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開(kāi)學(xué)第一課我的中華驕傲觀后感（通用15篇）
看完某一作品后，能夠給我們不少啟示，寫一份觀后感，記錄收獲與付出。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課我的中華驕傲觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)第一課我的中華驕傲觀后感 篇1
讓我記憶深刻的節(jié)目有吳京遠(yuǎn)程視頻 詮釋對(duì)“武”的理解 《開(kāi)學(xué)第一課》還特別邀請(qǐng)了最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京，他通過(guò)遠(yuǎn)程視頻的`方式與中小學(xué)生分享他對(duì)“武”的理解。 吳磊獻(xiàn)唱主題曲： 昔日少年，已成棟梁 今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題曲的演唱者是由童星轉(zhuǎn)型成功的演員吳磊，他是看著《開(kāi)學(xué)第一課》長(zhǎng)大的。幾年前還在寫《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的青年演員。 武以振魂 在這節(jié)課上，主持人將帶領(lǐng)大家做起武術(shù)闖關(guān)接力游戲，包括考驗(yàn)平衡的梅花樁、考驗(yàn)腿功的踢氣球等。 螳螂拳、太極拳和八極拳等三門傳統(tǒng)武術(shù)的傳承人也將來(lái)到課上，為同學(xué)們介紹傳統(tǒng)武術(shù)的奧秘和魅力。 文以載道 這節(jié)課上，有“瑜老板”之稱的著名青年京劇演員王珮瑜將用京劇念白表演了蘇軾著名詩(shī)詞《水調(diào)歌頭》。 董卿、吳磊、任嘉倫將和現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們做“用身體拼字”的成語(yǔ)游戲。
看了央視《開(kāi)學(xué)第一課》，我決心努力學(xué)習(xí)，將來(lái)把中國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
開(kāi)學(xué)第一課我的中華驕傲觀后感 篇2
接下來(lái)著名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”，帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。任嘉倫、柯潔、郎朗、吉克雋逸集體上線，還有我們超級(jí)喜歡的吳磊小哥哥帶領(lǐng)大家唱響“班歌”!節(jié)目中給我影響最深的是第三課文以載道，這節(jié)課上，有“瑜老板”之稱的著名青年京劇演員王佩瑜將用京劇念白表演了蘇軾著名詩(shī)詞《水調(diào)歌頭》。京劇和詩(shī)詞的結(jié)合讓我們領(lǐng)略到了古詩(shī)詞的魅力!文學(xué)體現(xiàn)著中國(guó)人的審美、情懷和志向。字里行間，有意境、有韻味、有風(fēng)骨，回響著中華民族的'文化共鳴。翻開(kāi)一本書、讀上一首詩(shī)，就像乘著文學(xué)的小船，漫游在上下五千年的歷史長(zhǎng)河中。文以載道這節(jié)課的學(xué)習(xí)讓我們了解了古典文化之美，許淵沖老人將詩(shī)詞翻譯成外語(yǔ)，使西方世界領(lǐng)略到中國(guó)詩(shī)詞獨(dú)特的魅力。他將“向世界講好中國(guó)故事”作為理想和追求，讓驕傲的中華文化走出國(guó)門。他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
看了央視《開(kāi)學(xué)第一課》，我決心努力學(xué)習(xí)，將來(lái)把中國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，做一個(gè)愛(ài)好詩(shī)詞、努力上進(jìn)，對(duì)國(guó)家有用的人!
開(kāi)學(xué)第一課我的中華驕傲觀后感 篇3
看到節(jié)目介紹絲路，就仿佛看到了當(dāng)年絲蟲(chóng)之路商旅不絕的景象，仿佛聽(tīng)到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲……
中國(guó)使者從駱駝身上下來(lái)，右手高擎著手杖，大步向前走去。中國(guó)使者指著生后的駱駝，讓將軍看。之見(jiàn)每峰駱駝鎮(zhèn)上都托著兩個(gè)大包袱。打開(kāi)包袱，各色綾羅綢緞，五彩繽紛。安息國(guó)將軍高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，把手一招，四名士兵送上兩個(gè)的禮盒。大看一看，里面裝著許多特別大的鳥(niǎo)蛋，每個(gè)足有斤把重。這是當(dāng)時(shí)中國(guó)沒(méi)有的鴕鳥(niǎo)蛋。
沒(méi)想到一條道路將遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在了一起，這真是一條偉大的路哪!
我的驕傲
我和爸爸媽媽一起看了開(kāi)學(xué)第一課，今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是《我的'中華驕傲》，這次的班主任是董卿阿姨和小撒叔叔作為“班主任”今年的老師有吳磊哥哥、柯潔哥哥、鋼琴家郎朗等，給我們講了關(guān)于傳統(tǒng)文化的故事。
其中，我最喜歡柯潔哥哥，他的圍棋是“中國(guó)第一人”，雖然曾經(jīng)被人工智能打敗，但是我覺(jué)得柯潔哥哥身上的冷靜和執(zhí)著值得我去學(xué)習(xí)。
柯潔哥哥從3歲就開(kāi)始學(xué)圍棋了，想想我3歲的時(shí)候，還在吵著媽媽要雪糕呢，柯潔哥哥一開(kāi)始學(xué)圍棋的時(shí)候并不很順利，而且連輸了13場(chǎng)，但是柯潔哥哥不斷的努力學(xué)習(xí)棋譜，不斷的提高圍棋技能，終于成為了圍棋中國(guó)第一人。
從柯潔哥哥身上我看到了要想取得好成績(jī)，就要不斷的努力學(xué)習(xí)，想要到達(dá)成功的彼岸，就要努力拼搏。
開(kāi)學(xué)第一課我的中華驕傲觀后感 篇4
漢字，我為你驕傲!
5千年的滄桑歲月，5千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，5千年的悠久歷史，5千年中華民族燦爛的文化，鑄就了你，漢字!你走過(guò)了5千年的風(fēng)雨，踏遍了你漫漫的人生路——5千年以來(lái)，勤勞勇敢的炎黃子孫在甲骨上書寫了你，誕生了你——1個(gè)朝氣蓬勃的生命!5千年千變?nèi)f化的歲月，108個(gè)截然不同的朝代，從甲骨到竹簡(jiǎn)，從竹簡(jiǎn)到紙頁(yè)，你被華夏人民書寫得愈來(lái)愈流利;也隨之被修飾得愈來(lái)愈玲瓏美觀。走過(guò)了5千年，漫長(zhǎng)的歲月里有不知多少人士為你癡狂!
漢字，我為你驕傲，我為你生動(dòng)的形象而自豪!你是1種獨(dú)1無(wú)2的字體，是1種令人心醉的藝術(shù)!世界上無(wú)論是任何1種文字，也抵不過(guò)你的美麗——構(gòu)成英文的字母雖然簡(jiǎn)單，但沒(méi)有任何形象和藝術(shù)感，而漢字卻是多么生動(dòng)形象�！吧健弊质情g的1豎，仿佛是山群中頗為峻峭的峰巒，兩豎則是林立的連綿不斷的山巒。1個(gè)看似簡(jiǎn)單的字，卻風(fēng)趣地把自然山川風(fēng)光表現(xiàn)得淋漓盡致，又給人以無(wú)限遐想的空間。
漢字，我為你驕傲，我為你有豐富的字義而自豪!你，1個(gè)看似平凡的字體，卻蘊(yùn)含著豐富多彩的.意義。世界上無(wú)論是任何1種文字能夠單純得反映多種意義。1個(gè)“漢”字，擁有著5種不同的字意。正因?yàn)槟阌卸喾N字義，才與另外的“漢”字匯成詞語(yǔ)和深?yuàn)W的成語(yǔ)。你籠罩著1層神秘的面紗，開(kāi)辟了1條探索之路，讓人去發(fā)掘去回味。
漢字，我為你驕傲，我為你是世上當(dāng)之無(wú)愧的藝術(shù)品而自豪!世上眾多的文字，唯獨(dú)你——漢字是件藝術(shù)品，是1顆璀璨的明珠。中華兒女們1番出神入化的書寫，把你寫得有聲有色。古往今來(lái)，祖國(guó)涌現(xiàn)了1批又1批的書法家，王羲之的《蘭亭序》，充實(shí)地體現(xiàn)你的魅力。流傳至今的1篇又1篇書法佳作，沒(méi)有人不為你漢字婀娜多姿所怦然心動(dòng)，贊不絕口。
漢字，我為你驕傲，為中華民族有你這樣的國(guó)之瑰寶而自豪。
開(kāi)學(xué)第一課我的中華驕傲觀后感 篇5
9月1日星期五晚上9點(diǎn)整，我和女兒在家一起觀看了中央一套播出的2017《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“中華驕傲”，看完節(jié)目后我心潮澎湃，感慨頗多。著名主持人董卿和撒貝寧成了“班主任”，舞臺(tái)是一個(gè)打開(kāi)的“書卷”造型，下邊是兩排課桌椅，學(xué)生們端正著坐在位置上認(rèn)真地聽(tīng)“班主任”老師講述中國(guó)傳統(tǒng)文化，讓我感受到了屬于中國(guó)人的民族驕傲和自信。
《開(kāi)學(xué)第一課》的主題曲由吳磊演唱的《夢(mèng)開(kāi)始的地方》。這首歌旋韻優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，女兒一看見(jiàn)他出現(xiàn)在電視屏幕上就高興地叫了起來(lái)，因?yàn)閰抢谑撬呐枷�。接下�?lái)，就開(kāi)始上第一課了，漢字是世界最古老的文字之一，然而世界上沒(méi)有一種文字像漢字那樣歷盡滄桑、青春永駐。從商代的甲骨文到西周的金文再到秦代的隸書等等，都有極強(qiáng)藝術(shù)性，這在世界文字中是獨(dú)一無(wú)二的，因此它具有獨(dú)特的魅力。董卿、撒貝寧、吳磊、任嘉倫和現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們做了“身體拼字”的成語(yǔ)游戲。
《開(kāi)學(xué)第一課》還邀請(qǐng)了最近非�；鸨摹稇�(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京，他通過(guò)遠(yuǎn)程視頻的方式和我們分享了中華武術(shù)的奧秘和魅力�！拔洹币哉窕辏w現(xiàn)出武者的氣勢(shì)和浩然正氣的風(fēng)骨。吳京說(shuō)武力存在的意義可以維護(hù)和平，用一身功夫保護(hù)自己的家人和保衛(wèi)祖國(guó)。
96歲高齡的北京大學(xué)教授是本次《開(kāi)學(xué)第一課》最年長(zhǎng)的嘉賓，他說(shuō)他自己每天至少翻譯一頁(yè)紙，常常工作到凌晨三四點(diǎn)鐘，他從事多門語(yǔ)種的古典文學(xué)的翻譯，還曾榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)“北極光”。
著名鋼琴家郎朗和他的愛(ài)徒與來(lái)自意大利機(jī)器人TEO一起比拼鋼琴?gòu)椬�，讓我看了目瞪口呆，它的彈奏速度和�?zhǔn)確度讓我很是佩服。
還有青年棋手柯潔談了他小時(shí)候下圍棋的故事，為了自己的.夢(mèng)想最終成為圍棋的最強(qiáng)者，我想我們也需要跟隨時(shí)代，學(xué)習(xí)人工智能。
今年的節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩，在短短的一個(gè)半小時(shí)里邊，節(jié)目呈現(xiàn)了中華文化的豐富底蘊(yùn)，我被那些為中華文化的傳承和發(fā)揚(yáng)而奮斗終身的前輩們的一個(gè)個(gè)感人肺腑的奮斗故事所深深地震動(dòng)。 像“漢字叔叔”這樣的外國(guó)朋友都這么喜歡中國(guó)漢字，排除萬(wàn)難學(xué)習(xí)漢字，我們父母和我們的孩子們更應(yīng)該要喜歡漢字并努力學(xué)習(xí)漢字，同時(shí)更為我是中國(guó)人，我有這樣博大精深的文字而感到自豪和驕傲。
開(kāi)學(xué)第一課我的中華驕傲觀后感 篇6
盼望已久的開(kāi)學(xué)第一課終于播放了。兩位主持人通過(guò)一臺(tái)名為“中華驕傲”的節(jié)目帶領(lǐng)我們感受了中國(guó)文化，體驗(yàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。
節(jié)目依次呈現(xiàn)了中國(guó)漢字、中國(guó)武術(shù)、中國(guó)詩(shī)歌、中國(guó)的琴棋書畫及中國(guó)漢語(yǔ)對(duì)外交流等節(jié)目。其中我最喜歡中國(guó)的琴棋書畫環(huán)節(jié)。首先由李俊杰和來(lái)自意大利的機(jī)器人特奧比賽彈奏鋼琴曲目《肖邦幻想進(jìn)行曲》。結(jié)果李俊杰由于彈錯(cuò)了一個(gè)音被郎朗老師聽(tīng)出來(lái)，從而斷定在右邊彈奏的是人，而在左邊彈奏的是來(lái)自意大利的特奧。雖然機(jī)器人的演奏流暢無(wú)誤，在對(duì)樂(lè)曲的理解和情感上卻輸給了人類。接下來(lái)由琴藝達(dá)到國(guó)際最高水平的郎朗老師帶領(lǐng)十一歲的徐子航和機(jī)器人特奧進(jìn)行PK。他們要比賽彈奏《野蜂飛舞》郎朗老師說(shuō)這是一首玩兒速度的.曲子。最終徐子航用54秒完成而機(jī)器人特奧只用了52秒。為甚了會(huì)是這樣的結(jié)果呢?因?yàn)樘貖W有53根手指!他彈奏的時(shí)候甚至不用看琴鍵，而且他是個(gè)機(jī)器人，它不追求在演奏時(shí)的樂(lè)趣和情緒表達(dá)。一首曲子，即使特奧彈一百遍也是同一個(gè)速度同一個(gè)音，而郎朗老師一首曲子彈一百遍都不會(huì)有不同的感想和發(fā)現(xiàn)。PK賽結(jié)束了，機(jī)器人和人類合作彈奏了一首很富有詩(shī)意的曲子《彩云追月》合作非常成功 博得滿堂掌聲。
看到這里，我不禁感嘆：現(xiàn)在的科技多么發(fā)達(dá)啊!機(jī)器人已經(jīng)真正的融入了我們的生活。工廠里有操作流水線的機(jī)器人，餐館里有第餐送飯的機(jī)器人，還有當(dāng)場(chǎng)削面的機(jī)器人，我們家里有掃地機(jī)器人。機(jī)器人的出現(xiàn)給我們帶來(lái)高效、便捷、舒適的生活。而機(jī)器人的出現(xiàn)，卻是人類只會(huì)凝聚成的。多少科學(xué)家們科研愛(ài)好者們勤奮努力搞科研，才有了各種機(jī)器人的誕生，從而在某些領(lǐng)域解放了人類，使人們過(guò)上更加舒適的生活。
看完開(kāi)學(xué)第一課，我更加了解了中國(guó)文化，體會(huì)了中國(guó)文化蘊(yùn)含的魅力，這使我對(duì)中國(guó)文化的一知半解變得豁然開(kāi)朗。通過(guò)第一課我明白了人類強(qiáng)大，科技的進(jìn)步，從而那么多的不可能變成了現(xiàn)實(shí)。這是我有了更加努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，或許將來(lái)我也能成為一名科學(xué)家，一名中國(guó)文化的研究者、傳遞者!同學(xué)們，開(kāi)學(xué)了!一起加油吧!
開(kāi)學(xué)第一課我的中華驕傲觀后感 篇7
隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，秋姑娘的步伐也漸漸近了。秋風(fēng)吹過(guò)，吹起片片落葉。開(kāi)學(xué)了！這是開(kāi)學(xué)前一天晚，無(wú)數(shù)的中小學(xué)生都滿懷期待，坐在電視機(jī)前。沒(méi)錯(cuò)，《開(kāi)學(xué)第一課》就要開(kāi)播了。
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》以往不同，很有趣。但是時(shí)間不給任何人留下情面。不幾分鐘，《開(kāi)學(xué)第一課》結(jié)束了。這一次的《開(kāi)學(xué)第一課》講的是環(huán)保�！碍h(huán)保”這個(gè)詞大家都不陌生，宣傳單上也不知出現(xiàn)了多少遍……但是，真正能做到環(huán)保的人又有多少呢？
還記得有一天，我和我的'父母，我的弟弟一起出去游玩。途中經(jīng)過(guò)一家飯店，我們都餓了，經(jīng)過(guò)一家人的商討，我們決定進(jìn)去吃頓飯。
這家店很是簡(jiǎn)樸，一進(jìn)屋，一陣茉莉花香撲面而來(lái)，它隨著血液沖遍全身，讓原本被饑餓麻痹的每個(gè)細(xì)胞又活躍起來(lái)，心田有縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，夾雜著幸福的味道�！澳愫茫镜甑目谔�(hào)是光盤行動(dòng)，從我做起！請(qǐng)問(wèn)您需要一點(diǎn)什么?”一個(gè)服務(wù)員對(duì)我們說(shuō)道。當(dāng)時(shí)，我們也不甚在意她那句“光盤行動(dòng)，從我做起”，隨便點(diǎn)了一些。點(diǎn)到一半時(shí)，服務(wù)員突然不往下記了，對(duì)我們說(shuō)道：“您好，光盤行動(dòng)，從我做起，如果繼續(xù)點(diǎn)的話，恐怕會(huì)要浪費(fèi)食物，這違背了本店的宗旨，請(qǐng)各位見(jiàn)諒。”我們一聽(tīng)，才意識(shí)到這點(diǎn)，尷尬地笑了笑。
隨著科技越來(lái)越先進(jìn)，森林樹(shù)木被無(wú)情地砍伐，小動(dòng)物們無(wú)家可歸，而這時(shí)，又有多少人想過(guò)他們的生死?當(dāng)我們享受著幸福的生活，吹著空調(diào)，看著電視的同時(shí)，世界上的資源在減少！地球母親在哭泣！她需要我們子子孫孫去共同努力，去拯救，去幫助她。
從小事做起，從現(xiàn)在做起。珍惜每一滴水，節(jié)約每一粒糧食。讓我們一起打造美好未來(lái)！
開(kāi)學(xué)第一課我的中華驕傲觀后感 篇8
從商代的甲骨文到西周的金文，再到秦代的隸書等，都具有極強(qiáng)的中國(guó)藝術(shù)，甚至有人將漢字譽(yù)為中國(guó)五大奇跡。這絕不是空穴來(lái)風(fēng)，柔美的柳體，不羈的狂草，端正的楷書�？梢�(jiàn)文字是一個(gè)民族的靈魂。
漢字是世界最古老的文字之一，它是記錄漢語(yǔ)的書寫符號(hào)。在形體上逐漸由圓形變?yōu)橛晒P畫構(gòu)成的方塊形符號(hào)，所以漢字一般也叫“方塊字”。然而，世界上沒(méi)有一種文字像漢字那樣歷盡滄桑，青春永駐。古埃及五千年前的圣書字是人類最早的文字之一，但它后來(lái)消亡了，有記載的古埃及文化也被深深埋藏。蘇美爾人的楔形文字也有五千年的.歷史，但它在公元330年后，它也消亡了。歷史上衰亡的著名文字還有瑪雅文、波羅米文等。但漢字不但久盛不衰，還不斷得以發(fā)展，影響也越來(lái)越大，這一特點(diǎn)在世界文字中是獨(dú)一無(wú)二的，因此它具有獨(dú)特的魅力。
漢字是中華民族幾千年文化的瑰寶，也是我們終生的良師益友，每個(gè)人的精神家園。帶著這樣的喜愛(ài)，我總是不知疲倦的徜徉在文字的海洋中讓心在一次次閱讀中得到滿足，所以，漢字往往可以引起我們美妙而大膽的聯(lián)想，給人美的享受。
我們?cè)跐h字的懷抱中茁壯成長(zhǎng)，我堅(jiān)信它是最美的文字�；蛟S，它不如其他文字那般華美，但我相信，中國(guó)漢字永遠(yuǎn)象征著中華兒女的驕傲！
開(kāi)學(xué)第一課我的中華驕傲觀后感 篇9
課堂上，我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》，我了解了一些在宜昌偏遠(yuǎn)山區(qū)留守兒童的生活。
這些留守兒童的家里條件很艱苦，為此父母不得不離開(kāi)家離開(kāi)孩子，常年在外地打工賺錢以補(bǔ)貼家用。而這些留守兒童們每月就靠著父母寄來(lái)的那點(diǎn)微薄的生活費(fèi)過(guò)日子。
他們學(xué)習(xí)很努力，作業(yè)總是小心仔細(xì)地完成，不敢有半點(diǎn)馬虎。他們珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，每一分每一秒都不浪費(fèi)。他們朝著夢(mèng)想努力，希望有一天能走出大山，去自己夢(mèng)想的地方，做自己想做的事。
他們結(jié)束一天的學(xué)習(xí)，回到家時(shí)，顧不上寫作業(yè)，便開(kāi)始洗菜、淘米……做完這一切家務(wù)活，他們已筋疲力盡。但是他們還得拖著疲憊的身體去完成老師布置的作業(yè)。
這些留守兒童缺少父母的關(guān)愛(ài)，甚至有些孩子的.父母長(zhǎng)期都沒(méi)回來(lái)，他們都已記不清爸爸媽媽的樣子了。
多少次，他們強(qiáng)忍住淚水，自己鼓勵(lì)著自己。多少個(gè)夜晚，他們寂寞地躺在小床上，期待著能在夢(mèng)里和父母團(tuán)聚。
相比之下，我們的生活條件比他們好得太多，父母天天在身邊陪伴，可我們卻沒(méi)有他們努力，沒(méi)有他們體貼父母，甚至對(duì)父母的關(guān)心感到厭煩。這讓我們能不反思?
這些留守兒童和我們一樣，都是祖國(guó)的花朵。我們應(yīng)該給予他們幫助，給予他們關(guān)愛(ài)，讓他們能和我們一樣陽(yáng)光快樂(lè)地成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)第一課我的中華驕傲觀后感 篇10
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。這天晚上我與爸媽一起觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》使我對(duì)“家”這個(gè)字有了新的理解，家意味著關(guān)愛(ài)、溫暖和親情，也是中國(guó)人歷來(lái)的情感歸宿。“家”既可以代表爸、媽與我的小家庭也可以延伸成一個(gè)集體就像我們的班級(jí)。家中優(yōu)良品德的傳承就是“家風(fēng)”。
家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，是我們中華民族五千多年的燦爛文化孕育許多優(yōu)良的傳統(tǒng)，也是我們立身做人的行為準(zhǔn)則。在家中長(zhǎng)輩教導(dǎo)我，在學(xué)校老師孜孜不倦的教育我們，向我們傳導(dǎo)知識(shí)與正能量，培養(yǎng)我們成為祖國(guó)的棟梁。
觀看《開(kāi)學(xué)第一課》使我明白了“家”與“家風(fēng)”的含義，我要在家中孝敬長(zhǎng)輩，做到尊老愛(ài)幼。在集體中，要使自己成為班級(jí)中的.一份子，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，為集體的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，同時(shí)，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)未來(lái)的希望，我要從小做起好好學(xué)習(xí)，在祖國(guó)這個(gè)大家庭中，肩負(fù)起我們的責(zé)任，將正能量的家風(fēng)傳承下去。
開(kāi)學(xué)第一課我的中華驕傲觀后感 篇11
今天晚上，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這次的主題是：夢(mèng)想。正如王小丫姐姐說(shuō)的一樣：“夢(mèng)想是一個(gè)美妙的詞匯�！眽�(mèng)想像一片星辰，看似遙不可及，其實(shí)，它就在我們身邊。
第一課是由“神十”航天員——王亞平講的`。當(dāng)她在太空中給孩子們講課的時(shí)候，我就在家里看著，那種感覺(jué)實(shí)在太刺激了!王亞平作為第七批女航天員，訓(xùn)練十分刻苦，但是，她還是堅(jiān)持了下來(lái)。終于，她的努力沒(méi)有白費(fèi)，她成為了航天員!
第二課是章子怡講的。有一次她和別人去英國(guó)，別人可以用英語(yǔ)自如的交流，而章子怡，卻只能眼巴巴的等，等人家說(shuō)完。她一句英語(yǔ)都聽(tīng)不懂，所以她晚上只能在被窩里抄寫單詞。
第三課是廖智講的。廖智在汶川大地震中失去了雙腿，失去了父母，女兒，公公婆婆等一切親人。當(dāng)她醒來(lái)時(shí)，她的身體痛得擰成一團(tuán)。她覺(jué)得自己還可以跳舞，而別人，好像不這么想……但她決定，帶上假肢，繼續(xù)跳。經(jīng)過(guò)她自己的努力，她可以跳舞，也適應(yīng)了帶假肢的生活。
我們一定要朝著我們的夢(mèng)想前進(jìn)，無(wú)論付出多大的代價(jià)!
開(kāi)學(xué)第一課我的中華驕傲觀后感 篇12
今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，央視一年一度的大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》將以“英雄不朽”為主題，圍繞“愛(ài)國(guó)”“勇敢”“團(tuán)結(jié)”“自強(qiáng)”4個(gè)篇章，通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事的真實(shí)講述，讓人們共同回顧歷史。
大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》圍繞“銘記歷史，緬懷先烈，珍愛(ài)和平，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”的精神指導(dǎo)，選取青少年的獨(dú)特視角，向孩子們講述一個(gè)個(gè)英雄故事。節(jié)目中選取了與抗戰(zhàn)時(shí)期少年兒童有關(guān)的故事，增加孩子的心理情感的貼近性，彰顯中華民族不屈不撓的抗戰(zhàn)精神。
《開(kāi)學(xué)第一課》在晚會(huì)的第一篇章重點(diǎn)呈現(xiàn)國(guó)歌的故事，邀請(qǐng)93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺(tái)講述。秦怡老師不僅會(huì)用語(yǔ)言重現(xiàn)國(guó)歌中描寫的.真實(shí)戰(zhàn)斗，還將透露自己與國(guó)歌之間的“特殊緣分”。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)共邀請(qǐng)了三十五位親身經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的老人作為貴賓出席。他們當(dāng)年以士兵、藝術(shù)家、兒童團(tuán)員等各種身份走過(guò)那段歲月，而今最年輕的85歲，最年長(zhǎng)的已有98歲。
《開(kāi)學(xué)第一課》通過(guò)講述英雄故事，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和自強(qiáng)精神。作為這一年齡段的組合TFboys，將在現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們共同朗誦“少年自強(qiáng)宣言”。作為領(lǐng)誦者，他們將帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)的青少年共同發(fā)出號(hào)召，明確新一代年輕人的責(zé)任，共同傳承抗戰(zhàn)的精神財(cái)富。這一環(huán)節(jié)令晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高潮。
“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里�！碑�(dāng)每個(gè)中國(guó)公民都具備長(zhǎng)征的鐵骨精魂時(shí)，我們的國(guó)家，我們的民族，就會(huì)以更新、更美的形象昂然屹立于世界的東方!并以此告慰長(zhǎng)征路上那20幾萬(wàn)不屈的英魂!
開(kāi)學(xué)第一課我的中華驕傲觀后感 篇13
9月1日20點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是“先輩的旗幟”。
在“百折不撓”這節(jié)課，104歲的老紅軍秦華禮講述了自己和伙伴們?cè)陂L(zhǎng)征中“移動(dòng)的通信學(xué)校”中克服各種困難、堅(jiān)持學(xué)習(xí)無(wú)線電技術(shù)的故事。一年只有一只鉛筆、沒(méi)有紙張、沒(méi)有教具，在土地上用樹(shù)枝畫電路圖，在戰(zhàn)士們背后背上寫著單詞的小木板、邊走邊學(xué)英語(yǔ)，最后秦華禮和通信班的伙伴們?cè)诓莸刂行漠厴I(yè)，從此一生奉獻(xiàn)給通信事業(yè)。
我不禁想起那一個(gè)個(gè)感人肺腑的長(zhǎng)征故事：一位掉隊(duì)的小紅軍在極度饑餓、疲憊的情況下，巧妙地說(shuō)服陳賡同志放棄對(duì)自己的幫助，最后犧牲在長(zhǎng)征途中；一位炊事班長(zhǎng)接受黨組織交給的任務(wù)，照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地，而不惜犧牲自己；一位首長(zhǎng)把僅存的青稞面留給了戰(zhàn)士，而那位戰(zhàn)士最后又把青稞面還給了首長(zhǎng)……艱苦奮斗、舍己為人等多么寶貴的長(zhǎng)征精神，它們就像一顆種子在我心中生根、發(fā)芽……
記得我剛學(xué)自行車時(shí)，爸爸老在車后面扶著。一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你練了這么久了，該自己騎了吧�！蔽液懿磺樵傅卮舐暫埃骸安灰�!萬(wàn)一我摔下來(lái)怎么辦?”“好了好了，不放就不放�！卑职中χf(shuō)。我又騎了幾圈，風(fēng)在耳邊呼呼地響，感覺(jué)特別爽。這時(shí)，不知怎的，車頭好像跟我作對(duì)似的，往左一偏，我措手不及，“砰”的一聲，連車帶人重重地摔在了地上。原來(lái)爸爸在后面偷偷地放開(kāi)了手。我有一種被作弄的感覺(jué)，“哼!都怪你!”我氣得一屁股座在地上，揉著摔疼的膝蓋。爸爸走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這點(diǎn)困難都受不住，以后還干什么大事?想想紅軍們二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，歷盡多少艱難險(xiǎn)阻，他們還不照樣挺過(guò)來(lái)了?”聽(tīng)了爸爸的話，想想也是，跟長(zhǎng)征比起來(lái)，我這點(diǎn)困難又算得上什么呢?于是，我重新站起來(lái)，信心十足地騎上車，暗暗鼓勵(lì)自己：不用怕，我一定行的!就這樣，我一次又一次地摔跤，身上青一塊紫一塊的.，但我一次又一次地爬起來(lái)，經(jīng)過(guò)一次又一次地努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，那個(gè)高興勁兒，現(xiàn)在還記得呢!真多虧了紅軍長(zhǎng)征事跡的鼓舞。
還有一次，我參加了校運(yùn)會(huì)的幾項(xiàng)比賽。到最后一項(xiàng)長(zhǎng)跑時(shí)，我箭一般地向前沖去，一路遙遙領(lǐng)先。可是，才跑到一半，我就精疲力盡了，速度越來(lái)越慢，后面的兩名同學(xué)也追上了我，得意地向我瞟了一眼。我上氣不接下氣，真想停下來(lái)不跑了，可看到同學(xué)們那著急的樣子，聽(tīng)到大家為我的加油聲，我想到了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”，二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征都不怕，我怕什么呢?我頓時(shí)有了信心，帶著全班同學(xué)的期望奮力向前跑去�！凹佑�，加油!”在同學(xué)們的歡呼聲中，我就要到終點(diǎn)了。于是我加足馬力，近了，近了，奇跡般地超過(guò)了前兩名同學(xué)，到了!在接觸紅線的那一刻，我體會(huì)到了，堅(jiān)持就是勝利!
在學(xué)習(xí)中，我也常常想起紅軍，想起二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，這時(shí)候全身便充滿了力量，學(xué)習(xí)勁頭更足了，每年均取得了一定的成績(jī)，得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。
通過(guò)這些事例，我懂得了，無(wú)論做什么事，都要像紅軍那樣，必須有不怕困難的精神才能成功。因此，我覺(jué)得，長(zhǎng)征精神是永久彌新的，長(zhǎng)征是永遠(yuǎn)的豐碑!長(zhǎng)征精神永遠(yuǎn)鼓舞著我前進(jìn)!
開(kāi)學(xué)第一課我的中華驕傲觀后感 篇14
9月1日星期五晚上9點(diǎn)整，我和女兒在家一起觀看了中央一套播出的2017《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“中華驕傲”，看完節(jié)目后我心潮澎湃，感慨頗多。著名主持人董卿和撒貝寧成了“班主任”，舞臺(tái)是一個(gè)打開(kāi)的“書卷”造型，下邊是兩排課桌椅，學(xué)生們端正著坐在位置上認(rèn)真地聽(tīng)“班主任”老師講述中國(guó)傳統(tǒng)文化，讓我感受到了屬于中國(guó)人的民族驕傲和自信。
《開(kāi)學(xué)第一課》的主題曲由吳磊演唱的《夢(mèng)開(kāi)始的地方》。這首歌旋韻優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，女兒一看見(jiàn)他出現(xiàn)在電視屏幕上就高興地叫了起來(lái)，因?yàn)閰抢谑撬呐枷�。接下�?lái)，就開(kāi)始上第一課了，漢字是世界最古老的文字之一，然而世界上沒(méi)有一種文字像漢字那樣歷盡滄桑、青春永駐。從商代的甲骨文到西周的金文再到秦代的隸書等等，都有極強(qiáng)藝術(shù)性，這在世界文字中是獨(dú)一無(wú)二的，因此它具有獨(dú)特的魅力。董卿、撒貝寧、吳磊、任嘉倫和現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們做了“身體拼字”的成語(yǔ)游戲。
《開(kāi)學(xué)第一課》還邀請(qǐng)了最近非�；鸨摹稇�(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京，他通過(guò)遠(yuǎn)程視頻的方式和我們分享了中華武術(shù)的.奧秘和魅力�！拔洹币哉窕�，體現(xiàn)出武者的氣勢(shì)和浩然正氣的風(fēng)骨。吳京說(shuō)武力存在的意義可以維護(hù)和平，用一身功夫保護(hù)自己的家人和保衛(wèi)祖國(guó)。
96歲高齡的北京大學(xué)教授是本次《開(kāi)學(xué)第一課》最年長(zhǎng)的嘉賓，他說(shuō)他自己每天至少翻譯一頁(yè)紙，常常工作到凌晨三四點(diǎn)鐘，他從事多門語(yǔ)種的古典文學(xué)的翻譯，還曾榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)“北極光”。
著名鋼琴家郎朗和他的愛(ài)徒與來(lái)自意大利機(jī)器人TEO一起比拼鋼琴?gòu)椬�，讓我看了目瞪口呆，它的彈奏速度和�?zhǔn)確度讓我很是佩服。
還有青年棋手柯潔談了他小時(shí)候下圍棋的故事，為了自己的夢(mèng)想最終成為圍棋的最強(qiáng)者，我想我們也需要跟隨時(shí)代，學(xué)習(xí)人工智能。
今年的節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩，在短短的一個(gè)半小時(shí)里邊，節(jié)目呈現(xiàn)了中華文化的豐富底蘊(yùn)，我被那些為中華文化的傳承和發(fā)揚(yáng)而奮斗終身的前輩們的一個(gè)個(gè)感人肺腑的奮斗故事所深深地震動(dòng)。 像“漢字叔叔”這樣的外國(guó)朋友都這么喜歡中國(guó)漢字，排除萬(wàn)難學(xué)習(xí)漢字，我們父母和我們的孩子們更應(yīng)該要喜歡漢字并努力學(xué)習(xí)漢字，同時(shí)更為我是中國(guó)人，我有這樣博大精深的文字而感到自豪和驕傲。
開(kāi)學(xué)第一課我的中華驕傲觀后感 篇15
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦，今年的主題是我的中華驕傲。漢字就是我們驕傲的事情之一。
王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。
中華漢字也有著自己悠久的歷史。從殷商時(shí)期的甲骨文到商周時(shí)期的金文再到秦朝時(shí)代的小篆，之后又到漢朝的隸書，然后就變成了現(xiàn)在的楷書。而不同的.書法字體，又各自有自己的特長(zhǎng)。甲骨文和金文字形勻稱，筆畫粗放，而篆書和隸書又給人一種古色古香的感覺(jué)，行書是一種非常流暢的書法，而楷書卻嚴(yán)肅而端莊。草書筆劃奔放，好似鳳舞龍翔。
中華漢字又是一種外國(guó)文字無(wú)法比擬的文字，中華漢字的對(duì)聯(lián)，詩(shī)歌，都是漢字獨(dú)創(chuàng)。
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