觀看《海底兩萬里》觀后感

　　認(rèn)真品味一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感。在寫觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編整理的觀看《海底兩萬里》觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　觀看《海底兩萬里》觀后感 篇1

　　最近，我和四一班的孩子們一起閱讀了《海底兩萬里》，主人公新奇而驚險的探險經(jīng)歷讓我感到非常不可思議，而作者豐富而神奇的想象力更讓人匪夷所思。 《海底兩萬里》寫的是生物學(xué)家阿龍納斯和他的兩個助手在神秘船長尼摩的帶領(lǐng)下，乘坐“鸚鵡螺”號潛水艇，在不到十個月的時間里縱橫海底兩萬里，穿越了太平洋。印度洋。紅海。地中海。大西洋。南北兩極海洋，為我們展現(xiàn)出了無限神奇的海底景觀。讀著這本書，讓人仿佛置身于五彩斑斕的海洋世界，跟隨主人公一同探險。

　　作者的想象動人而富有科學(xué)依據(jù)，雖然書中所寫的故事在今天看來不足為奇，但在他所處的時代卻是令人震驚的凡爾納在書中造出了“鸚鵡螺”號潛水艇，并幻想出了可以照明的電等等先進(jìn)科技。而在這部小說發(fā)表25年之后，人們才制造出了真實的潛水艇，他的那些在當(dāng)時令人不可思議的科學(xué)幻想在今天都變成了現(xiàn)實，讓我不禁為作者那驚人的預(yù)見力而驚嘆不已！

　　我最喜歡的人物就是尼摩船長，他是一個充滿神秘色彩的`人物，他斥巨資設(shè)計。制造出了怪物“鸚鵡螺”號潛水艇為了躲避迫害他的人，于是就在海底尋找自由，同時與潛水員在海底進(jìn)行科學(xué)研究。他不信任人類，卻仍保持著一顆善良的心。在南極探險缺氧時，他把用來維持生命的最后一絲空氣留給了教授，教授獲救了。尼摩船長為了別人的生命而放棄了自己的安危，偉大的人格震撼了我的內(nèi)心，讓我對尼摩船長的感情由喜歡轉(zhuǎn)而上升為敬佩！

　　讀了這本書，我有很多感觸：沒有做不到的，只有想不到的不敢想的！正是因為人們對于美好事物的想象才推動了科學(xué)的不斷發(fā)展。我要帶著孩子們多讀書。讀好書，從小樹立遠(yuǎn)大的志向，學(xué)好知識，長大了探索科學(xué)的奧秘！

　　觀看《海底兩萬里》觀后感 篇2

　　近段時間幾天我看了一本名叫《海底兩萬里》的一本書，這本書是地里知識的一本書。

　　我一聽《海底兩萬里》這個名我就想看，再看看第1個故事的名字《海底怪物》，聽了題目我就更想看了。

　　《海底兩萬里》的主人公是尼莫船長�？等麪枴Ｄ岬隆ぬm。阿尤納斯教授。尼莫船長是諾第留斯號的船長，阿尤納斯是法國巴黎的聞名教授，康塞爾是阿尤納斯斯教授的仆人，尼德·蘭是厲害1個魚叉手。

　　這本書首要寫了美國了解了1個怪物，美國就派出最厲害的戰(zhàn)艦，出發(fā)，但是當(dāng)中碰到了〝海底怪物〞的攻擊，因此戰(zhàn)艦沉沒了，但幸運(yùn)的是，尼德·蘭。阿尤納斯。康塞爾他們?nèi)齻�活了下去，而正巧他們?nèi)齻�全會游泳，太好了！游到了〝海底怪物〞的上方，之后尼德·蘭用自我的魚叉，叉了一下這個〝海底怪物〞，哎呀！它是鐵皮做的，這時他們才了解，這個大家伙是一艘高級潛艇，過了一會兒鐵皮上的小門打開了，1個黑衣人快速的把他們帶到船艙里，這艘潛艇是尼莫船長的，尼莫船長就和他們一起去了好多個地方，但他們到最無可忍受了，就乘了船上的小艇逃了出去，而锘第留斯號，因為遭到了暴風(fēng)雨的`攻擊，最后沉沒在不了解名的海底……

　　這個故事讓我更了解了地底知識，還讓我進(jìn)一步的了解了科學(xué)幻想，這本書讓我的收獲好多，忘了告訴大家，這本書是1個200年前名叫凡爾納寫的，怎么樣他的幻想水平不錯吧？

　　最后我要問大家，你們看了我的讀后感，是不是也想看看這本書《海底兩萬里》呢？

　　觀看《海底兩萬里》觀后感 篇3

　　《海底兩萬里》十九世紀(jì)的一部儒勒·凡爾納的著名的科幻小說。此書給我們描繪了一個驚心動魄的故事，故事十分引人入勝，曲折驚險，讓我沉迷其中。

　　此書中的故事并不復(fù)雜，主要講述了一位博物學(xué)家登上一艘驅(qū)逐艦，去尋找一個在海洋中興風(fēng)作浪的怪物。反倒被撞入海中，成了怪物——潛水艇“鸚鵡螺號”的俘虜。在潛水艇上停留了十個月，其間經(jīng)歷了海底森林中的打獵、海洋中的大量動物以及南極的遇險等系列遭遇，最終逃出這艘潛水艇，并將十個月的旅行公之于眾的故事。

　　這部書不同與其他的科幻小說，其中的內(nèi)容看起來并不科幻，為什么要叫“科幻小說”呢？這是當(dāng)時作者所處的時代，科技并不像現(xiàn)在這進(jìn)步，潛艇也早已得到了家家戶戶的知曉。當(dāng)時，潛水艇才剛剛面世不久，還是個稀罕的東西。所以這部小說在當(dāng)時十九世紀(jì)的環(huán)境中，確實是部科幻的小說，這也讓作者由豐富的想象力進(jìn)一步凸顯了出來。

　　小說中最引人注目的角色大概就是“內(nèi)莫船長”了，他的評價并不相同，我認(rèn)為他最大的特點(diǎn)就是“怪”，這個人，處處都顯現(xiàn)著他的怪異與不同于常人之處。如他十分有錢，卻一個人在海底過著孤獨(dú)的.生活，宣告自己與人世間沒有一點(diǎn)聯(lián)系，卻又在暗中幫助著人類，他對人類的感情現(xiàn)仇恨又同時充滿熱愛，他的身上無處沒有矛盾，內(nèi)心中充滿了沖突。對于這個怪人，他的各種行動我無法想清，他不是普通的人類，他是大海中的精靈。

　　《海底兩萬里》向我們展現(xiàn)了一個豐富多彩的海底世界，這十個月小說中人物的海底途旅好像在我眼前一一閃過一樣清楚，這部小說讓我感到回味無窮。

　　觀看《海底兩萬里》觀后感 篇4

　　這幾天，我看了一本《海底兩萬里》，這本書非常有意思。凡爾納是法國小說家，科幻小說的開創(chuàng)者之一。他寫的故事生動幽默，妙趣橫生，深受世界各地讀者的歡迎和好評。

　　《海底兩萬里》這本書情節(jié)生動，懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣。故事的開始寫了海面上怪獸頻頻出沒，襲擊各國游輪，深深吸引了我，神秘的怪獸攪的人心惶惶，結(jié)尾時鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞沒，結(jié)束了將近十個月的海底旅行和探險。

　　其中令我印象最深刻的`是是遇到冰山時的情景。

　　他們在南極地區(qū)航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。

　　多么驚心動魄的一刻啊！想想他們，在危險的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢？我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰(zhàn)勝它。

　　而《海底兩萬里》給了我一些勇氣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險的精神！

　　《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實，不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜！

　　同學(xué)們，讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧！還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。

　　來吧，讓我們一起去探索，一同走進(jìn)《海底兩萬里》的世界。

　　觀看《海底兩萬里》觀后感 篇5

　　《海底兩萬里》是凡爾納三部曲中的第二部，這本科幻小說講述的故事真是大膽至極。凡爾納以第一人稱書寫了生物學(xué)家阿龍納。仆人康賽爾。加拿大人奈德蘭誤進(jìn)鸚鵡螺號的種。種經(jīng)歷。

　　書中語言生動形象，其描繪的海底世界也趣味盎然，總能讓人產(chǎn)生身臨其境的感覺。尤其是被困南極冰下的'那一節(jié)，主人翁在冰下無法呼吸到新鮮氧氣，對缺氧癥狀細(xì)致入微的描寫令我感同身受，仿佛也開始胸悶。呼吸不暢起來�？墒牵�凡爾納并沒有親自下過海，寫出的小說卻使人感受那么真實，這又是為什么呢？我仔細(xì)品味原文，終于總結(jié)出了原因。

　　從語言上來看，這本小說既有記敘文語言的細(xì)膩入微。生動有趣。緊扣人心，又有說明文語言的準(zhǔn)確到位。簡潔明了，他的寫作風(fēng)格確實獨(dú)樹一幟。更主要的原因還在于凡爾納能用科學(xué)真理來解釋一切，他總是將科學(xué)知識結(jié)合到文中，使每一種現(xiàn)象都有一個科學(xué)。合理的解釋，使人不得不信，這也就是他的作品深入人心的原因吧。

　　由此可見，凡爾納所寫出的科幻小說，絕不只是虛無縹緲的幻想，而是建立在科學(xué)基礎(chǔ)上的幻想�？茖W(xué)，是他說服讀者最簡便。也最有力的方法。重讀此書，我感慨萬千。我也要抓住這大好的青春年華，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自我修養(yǎng)，充實自我，發(fā)展自我，做一個像凡爾納一樣用科學(xué)武裝頭腦，為社會作出貢獻(xiàn)的人！

　　觀看《海底兩萬里》觀后感 篇6

　　《海底兩萬里》是法國作家儒勒·加布里埃爾·凡爾納的作品，是“凡爾納三部曲”中的第二部，被譽(yù)為“對讀者影響最巨大的世界暢銷的經(jīng)典名著”。 這本書主要講述的是博物學(xué)家阿羅納克斯。其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨隨鸚鵡螺號潛艇的尼摩船長周游海底的故事。

　　最令我印象深刻的是尼摩船長駕駛著鸚鵡螺號過南極時的情節(jié)：尼摩船長有個大膽的想法，從冰川底下越過南極，然而卻在行駛途中先撞上了翻轉(zhuǎn)的冰山，接著又因操作不當(dāng)又撞上了一次冰山，潛水艇中的空氣越來越渾濁，人們的內(nèi)心也變得焦慮起來，就連平時總是心如止水的尼摩船長都開始露出些慌亂的`神色。不過，這些只是一些小小的意外，真正的難題在——缺氧。

　　由于南極浮冰厚度厚，面積廣，導(dǎo)致鸚鵡螺號行駛了一天半都沒有穿過南極，而氧氣儲氣箱只夠潛水艇中所有人呼吸兩天，如果2天出不去，便要葬身海底了。然而命運(yùn)總拿人們開玩笑，2天過了仍然沒出去，氧氣箱里的氧氣已經(jīng)所剩無幾。最讓我感動的一刻就在這時——博物學(xué)家阿羅納克斯因為氧氣不足即將休克，就在那一剎那，其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭愿意用他們最后的一點(diǎn)氧氣給阿羅納克斯，在他們的共同努力下，終于越過了南極。

　　這段故事告訴我們：只有勇于給自己創(chuàng)造機(jī)會，才能鍛煉自我，建立起真正的友誼。

　　我們在生活中也是如此：我們?yōu)楹我�刷難的題目而不去刷簡單的，原因很簡單，因為我們想挑戰(zhàn)更高的難度，接受更高的自己，勇于給自己創(chuàng)造機(jī)會，才能使自己變得更強(qiáng)。

　　是啊，人如果沒有挑戰(zhàn)，沒有目標(biāo)，沒有向更高點(diǎn)沖擊，只在原地徘徊，止步不前，不給自己創(chuàng)造機(jī)會，那么這個人的一生注定不會精彩！

　　觀看《海底兩萬里》觀后感 篇7

　　讀書是成功的道路，懶惰會使人喪失意識，喪失一切。

　　當(dāng)我讀完海底兩萬里時候，被這本書的故事深深地吸引了�！逗５變扇f里》的作者是儒勒·凡爾納。整本書講述的是一位法國著名博學(xué)家參加完科學(xué)考察活動后，正準(zhǔn)備回法國時，應(yīng)邀登上了一艘驅(qū)逐艦，參與驅(qū)逐盛傳的怪物，最后反而成了怪物的俘虜。其實所謂的怪物就是當(dāng)時無人知曉的潛水艇。他們雖然身為俘虜，但卻受到了艇長尼摩的善待，只不過，為了保密的緣故，不允許他們?nèi)齻�人離開潛水艇。因此，博物學(xué)家一行被迫，隨著潛水艇游歷了各個海洋。后來，他們幾經(jīng)艱險，終于逃脫，終于將這一個海底秘密公諸于世。

　　本書中主要刻畫了四個重點(diǎn)的人物。有知識淵博、熱愛科學(xué)，對一切新的科學(xué)都很好奇，熱衷海底世界的皮埃·阿羅納可斯教授；有生性沉穩(wěn)，做任何事情冷靜，精通分類學(xué)的孔塞伊，有野性十足的捕鯨手內(nèi)德·蘭德。還有熱情、冷靜、和善、危險、暴躁、隨和和任性的尼摩艇長。

　　鸚鵡螺號的尼摩艇長是一個像謎一樣的人，我對他印象十分深刻，他性格陰險，卻又知識淵博，他可以為法國償還幾百億的國債，看到朋友死去也會無聲的落淚；會把成千上萬的黃金送給窮苦的人；會收容所有厭惡陸地的.人；會把滿口袋的珍珠全部送給可憐的采珠人。他的心中充滿了無盡的痛苦，卻也是一個細(xì)心善良的人。

　　尼摩船長在書中告訴我們海洋的知識與奧秘。在看到科學(xué)造福人類的同時，也需要知道防止被利用，從而做出危害人類自己本身的行為。同時也要保護(hù)好海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。

　　同學(xué)們，如果覺得這本書很有趣得話，可以馬上去閱讀喲！

　　觀看《海底兩萬里》觀后感 篇8

　　兒時恰巧也愛讀這些類科幻作品，但卻被各種輔導(dǎo)書籍深深地掩埋在深處�；蚴恰逗５變扇f里》這本書勾起了對科幻的癡迷，讓我心頭深深的一震。

　　十九世紀(jì)竟有如此科幻巨作。人沒有永恒的生命。但凡爾納創(chuàng)造了永恒的書籍，在百年的歲月中。沒有什么經(jīng)過歲月的沉淀還能保持曾經(jīng)的光榮。曇花只不過一現(xiàn)，而后凋零殘敗不復(fù)從前。而好的書籍卻能夠百世輪回，價值更勝從前。

　　現(xiàn)在的人兒都喜歡一個東西——熱鬧。在我眼中不過是人們在不停的喧囂浪費(fèi)年華罷了，何不妨孤身坐下沏一杯淡茶在午后的陽光下讀一本自己喜愛的`書。

　　再來看這本小說，構(gòu)思十分新奇，語言十分平淡卻又猶有韻味令人仔細(xì)琢磨。說說我最喜歡的一個人物——尼摩船長。他富有浪漫，神秘色彩。同時知識淵博，思想超前，他將電運(yùn)用的淋漓盡致。并且極富有勇氣與同情心。他敢于與鯊魚搏斗絲毫不占下風(fēng)。將打撈的財物拿去捐贈給那些需要幫助的人，心系人類社會。

　　電，在當(dāng)時的社會還是十分不普及的，或許正是通過這本小說普及推廣了電，以致于推動了時代的發(fā)展，改變?nèi)祟惖拿�運(yùn)。同時，在這本小說中反映了社會沒有真正的平等，人類社會是那么的復(fù)雜與黑暗得令人發(fā)指，雖然我也身在其中，但不可改變。我相信，大多數(shù)時候社會是美好的。

　　在文章最后，船長將生的機(jī)會給了其他人，自己卻被風(fēng)浪卷走，沒人知道他是生是死……

　　傳奇是否會繼續(xù)書寫，你我不得而知。

　　觀看《海底兩萬里》觀后感 篇9

　　神秘的海底世界始終都是吸引著人類去摸索的處所。海底畢竟有些什么呢？讓儒爾·凡爾納的《海底兩萬里》來揭秘吧！這是一本科幻著述，是凡爾納三部曲的第二部，也是我最喜歡看的一本書。

　　它講訴了因為海面上〝怪獸〞出沒，頻頻襲擊各國游輪，阿羅納克斯傳授和他的助手一起去查看，遇到捕鯨手尼德·蘭，成果客船遇難，三人被鸚鵡螺號拯救后一起伴隨尼摩艇長環(huán)游海底世界的探險故事。書中的各個情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，給人留下懸念。在這本書中，我最愛好龔賽伊。他是阿羅納克斯教授的助手，是一個誠實虔誠，不可多得的人。書中的龔賽伊曾說過這樣一句話：〝假如我不必呼吸該多好，這樣就能把空氣讓給先生了。〞而這里的〝先生〞天然是阿羅納克斯教學(xué)。這就是龔賽伊，他對他的主人永遠(yuǎn)忠實。佩服。

　　作者筆下，書中的每個人物都有著赫然的性情，他們都不損人利己。阿羅納克斯樂觀向上的精神，尼摩艇長的'勇氣和他見到友人遇難時舍生忘死去營救的精神都是值得咱們?nèi)�學(xué)習(xí)的我喜歡瀏覽《海底兩萬里》，它將那個深藍(lán)的國家刻畫得栩栩如生。那是一個無牽無掛與世無爭的地方，那里有各種各樣的海藻植被。魚類，數(shù)不清的珊瑚叢，還有豐盛的礦產(chǎn)。

　　這本書在敘述探險故事的同時還警醒著人們愛惜大陸生物，以及避免迷信文化被壞人應(yīng)用。它讓我清楚了海洋是須要靠大家的力氣去維護(hù)的書中的故事也告知了我團(tuán)隊精力的主要，碰到艱苦要有面對的勇氣跟信心。

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