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小歡喜觀后感
認(rèn)真品味一部作品后,一定有很多值得分享的心得吧,需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。但是觀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的小歡喜觀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小歡喜觀后感1
假期觀看了電視劇《小歡喜》,頗有感觸,但文采有限,幸有網(wǎng)絡(luò)劇評(píng),與所感頗為相似,與大家共享。
“這部劇是以高考為主題,以家庭作為中國(guó)基礎(chǔ)教育的橫切面,濃墨重燃那句老生常談:高考,不僅是孩子的高考,也是父母的高考。教育的失敗,莫過于給予、施加的初衷衍生出抵觸的本能,越是強(qiáng)加的',越是遭到孩子的否定和反抗。”
在我國(guó),以前有應(yīng)試教育,現(xiàn)在有素質(zhì)教育。應(yīng)試教育注重基礎(chǔ)能力的培養(yǎng),素質(zhì)教育注重創(chuàng)造創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。作為一個(gè)長(zhǎng)在應(yīng)試教育背景、活在素質(zhì)教育背景的老師,感覺應(yīng)該把這兩種教育背景進(jìn)行重合,就像偶像劇里的霸道總裁:既有顏值,又有才能。
“教育在不同時(shí)代和個(gè)體維度上,都同時(shí)摻雜酸甜苦辣。”家家都有一本難念的經(jīng),“如何兼顧養(yǎng)育、教導(dǎo)和愛,古往今來(lái)一直沒有找到過完美的模式!
現(xiàn)在的教育,學(xué)生負(fù)擔(dān)、家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)、教師負(fù)擔(dān)越來(lái)越重。自己作為一名老師,同時(shí)也是家長(zhǎng),更是重上加重;叵胱约荷闲W(xué)、中學(xué)、師范時(shí)代,家庭教育并沒有這么突顯的重要,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)掙錢,孩子有能力就上學(xué),沒能力就及早進(jìn)入社會(huì)。
教育是一種修行,是多維度的。家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育有著密不可分的聯(lián)系,只強(qiáng)調(diào)某一方面,是不完整的、不全面的。家庭教育、學(xué)校教育是基礎(chǔ),家庭教育是學(xué)校教育的前提,只有家校聯(lián)合好,才能把基礎(chǔ)打結(jié)實(shí),學(xué)生步入社會(huì)才能發(fā)展的更好!
小歡喜觀后感2
由黃磊、海清、陶虹、詠梅等人主演的《小歡喜》在浙江衛(wèi)視和東方衛(wèi)視聯(lián)播,該劇豆瓣評(píng)分高達(dá)8.0分,目前打分的人數(shù)還不算很多,不過這部劇也是剛開播不久,未來(lái)打分的人會(huì)越來(lái)越多,然后評(píng)分應(yīng)該也會(huì)越來(lái)越高的。
《小歡喜》是聚焦高考的一部現(xiàn)實(shí)題材家庭劇,依舊是《小別離》的班底,只不過是小演員們變了,男女主角仍然是由海清跟黃磊飾演,就連夫妻倆的名字都沒換。
這部劇的劇情勝在寫實(shí),無(wú)限貼近現(xiàn)實(shí)。高三的那種緊迫感,學(xué)校為了升學(xué)率而舉行的一系列活動(dòng),也讓人“夢(mèng)回高三”,一次次的排名、模擬考試,書桌上摞的比頭還高的課本等,都令人想起了自己當(dāng)年備戰(zhàn)高考的時(shí)光。
誰(shuí)在看的時(shí)候不高呼一句“我媽本媽”?夢(mèng)回?zé)挭z的高三時(shí)代,每一個(gè)走過路過的觀眾都得喟然嘆息,在這場(chǎng)大戰(zhàn)來(lái)臨之前,任你是誰(shuí),都是一個(gè)披荊斬棘的普通人。
除此外,演員陣容加分太多,除了黃磊和海清以外,還有大家比較熟悉的陶虹和詠梅,王硯輝、任重、沙溢全都是電視機(jī)前觀眾熟悉的面孔,而且這些演員的'演技都非常精湛,相當(dāng)自然,現(xiàn)在要么就是大制作,要么就是主旋律,否則你再也無(wú)法從一部普通的電視劇中找到這種演員配置。
《小歡喜》值得更高的分?jǐn)?shù),因?yàn)檫@部劇的劇本的確是用心了,對(duì)比之前《少年派》的“懸浮”,《小歡喜》更加立足于當(dāng)下,雖然沒有狗血、跌宕起伏的倫理情節(jié),但卻以平淡、歡喜的尋常百姓生活取悅觀眾,為觀眾描繪了一幅“眾生相”,任何一個(gè)角色,你都可以在現(xiàn)實(shí)生活中找到影子。
全沒有違和的代入感是這個(gè)系列必然成功的可能性,在當(dāng)下國(guó)產(chǎn)劇市場(chǎng)上,能做到“接地氣”“不懸浮”就成功了第一步。
小歡喜觀后感3
近期,現(xiàn)實(shí)主義題材電視劇《小歡喜》刷爆朋友圈,劇中以喬家、劉家、方家三個(gè)不同高考家庭的備考故事展開,抱著“一考定終身”的想法,三個(gè)家庭陷入無(wú)比焦灼的備戰(zhàn)狀態(tài)。高三的緊張氣氛,家長(zhǎng)們焦灼的狀態(tài),各種矛盾突顯成為劇中最大的看點(diǎn)。
電視正在熱播中,劇中喬英子是個(gè)學(xué)霸,個(gè)性懂事,但是媽媽望女成鳳,教育方式限制了孩子的美好,高三階段,媽媽比孩子更重視,為了讓女兒安心學(xué)習(xí),沒有給她熬滋補(bǔ)的藥膳,甚至把女兒的房間按照錄音棚的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行改造,隔音效果極佳。英子每天放學(xué)就待在籠子一樣的房間看書、寫作業(yè),沒有一點(diǎn)自己的時(shí)間,她學(xué)習(xí)雖然很好,但她的心愿與媽媽的`不同,兩人內(nèi)心的壓力都很大。媽媽望女成鳳的急切心理,讓她忽視了女兒也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,有著自己獨(dú)立的思想,教育固然重要,但是在不違反原則的情況下,女兒健康成長(zhǎng)最重要。
對(duì)于備考學(xué)生的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),這一切都是為了孩子,但是孩子卻未曾感覺到快樂,他們?cè)诩议L(zhǎng)的期待下負(fù)重前行,家長(zhǎng)逼,孩子學(xué),在我們努力的過程中,家長(zhǎng)仍然無(wú)法真正的看到我們的努力,換句話說(shuō),他們是視而不見,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如別人家孩子優(yōu)秀,我們的努力也稱不上是努力。
我特別喜歡劇中方一凡說(shuō)過的一句話:“各個(gè)家庭狀況不一樣,這根本就沒有可比性”,他說(shuō)得沒錯(cuò),每個(gè)家庭的教育模式和生活方式不同,在不一樣的環(huán)境中生活的人所養(yǎng)成的習(xí)慣、性格當(dāng)然有所不同,自然沒有什么可比性,而家長(zhǎng)們卻在盲目的攀比。
這個(gè)世界上沒有十全十美的人或事,上帝是公平的,給你一扇窗,必會(huì)關(guān)上一道門,沒有一個(gè)完美的角色,殘酷的現(xiàn)實(shí)需要我們用漫長(zhǎng)的時(shí)光去接納彼此的平庸,把這句話銘記在心里,堅(jiān)信做自己最重要。
小歡喜觀后感4
今年最爆的電視劇有《知否》、《都挺好》、《破冰行動(dòng)》、《少年派》,很多人期待下一部爆款劇是什么,大家都把寶壓在了《小歡喜》身上,《小歡喜》和《少年派》一樣,也是講高三學(xué)生高考的,但是兩部劇呈現(xiàn)出來(lái)的成績(jī)不太一樣。
《少年派》剛播出的時(shí)候吐槽聲特別多,大家都批評(píng)趙今麥演技差,張嘉譯背景板,該劇豆瓣開分只有6.8分,不過很快該劇的話題度就展開了,因?yàn)槭找暵蚀蠛,所以口碑也開始回升,達(dá)到了7.6,奈何結(jié)局因?yàn)殚_放式,又回落了。
《小歡喜》的口碑顯然是強(qiáng)于《少年派》的,該劇日前豆瓣開分,近六千人評(píng)價(jià),評(píng)分整整有8分,不過該劇都快播一周了,收視率還沒有提升的征兆,話題度也完全沒有打開,問題出在哪兒了呢?
《小歡喜》對(duì)比《少年派》最大的優(yōu)點(diǎn)就是該劇集結(jié)了不少?gòu)?fù)雜的`角色,還找來(lái)一大批演技派助陣,這部電視劇里我們可以看見熊孩子方一凡、孤傲校花黃芷陶、高冷富二代季楊楊、縣城來(lái)的學(xué)霸林磊兒、家庭離異的英子……
導(dǎo)演想要詮釋每個(gè)人的生活,但是他野心太大了,所以給人一種沒有重點(diǎn)的感覺,導(dǎo)致每個(gè)人角色深挖的都不夠細(xì)致。而《少年派》就有重點(diǎn),也是以四個(gè)少年為主角,前期的時(shí)候主要描寫林妙妙和錢三一的小曖昧,后期的時(shí)候雖然開始撒狗血,講述二胎、離異,但是劇情是高能的。
《小歡喜》目前給人的感覺太平淡了,我們可以點(diǎn)贊海清、小陶虹、詠梅演技炸裂,但是劇情不夠抓心,看到現(xiàn)在,最讓人感興趣的角色就是林磊兒了,至于方一凡,雖然也很可愛,但是我們已經(jīng)見識(shí)過林妙妙了,所以熊孩子人設(shè)不是那么搶眼。
目前《小歡喜》和《加油,你是最棒的》收視率不分高低,想要大爆,必須要有沖突性劇情出現(xiàn),希望我們可以看到。
小歡喜觀后感5
近日,《小別離》的姐妹篇《小歡喜》正在熱播,其中還是黃磊和海清主演,甚至連名字都沒換,還是叫“方圓”和“董文潔”,并且該劇還加入了陶虹,沙溢等一眾老戲骨。可以說(shuō)這部劇不僅聚集了教育和生活這樣高熱度的話題,也因?yàn)檫@些演員對(duì)生活真實(shí)的演繹讓觀眾感同身受。其中海清飾演的人物“比親媽還親媽”,讓不少觀眾產(chǎn)生“這不就是我媽么?”這樣的困惑,陶虹飾演的母親也是非常貼切現(xiàn)實(shí)中父母的行為。但還有一眾網(wǎng)友的觀后感卻是太出戲了,這是怎么回事呢?
眾所周知,黃磊參加了《極限挑戰(zhàn)》和《向往的生活》這兩檔綜藝,并且給大家留下了非常深刻的印象,而在電視劇《小歡喜》中,黃磊飾演的剛好是那個(gè)說(shuō)話吊兒郎當(dāng),平日里招貓逗狗的形象,就是因?yàn)樘^于真實(shí),不少網(wǎng)友覺得和《極挑》、《向往的生活》中的黃磊沒什么兩樣。而沙溢也因?yàn)樵凇稑O限挑戰(zhàn)》中“慘”的`形象太深入人心,導(dǎo)致看劇時(shí)總能想到他的“金鐘罩鐵布衫”。
也不止是他們兩,在《奔跑吧》中參加了6季的隊(duì)長(zhǎng)鄧超也面著臨這個(gè)問題,大家都知道他是跑男隊(duì)長(zhǎng)鄧超,但有人知道他也是一位優(yōu)秀的演員么?在《烈日灼心》中瀕死的一段更是被奉為教科書般的演技。但就是因?yàn)樵诰C藝中樹立的形象過于深刻,導(dǎo)致大家看什么都像是在看跑男,稱就算在電影中看到鄧超痛苦的表情也覺得他在踩指壓板。這無(wú)疑給他的演藝生涯帶來(lái)了阻礙,不過如今他已經(jīng)意識(shí)到這個(gè)問題,退出跑男專攻電影,《銀河補(bǔ)習(xí)班》中也帶來(lái)了亮眼的表現(xiàn)。所以有很多網(wǎng)友建議黃磊少參加些綜藝,保持些神秘感,畢竟是演員而不是綜藝咖,不知道你們覺得是這樣么?
小歡喜觀后感6
看這部劇,很多的時(shí)候都是流著淚看完的,雖然三個(gè)家庭都不相同,但是其中折射出來(lái)的道理都是一樣的。這和我們大多數(shù)的家長(zhǎng)都一樣。為什么會(huì)看的流淚,那是因?yàn)樵谒麄兊纳砩衔覀円部吹搅爽F(xiàn)在的`自己或者是當(dāng)時(shí)的自己。很多的時(shí)候,我們的心也會(huì)很疼,一方面覺得和父母反抗是不孝,覺得很對(duì)不起他們。但是更多的時(shí)候,我們想要得到的是父母也會(huì)尊重我們,聽聽我們的想法,遵從我們最開始的心。就這樣,活在兩者的糾結(jié)之中?傆幸惶,是會(huì)爆發(fā)的。
我的媽媽也是同樣,雖然已經(jīng)過了學(xué)生的年代,但是很多的事情都是一樣的。在我找男朋友想要結(jié)婚的時(shí)候,我媽不同意,想要我在家里,因?yàn)槲壹覂蓚(gè)女孩,怕我嫁過去受委屈,也怕以后沒人給他們養(yǎng)老。所以我想要帶男朋友回家,我媽都是一口拒絕我。
我媽嘴上說(shuō)的是為了我好,在家的話,就算以后兩人吵架了,也有人幫我。說(shuō)我不懂。當(dāng)時(shí)我的心里真的是好難過。我也想要我媽能夠理解我的感受。雖然是為了我好,但是我也想要和他在一起,不想和他分開。我媽都不聽我的想法,就把她的想法強(qiáng)加到我的身上。
我從這部劇中,看到了我媽的影子。真的希望家長(zhǎng)也能夠聽聽自己孩子內(nèi)心真是的想法。而不是把自己的意識(shí)強(qiáng)加到自己孩子身上。溝通能夠讓兩個(gè)人的關(guān)系變得更好。相反的話,可能會(huì)害了自己的孩子。所以說(shuō),和孩子做朋友,什么事情都商量,也就不會(huì)有代溝這些問題了。
小歡喜觀后感7
最近一段時(shí)間看《小歡喜》,看到里面的父母?jìng)優(yōu)榱撕⒆痈呖迹Ф撊f(wàn)囑咐,凡是一切都已考試為先,我又瞬間回憶起我的高考。只是,我對(duì)高考這件事有代入感,對(duì)緊張的父母沒有共鳴,是因?yàn)槟鞘俏野謰尪妓坪鯇?duì)我是接近放養(yǎng)狀態(tài),平時(shí)也根本不怎么問。到高考一個(gè)月前的時(shí)候,我媽才稍微有點(diǎn)點(diǎn)重視,讓家里打麻將的人不要在我隔壁房打麻將,也會(huì)晚上我回家的時(shí)候給我煮面,讓我吃飽點(diǎn)。 我想我爸媽為什么跟這里面的父母完全不一樣呢?按理說(shuō)我們這種家庭,更容易信奉高考改變命運(yùn)這種大部分家長(zhǎng)都認(rèn)可的信條。電視劇里海清飾演的家長(zhǎng)童文潔說(shuō)的關(guān)于高考的一番話讓我記憶尤深。
我對(duì)這段話產(chǎn)生了一個(gè)疑問,在故事背景設(shè)定里,可以知道她和老公方圓也都是上了好大學(xué)的,那他們現(xiàn)在過的.怎么樣,兩個(gè)人都是公司里的職員,童文潔職位是總監(jiān),方圓也是一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo),但是兩人也面對(duì)著中年人都會(huì)遇到的所謂中年危機(jī)。在他們自己看來(lái),現(xiàn)在的日子過得也不是怎樣,那童文潔為什么就認(rèn)為兒子考了好大學(xué)以后,就一定比自己的父母過得好呢?
至于她蹦出的為你好這三個(gè)字,那是千千萬(wàn)萬(wàn)父母在安排兒女生活時(shí)常說(shuō)的語(yǔ)錄。孔子說(shuō):“己所不欲,勿施于人!币馑际亲约河X得做不到,不要讓別人去做。我覺得對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),即使己所欲,也不要亂施于自己的子女。
小歡喜觀后感8
身為老師,宋倩應(yīng)該是最懂教育的人,為何她的教育方式卻是如此的極端呢?我覺得這與宋倩的性格經(jīng)歷不無(wú)關(guān)系。宋倩曾經(jīng)是春風(fēng)中學(xué)的老師,在經(jīng)歷了婚姻破裂后,她為了更好地給女兒英子陪讀,毅然辭去了工作,成為了時(shí)間上更為自由的金牌補(bǔ)習(xí)老師。從宋倩的一系列行為,可以看出她實(shí)際上是一個(gè)很要強(qiáng)的人。
因?yàn)榛橐銎屏眩运钨话阉械膼鄱純A注在了女兒身上,同時(shí)也將所有的期望都托付在了女兒身上。她希望女兒能夠考上一個(gè)好大學(xué),因?yàn)樗凉撘庾R(shí)里認(rèn)為,如果英子能考上最好的大學(xué),那她這些年的辛苦就沒有白費(fèi),她所作的一切選擇也沒有錯(cuò)。也就可以證明自己在這個(gè)破碎的家庭中是勝于丈夫的那一個(gè)。
正是因?yàn)樗@樣要強(qiáng)的性格,所以才導(dǎo)致對(duì)英子的學(xué)習(xí)、生活都管得很嚴(yán),因?yàn)樗辉S英子成功,不許失敗。身為一個(gè)母親,她肯定也會(huì)有“望女成鳳”的想法,沒有哪一個(gè)父母會(huì)不希望自己的兒女能夠出人頭地。宋倩當(dāng)然也是這樣的,她希望英子能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的人,而她認(rèn)為英子成功的象征就是:考上清華北大。
從宋倩的`角度來(lái)說(shuō),作為一個(gè)母親,她所做的一切都是為了孩子好,自然是沒有錯(cuò)的。但是一味的“打壓式教育”真的好嗎?答案顯然是否定的。一味的“打壓式教育”很容易造成孩子的身心傷害,降低孩子的自尊,削弱孩子的主見和自信,甚至還會(huì)引起孩子的撒謊和報(bào)復(fù)。
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