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小英雄雨來觀后感

時間:2023-07-07 16:20:27 澤濱 觀后感 我要投稿

小英雄雨來觀后感(通用33篇)

  品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。在寫觀后感之前,可以先參考范文,以下是小編整理的小英雄雨來觀后感,希望能夠幫助到大家。

小英雄雨來觀后感(通用33篇)

  小英雄雨來觀后感 1

  背著書包去多媒體教室看一部電影,我和同學(xué)們十分開心。

  這部電影的名字叫《小英雄雨來》,我剛聽到這個名字,我就推斷出電影中的主人公叫雨來,還從前面的小英雄三個字得知了雨來一定干了什么了不起的事才被譽為小英雄,一想就很吸引我們的'注意了,忍不住去看這部電影。

  影片的開頭,只見一個小男孩在水里游泳。雨來是一個調(diào)皮而又懂得水性的孩子,本片是一部具有喜劇色彩的抗日電影,讓我們看得目不暇接。

  當我看完《小英雄雨來》,發(fā)現(xiàn)雨來同學(xué)不但是個調(diào)皮的孩子,而且還是個機智、勇敢的好孩子,他知道對待敵人要智取,而不是硬攻。有兩個片段我覺得很精彩,第一個片段時吃螃蟹的時候,日本太軍讓雨來先吃,雨來和日本人說了客套話之后,挑了一只大螃蟹吃,日本人才肯吃。突然,雨來裝作肚子疼,小日本也跟著疼,太君以為里面放了瀉藥,雨來又不裝了,太君打了那個日本鬼子一下,雨來哈哈大笑,日本鬼子不敢輕舉妄動,只好被雨來白白耍了一下。

  第二個就是救出老師的片段。太君被雨來扔來的雞蛋砸到了臉上,他十分生氣,立馬去追雨來,誰知掉進雨來設(shè)計的陷阱里了,出不來。第二天,雨來和朋友們在水里裝成鱷魚,船上的小日本很害怕。老師急中生智解開繩子把他們推了下去,他們都不會游泳沉了下去,雨來不懼危險,潛到皇軍所在地又按了一下,他們上不來了,雨來就這樣救出了老師。

  看了這部電影,我很喜歡雨來,調(diào)皮而不失勇敢、機智,我要向他學(xué)習(xí)面對生活、學(xué)習(xí)上的困難,不能退縮,要開動腦筋,用自己的智慧去攻克難關(guān)。雨來聰明的行為值得我們學(xué)習(xí),正因為有了無數(shù)個像雨來一樣的抗日小英雄,才有了我們美好的今天,作為生活在和平年代的孩子,我們更要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,把雨來的愛國精神繼承發(fā)揚。

  小英雄雨來觀后感 2

  當我看完《小英雄雨來》,發(fā)現(xiàn)雨來同學(xué)不但是個調(diào)皮的孩子,而且還是個機智、勇敢的好孩子,他知道對待敵人要智取,而不是硬攻。

  雨來同學(xué)上學(xué)的時候?qū)W習(xí)成績不好,非常調(diào)皮,而且還喜歡作弄老師。有一回,老師叫雨來同學(xué)到黑板上去寫字,他就寫對了兩個字,其余寫的都是錯別字,老師為此非常生氣。還有有一次,雨來同學(xué)給老師捉了兩條大魚送去,老師讓他把魚放在廚房里,他跑到廚房后就在鍋里放了一只蛤蟆,當老師去做飯的時候打開鍋蓋,蛤蟆跳了起來,把老師嚇得叫了起來,雨來和他的同學(xué)們躲在廚房后面偷偷得笑起來了。老師對雨來一番教育后,他知道知識的重要性后,決定向老師承認錯誤。

  有一次,老師正在給雨來和同學(xué)們上課,突然來了一隊日本鬼子,他們教同學(xué)們唱日本歌曲,雨來同學(xué)翹著二郎腿在那里玩石子,有些同學(xué)還在做作業(yè),同學(xué)們根本就忽視鬼子們的存在,個個表現(xiàn)出很英勇的樣子,鬼子們把老師抓了起來,孩子們?nèi)慌R時放了假。當雨來和同學(xué)們得知鬼子們把他們的老師要帶回日本,準備走水路回日本,雨來和他的同學(xué)們在那條河里放了許多木枝,他們躲在木枝的`水面下準備營救老師。老師乘鬼子們不注意的時候拿了酒瓶的碎片把綁在她身上的繩子解開了,在鬼子們的船行駛到有木枝的那段河面的時候,老師趁一個鬼子首領(lǐng)不注意的時候把他挾持了,雨來和同學(xué)們把另外一個日本首領(lǐng)拉進了水里,把他淹死在水里面,雨來立了一個大功。

  我很喜歡雨來,調(diào)皮而不失勇敢、機智,我要向他學(xué)習(xí)面對生活、學(xué)習(xí)上的困難,不能退縮,要開動腦筋,用自己的智慧去攻克難關(guān)。雨來聰明的行為值得我們學(xué)習(xí),正因為有了無數(shù)個像雨來一樣的抗日小英雄,才有了我們美好的今天,作為生活在和平年代的孩子,我們更要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,把雨來的愛國精神繼承發(fā)揚。

  小英雄雨來觀后感 3

  我觀看了《小英雄雨來》這部電影,看完之后,很佩服雨來,他機智勇敢,有智慧,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  雨來是一個頑皮可愛的小孩子,他熟悉水性,常常做出一些出乎人意料的事。雨來上學(xué)的時候成績不好,非常調(diào)皮,而且還經(jīng)常作弄老師。有一次,雨來給老師捉了兩條大魚送去,老師讓他把魚放在廚房里,他跑到廚房后,竟然往老師的鍋里放了一只癩蛤蟆,當老師去做飯的時候,打開鍋蓋,癩蛤蟆又叫又跳把老師嚇得大叫,可雨來和他的小伙伴躲在廚房后面偷偷地笑了起來。老師對雨來一番教育之后,雨來決定向老師承認錯誤。

  自從鬼子進入他們的領(lǐng)域之后,雨來就變了,他不再是一個只會貪玩的小孩了,他有正義感,有智慧。他們的老師被日本人抓走以后,雨來和他的小伙伴便想辦法營救老師。他們先在日本人的酒里下了瀉藥,把那些日本人整得很慘,都是來不及脫褲子就跑著去上廁所了。他們就這樣一個人出廁所一個人進廁所,整整折騰了一個晚上,一個個都無精打采、狼狽不堪了。之后,日本人為了報復(fù)雨來他們,曾讓人去抓過他們,但是都被雨來和小伙伴們設(shè)得機關(guān)正的屁滾尿流的。

  最后,日本人為了防止他們再受到攻擊,就押著老師渡河,但雨來和他的.小伙伴們潛在水底,用一根長木頭做偽裝,趁機把日本人的船掀翻了,雨來和同學(xué)們還把日本軍官拉進了水里。后來,雨來和小伙伴們終于把老師給救出來了。

  看了這部電影,我不禁為雨來的機智勇敢拍手叫好,也不禁有一些羞愧。他們那時生活的如此簡陋,連一件像樣的衣服也沒有,教室里只有一塊破黑板和幾張破桌椅?墒撬麄冊谀菢悠D苦的環(huán)境中仍熱愛祖國,熱愛生活,樂觀向上。在侵略者面前毫不畏懼,毫不退縮,勇往直前。雨來的聰明行為值得我們學(xué)習(xí),當看到雨來他們把日本鬼子打得落花流水時,不禁讓我們哈哈大笑,雨來是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  我們以后要好好學(xué)習(xí),不怕苦不怕累,奮發(fā)圖強,做一個樂觀積極、熱愛祖國的新時代好少年!

  小英雄雨來觀后感 4

  大家其實都知道,戰(zhàn)爭是殘酷的。但是同時,戰(zhàn)爭中也產(chǎn)生了無數(shù)的大小英雄,有寧死不屈的,也有機智勇敢的,等等等等。在我們中國,也有很多英雄,不僅有很多大英雄,還有許多小英雄,雨來就是眾多中國小英雄中的一份子。

  最近,我們看了電影《小英雄雨來》,講述的是機智勇敢的雨來和日本鬼子周旋的故事,他很沉著冷靜,情況越是急,他越是冷靜。他精心布下了很多隱蔽的陷阱,把日本鬼子耍得團團轉(zhuǎn),最后和鐵頭、三鉆以及狗不理等同學(xué)在眾人皆知的.還鄉(xiāng)河里把鬼子淹死了,還把他們最最敬愛的老師給救了出來。

  小英雄雨來是可敬的,同時,有兩句話我們也不該忘記,這兩句話應(yīng)當是每一個流淌著中國的熱血、站在在這片神圣的土地上的人應(yīng)當明白的,這兩句話就是:我們是中國人,我們愛自己的祖國!

  其實,在二戰(zhàn)時期,與德國鬼子和意大利鬼子一樣,日本鬼子同樣生的牛高馬大,F(xiàn)在這個年代的人,別說是小孩,就算是一個三十多歲的大人碰上他們,也得急出一身冷汗來?墒乔∏∠喾,雨來一個小孩子,卻能和日本鬼子周旋,這一點是我最配服這些像雨來一樣的小英雄的地方。

  其實,除了雨來以外,還有很多外國的小英雄也雨來一樣能跟鬼子周旋。在俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)役中,就有很多發(fā)生在衛(wèi)國小英雄身上的可歌可泣動人的故事。在我們的課本上,講述過一個即是小英雄又是小游擊隊員的男孩,他的代號叫夜鶯。他十分機智勇敢,多次與德國鬼子周旋,一次又一次獲得成功。

  在世界的歷史上,曾產(chǎn)生過無數(shù)的英雄人物,兒童,有大人,有軍人,有百姓……他們的英雄事跡時常讓人感慨萬千。有很多人都曾去理解過,到底什么是英雄,我也曾思考過:

  那些所謂的戰(zhàn)斗英雄,其實都是一些為了國家拋頭顱灑熱血的愛國主義者,他們的心中燃燒著一股愛國的火焰,在他們的身體里,流淌著愛國的熱血,這些人也就是英雄。其實英雄并不是那種持強凌弱、欺軟怕硬,反抗長輩的人,他們不是英雄。說實在話,英雄只是一個虛名而已,這些人并不是要獎賞要聲譽,而是真心為國家做事,這難道不正那些英雄所想的嗎?

  小英雄雨來觀后感 5

  雨來,一個平平常常的名字?墒牵斘铱赐晁墓适潞,“雨來”這個名字卻刻在我的腦海,他的英雄事跡令我感慨萬分,我由衷的贊嘆他那勇于應(yīng)對危險,沉著冷靜的心態(tài),更贊嘆他那強烈的愛國主義精神。從看完到此刻,里面的種種情節(jié)我依然是記憶猶新。

  影片是一部十分搞笑的抗日題材電影。主要講了河北白洋淀地區(qū)的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境,與當時的日本侵略者之間展開智謀斗爭并最終戰(zhàn)勝鬼子的故事。

  雨來水性很好,經(jīng)常到河中游泳。還是班里的“機靈鬼”、“孩子王”經(jīng)常帶著班里的學(xué)生和教師作對?墒怯幸惶欤碜觼砹,把教師抓住了,所以臨時放了暑假。雨來和同學(xué)們都十分想念教師,決定把教師救出來。就與日本鬼子展開了斗爭,用上了“土坑”、“糞坑”、“樹叉彈弓”、“蹺蹺板飛人”等千奇百怪的招,讓鬼子措手不及,十分狼狽。雖然救教師雨來屢受挫折,但他并沒有放棄。最終救出了教師。

  觀看完了這部影片,引發(fā)了我的深思。雨來只是一個和我年齡相仿的孩子,為什么他能勇敢應(yīng)對困難,理解挫折呢我又仔細的回想了一下影片里的雨來,發(fā)現(xiàn)雖然頑皮淘氣,但正直勇敢并且還十分聰明,記得一次雨來和鬼子戰(zhàn)斗的'場面,日本鬼子拿著大刀沖向他,但雨來不怕,拿著小刀也沖了上去。原先,小雨來早就在大橋的中間設(shè)了一個空洞,小鬼子一踩,就掉下去啦!也許就是這些力量,使他勇敢理解挫折,并且成功的戰(zhàn)勝了困難。而我應(yīng)對一些小挫折,就被擊垮,相比雨來實在是相差太遠了。所以我決定今后要像雨來一樣,勇敢應(yīng)對困難,化挫折為動力,戰(zhàn)勝困難。

  看完《小英雄雨來》,才感到雨來這孩子,是個不平凡的人,有著不屈不撓、寧死不屈、大智大勇的可貴精神,又具有強烈的愛國心,就像他教師說的:“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”雖然戰(zhàn)爭已離我們久遠,可是愛國之心永存。我和我的伙伴們會踏著他們愛國的足跡一向走下去。祖國有了戰(zhàn)爭時期的雨來,有了和平時期的我們,會戰(zhàn)勝一切困難,變得更強大無比!

  小英雄雨來觀后感 6

  暑假里,我觀看了《小英雄雨來》這部電影。這部電影主要講述了在抗日戰(zhàn)爭時期,雨來從一個淘氣調(diào)皮的少年,經(jīng)過戰(zhàn)爭的洗禮,和日本鬼子斗智斗勇,最后成為一名真正的八路軍小戰(zhàn)士的故事。

  影片中,雨來那么淘氣,他把癩蛤蟆放在老師的飯鍋里,氣得老師哭笑不得;雨來又那么聰明,他在樹林里設(shè)置機關(guān),把三個日本鬼子耍得團團轉(zhuǎn),嚇得屁滾尿流;雨來還那么勇敢和堅強,即使被鬼子打得鮮血直流,卻仍咬緊牙關(guān),決不說出交通員的下落,最后還憑著自己的機智勇敢,逃離了虎口。雨來是真正的小英雄,我真是又喜歡他又佩服他。

  和雨來比起來,我們的生活和他的生活多么不同。雨來生活在抗戰(zhàn)時期,每天都要站崗放哨,做交通員為游擊隊送信,路上時時刻刻都面臨著日本鬼子的威脅,甚至流血與犧牲。但是,千千萬萬個雨來與無數(shù)革命先烈在鬼子的.刺刀面前沒有退縮。為了把侵略者趕出中國,他們用生命筑成萬里長城,維護了民族尊嚴,用鮮血澆灌了和平這朵鮮花,換來了今天國富民強的中國。沒有他們,就沒有今天的我們。我們怎能忘記這段歷史?怎能不珍惜今天這幸福生活?

  只有一點,我們和雨來又那么的相同,那就是我們都是中國人,我們都愛自己的祖國!

  今年是抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。70年過去了,今天的中國早已從過去那個弱小,常常被侵略者欺辱的國家,變成了國力強大,經(jīng)濟騰飛的泱泱大國。它像一個巨人,屹立在世界的東方。它的發(fā)展讓全世界的人都刮目相看。任何侵略者如果還想踏進中國領(lǐng)土的半步,我們中國人民一定會團結(jié)起來,給予他最嚴厲的懲罰!

  一個民族,只有國力強盛,才能不被侵略者欺辱。我們青少年是國家未來的主人,讓自己的祖國變得更強大是我們的責任。為了這個責任,我要好好讀書,時刻努力,將來做一個對國家有貢獻的人。

  小英雄雨來觀后感 7

  在周末的一天,我看了一部電影《小英雄雨來》?赐曛,我心中不禁為小雨來的勇氣和機智而贊嘆!雨來,只是一個年僅12歲的男孩,但是他能夠牢牢地銘記:“我們是中國人,我們愛自己的祖國”。不愧為真正的抗日小英雄。

  有一次,日本鬼子來掃蕩。一個日本軍官帶領(lǐng)著小鬼子們來到學(xué)校,把雨來的老師抓走了。雨來心急如焚,和小伙伴們一起商量營救老師的辦法。他們先是把瀉藥放進鬼子喝的酒里,讓鬼子爭先恐后地上廁所;又在樹林里布下陷阱,讓一個又一個鬼子被吊在樹上……可這些辦法都沒有成功。

  雨來不但沒有放棄,反而決心更加堅定了,“我們一定要救出老師!”一天,一個千載難逢的機會來了。日本軍官正乘著小船渡河,雨來看見了,二話不說和兩個小伙伴一起跳入水中,向著船底游去。他們心里默數(shù):“一、二、三,推!”三人齊心協(xié)力把船推翻了,日本鬼子統(tǒng)統(tǒng)從船上掉了下去。最終,雨來不但在水里殺了幾個鬼子,而且還成功地營救出了他的老師。

  看完這部電影,我贊嘆道:多么機智勇敢的小戰(zhàn)士呀!當老師被鬼子抓走后,在鬼子的各種威脅和誘惑下,他不害怕,不上當,還要冒著,生命危險去營救老師。在看看我們現(xiàn)在,已經(jīng)是十一二歲的孩子了,年齡和雨來一樣大。但我們從小到大,一直在父母的呵護和陪伴下成長,沒有吃過苦,干什么事都想依賴大人,過著衣來伸手,飯來張口的生活,就這樣也感覺不到幸福。特別是遇到一點點困難,就不敢去嘗試、面對,而是讓父母幫忙解決。

  再想想自己,我們的生活是多么的幸福。∥覀儧]有出生在戰(zhàn)亂時代,我們每天吃飽穿暖,還有很多好玩的玩具,更重要的是,我們有父母的`關(guān)愛與愛護。我們更要珍惜這美好的生活,好好學(xué)習(xí),這樣才能對得起父母。

  我覺得雨來這樣的小英雄,同侵略者斗智斗勇、巧妙周旋,表現(xiàn)出了他的正義、勇敢、奉獻、勇氣、機智及不服輸?shù)男拍,十分值得我們欽佩。我也深刻體會到,作為真正的中國人,必須要敢于為自己的祖國付出鮮血、生命,無論誰來侵略我們的國家,我們都要和他奮戰(zhàn)到底!

  小英雄雨來觀后感 8

  今天是個特殊的一天,也是具有非凡意義的一天,因為就在今天這個美麗的日子里,我們在老師的帶領(lǐng)下看了一部很有意思的電影,它的名字就是《小英雄雨來》。

  乍一聽這個名字,我的腦海里浮現(xiàn)出哪吒的身影,他三頭六臂,頭戴金盔,脖子上套著乾坤圈,腳踏風(fēng)火輪,威風(fēng)凜凜,F(xiàn)實和想象總是有差距的,電影一開始,躍入我眼簾的是一個十幾歲的男孩,調(diào)皮搗蛋,而水性又相當好,和我有得一拼。隨著情節(jié)的深入,我對雨來的'印象來了一個一百八十度大轉(zhuǎn)彎。

  雨來的學(xué)習(xí)成績不好,經(jīng)常逃課,而且還喜歡作弄老師。有一回,老師叫雨來到黑板上寫字,他就寫對了兩個,其余的都是錯別字,惹得老師非常生氣。還有一次,雨來給老師捉了兩條大魚送去,老師讓他把魚放在廚房里,他跑到廚房后就在鍋里放了一只蛤蟆,老師去做飯的時候打開鍋蓋,蛤蟆跳了起來,把老師嚇得不得了,而雨來和他的同學(xué)們則躲在廚房后面偷笑。最終他意識到了知識的重要性,向老師承認了錯誤。

  讓我印象深刻的是老師被日本鬼子抓住后,雨來和他的同學(xué)們發(fā)揮聰明才智,積極營救,最后終于贏得了勝利,在整個過程中,驚險不斷,笑點也不斷,我最喜歡的是那段雨來和他的小伙伴手持彈弓,大戰(zhàn)日本鬼子,幾個鬼子前仆后繼地紛紛落水,同學(xué)們一個個看得津津有味,笑聲如潮水般不斷涌來,我也笑得閉不攏口了。

  很快影片進入了尾聲,但小英雄雨來的形象在我腦海里卻越來越清晰,他調(diào)皮而不失勇敢、機智,這一點我要好好向他學(xué)習(xí),面對生活、學(xué)習(xí)上的困難,要積極探索,不退縮,開動腦筋,用自己的智慧去攻克難關(guān)。今天的生活來之不易,正因為無數(shù)個像雨來一樣的抗日小英雄,才有了我們美好的今天,今日的我們坐在窗明幾凈的教室里,更應(yīng)該珍惜目前的所有,好好學(xué)習(xí),用知識來武裝我們的頭腦,為了祖國的將來奮發(fā)圖強,把我們的國家建設(shè)得更加美麗富饒。

  小英雄雨來觀后感 9

  雨來,一個平平常常的名字。但是,當我看完他的故事后,“雨來”這個名字卻刻在我的腦海,他的英雄事跡令我感慨萬分,我由衷的贊嘆他那勇于面對危險,沉著冷靜的心態(tài),更贊嘆他那強烈的愛國主義精神。從看完到現(xiàn)在,里面的種種情節(jié)我依然是記憶猶新。

  影片是一部十分搞笑的抗日題材電影。主要講了河北白洋淀地區(qū)的'少年英雄雨來利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境,與當時的日本侵略者之間展開智謀斗爭并最終戰(zhàn)勝鬼子的故事。

  雨來水性很好,經(jīng)常到河中游泳。還是班里的“機靈鬼”、“孩子王”經(jīng)常帶著班里的學(xué)生和老師作對。但是有一天,鬼子來了,把老師抓住了,所以臨時放了暑假。雨來和同學(xué)們都十分想念老師,決定把老師救出來。就與日本鬼子展開了斗爭,用上了“土坑”、“糞坑”、“樹叉彈弓”、“蹺蹺板飛人”等千奇百怪的招,讓鬼子措手不及,十分狼狽。雖然救老師雨來屢受挫折,但他并沒有放棄。最后救出了老師。

  觀看完了這部影片,引發(fā)了我的深思。雨來只是一個和我年齡相仿的孩子,為什么他能勇敢面對困難,接受挫折呢?我又仔細的回想了一下影片里的雨來,發(fā)現(xiàn)他雖然頑皮淘氣,但正直勇敢而且還十分聰明,記得一次雨來和鬼子戰(zhàn)斗的場面,日本鬼子拿著大刀沖向他,但雨來不怕,拿著小刀也沖了上去。原來,小雨來早就在大橋的中間設(shè)了一個空洞,小鬼子一踩,就掉下去啦!也許就是這些力量,使他勇敢接受挫折,并且成功的戰(zhàn)勝了困難。而我面對一些小挫折,就被擊垮,相比雨來實在是相差太遠了。所以我決定今后要像雨來一樣,勇敢面對困難,化挫折為動力,戰(zhàn)勝困難。

  看完《小英雄雨來》,才感到雨來這孩子,是個不平凡的人,有著不屈不撓、寧死不屈、大智大勇的可貴精神,又具有強烈的愛國心,就像他老師說的:“我們是中國人,我們愛自己的祖國!彪m然戰(zhàn)爭已離我們久遠,但是愛國之心永存。我和我的伙伴們會踏著他們愛國的足跡一直走下去。祖國有了戰(zhàn)爭時期的雨來,有了和平時期的我們,會戰(zhàn)勝一切困難,變得更強大無比!

  小英雄雨來觀后感 10

  今天,我懷著無比激動的心情坐在了階梯教室里,因為學(xué)校組織我為看電影《小英雄雨來》。

  雨來上學(xué)的時候十分頑皮。他有時逃課,也有時認真聽講,老師也是有時批評他,有時表揚他。雨來和小伙伴們放學(xué)后就去池塘嬉戲······但自從日本鬼子來了以后,真美好的一切都被打破了。鬼子進學(xué)校的那天,是個很不幸的一天。老師正在給雨來他們上課,突然,隨著“砰”的一聲,學(xué)校大門被一名漢奸踢開,進了學(xué)校,緊接著,幾名鬼子跟著進來,一個官樣的人大搖大擺的走了進來了,但被另一個人一把推開,隨后,進來了一位趾高氣昂的人,原來,他就是這些鬼子的頭領(lǐng),開田君。隨后,開田君與老師談話,之后,老師便讓雨來他們走了,但雨來知道,老師被鬼子逮住了,成了俘虜,之后,為了就出老師,雨來就變著花樣整日軍,最后,日寇受不了了,可又斗不過雨來的陷阱,就逃跑,但被雨來中途埋伏,沉到水里面淹死了,老師最終也得救了。

  《小英雄雨來》看完后,我體會到了幾點:

  一、老師沒收你的東西,都是為你好的`,或者有他們自己的原因,不要有半點怨言,更不能像電影里的雨來那樣只因老師沒收了他的游泳裝備,就用幾只青蛙來嚇唬老師,這樣的做法是不對的。

  二、不管面對怎樣的困難,或者怎樣的危險,都不要害怕,要用智力去取勝,就如電影中雨來于開田君決戰(zhàn),要不是事先在橋上設(shè)了陷阱,恐怕早就被鬼子給捉去了,這告訴我們,單純地武力是解決不了任何問題的,不但會失敗而歸,還會釀成大禍的。

  三、在一場大戰(zhàn)中,無論做什么事,都要把后面的結(jié)果想一想,就像電影中,雨來去就老師,但差點被發(fā)現(xiàn),要不是白天給日軍的食物里有瀉藥,恐怕早就被抓了。

  《小英雄雨來》,既讓我們開心,又讓我們益智,真是一部好電影。

  小英雄雨來觀后感 11

  我在這個暑假觀看了:小英雄雨來,這部電影。我很喜歡,印象也很深刻。這部電影是由小英雄雨來的故事改編而成,里面有許多搞笑劇情。

  這部電影講了:雨來很調(diào)皮,水性也很好,正因為這樣他常常逃學(xué)去抓魚,每次都會惹得啟秀老師生氣,還常常捉弄老師。有一天,老師被日本鬼子抓了起來,同學(xué)都提前放假了,而雨來卻因為老師走了沒了對手而不開心,決定去看看老師。他回到學(xué)校,見到鬼子們打老師,于是雨來決定去救回老師。雨來帶著小朋友們一起對付鬼子們?nèi)。他先是給鬼子們的食物里加瀉藥,接著又用了許多辦法,像:用糞坑、用土坑、蹺蹺板飛人……都不行。最后他趁鬼子們押老師過河時潛在水里面,等待時機到來,趁機掀翻船,幾個日本鬼子在水中張牙舞爪,最后命歸西天。他們終于救出了老師。

  我很喜歡影片中的“雨來”,因為雨來很機靈。雨來在我眼中是一個勇敢、機智、聰明而有調(diào)皮的一個孩子。他雖然因為調(diào)皮而逃學(xué)抓魚被老師發(fā),雖然他常常捉弄老師,但是在拯救老師的`過程中,能看出雨來是很喜歡啟秀老師的。老師說:“我們是中國人,我們愛自己的祖國!闭驗橛陙碛涀×诉@句話,所以他也在對付日本鬼子。在影片開頭,我看見雨來他們的教室很簡陋,黑板也很舊,老師寫的什么都看不清?墒窃谶@種環(huán)境下,我們現(xiàn)在教室里有風(fēng)扇,有電視,有多媒體系統(tǒng),還有很好的桌椅,我們比雨來幸福多了,要珍惜現(xiàn)在的生活。我們的爺爺奶奶的那個時候也像雨來那是一樣,甚至沒有學(xué)上,雨來有學(xué)上,但是卻逃學(xué),這時的他卻顯得有些太調(diào)皮了。不過我們要學(xué)習(xí)雨來的機智勇敢,不要學(xué)習(xí)他的調(diào)皮。正因為他又調(diào)皮可又很勇敢,給我留下了很深的印象。

  我們要學(xué)習(xí)雨來的勇敢,也要記住老師說的話愛自己的祖國,成為一個愛國的人!

  小英雄雨來觀后感 12

  當我看完《小英雄雨來》,發(fā)現(xiàn)雨來同學(xué)不但是個調(diào)皮的孩子,而且還是個機智、勇敢的好孩子,他明白對待敵人要智取,而不是硬攻。

  雨來同學(xué)上學(xué)的時候?qū)W習(xí)成績不好,十分調(diào)皮,而且還喜歡作弄老師。有一回,老師叫雨來同學(xué)到黑板上去寫字,他就寫對了兩個字,其余寫的都是錯別字,老師為此十分生氣。還有有一次,雨來同學(xué)給老師捉了兩條大魚送去,老師讓他把魚放在廚房里,他跑到廚房后就在鍋里放了一只蛤蟆,當老師去做飯的時候打開鍋蓋,蛤蟆跳了起來,把老師嚇得叫了起來,雨來和他的.同學(xué)們躲在廚房后面偷偷得笑起來了。老師對雨來一番教育后,他明白知識的重要性后,決定向老師承認錯誤。

  有一次,老師正在給雨來和同學(xué)們上課,突然來了一隊日本鬼子,他們教同學(xué)們唱日本歌曲,雨來同學(xué)翹著二郎腿在那里玩石子,有些同學(xué)還在做作業(yè),同學(xué)們根本就忽視鬼子們的存在,個個表現(xiàn)出很英勇的樣貌,鬼子們把老師抓了起來,孩子們?nèi)慌R時放了假。當雨來和同學(xué)們得知鬼子們把他們的老師要帶回日本,準備走水路回日本,雨來和他的同學(xué)們在那條河里放了許多木枝,他們躲在木枝的水面下準備營救老師。老師乘鬼子們不注意的時候拿了酒瓶的碎片把綁在她身上的繩子解開了,在鬼子們的船行駛到有木枝的那段河面的時候,老師趁一個鬼子首領(lǐng)不注意的時候把他挾持了,雨來和同學(xué)們把另外一個日本首領(lǐng)拉進了水里,把他淹死在水里面,雨來立了一個大功。

  我很喜歡雨來,調(diào)皮而不失勇敢、機智,我要向他學(xué)習(xí)應(yīng)對生活、學(xué)習(xí)上的困難,不能退縮,要開動腦筋,用自己的智慧去攻克難關(guān)。雨來聰明的行為值得我們學(xué)習(xí),正因為有了無數(shù)個像雨來一樣的抗日小英雄,才有了我們完美的這天,作為生活在和平年代的孩子,我們更要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,把雨來的愛國精神繼承發(fā)揚。

  小英雄雨來觀后感 13

  當我看完《小英雄雨來》,發(fā)現(xiàn)雨來同學(xué)不可是個調(diào)皮的孩子,并且還是個機智、勇敢的好孩子,他明白對待敵人要智取,而不是硬攻。

  雨來同學(xué)上學(xué)的時候?qū)W習(xí)成績不好,十分調(diào)皮,并且還喜歡作弄教師。有一回,教師叫雨來同學(xué)到黑板上去寫字,他就寫對了兩個字,其余寫的都是錯別字,教師為此十分生氣。還有有一次,雨來同學(xué)給教師捉了兩條大魚送去,教師讓他把魚放在廚房里,他跑到廚房后就在鍋里放了一只蛤蟆,當教師去做飯的時候打開鍋蓋,蛤蟆跳了起來,把教師嚇得叫了起來,雨來和他的同學(xué)們躲在廚房后面偷偷得笑起來了。教師對雨來一番教育后,他明白知識的重要性后,決定向教師承認錯誤。

  有一次,教師正在給雨來和同學(xué)們上課,突然來了一隊日本鬼子,他們教同學(xué)們唱日本歌曲,雨來同學(xué)翹著二郎腿在那里玩石子,有些同學(xué)還在做作業(yè),同學(xué)們根本就忽視鬼子們的存在,個個表現(xiàn)出很英勇的樣貌,鬼子們把教師抓了起來,孩子們?nèi)慌R時放了假。當雨來和同學(xué)們得知鬼子們把他們的.教師要帶回日本,準備走水路回日本,雨來和他的同學(xué)們在那條河里放了許多木枝,他們躲在木枝的水面下準備營救教師。教師乘鬼子們不注意的時候拿了酒瓶的碎片把綁在她身上的繩子解開了,在鬼子們的船行駛到有木枝的那段河面的時候,教師趁一個鬼子首領(lǐng)不注意的時候把他挾持了,雨來和同學(xué)們把另外一個日本首領(lǐng)拉進了水里,把他淹死在水里面,雨來立了一個大功。

  我很喜歡雨來,調(diào)皮而不失勇敢、機智,我要向他學(xué)習(xí)應(yīng)對生活、學(xué)習(xí)上的困難,不能退縮,要開動腦筋,用自己的智慧去攻克難關(guān)。雨來聰明的行為值得我們學(xué)習(xí),正因為有了無數(shù)個像雨來一樣的抗日小英雄,才有了我們完美的今日,作為生活在和平年代的孩子,我們更要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,把雨來的愛國精神繼承發(fā)揚。

  小英雄雨來觀后感 14

  觀看了《小英雄雨來》的電視,我深深被他那一心為救老師的那份執(zhí)著所感動,為他的智慧與勇敢而感到敬佩。

  雨來的游泳本領(lǐng)極高,什么泳姿都會,還能在湖里抓幾條大魚?墒,有誰會想到,在原先和平的環(huán)境中,雨來是一個調(diào)皮、淘氣的孩子,經(jīng)常逃學(xué)、曠課。但是,雨來一看到日本鬼子欺凌我們中國,日本人進了學(xué)校,都想把這里的中國人全都變成日本人,把他們最敬愛的老師捉了起來。雨來的眼里便充滿了不滿和憤怒,心中的怒火難以平息。得到了長久的假期,而雨來他們一幫心里都難受極了,他們決定去營救老師,把令人憎恨的日本人趕出中國地!雨來先以賣魚的身份進去探聽消息,并在鬼子們都睡著的時候,把刀子巧妙地傳給老師。雨來和他的伙伴們用他們的智慧,設(shè)下埋伏,勇敢地和鬼子們斗智斗勇,把鬼子戲弄得叫苦不迭。先是把一名特派員“倒立”在樹上,再是把另一名特派員借助蹺蹺板的力量把他升到了天空。在橋上挖了個大坑,使鬼子領(lǐng)隊的身子卡在里面,上也上不去,下也下不來,動彈不得。這樣奇異的`思想,令我贊嘆不已。日本鬼子遭到這樣的懲罰后,火冒三丈,憤怒地打雨來的老師。雨來和他的同伴們知道后,火氣又上來了,他們想好了辦法,早上,鬼子們一押著老師上了船,雨來和他的朋友鐵頭兩個游泳健將,自己潛在水下,帶著浮著的木頭跟著船,而鬼子們在船上遠遠看去卻認為是一條鯊魚,眼看著這條“鯊魚”離他們越來越近,鬼子們便急得像熱鍋上的螞蟻,慌了手腳,老師在一旁用雨來給她的刀子切開綁在她身上的繩子,再悄悄地把3個鬼子推下湖去,他們就這樣活活被淹死了。

  雨來為了老師不顧一切代價,為了懲罰那些瞧不起中國,常常欺凌我們中國的日本人,他知難而進、機智勇敢、勇往直前,直到把敵人消滅為止。我記得雨來說的一句話,令我刻骨銘心。那就是在敵人占了雨來他們家鄉(xiāng)的地盤后,他堅定地說:“這是我們的老師,這是我們的地盤!”多么可貴的精神。

  雨來,我們是中國人,我們愛自己的祖國!你是我們心目當中的小英雄,我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你那不畏困難的精神,不讓敵人侵略我們半點土地!

  小英雄雨來觀后感 15

  今天,我看了一本電影,名叫“小英雄雨來”。

  這本電影非常精彩,主要講述了抗日戰(zhàn)爭時期,河北白洋淀地區(qū)的小英雄雨來利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境,與當時的日本侵略者之間展開智謀斗爭,最終戰(zhàn)勝日本鬼子的故事,F(xiàn)在,就讓我給大家講講這本電影的精彩片段吧!

  一天,雨來半夜回家,看到一個人影,抬頭一看,!原來是他的叔叔,只見叔叔手上拿著一封信,上面還插著幾根雞毛,心里感到很好奇,便問:“叔叔,這封信上怎么插著幾根雞毛。俊笔迨寤卮鸬剑骸坝陙,這封信上插著雞毛,說明這封信很緊急。這樣吧,這封信就讓你去送,怎么樣?”“好呀!”雨來興奮地說,雨來接過雞毛信很快并且安全的把信送到了。就這樣,“雞毛信”誕生了,F(xiàn)在,杭州還保存著關(guān)于“雞毛信”故事的雕像呢!

  還有一次,雨來放學(xué)回家時,發(fā)現(xiàn)有日本人在他的.家里,就悄悄去叫了鐵頭等同學(xué)一起到他們家,準備好了彈弓和石頭,隨著雨來一聲令下,“石頭雨”紛紛朝日本鬼子射去,把日本鬼子打了個落花流水,個個狼狽不堪,三人便高高興興地邊哼著歌邊回家去了。后來日本鬼子的上尉知道了這個消息以后,還狠狠地打了他們兩個一巴掌,鬼子還差點因此心臟病發(fā)作。

  一次,雨來為了去救他們的老師,結(jié)果被日本鬼子發(fā)現(xiàn)了,差點讓日本人打死,鐵頭也差點丟了性命。

  這本電影極其生動、形象地向大家描述了雨來這個機智、勇敢的孩子,非常好看,也很值得我們學(xué)習(xí)。

  小英雄雨來觀后感 16

  今天,我觀看了電影《小英雄雨來》,影片中小英雄的故事深深地感染了我,震撼了我,引起了我深深的思索。

  《小英雄雨來》這部電影主要講了:12歲的雨來掩護革命干部和與鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國,機智勇敢的品質(zhì)。雨來喜歡游泳,也逗過媽媽,更因為水性好還自己救了自己一命呢。

  最讓我感動的一個片段是:鬼子來掃蕩了,交通員李大叔突然跑進了雨來家,躲進了缸下的`地洞中,鬼子很快跟來了,但怎么找也找不到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子先用糖塊哄他,但雨來并沒有接過糖塊,然后鬼子軍官連金戒指都要送給他了,無論他如何勸說哄騙,雨來都說不知道,鬼子軍官氣得火冒三丈,用皮鞭狠狠地抽打著雨來,最后鬼子打累了,雨來仍然沒有屈服。這下可激怒了鬼子軍官,要槍斃他,雨來趁鬼子們不注意,一下子跳進了河里,鬼子們立即向水中亂放子彈,鄉(xiāng)親們聽到了槍聲以為雨來犧牲了,沒想到鬼子走了之后又“冒”出一個雨來?,這個雨來多么頑強,又多么機智,多么調(diào)皮,多么令人敬佩!

  和雨來生活的時代相比,我們現(xiàn)在的生活是十分美好的,沒有硝煙,沒有戰(zhàn)爭,所以我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用最先進的科學(xué)技術(shù)來武裝自己,把祖國的明天建設(shè)得更加美好。

  小英雄雨來觀后感 17

  看完影片《小英雄雨來》,我在思考這個問題。英雄,是什么呢?那個頑皮的孩子——捉弄同學(xué)、反抗老師、貪玩調(diào)皮的雨來,那個寧死不屈、機智英勇的雨來就是英雄。

  雨來的捉弄,不是那樣挑撥離間,欺負同學(xué)的捉弄;雨來的貪玩,不是推倒同學(xué),亂丟石頭砸人的貪玩。

  而寧死不倔,機智英勇的雨來為了大家,想盡了一切辦法,做了一個陷阱,和敵人周旋:裝作要和敵人拼了命,一會鬼子把陷阱一踩!啊,鬼子掉下去,被卡在那里了。

  英雄,在我認為就是勇敢地反抗敵人,機智地面對危險,還要冷靜地在敵人面前“裝模作樣”……英雄,絕對不是欺軟怕硬、以大欺小、欺弱凌強,打同學(xué),罵同學(xué),幫著壞同學(xué)找一大堆借口反抗老師、趁機把其他人給“揪出來”。

  電影里,雨來真是會水呀!站在小木船上,一個標準的姿勢,只聽“咚”的一聲,雨來和他的朋友們就跳到水里了,他們配合得多好。

  過了一會兒,鬼子來了,進入學(xué)校,把女老師叫到一邊去,可恨的'鬼子就教大家學(xué)唱日本國歌,不過這一群調(diào)皮的孩子們,不但沒跟著唱,還哈哈大笑,笑完了,坐了一會,從后往前一排一排的人都走了,只留下幾個日本鬼子還有女老師。他們又去耍水了,根本不理會那些日本鬼子,因為他們都知道:“我們是中國人,我們愛自己的祖國!

  大家記住這句話吧!因為我們是中國人,所以我們要愛自己的祖國!

  小英雄雨來觀后感 18

  這天,我觀看了電影《小英雄雨來》,影片中小英雄的故事深深地感染了我,震撼了我,引起了我深深的思索。

  《小英雄雨來》這部電影主要講了:12歲的雨來掩護革命干部和與鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國,機智勇敢的品質(zhì)。雨來喜歡游泳,也逗過媽媽,更因為水性好還自己救了自己一命呢。

  最讓我感動的一個片段是:鬼子來掃蕩了,交通員李大叔突然跑進了雨來家,躲進了缸下的地洞中,鬼子很快跟來了,但怎樣找也找不到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子先用糖塊哄他,但雨來并沒有接過糖塊,然后鬼子軍官連金戒指都要送給他了,無論他如何勸說哄騙,雨來都說不明白,鬼子軍官氣得火冒三丈,用皮鞭狠狠地抽打著雨來,最后鬼子打累了,雨來仍然沒有屈服。這下可激怒了鬼子軍官,要槍斃他,雨來趁鬼子們不注意,一下子跳進了河里,鬼子們立即向水中亂放子彈,鄉(xiāng)親們聽到了槍聲以為雨來犧牲了,沒想到鬼子走了之后又“冒”出一個雨來。看,這個雨來多么頑強,又多么機智,多么調(diào)皮,多么令人敬佩!

  和雨來生活的時代相比,我們此刻的生活是十分完美的`,沒有硝煙,沒有戰(zhàn)爭,所以我們更就應(yīng)努力學(xué)習(xí),用最先進的科學(xué)技術(shù)來武裝自己,把祖國的明天建設(shè)得更加完美。

  小英雄雨來觀后感 19

  《小英雄雨來》的內(nèi)容大概是這樣的:

  雨來的游泳技術(shù)很好,但是他經(jīng)常遲到或逃課去捉魚,因為這事,老師經(jīng)常訓(xùn)他,可是調(diào)皮的雨來竟然把癩蛤蟆放到了老師家的鍋里。有一天,日本軍官到學(xué)校把老師給抓走了,雨來帶領(lǐng)著幾個小伙伴去救老師,他們在菜里放了瀉藥,害的日本軍官都光搶著上廁所,試過好幾個辦法后,還是沒能把老師救出來,伙伴們勸雨來等李叔叔來了再去救老師,可雨來卻生氣地說:“這是我們的老師。”最后雨來和鐵頭把木頭放到河里,然后他們倆躲在木頭下面游到日本軍官的船的'旁邊吧船弄翻了,經(jīng)過在水里的努力拼搏,終于把老師救了出來。

  看完小英雄雨來這部電影,我真是又佩服又感動。他小小的年紀,和我們差不多大,他怎么就能那么勇敢,那么無私,遇到危險時刻,首先想的不是自己先逃跑,而是叫同伴們快跑。而且雨來又那么的聰明,那么的機智,不到萬不得已,決不輕言犧牲,他要用自己寶貴的生命去為祖國為人民作出更大的貢獻。

  總而言之,我很喜歡雨來,因為他用自己的智慧和勇敢?guī)ьI(lǐng)大家救出了自己的老師。而且他也從中告訴我們做任何事要自己動腦筋付出努力,否則會一事無成。我會向雨來學(xué)習(xí),因為他不僅是一個抗日小英雄,更是指引我們走向未來的風(fēng)向標和燈塔。

  小英雄雨來觀后感 20

  今天,我在網(wǎng)上觀看了一部電影,名字叫做《小英雄雨來》?赐旰,我深深地被主人公雨來的勇敢精神打動了。

  雨來是一個頑皮的孩子,他總是和老師搗亂,直到老師被鬼子抓起來之后,雨來才認識到了自己的錯誤,為了救出被困的老師,雨來帶著小伙伴一起用一些奇怪的怪招跟鬼子們展開了激烈地斗爭。最終救出了被困的老師。

  看完《小英雄雨來》這部電影,我為雨來感到自豪和驕傲。我們要學(xué)習(xí)雨來知錯能改,和敵人勇敢斗爭的精神。長大了才能為國家貢獻一份力量!

  雨來一個機智、堅強的孩子,在與鬼子進行了不屈的斗爭,憑借著自己高超的游泳本領(lǐng)在敵人的槍口下巧妙逃生。

  1937年至1945年,中國抗日戰(zhàn)爭打響了。戰(zhàn)爭期間,中國涌現(xiàn)了許許多多的小英雄,12歲的雨來就是其中一個,雨來出生在一個勞苦的家庭,但從他從就愛學(xué)習(xí)。有一次交通員李大叔來雨來家落腳。在鬼子的誘惑威脅下意志堅強,最后成功保護了李大叔。

  我被雨來的堅強不出,英勇無畏的戰(zhàn)斗精神和那份深深的愛國情懷所感動。今天,我們中國孩子雖然生活在和平的環(huán)境中,但是世界不少地方還彌漫著戰(zhàn)爭的.硝煙,罪惡的子彈還攻擊著和平之花,許多孩子的童年正在被無情的子彈催毀。停止戰(zhàn)爭,不要讓更多人的生命葬送在這毫無意義的戰(zhàn)爭中。

  小英雄雨來觀后感 21

  今天上午,班主任彭老師帶領(lǐng)我們251班全體同學(xué),來到學(xué)校的梯形教室觀看《小英雄雨來》這部電影。

  《小英雄雨來》是一部十分搞笑的抗日題材電影。主要講了少年英雄――雨來與敵人巧妙周旋,用“土坑”、“糞坑”、“樹杈彈弓”、“蹺蹺板飛人”等各種各樣千奇百怪的招術(shù),打得敵人屁滾尿流、落花流水,最后終于救出老師的一個抗日故事。

  看了這部影片,我也有很多疑問沒有解開。雨來為什么一開始要裝得像一個天真可愛、懂懂無知的孩子呢?為什么《小英雄雨來》這部電影要以搞笑為中心呢……后來,我中午回家時思考了一番,我猜想:他一定是想讓日本鬼子們放松警惕,徹底信任他,認為自己只是一個什么都不知道的孩子。然而電影為什么如此搞笑,原因應(yīng)該就是導(dǎo)演想要雨來和鬼子形成鮮明的時比,突出雨來的聰明智慧和日本皇軍的思蠢懦弱。

  觀看完《小英雄雨來》,我不由得深思了片刻。當時的雨來只比我大了2歲,可他卻需要冒著生命危險,在敵人的槍口下活著,每天都會被那些可惡的日本侵略者欺負,盡管環(huán)境這么惡劣,但雨來依舊沉著冷靜,并用自己的智慧與勇敢打敗了敵人,救出了老師,守住了蘆花村。再看看我們自己,都過著“衣來伸手,飯來張口”的'日子,所以,我們更應(yīng)該好好珍惜這幸福的生活。

  雨來熱愛祖園、機智勇放的可貴精神值得我們學(xué)習(xí)。作為生活在和平年代的孩子,我們更要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,使我們的祖國更加繁榮昌盛。

  小英雄雨來觀后感 22

  這天,我和媽媽觀看了電影《小英雄雨來》,這部電影里的主人公是一個叫雨來的小男孩,而電影主要講的是雨來的老師被日本鬼子抓走了,雨來為了解救老師和鬼子斗智斗勇,最后,雨來成功的把老師解救出來,日本鬼子也去閻王爺那兒“報道”了。

  雨來十分調(diào)皮,一次,還把癩蛤蟆放進了老師的鍋里,嚇得老師尖叫聲都快把天震塌了。

  不過,雨來雖然調(diào)皮,但他的機智、聰明卻令我敬佩。“放瀉藥”“樹丫彈弓”“蹺蹺板飛人”……把鬼子耍的團團轉(zhuǎn),讓鬼子苦不堪言。

  鬼子找來雨來決戰(zhàn),沒想到雨來在橋上挖了一個洞,鬼子被卡在了橋洞里,雨來還朝鬼子做鬼臉,諷刺鬼子,把鬼子氣的吹胡子瞪眼睛,可卻拿雨來毫無辦法。

  想想雨來,再看看自己,真是慚愧啊!雨來面對鬼子事毫不畏懼,勇敢和鬼子周旋,耍弄鬼子的`辦法從他那機靈的小腦瓜子一個一個地蹦出來,要是換做我,估計早已嚇得尿褲子了吧!

  一次,我獨自一個人走回家,面對黑咕隆咚的小路,心里暗暗打鼓,卻不愿意走燈火通明的大道,因為走這條小路可以少走一大段路呢。我小心翼翼地向前挪著步子,生怕前面會突然蹦出一只白森森的“鬼”,不知過了多久,前面出現(xiàn)了一小片燈光,我不顧一切地向燈光沖去,終于到家了!此時,我已是滿頭大汗,松了一口氣。

  而看了這部電影,我深受教育,懂得了要有責任心,要勇敢,看到需要幫助的人時,一定要上前幫忙。

  雨來,你是我們心中的榜樣。

  小英雄雨來觀后感 23

  學(xué)校組織最近我讀了《小英雄雨來》這篇文章后,心里的感想有很多。

  雨來為了掩護交通員李大叔,無論日本鬼子怎樣誘供,雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對雨來實行暴打,把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的,還用刺刀對著雨來的頭作出要劈死雨來的狀態(tài),以次來嚇唬雨來,妄想著雨來能供出李大叔,但是雨來就是堅決地回答“不明白”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準備槍斃。雨來趁鬼子不注意的當兒,一頭扎進河里游走了…… 我十分欽佩勇敢、機智的雨來。是啊,作為中國人我們這天之所以能當家作主并過上幸福的生活,就是因為抗戰(zhàn)時期有千千萬萬個雨來這樣的少年以及無數(shù)的'革命先輩們,他們拋頭顱,灑熱血,出生入死,浴血混戰(zhàn),同日本鬼子進行了艱苦卓絕的斗爭?捎陙砟欠N應(yīng)對兇殘的敵人寧死不屈的愛國主義的精神仍然激勵著我們,鼓舞著我們,我們要以頑強的意志去克服學(xué)習(xí)上的每一個困難,認真學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng)建設(shè)祖國,報效祖國,把我們的國家建設(shè)得更加強大!

  這天我們和雨來一樣,同樣都是十來歲的孩子,不一樣的是我們生活在和平幸福的環(huán)境中,而雨來是生活在戰(zhàn)火連天的戰(zhàn)爭年代里;雖然時代不一樣了,讀完《小英雄雨來》這本書,我為雨來感到自豪與驕傲。因為,雨來這么小的年紀就那么勇敢,他為了保護革命同志寧死不屈。我必須要向雨來學(xué)習(xí),長大后盡自己的最大努力報效國家。

  小英雄雨來觀后感 24

  今天老師給我們看了一部紅色經(jīng)典電影――《小英雄雨來》。

  雨來是個充滿正義感的孩子。他經(jīng)常逃課,和他最要好的朋友出去捕魚。雨來可是個捕魚高手,他總是把魚賣給日本人。當雨來的老師被日本人抓走的時候,他就在那些魚的身上下了瀉藥,讓日本人得到了一個教訓(xùn)。他又利用賣魚人的身份給了老師一個拿槍的機會。最后,他終于救出了老師,這可是一件連成人都辦不到的事啊,我又不禁對他多了一絲敬意。

  雨來既勇敢,又善良,還有一點調(diào)皮呢!雨來剛開始的時候,處處跟老師作對,這是他的調(diào)皮。當老師被日本鬼子捉走了,他想盡一切辦法救老師出來,這是他的.善良。雨來用自己的生命做賭注,與日本人展開了一場斗智斗勇的比賽,這就是他的勇敢。在我看來,雨來就是個革命小英雄!

  想想雨來,再想想我自己,我的臉慢慢地紅了起來。因為當我遇到了不順心的事時,我總是會亂發(fā)脾氣,搞得大家都不太開心。就這件事,我總非常苦惱,看了這部電影,我更加羞愧了。所以我下定決心,一定要把這個壞習(xí)慣改掉。沒想到,幾天下來,我真的改掉了這個習(xí)慣,這還真的要寫些小雨來呢!

  經(jīng)過這件事,我相信,雨來一定會越來越懂事,他是我們中國孩子的驕傲,我們一定要向他學(xué)習(xí)!雨來,我向你致敬。

  小英雄雨來觀后感 25

  雨來,一個普通得不能再普通的名字?纱丝,他卻深深的印在我的腦海里。

  雨來的水性極好,可媽媽卻不讓他下水,生怕他出了什么事。有一天,爸爸媽媽覺得就應(yīng)讓雨來有一點文化,就送他去上了夜校。這天,雨來的老師教了雨來和其他同學(xué)二句話:我們是中國人!我愛我的祖國!

  幾天后,雨來上夜校剛回家,爸爸媽媽都不在家。這時,交通員匆匆忙忙的走進來,搬開雨來家的米缸,米缸后面居然有個大洞,交通員連忙鉆進去,邊鉆邊說:“雨來,我鉆進去你把米缸搬回去,鬼子立刻要來了。”

  雨來用上了吃奶的勁,把米缸搬回去。就在這時,鬼子沖進來了,把雨來家搜了個遍,也找不到交通員。鬼子問雨來:“小孩,交通員有沒有來?”“沒有!”雨來答道。鬼子又問了幾遍,可雨來依然答道沒有。鬼子見雨來不吃這套,便開始打雨來?捎陙硪琅f沒有把交通員藏在自己家里的事泄漏出來。最后,鬼子忍無可忍,對手下說:“把他槍斃了!”雨來聽了,立馬跑出家門,跳進了一條河里。鬼子對雨來跳進水里的.地方連開數(shù)槍,以為雨來已經(jīng)死了,鬼子就走了。其實,雨來早已游走了。交通員在那個洞里等了好久好久才從另一頭鉆出來了。村里人告訴他鬼子已經(jīng)走了,可雨來已經(jīng)死了。大伙到河邊,想把雨來的尸體撈起來,可雨來游了過來,問道:“鬼子走了沒?”大伙歡呼起來:雨來沒死,雨來沒死!

  我們是中國人,我愛我的祖國!正如雨來說的那樣。為了祖國,付出自己的生命也在所不惜!

  小英雄雨來觀后感 26

  看了《小英雄雨來》,我心里倍感交集。雨來是一個機靈、勇敢又搗蛋的小男孩。他經(jīng)常上課遲到或逃學(xué),他也非常調(diào)皮,喜歡對老師搞惡作劇。雖然是這樣,但雨來的心目中是很喜歡和敬愛老師的。一天,日本人來到學(xué)校把老師抓走了。雨來知道后,就來到學(xué)校里找機會救老師。他在日本人的酒菜里下瀉藥;和伙伴們在樹林里設(shè)陷阱陷害敵人;和日本皇軍斗智斗謀。最后日本人給雨來搞得雞犬不寧,就把老師遷移到河面的木船上。雨來水性很好,他帶領(lǐng)伙伴們早就設(shè)好了圈套,他們潛伏在河水底下,趁日本人不注意把木船推翻了,淹死了日本人,救出了老師,盡管最后老師永遠的'離開了他們。

  看到這里,我感動極了!雨來時刻都沒有忘記老師對他說的話:“我們是中國人,時刻不忘愛國”。雨來那么小就敢和日本人戰(zhàn)斗,最后用聰慧取得了勝利,真是勇敢,而我們平時可能連走夜路都不敢,更何況面對心狠手辣的日本人呢?他們的教室那么的破舊,只有幾張破桌子和舊椅子,和他們相比,我們是多么的幸福呀!而我們有時還抱怨上課很煩,作業(yè)很多,真是身在福中不知福。我非常想對雨來說:“雨來,你是我們的好榜樣,我們永遠都要向你學(xué)習(xí)!”

  這個故事告訴我們:在面對一個很大的、我們抵擋不了的危險時,不能硬拼,只能靠智取。這樣才能獲勝。我們以后在生活中要向雨來一樣聰明,一樣棒!

  小英雄雨來觀后感 27

  《小英雄雨來》是著名作家管樺的一本小說。前幾天,我們有幸在學(xué)校的流動電影棚里觀看了由《小英雄雨來》改編的同名電影。看完只后,我油生了一句感受:不怕年紀小,只怕不抵抗。

  故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期。主人公雨來是一個孩子,但就是這個孩子,他做出了一件一個成年人也不易做到的事情——與一個日軍軍官機智周旋。電影就是記錄下了他從受人欺壓到凌人之上,從平凡走向偉大的艱苦歷程,真正讓人更深層次的體會到了“不怕年紀小,只怕不抵抗”。

  雨來,一個很有個性的孩子,一個動手能力很強的'孩子,一個很有心計的孩子……總而言之,無論你用什么形容孩子的詞語去形容他,都是恰當?shù)。其實,在我看到雨來整老師的片段時,我認為他是個調(diào)皮搗蛋,不鬧出事來心癢癢的頑童;可當我看到雨來勇救老師時,我則認為他是個勇敢、機智的孩子。他雖然年紀小,但是勇于和黑暗勢力作斗爭的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的。

  現(xiàn)在想想,雨來雖然只是個虛幻的任人物,但是這樣的“雨來”在我們的城市里能沒有嗎?當然有了,那些有個性,很容易被人誤解但是一片真心的人就是一個個鮮活的“雨來”!那要是有雨來一樣大無畏精神的人,更是數(shù)不勝數(shù)?偟膩碚f,雨來這個虛幻的人物已經(jīng)在人們的心中扎下了永恒的根。

  再會頭想想,抗日戰(zhàn)爭時期有多少少年英雄?那可太多了,像王二小、劉胡蘭……但他們的精神會在我們的心里佇立!

  小英雄雨來觀后感 28

  今天,我們一起觀看了《小英雄雨來》這部電影?吹竭@部電影的名字,我們一定都深有體會。

  雨來是蘆花村一個機智﹑調(diào)皮的12歲男孩。曾經(jīng),他把幾只癩蛤蟆放在老師家的鍋里,嚇得老師連蹦三尺高。但他的水性很好,尤其是鳧水。 雨來很調(diào)皮好動,上黑板寫字只有三個是正確的,氣得老師火冒三丈。這時,幾個日本軍官把門“砰”地一聲撞開了,把十幾位同學(xué)放回家,抓住了老師。雨來就暗自下決心,一定要救回老師。他把酒里放了瀉藥,讓日本軍官上吐下瀉,疲憊不堪。褲子都來不及,一直跑往廁所。雨來也曾經(jīng)和伙伴們用“樹丫彈弓”﹑“蹺蹺板飛人”等等來捉弄日本軍官。

  雨來雖然調(diào)皮,但他也很機敏。他知道老師會水,就和伙伴們一起用茅草做了一只“鯊魚”,來驚嚇日本軍官。誰知,他們真的`會上當。這也有老師的功勞,老師把他們紛紛推進了水里,讓日本人措手不及,去西天了。雨來正是憑著機敏和調(diào)皮,解救了老師。

  看了這部電影,讓我感觸很多。特別是當我看到雨來和其他伙伴們只在一間茅草屋、幾張舊桌椅和一塊破黑板里認真上學(xué)、讀書,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件多好,那我們更要發(fā)奮讀書。雨來說過,他喜歡藍色。藍色代表著有責任心,堅強不屈,為目標而不懈努力,不懈奮斗。他就是最好的榜樣!是我們心中最好的榜樣!

  小英雄雨來觀后感 29

  上周四,老師領(lǐng)著我們到集體教室看了一部電影:《小英雄雨來》。

  雨來是一個機靈、勇敢又搗蛋的小男孩。他經(jīng)常上課遲到或逃學(xué),他也非常調(diào)皮,喜歡對老師搞惡作劇。雖然這樣,但雨來的心目中是很喜歡和敬愛老師的。一天,日本人來到學(xué)校把老師抓走了。雨來知道后,就來到學(xué)校里找機會救老師。他在日本人的酒菜里下瀉藥;和伙伴們在樹林里設(shè)陷阱陷害敵人;和日本皇軍斗智斗謀。最后日本人給雨來搞得雞犬不寧,就把老師遷移到河面的木船上。雨來水性很好,他帶領(lǐng)伙伴們早就設(shè)好了圈套,他們潛伏在河水底下,趁日本人不注意把木船推翻了,淹死了日本人,救出了老師。

  看了這部電影,我感動極了!雨來時刻都沒有忘記老師對他說的話:“我們是中國人,時刻不忘愛國”。雨來那么小就敢和日本人戰(zhàn)斗,最后用聰慧取得了勝利,真是勇敢,而我們平時連走夜路都不敢,更何況面對心狠手辣的`日本人呢?他們的教室那么的破舊,只有幾張破桌子和舊椅子,而雨來和伙伴們上課卻是那么認真,專心。和他們相比,我們是多么的幸福呀!而我們有時還抱怨上課很煩,作業(yè)很多,真是身在福中不知福。我非常想對雨來說:“雨來,你是我們的好榜樣,我們永遠都要向你學(xué)習(xí)”!

  這個故事告訴我們:在面對一個很大的、我們抵擋不了的危險時,不能硬拼,只能靠智取。這樣才能獲勝。我們以后在生活中要向雨來一樣聰明,一樣棒!

  小英雄雨來觀后感 30

  前些日子,學(xué)校組織同學(xué)們看電影,影片的名字叫《小英雄雨來》。

  影片是一部十分搞笑的抗日題材電影。主要講了河北白洋淀地區(qū)的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境,與當時的日本侵略者之間展開智謀斗爭并最終戰(zhàn)勝鬼子的故事。

  影片搞笑而又感人。調(diào)皮的雨來在一次逃學(xué)過程中,向教室里探頭探腦,結(jié)果被老師抓個正著,然后就開始對老師施各種各樣的惡作劇。有一次,居然還放了五只癩蛤蟆在老師的鍋里。有一回正在上課,來了一群日本鬼子。雨來親眼目睹老師被日本鬼子扇了一巴掌,十分難過,決心要為老師報仇。最后,雨來用自己的聰明才智,想出了許多怪點子,成功地救出了老師,成了“小英雄雨來”。

  我記憶最深刻的就是日本鬼子來之后,告訴大家下學(xué)期學(xué)日文,并提前放暑假時,孩子們情緒都很低落。放學(xué)后,孩子們都走了,雨來是最后一個走的。他十分留戀的看了看教室和老師,帶著傷心的淚水離開教室。雨來雖然經(jīng)常逃學(xué),但他是喜歡他的教室,喜歡他的同學(xué),喜歡他的老師的。

  雨來和日本軍官在橋上面對面周旋時,并沒有慌張。他先用彈弓把雞蛋打到日本軍官身上,蛋黃蛋清流了一身,氣得他哇哇大叫。又引誘他掉進機關(guān)里,半個身子卡在橋的`木板里?粗毡拒姽俚睦仟N樣兒我們哈哈大笑。

  雨來從一個調(diào)皮、愛逃學(xué)的孩子,變成了一個聰明、懂事、不畏困難的小英雄。他不畏困難、機智勇敢、勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  小英雄雨來觀后感 31

  今天,老師帶我們觀看了《小英雄雨來》這部電影,看完后,我對雨來和他們幾個小伙伴的英勇行為感到十分敬佩。

  這部電影主要講了:在抗戰(zhàn)時期,12歲的雨來為了救自己的老師,和敵人巧妙周旋,最終取勝的故事。

  雨來游泳技術(shù)很好,但是很頑皮,經(jīng)常逃課。但是他們的老師很好。有一天,日本人來到了他們上課的地方,把老師抓走了,雨來他們很著急,想了很多辦法救老師。

  其中,令我印象最深的一次是:小雨來在日本人喝的酒里面放了瀉藥,哪些日本人喝了以后,藥效發(fā)作了,雨來一伙人把他們整的狼狽不堪,連站著的`力氣都沒有了?吹饺齻小鬼子搶著上廁所,我們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋怼?/p>

  電影看完了,我的心卻留在這部電影的結(jié)局上。如所有中國人所愿,我們的小英雄雨來,成功的救出了老師,還把幾個日本人一同翻到了水里,讓他們一起下了地獄。

  回到家后,我還在回想電影的情節(jié)。在想到雨來經(jīng)常逃課去玩水、捉魚時,我才又一次意識到——雨來也只是個十二歲的孩子!

  是啊,雨來只有十二歲,年紀和我們差不多,可是他機智、勇敢,雖然和平常的孩子一樣頑皮,但是他有著一顆熱愛祖國、和日本人奮戰(zhàn)到底的決心!

  現(xiàn)在的我們呢,過著衣來伸手飯來張口的幸福生活,可是很多人依然不滿足。想想雨來那時候,沒有肉吃最多的就是魚。但是雨來和他的小伙伴們,就像魚一樣聰明、勇敢、與敵人作斗爭,也正是因為這樣,他們才能成功的救出他們的老師,把日本鬼子消滅掉!

  對比自己,真是慚愧不已。從今以后,我要向雨來學(xué)習(xí),不怕敵人,勇敢向前,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  小英雄雨來觀后感 32

  今天,我觀看了《小英雄雨來》這部電影,結(jié)果讓我甚是激動和震撼!

  這部電影主要講的是:雨來雖然是一個不愛學(xué)習(xí)的孩子,經(jīng)常逃學(xué),他要么去釣魚,要么去游泳,玩的不亦樂乎。雨來的這種行為甚至讓老師很生氣,經(jīng)常被老師罰站。但是,當他面對鬼子時,他卻表現(xiàn)出超出他年齡的勇敢和機智,誓死與敵人斗爭到底!

  故事講的是,突然有一天,不知從哪里來的冒出來一小隊的鬼子,沖進了雨來的教室里,把他們的老師抓了起來,還威脅老師不能教中文,而只能教日語!這讓雨來很氣憤,他發(fā)誓一定要救出老師!于是,他設(shè)下了一個個陷阱來對付鬼子們。

  雨來設(shè)計的陷阱果然管用,把押送雨來老師的鬼子們整得十分狼狽。于是,鬼子們決定換一個方式趕回縣城————乘船走水路,因為,他們現(xiàn)在都十分害怕雨來設(shè)計的陷阱。

  正當鬼子們乘著船,帶著雨來的老師遠去的時候,水性很好的雨來決定這次把這些鬼子統(tǒng)統(tǒng)殺光。因為他知道鬼子們不太會游泳、

  嘩!船不知怎的.,突然翻了!原來是雨來憑著良好的水性,抱著一根巨大的樹木,快速順流而下,突然猛烈地撞翻了敵船。船上的日本鬼子們,不論是軍官還是士兵,一個個,統(tǒng)統(tǒng)掉進了水里,個個狼狽不堪!鬼子們想浮出水面,可是,又不太會游泳,被雨來一個,兩個不斷往水里拽,鬼子們根本上不來,于是都被雨來活活淹死了。

  看了這部電影,我感受到了雨來深深的師生情,愛國情!雖然雨來平時很喜歡捉弄他的老師,但是當老師處于危難,他卻會想盡各種辦法,即使冒著生命的危險也要老師把救出來,故事令人感動!雨來和他的朋友們年紀雖小,但他們十分團結(jié)勇敢地與敵人鬼子進行著斗爭!雨來是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

  小英雄雨來觀后感 33

  昨天學(xué)校組織我們看了《小英雄雨來》的電影,雨來給我留下了很深的印象,他是多么勇敢、愛國呀!

  影片中講述了小英雄雨來聰明、機智、勇敢地和八路軍一起英勇抗敵,雨來為了掩護交通員李大叔,無論日本鬼子怎樣誘供,雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對雨來實行暴打,把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的,還用刺刀對著雨來的頭作出要劈死雨來的狀態(tài),以次來嚇唬雨來,妄想著雨來能供出李大叔,可是雨來就是堅決地回答“不知道”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準備槍斃。雨來趁鬼子不注意的當兒,一頭扎進河里游走了……他機智地逃出了日本鬼子的魔爪,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質(zhì)。

  我非常欽佩勇敢、機智的.雨來。在生活中,我有事卻不能想雨來一樣碰到困難不退縮。有時,我就因為肚子小小地痛了一下就不想去上學(xué),真是令我羞恥,當看了這部電影,我決心以后要克服困難,振作起來!說起上學(xué),父母處處關(guān)心我們,不但交錢讓我們上學(xué),還特別寵愛我們。我們的學(xué)校又寬敞,又明亮,可是有些同學(xué)卻不好好學(xué)。相反,雨來在豆腐坊里上夜校,那里又舊又破,雨來卻學(xué)得很認真。是啊,作為中國人我們今天之所以能當家作主并過上幸福的生活,就是因為抗戰(zhàn)時期有千千萬萬個雨來這樣的少年以及無數(shù)的革命先輩們,他們拋頭顱,灑熱血,出生入死,浴血混戰(zhàn),同日本鬼子進行了艱苦卓絕的斗爭?捎陙砟欠N面對兇殘的敵人寧死不屈的愛國主義的精神仍然激勵著我們,鼓舞著我們,我們要以頑強的意志去克服學(xué)習(xí)上的每一個困難,認真學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),盡自己的最大努力報效國家,把我們的國家建設(shè)得更加強大!

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