一座死火山、一堆猴面包樹(shù)和一只羊)。他一頭金發(fā)，十歲，喜歡笑和問(wèn)問(wèn)題，但他并不喜歡回答別人的問(wèn)題。小王子曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)穿梭星球的旅行，見(jiàn)到過(guò)國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、數(shù)學(xué)家、狐貍、酒鬼、商人和燈夫�，F(xiàn)在他在(撒哈拉大沙漠，見(jiàn)到了之前所說(shuō)的飛行員。小王子給飛行員講了他的旅行故事，最后他的靈魂離開(kāi)了地球，他的軀殼太重了，小王子并沒(méi)有把它帶走……
飛行員看著小王子的軀殼倒在茫茫沙漠中，他馬上沖過(guò)去，抱著小王子的軀殼痛哭起來(lái)，而作為讀者的我，也捧著書(shū)，落下了眼淚……
你若去沙漠旅行，你若是個(gè)有心人，在沙漠里看見(jiàn)有個(gè)小男孩，一頭金發(fā)，十歲，喜歡笑和問(wèn)問(wèn)題，但他并不喜歡回答別人的問(wèn)題。請(qǐng)一定要寫(xiě)兩封信，告訴我和那個(gè)飛行員，他回來(lái)了
王子講述了“我”——一位飛行員因飛機(jī)故障，被-迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉大沙漠中，遇見(jiàn)了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。后來(lái)，小王子離“我”而去，回到了屬于他的星球。“我”也修好了飛機(jī)的故障，飛回了自己生活的城市。六年后，“我”非常悲傷。“我”一直非常懷念“我”們共度的時(shí)光�！拔摇睘榧o(jì)念小王子寫(xiě)了這個(gè)故事。其中也表達(dá)了作者對(duì)大人世界缺乏想象力和充滿著功利主義而表露出的憂心與無(wú)奈。
《小王子》的觀后感4
我并沒(méi)有完整閱讀過(guò)《小王子》原著，但看完了這部同名電影，洶涌而出的那些淚水和情感，令我無(wú)法保持沉默。
可是梳理需要時(shí)間，聽(tīng)著《借東西的小人阿莉埃蒂》的樂(lè)曲。我想靜靜。
《小王子》是個(gè)美麗而傷感的故事，電影對(duì)于原著的把握應(yīng)該是精準(zhǔn)的吧。它沒(méi)有單調(diào)地呈現(xiàn)原著，而是以現(xiàn)代生活為背景，講述了一個(gè)女孩與老人之間的動(dòng)人故事。正因?yàn)橐劳辛爽F(xiàn)代背景，因而故事具有更強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性。在觀看電影的時(shí)候，我有很強(qiáng)的代入感，恍惚覺(jué)得小女孩是我，她媽媽是我，老人是我，小王子是我。我想，這正是這部經(jīng)典著作的魅力所在吧。所謂經(jīng)典，便是隨著時(shí)間流逝其精神核心仍常駐人們心間。
這部電影觸動(dòng)我心扉之處太多，有兩點(diǎn)思考記錄如下：
一、雖然長(zhǎng)大，怎忘初心。
電影的開(kāi)始，本來(lái)要按照女強(qiáng)人媽媽的強(qiáng)勁學(xué)習(xí)計(jì)劃度過(guò)暑假的小女孩（不好意思我直到看完都不記得她的名字）是一個(gè)沒(méi)有自我、沒(méi)有笑容、沒(méi)有盼望、沒(méi)有想法的表情僵硬的孩子，可是窗外飄來(lái)的一架紙飛機(jī)、承載著小王子的故事、帶來(lái)了老人的友誼，從此改變了她，給她送來(lái)了歡笑、友誼、希望、自我。這是孩童本該有的模樣，她們應(yīng)該和這個(gè)世界最初的模樣一樣純真。老人是大人，但他的心沒(méi)有變成大人，他的內(nèi)心單純真摯，仿佛孩童一樣。所以老人和女孩可以找到相同的交流頻率，當(dāng)降落傘兜頭落下罩住歡笑的兩人，我的眼淚一下涌出，卻不知我因?yàn)槭裁慈绱烁袆?dòng)。
可是影片中的多數(shù)大人呢？當(dāng)他們長(zhǎng)大后，他們忘記了孩童時(shí)的自己，忘記了自己最初的心。他們變得機(jī)械、陰沉、冷漠，女孩的媽媽吝于陪伴孩子，女孩的爸爸深深躲藏在每年只她生日時(shí)出現(xiàn)一次的城市模型之后，長(zhǎng)大的王子不記得了一切，大人們無(wú)不是一樣森冷默然的面孔。不同的大人，卻有著同樣恐怖丑陋的面容。試圖掌控一切、擁有無(wú)尚權(quán)力的國(guó)王，自負(fù)無(wú)比、沉溺于夸贊和掌聲的自負(fù)的人，精于算計(jì)、貪婪無(wú)比的商人（富翁），他們身上無(wú)不投射著現(xiàn)代人的缺點(diǎn)。望向死亡，對(duì)于權(quán)力、榮譽(yù)、財(cái)富的'追逐都顯得毫無(wú)意義。
電影中只是一遍遍地呼喊：不要遺忘！不要遺忘！你長(zhǎng)大了，也不要遺忘這一切。當(dāng)女孩把劍插入玻璃瓶中放掉所有星星回到天上時(shí)，她吶喊著：我會(huì)長(zhǎng)大，可也不要成為你們這樣的大人！
這樣的心聲，是作者埃克蘇佩里要向世人所傳達(dá)的嗎？
二、寂寞的小王子。
電影與原著皆以《小王子》為名，他是此書(shū)當(dāng)仁不讓的主角。
可我在看電影的時(shí)候，一直在被他的寂寞牽動(dòng)著心房。他那長(zhǎng)長(zhǎng)飄動(dòng)著的圍巾，似乎
更添寂寥。他孤單的身影，待在宇宙間不知名的某個(gè)小行星上，不知來(lái)處、煢煢孑立。他孤獨(dú)地鏟掉巴歐巴樹(shù)，孤獨(dú)地看著日落，孤獨(dú)地度過(guò)每一天。直到他遇到一朵玫瑰。
這是他的玫瑰。世上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。他們相依相伴，他們相愛(ài)了。然而他們都太年輕，他們第一次相愛(ài)，他們不懂怎樣相愛(ài)。小王子想要全心全意呵護(hù)玫瑰，卻適合其反。于是，小王子離開(kāi)了。小王子與玫瑰，是世間所有初遇愛(ài)的人的會(huì)有的困惑與迷茫吧。
來(lái)到地球后，小王子遇到了紅狐貍。紅狐貍說(shuō)，你要馴養(yǎng)我，我們才能在一起。小王子與紅狐貍相互陪伴、產(chǎn)生羈絆，紅狐貍被小王子馴養(yǎng)，他們?cè)谝黄鸪錆M歡聲笑語(yǔ)。紅狐貍被愛(ài)馴養(yǎng)。
最后遇到小王子的是飛行員。他幫助小王子畫(huà)出了他要的綿羊，而飛行員終于找到了理解他畫(huà)的人。他們相攜著行進(jìn)在沙漠中，一起觀看日落、一起觀看星空，飛行員和小王子來(lái)自宇宙中不同的星球，然而他們的心靈卻走得那么近。我不需要知道你來(lái)自哪里、去向何方，我只知道你是世間最能理解我的那一個(gè)。獨(dú)一無(wú)二的那一個(gè)。
小王子還教給飛行員，不要沉浸于離別的傷痛�！爸灰阌眯娜タ�，就能看到你所想看到的�！薄耙坏┊a(chǎn)生了羈絆，總是會(huì)以眼淚分別�！薄爱�(dāng)你看著星星時(shí)，會(huì)知道他就在其中的某一顆上，他和他的玫瑰在一起�！�
我會(huì)去想：小王子是誰(shuí)？�？颂K佩里真的見(jiàn)過(guò)小王子？他就是小王子嗎？我們每個(gè)人其實(shí)都是小王子嗎？
三、你想成為怎樣的人。
電影所依托的現(xiàn)代背景，提出了一個(gè)嚴(yán)肅的教育問(wèn)題：你想成為怎樣的人？
這不僅是開(kāi)頭小女孩參加名校沃斯學(xué)院入學(xué)考試的考官問(wèn)題，也是貫穿電影始終的人生命題。小女孩關(guān)上窗戶、關(guān)上心門(mén)，她將成為一個(gè)現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)化“大人”——成績(jī)優(yōu)異、能力卓越、表情冷漠、毫無(wú)個(gè)性，她的人生會(huì)有成就感但無(wú)喜悅與興奮感。然而，當(dāng)她打開(kāi)窗戶、走向別院時(shí)，她便開(kāi)啟了不一樣的五彩紛呈的童年和人生，因?yàn)檫@位老人，她的人生與眾不同，充滿了純真、驚喜、冒險(xiǎn)、歡笑與陪伴。
那么，作為一個(gè)8歲女孩的母親，我又想成為怎樣的母親？我又想自己的女兒擁有怎樣的人生？
當(dāng)電影開(kāi)頭女孩和母親正襟危坐、神情緊張地準(zhǔn)備著沃斯學(xué)院的入學(xué)考試時(shí)，不禁令我好笑地聯(lián)想到南京諸多家長(zhǎng)與孩子想方設(shè)法想要考進(jìn)南外的那種相似情狀。而南京市每年暗流的正是以各小學(xué)考取南外的學(xué)生數(shù)量和比例來(lái)給各學(xué)校進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量排名！何其荒唐！考取了名校的就是好學(xué)生？考不取的就沒(méi)有美好的未來(lái)？培養(yǎng)不出更多能考取南外的尖子生的小學(xué)就不是好小學(xué)？為了考取南外這樣的名校，小學(xué)的孩子們幾乎沒(méi)有休息沒(méi)有假期沒(méi)有自我，和片中女孩一樣擁有的就是按照計(jì)劃拼命做題拼命補(bǔ)習(xí)拼命學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)們的理由同樣不可撼動(dòng)：我們是為了你好！為了你的未來(lái)！
然而，孩子擁有怎樣的人生該有誰(shuí)來(lái)決定呢？片中的女孩大喊：這是我的人生！該由我自己決定！
看電影的過(guò)程中，我不斷地流淚，因著影片中的各種觸動(dòng)心扉的因素。女兒在旁看著我莫名流淚，她并不懂得太多。
我只是希望：希望不曾遺忘初心的那些已經(jīng)長(zhǎng)大的人，在這仿若影片中灰冷世界的環(huán)境里可以茍活得輕松一些。希望小王子那樣寂寞的人，終于可以遇到他的玫瑰、紅狐貍、飛行員。希望我的女孩在成龍成鳳的壓力下，可以多一些快樂(lè)、多一些笑容、多一些自我的健康長(zhǎng)大！
《小王子》的觀后感5
在寒假期間的作業(yè)中，有幸觀看了電影《小王子》。雖然這是一部動(dòng)畫(huà)奇幻影片，但看完了這部電影后，涌現(xiàn)出了一些悲傷的情感，令我無(wú)法釋?xiě)�。電影《小王子》的奇特之處在于：電影里那種隱晦的憂傷與泛黃繪本的感覺(jué)，卻能讓所有人感到，自己就是在看《小王子》，甚至有種第一次翻書(shū)時(shí)候的感覺(jué)。除了這些情感之外，這部電影的整體畫(huà)面風(fēng)格，還帶來(lái)了一股暖意，還有深深的不舍。我多么希望這部電影永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)局，這樣我便可以一直看著那位調(diào)皮的老飛行員，那名勇敢的“學(xué)霸”小女孩的長(zhǎng)大，那個(gè)簡(jiǎn)單真誠(chéng)的小王子和玫瑰花的故事。
電影中望女成鳳的單親媽媽為了幫助她贏得“成功的人生”，帶著自己的女兒搬進(jìn)了新家，并為她制定了異常嚴(yán)苛的“人生規(guī)劃表”。處于“高壓”下的小女孩在一場(chǎng)意外中結(jié)識(shí)了隔壁的.老飛行員并與他成為朋友，這個(gè)飛行員也將自己珍藏的“小王子”故事與她分享。他們兩個(gè)沉浸在飛行員的回憶中，小女孩也仿佛隨著“小王子”的腳步游歷了整個(gè)宇宙，屬于孩子的童心漸漸萌發(fā)，開(kāi)始與媽媽的高壓“人生規(guī)劃表”有了小小的矛盾。作為一位媽媽一位老師的一種習(xí)慣，影片中媽媽教育女兒的方式，寄托給女兒的希望，給我留下了深刻印象。
那么作為一個(gè)剛只有兩歲半女兒的母親來(lái)說(shuō)，我又想成為怎樣的母親？我又想自己的女兒擁有怎樣的人生呢？影片中，女孩和母親緊張地準(zhǔn)備著入學(xué)考試，并為女孩指定了異常嚴(yán)苛的“人生規(guī)劃表”，不禁讓我想到如今的家長(zhǎng)想方設(shè)法的幫孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班，能望子成龍望女成鳳，都想考取好的名校。
現(xiàn)在的小學(xué)孩子們幾乎沒(méi)有休息、沒(méi)有假期、沒(méi)有自我和片中女孩一樣，擁有的就是按照計(jì)劃拼命做題、拼命補(bǔ)習(xí)、拼命學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)的理由同樣不可震撼：我們是為了你好！為了你的未來(lái)！然而，孩子擁有怎樣的人生該有誰(shuí)來(lái)決定呢？片中的女孩大喊：這是我的人生！該由我自己決定！
看電影的過(guò)程中，我心情很沉悶、不說(shuō)話，影片中的各種觸動(dòng)心扉的因素。我的女兒也在旁邊陪著我看電影，她只是被影片中唯美的畫(huà)面和可愛(ài)的任務(wù)吸引著，她并不懂影片內(nèi)容，她只是看到覺(jué)得好玩的好看的，歡樂(lè)的笑著。我突然有種想讓自己的女兒不要長(zhǎng)大，不要面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，考試的壓力；不要面對(duì)社會(huì)的冷漠，工作的競(jìng)爭(zhēng)。就這樣無(wú)憂無(wú)慮的生活下去吧。
電影中只是一遍遍地呼喊：不要遺忘！不要遺忘！你長(zhǎng)大了，也不要遺忘這一切。當(dāng)女孩把劍插入玻璃瓶中放掉所有星星回到天上時(shí)，她吶喊著：我會(huì)長(zhǎng)大，可也不要成為你們這樣的大人！這樣的心聲，是作者�？颂K佩里要向世人所傳達(dá)的嗎？
就如我所處在的工作環(huán)境，都是一群含苞待放的孩子們。作為他們的老師、朋友、伙伴，我們給他們的是一個(gè)舒適、快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的宗旨是“陽(yáng)光教育”“陽(yáng)光育人”。就讓他們?cè)诳鞓?lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)把。讓孩子們保持著天真無(wú)暇的童心，我們不奢求在孩子們的記憶里有我們永遠(yuǎn)的影子，但我們能在他們?nèi)甑挠變簣@時(shí)光里享受著世界上最簡(jiǎn)單最快樂(lè)的幸福。
我只是希望：希望不曾遺忘初心的那些已經(jīng)長(zhǎng)大的人，在這仿若影片中灰冷世界的環(huán)境里可以茍活得輕松一些。希望小王子那樣寂寞的人，終于可以遇到他的玫瑰、紅狐貍、飛行員。希望我的女兒和我身邊的那群天真的孩子們，在成龍成鳳的壓力下，可多一些快樂(lè)、多一些笑容、多一些自我的健康長(zhǎng)大！
《小王子》的觀后感6
以前總是會(huì)在聽(tīng)到別人說(shuō)《小王子》，但我沒(méi)有去觀看他，在寒假閑暇時(shí)看了這部電影，有幾個(gè)場(chǎng)景卻讓我感觸很深：小女孩朝著嚴(yán)格的母親設(shè)計(jì)的人生大計(jì)前進(jìn)、飛行員生病小女孩不顧一切的去追趕、小王子和玫瑰花的相遇、遇見(jiàn)狐貍時(shí)、小女孩獨(dú)自開(kāi)飛機(jī)去尋找小王子……這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景，讓我十分震撼。
影片開(kāi)頭是小女孩為了進(jìn)好的學(xué)校而去參加面試，面試失敗，小女孩的媽媽買(mǎi)了能進(jìn)這所學(xué)校的學(xué)區(qū)房，還給小女孩設(shè)計(jì)了人生大計(jì)，整整一面墻，讓孩子對(duì)著時(shí)間來(lái)完成，孩子沒(méi)有一個(gè)好朋友，日復(fù)一日的過(guò)著母親幫她安排好的，這一段也隱射我們現(xiàn)在的社會(huì)，父母將自己所期望的全都強(qiáng)加在孩子的.身上，孩子一點(diǎn)都不幸福。
直到有一天，小女孩認(rèn)識(shí)了隔壁的飛行員爺爺，漸漸地開(kāi)朗起來(lái)，有了童真，一起游戲、一起玩耍。也說(shuō)明朋友之間是沒(méi)有性別、年紀(jì)之差的。小女孩是孤獨(dú)的，他和小王子一樣，都在尋找自己缺失的童真，沒(méi)有朋友。小王子遇到玫瑰花，他以為自己遇到了自己的一身?yè)磹?ài)。可是卻在進(jìn)入玫瑰園以后，發(fā)現(xiàn)自己所擁有的玫瑰花只不過(guò)是這花園中的小小的一朵，并沒(méi)有什么不同，那時(shí)候的他內(nèi)心是震驚、傷心、懷疑的……
幸好的是他遇見(jiàn)了一只小狐貍，小狐貍告訴小王子，如果你不馴服我，那我就不需要你，你也不需要我，只有馴服我，我們才能相互需要，成為彼此的唯一。小狐貍教會(huì)了小王子要為自己做的事情負(fù)責(zé)。影片中的這句話我覺(jué)得非常好：“可怕的不是長(zhǎng)大，而是遺忘”。小女孩去尋找小王子時(shí)，小王子已經(jīng)長(zhǎng)大，只是一個(gè)保潔員，他嘲笑小女孩是個(gè)孩子，忘記了以前的事情，忘記了陪伴他很久的小狐貍。所以教會(huì)我們成長(zhǎng)的人，可能卻不是會(huì)一直陪伴著自己的人。人的一生會(huì)遇到很多人，珍惜身邊的所有人。
在最后，小女孩不再那么按部就班過(guò)著媽媽給自己安排的生活，而是像老人一樣自由快樂(lè)，小王子不再像過(guò)那樣不懂愛(ài)，而是像狐貍一樣智慧善良。
整個(gè)片子我最感動(dòng)的地方就是老爺爺上了救護(hù)車，小女孩不顧一切的去追趕車子，盡管摔跤，把自己傷的滿身傷痕，也不放棄。抓緊老爺爺?shù)氖郑恢苯泻爸悴荒苡惺�，千萬(wàn)不能有事，真是直戳我的淚點(diǎn)。最后小女孩還將這個(gè)故事編成了一本書(shū)，作為禮物送給了老爺爺。
其實(shí)人人都是小王子，在什么都不懂的年紀(jì)里遇到一朵重要的玫瑰，還不懂如何保護(hù)呵護(hù)她，小王子會(huì)遇到很多類似的玫瑰，心里也會(huì)懷疑重要的玫瑰就獨(dú)一無(wú)二了嗎？其實(shí)玫瑰也不過(guò)如此，自己也不是什么了不起的小王子，上天讓小王子遇到一花園的玫瑰，也給了小王子一只獨(dú)一無(wú)二的小狐貍，伴隨著小王子一起成長(zhǎng)，教會(huì)他很多的道理，引導(dǎo)他。讓他有了責(zé)任感，讓他要為自己的行為負(fù)責(zé)。
每個(gè)人都是小王子，自己的玫瑰和狐貍也一定會(huì)出現(xiàn)，最后，雖然玫瑰花依舊枯萎，可是小王子一抬頭還是能看見(jiàn)那朵綻放的十分美麗的、獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花。
我相信，每個(gè)人都有屬于自己的一片星空。
《小王子》的觀后感7
今天我看了一場(chǎng)電影，名字叫《小王子》。我看過(guò)這一本書(shū)，原先我并沒(méi)有看懂，邊看邊笑。但是今天這一場(chǎng)電影，讓我真正的懂得了、學(xué)會(huì)了怎樣遺忘憂傷。
電影的內(nèi)容并不是直接從小王子身上深入，而是一個(gè)小女孩兒因?yàn)槟顣?shū)搬家，意外遇到了一個(gè)老爺爺。那個(gè)老爺爺用圖畫(huà)的方式告訴她了《小王子》這樣一個(gè)離奇的故事。當(dāng)老爺爺病倒之后，她就覺(jué)得非常后悔，因?yàn)樗?jīng)對(duì)他說(shuō)過(guò)她討厭小王子。于是她發(fā)誓要找到小王子這個(gè)人，他啟動(dòng)了飛機(jī)，帶著火狐貍一起找到了長(zhǎng)大的小王子，他是一個(gè)掃地工。最后，她不但送小王子回到了他自己的星球，找到了那朵早已枯萎的玫瑰花，還將老爺爺畫(huà)的那一張張畫(huà)合成的故事，做成了一本書(shū)。
看完這個(gè)電影后，我十分感動(dòng)。首先讓我感動(dòng)的就是小狐貍。它請(qǐng)求小王子馴養(yǎng)它。當(dāng)我們愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，在我們的眼里都會(huì)有非同一般的感覺(jué)，這種感覺(jué)令我感到十分震撼人心。第二個(gè)讓我感動(dòng)的就是玫瑰花。小王子賭氣離開(kāi)星球，離開(kāi)了那朵玫瑰花。后來(lái)是火狐貍的`話喚醒的小王子的記憶，喚醒了小王子對(duì)玫瑰花的思念。但他看到千千萬(wàn)萬(wàn)朵玫瑰花時(shí)，先是驚奇然后是不以為然。因?yàn)槟嵌涿倒寤ê瓦@些不一樣，在他的眼里。那朵玫瑰花是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)槟鞘撬矚g過(guò)的玫瑰花。
小王子離開(kāi)了玫瑰化，成了宇宙間一個(gè)孤獨(dú)的旅行者。如果一個(gè)人失去了愛(ài)，他就會(huì)孤獨(dú)。失去了，才懂得珍惜。我們都在尋找那“遺失的美好”，但只有很少的人能意識(shí)到你身邊的人，正是最值得你珍惜的人！人與人之間的友情，只有珍惜，才能讓你去尋找那“遺失的美好”。
《小王子》的觀后感8
第一次在課堂上老師給我們放映《小王子》時(shí)，我看得很迷糊，只覺(jué)得這音樂(lè)很純凈動(dòng)聽(tīng)，這畫(huà)面很詩(shī)化夢(mèng)幻，可并不怎么明白，于是回去自己又看了一遍。如果說(shuō)我第一遍看得是云里霧里的話，那么第二遍就是看得如癡如醉了。這不僅僅是一部非常好看的音樂(lè)劇，更是一部啟迪人們心靈的充滿了哲理與思考的音樂(lè)劇，耐人尋味。
故事講述了一個(gè)飛行員的駕駛飛機(jī)因發(fā)生故障迫降到撒哈拉大沙漠中，碰巧遇到一名來(lái)自外星的小人兒———小王子，通過(guò)與小王子共度8天的交流，飛行員了解到小王子所居住的星球的奇特情況以及他在太空中的奇遇：小王子分別拜訪了國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球。最后來(lái)到巨大的地球上又遇到了蛇、玫瑰花、狐貍、扳道工、商販等，這些經(jīng)歷讓他明白了生活的道理和生命的本質(zhì)。他們之間寓言式的對(duì)話，更使得整個(gè)故事充滿奇幻。
正如這音樂(lè)劇一開(kāi)始旁白所說(shuō)，這是一部獻(xiàn)給大人的童話。誰(shuí)說(shuō)純真的只有孩子？所有的大人都曾經(jīng)是孩子，但只有很少的大人還記得這一點(diǎn)。長(zhǎng)大后的我們整天忙忙碌碌，像一群群沒(méi)有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動(dòng)著，聽(tīng)不到靈魂深處真誠(chéng)的低語(yǔ)。時(shí)光流逝，童年遠(yuǎn)去，我們漸漸長(zhǎng)大，歲月帶走了許許多多的記憶，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。我們沉溺于人世浮華，專注于利益法則，我們不顧心靈的沉重的桎梏，可是愈如此，愈體驗(yàn)到人生意義的虛無(wú)。大人首先也是孩子，其實(shí)，只要我們始終保持一顆童真的心，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些美好的事物一直在我們身邊。 這故事里的很多語(yǔ)句都令我印象深刻，雖然首先我都不怎么明白，但細(xì)細(xì)咀嚼，卻愈發(fā)有味道。飛行員說(shuō)：“你就在我面前我也沒(méi)有判斷出哪條是靠近你的道路�！�
小王子：“在自己面前的這條道路不會(huì)告知我們?nèi)魏螙|西，我們必得在誤解中更好地互相認(rèn)識(shí)�！蔽覀兂３Ｔ跒槿伺c人之間究竟該如何相處而感到困惑，這簡(jiǎn)單的兩句話就告訴我們?nèi)伺c人之間的交好是一個(gè)從相識(shí)，相誤到相知，相惜的過(guò)程。若沒(méi)有這樣一個(gè)過(guò)程，即使你就站在我面前，我們之間也隔著千山萬(wàn)水。咫尺天涯，還是在于心的距離�！懊珧萦危D(zhuǎn)瞬即逝，像連續(xù)爆炸的花火，愛(ài)、榮耀都如此短暫；命如蜉游，轉(zhuǎn)瞬即逝，可也有把一切看輕的必要的智慧，也知道如何擺脫地球的束縛；命如蜉游，轉(zhuǎn)瞬即逝，被一時(shí)的激情俘獲，向往天空，依戀大地；命如蜉游，轉(zhuǎn)瞬即逝，在禱告中發(fā)現(xiàn)他們的.命運(yùn)是如此不確定。我們只寫(xiě)下永恒的事物，以便遺忘所有易逝之物，易逝之物只會(huì)將我們帶至唯一的必死之境。命如蜉游，轉(zhuǎn)瞬即逝，陷入溫室效應(yīng)的困境，就像那些脆弱的昆蟲(chóng)，生來(lái)就是為了投火自盡；命如蜉游，轉(zhuǎn)瞬即逝，最終化作沙漠里的塵埃�！边@段唱出了對(duì)生命，愛(ài)，自由和永恒的理解。生命短暫，精神永恒，愛(ài)和自由才是人類永恒的精神之物。
這部音樂(lè)劇充滿了“法式”特有的風(fēng)格，古典，精致，浪漫，帶給人們?nèi)轿坏拿赖南硎�。懸空飄移的星球、浪漫的香頌旋律、如夢(mèng)似幻的布景效果，完美地再現(xiàn)了小說(shuō)略帶憂郁而又輕靈、意味深長(zhǎng)的意境。讓人回味無(wú)窮。
這是一部好看的音樂(lè)劇，不僅帶給我們一場(chǎng)感官盛宴，更帶給我們一次心靈的洗禮。
《小王子》的觀后感9
小王子，你好!你還記得我嗎?我就是那只被你馴養(yǎng)的小狐貍呀!自從你走后，我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)你，我是多么的想你啊!
以前，我還不認(rèn)識(shí)你，那時(shí)的我天天躲避人類，過(guò)著提心吊膽的生活，整天都在黑夜里，多么悲慘。
但自從遇到了你，我就不再孤獨(dú)，心里像被陽(yáng)光照亮般溫暖，我把你當(dāng)成了一生中最好的朋友，你永遠(yuǎn)都和那些大人們與眾不同，你的腳步很清脆，我可以分辯出來(lái)。
我以前可不怎么喜歡麥田，當(dāng)和你成為了朋友，我漸漸喜歡上了麥田，因?yàn)辂溙锞拖衲隳墙瘘S的頭發(fā)，每當(dāng)看見(jiàn)麥田，我就想到了你。我知道，你最大的愛(ài)好就是看落日。我經(jīng)常會(huì)
和你一起坐在金黃的麥田里，望著天空，那紅紅的太陽(yáng)照亮了青青的高山和碧綠的湖水，更照紅了你那張圓圓的臉蛋。
美好的日子總是那么短暫。現(xiàn)在，你離開(kāi)了我，不知道去了哪里。
有時(shí)，我來(lái)到了金黃的麥田邊，仿佛看見(jiàn)了你在麥田快活的奔跑，我不敢相信自己的'眼睛，我含著晶瑩的淚珠跑了過(guò)去。誰(shuí)知，這一切全部都是假的，淚珠順著我的臉頰流了下來(lái)。小王子，你快回來(lái)吧!
小王子我很想你，非常想你，你一定要回來(lái)看我的!
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