科技館觀后感通用

　　當(dāng)觀看完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。那么你真的會寫觀后感嗎？以下是小編為大家整理的科技館觀后感通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技館觀后感通用1

　　中國科協(xié)今年在全國范圍內(nèi)全面啟動“中國流動科技館”項目，廣西館首次展覽設(shè)在我市潯州高中體育館內(nèi)。20xx年6月20日上午，學(xué)校組織我們四至六年級的師生一起去潯洲高中的體育館參觀了“中國流動科技館”。讓我收獲到很多知識，感受頗多。

　　進入到“流動科技館”時，我們都十分興奮。寬敞明亮的體育館里面展出了許多有趣的科技知識、科學(xué)、數(shù)學(xué)、物理的原理和生活中的`科學(xué)應(yīng)用。有神奇的橢圓焦點、雙曲線槽……科技館的叔叔阿姨還為我們詳細的介紹了原理和用途，讓我們在體驗的過程中也能學(xué)到許許多多的知識。

　　來到“科技天地”，我看到了一種鮮為人知，一般人的家里并不普遍的智能設(shè)備——“智能家居”�？萍拣^里展出了一個迷你的“智能家居”，它可以通過旁邊的“遙控器”對“家居”進行操作控制。聽解說員和看上面的介紹可以知道，智能家居是在物聯(lián)的影響之下物聯(lián)化體現(xiàn)。智能家居通過物聯(lián)技術(shù)將家中的各種設(shè)備連接到一起，給普通對象實現(xiàn)互聯(lián)互通的絡(luò)，給人們便利安全。

　　我覺得最有趣的是“科學(xué)表演秀”。這時，解說員姐姐拿出了一個“小機器人”。這個小機器人是智能的，它為我們表演了精彩的舞蹈，有轉(zhuǎn)圈、倒立等許多動作，最后還向我們這些觀眾鞠躬謝幕，讓我們直拍手稱好。還有一個小機器人，它叫“小優(yōu)”。它比前一個更加可愛。這是一個聲控的機器人，它可以識別人的語言而讓它做出相應(yīng)的動作，有趣極了。

　　雖然我們這次只參觀了短短的三十分鐘，但是卻讓我懂得了許多科學(xué)道理，讓我體會到了科學(xué)無窮的奇妙和科技帶給人們生活的便利。我想，通過更多的高科技，我們未來的生活一定更加便利，更加美好！

科技館觀后感通用2

　　有人說，看上海先看世博會，二看科技館，三看動物園，不看這三樣，就等于沒去過上海。這不，一聽到科技館好玩。我們一大早就向科技館“進軍”。

　　到了科技館，我們直奔三樓，因為小姨說：“從上往下玩，可能人會少點�！蔽蚁脒@也許是一個經(jīng)驗吧！三樓最具代表性的是機器人世界，我可以和機器人下象棋，可以讓機器人取行禮，可以在電腦上給機器人設(shè)計裝備，機器人還會彈鋼琴。最精彩的還是機器人的表演。機器人舞者用它們?nèi)彳浀纳碜藶椤盾岳蚧ā吩黾恿艘环莨獠�，機器人主持著這場演出，它幽默的語言使我們?yōu)闄C器人而驕傲。

　　二樓是科技館的主題，每個項目都可以親自體驗。最獨特的還是最大的.電話，它是一白色的大圓片，中間有一個鐵片圈，對著鐵片圈說話，對面10米遠的大電話前面的一個人都可以聽見。還有一個是時空隧道，因為燈光只往左邊轉(zhuǎn)，讓人產(chǎn)生錯覺，所以不扶欄桿就有99%的可能要暈哦！

　　一樓有一個樂園，我們先進了動物樂園，有很多逼真的動物，有兇猛的獅子，可愛的北極熊，頑皮的海豚，有黑熊、羊、猴子、斑馬……我們又走到了熱帶雨林，里面的風(fēng)景，美不盛收，無法形容。

　　還有一個是彩虹兒童樂園，只限1米4以下兒童進去玩，別看我已有1米65的個子，可還是抹不掉童心，算了，試試吧，不試不知道，一試嚇一跳，我進去了，里面有兒童小舞臺，有兒童七音盒，有兒童鏡子迷宮……可好玩了。

　　不知不覺就到了閉館的時間了，我邁著沉重的步子走到了門口，“唉！真不想走！”我小聲嘀咕著。我坐在地鐵上睡著了，夢里回憶著在科技館的點點滴滴。

科技館觀后感通用3

　　參觀完科技館之后，我心中不免百感交集，有好奇、有吃驚、有開始的時候，并沒有抱太大的期望，覺得不過排隊瀏覽圖書罷了，會很乏味，也很無聊。不過真正進入科技館后，場館內(nèi)的各種儀器，各種設(shè)備令我眼前一亮。每一臺機器上還有相應(yīng)地圖文講解，那些熟悉的、陌生的、枯燥的、干澀難懂的原理、知識在這種方式下變得妙趣橫生，如磁鐵一般吸引著我的視線。最難忘懷的是半球形的影院，五六十人排排坐，一起看球壁上展出的有關(guān)恐龍的3D影象，當(dāng)真如身臨其境一般。

　　參觀很快就結(jié)束了，但它帶給我的思考卻才剛剛開始。

　　愛因斯坦曾說過：“沒有科學(xué)的人生，是乏味的。”科學(xué)，與我們的生活是息息相關(guān)，密不可分的。它不僅僅只存在于科學(xué)家心中，更存在于我們每個人的心中。每個人心底都曾有一個科學(xué)夢，雖然實現(xiàn)的人寥寥數(shù)幾，但有夢，就有追求；有夢，人生才更充實。

　　當(dāng)今社會是飛速發(fā)展的社會，正如三五十年前的人們，想象不到現(xiàn)在的生活，現(xiàn)在的'人們也難以預(yù)料到未來的三五十年世界會變成什么樣子。但唯一可以確定的是，科技一定扮演著至關(guān)重要的角色�，F(xiàn)如今，國家之間的競爭更多體現(xiàn)在綜合國力的競爭上，也就是經(jīng)濟和科技的競爭。正所謂少年強則國強，少年崛起則國之崛起，所以，為了我們的國家，為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，為了我們的中國夢，青年一代當(dāng)“為中華之崛起而讀書”，肩負(fù)起應(yīng)扛的責(zé)任，進取、拼搏、奮斗、在陽光下?lián)]灑汗水，在風(fēng)雨中勇敢前行，不畏強敵，不言已弱，共同創(chuàng)造祖國光輝燦爛的美好明天。留戀、有感慨，不一而足。

科技館觀后感通用4

　　元旦放假的最后一天，我和爸爸去了無錫科技館。

　　來到科技館一樓，門口的地面上，有一塊很大的玻璃投影屏幕，上面是一幅由許多嬌艷的花朵組成的畫面，當(dāng)人一走上去，花瓣就會向四周散開，就像人真正走進了花叢中一樣。

　　進了門，看見一棵高大的假樹，旁邊有塊牌子，上面寫著“太湖生態(tài)”。再往里，是一臺巨大的“循環(huán)水鐘”，它由很多粗細不同的玻璃管組成，里面充滿了染成藍色的水，水在不停地流動，用左邊的粗玻璃管中的水柱高度表示幾點，右邊的水柱表示幾分，通過這兩根水柱，可以準(zhǔn)確的知道時間。再往里面，是一臺電腦，電腦讓我了解了許多太湖特產(chǎn)方面的知識，如：白鰱的長相和藥用價值，旁邊還有臺顯微鏡，我十分好奇，看到里面有許多奇怪的東西，看了解說詞才知道，原來是花鰱的細胞。

　　我們來到了二樓，這里是介紹與人體相關(guān)的知識，先來到一臺測定人體脂肪的儀器旁邊，它可以測定身體的脂肪含量，再根據(jù)輸入的身高和體重數(shù)據(jù)，算出你身體的`肥胖指數(shù)，并根據(jù)結(jié)果給出相應(yīng)的健康生活方式的建議，生活中，如果有了這種儀器，我們就能隨時對我們的胖瘦程度進行監(jiān)控，讓我們及時調(diào)整飲食，這樣，就不會變得太胖或者太瘦了。我們來到一臺顯微鏡前，通過鏡筒，看到很多毛茸茸的東西會來回擺動，把我嚇了一跳，其實，這就是沙門氏菌。

　　接著，我們又來到了三樓，這里是關(guān)于新發(fā)明的，在顯微鏡里看到了微小的納米材料，它可以為人類完成許多特殊的工作。一轉(zhuǎn)身，猛地看到“玻璃刀”三個字，開始還以為是用玻璃做的刀呢，心想：玻璃很容易碎，怎么能做刀呢？原來不是這樣的，是用鋼制成的刀，用來切割玻璃的。另外，還看到了用鈦合金制品和航天服等，一些以前從未見過的東西。

　　四樓陳列的是一些十八、十九世紀(jì)的發(fā)明創(chuàng)造，如蒸汽機、懷表等現(xiàn)在幾乎見不到的東西。

　　科技館不僅好玩兒，還能讓我們學(xué)到許多科學(xué)知識，我們只有從小努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，長大以后才能為社會多做貢獻！

科技館觀后感通用5

　　11月10日，我們初二年級去中國科技館開展實踐活動。新館設(shè)有“科學(xué)樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五大主題展廳。

　　我們參觀的第一個展廳則是華夏之光。讓我印象深刻的還是那個一排排的編鐘和那個明代的帆船。發(fā)出不同聲音的編鐘和做工精致的帆船讓人驚嘆不已，過中國古代的科學(xué)探索、中國古代的技術(shù)創(chuàng)新，體現(xiàn)了華夏人民的智慧。探索與發(fā)現(xiàn)，其中我比較有興趣的就是關(guān)于宇宙的奇妙，宇宙的結(jié)構(gòu)與生命之秘。生命的演化，細胞世界，對自身探索的生命，展現(xiàn)出科學(xué)發(fā)現(xiàn)的偉大成就與探索過程的神奇。對于科技與生活，我主要參觀的是交通方面。通過航空管理等項目讓我感受到交通對社會生產(chǎn)與生活起著十分重要的作用，從人們的日常出行，到貨物的運輸都離不開交通�！敖煌ā敝懈咝驴茖W(xué)技術(shù)的應(yīng)用、能源資源的合理利用為人類帶來的方便。最后是挑戰(zhàn)與未來，挑戰(zhàn)與未來里面的基因生命，會發(fā)電的衣服等等，展示人類面臨的`重大問題與挑戰(zhàn)，展示科技創(chuàng)新對可持續(xù)發(fā)展的貢獻。

　　展覽展示中國古今重要科技成就及其在經(jīng)濟、社會、文明發(fā)展中的作用，展示古代中國文明智慧，展示當(dāng)代中國通過創(chuàng)新促進和諧的科學(xué)發(fā)展之路；展現(xiàn)自然規(guī)律，展示人類通過科技創(chuàng)新逐步加深對于自然規(guī)律的認(rèn)識過程；展示在人類發(fā)展過程中最能體現(xiàn)科技與經(jīng)濟、社會互動關(guān)系和代表未來科技發(fā)展方向的內(nèi)容，揭示科技創(chuàng)新對改變?nèi)祟惿�活、推動�?jīng)濟發(fā)展、促進社會進步、開拓美好未來的巨大作用；展示與資源、環(huán)境、生態(tài)和可持續(xù)發(fā)展問題密切相關(guān)的內(nèi)容，揭示人類、科學(xué)、技術(shù)、自然之間的相互關(guān)系。

科技館觀后感通用6

　　今天下午，我么全班去硒都小學(xué)參觀流動科技館展覽。一路上同學(xué)們有說有笑，我也很激動，不知會有那些有趣的東西。我們走了一會兒就到了，我一進入科技館的大門，就被眼前的景象震驚了——太神秘了！我覺得最奇怪的就是那個“球幕影院”了。它非常大，比兩頭大象加起來還大。它是一個半球形的，灰色，還是個充氣的！這時，球幕影院里會放些什么影片就成了大家熱議的話題。有的說會放恐怖片，有的'說會放喜劇，還有的說回放動畫……大家七嘴八舌的議論著。半晌，曾老師說：“可以了，大家進去吧。”話音一落，我們一個二個擠了進去，隨便找了一個地方坐下去，開始看電影。這部電影的名字叫：恐龍滅絕之謎。電影剛剛開始，就有一只兇猛的大恐龍張著血盆大口向我們沖過來。膽子小的同學(xué)開始尖叫，膽子大的也不敢直視大恐龍。接著，影片像我們介紹了：翼龍、腕龍、長頸龍和馬門溪龍。

　　可就在這時，鏡頭突然轉(zhuǎn)向了外太空。怎么回事？原來是一顆小行星就要撞上地球了！這顆小行星撞上地球后產(chǎn)生相當(dāng)于十萬枚原子彈的力量，恐龍就這樣從地球上消失了。電影結(jié)束后，我們又去觀看了機器人表演。

　　第一個機器人叫“小優(yōu)”。它即會唱歌又會跳舞。它隨著音樂跳起了輕快的舞蹈。“小優(yōu)”的表演結(jié)束后，同學(xué)們贊嘆連連。接下來是小型仿人機器人的表演。它的本領(lǐng)可大了，會倒立、雄鷹展翅、金雞獨立，它還會調(diào)機器舞呢！它的表演結(jié)束后，同學(xué)們更是對它的表演贊不絕口。

　　看完了表演，我們又去玩了一些機器和模型。我玩了：聲駐波、對稱臉型、光的路徑……玩完之后，我們依依不舍的離開了。這次的參觀讓我了解了不少的知識，祖國的科技真發(fā)達，我真高興！

科技館觀后感通用7

　　青春時代是一個短暫的美夢，當(dāng)你醒來時，這早已消失得無影無蹤了�！�—莎士比亞

　　鉆石或明亮或灰暗，因為珍惜它變得昂貴而耀眼；書籍或有趣或乏味，因為珍惜它變得豐富多彩；青春或美好或黯淡，因為珍惜它變得多姿多彩。

　　去年寒假我和家人一起去了廣州旅游。在這個繁華又寬廣的城市里，我們顯得平凡而又渺小。因為時間問題，我們只能選擇比較想去或比較著名的地點去游玩。經(jīng)過漫長的抉擇我們選出了以下幾個地點：博物館、科技館、長隆水上樂園和歡樂世界、圖書館。在這些地方令我印象最深刻的是科技館。

　　推開充滿科技感的'大門，我看到了充滿科技感的展覽室。跟著向?qū)�我們看到了許多先進的產(chǎn)品。

　　磁懸浮滑板：剛見到它，你會以為只是一個普通的魔方。不不不！它可不是一個普通的魔方，它采用了鈦合金的外表和GPS定位系統(tǒng)，這可以讓你摔不滅它，丟不掉它。平常你可以把它當(dāng)作一個魔方玩，當(dāng)你想玩滑板時，你只需將魔方拼成愛心形狀，它就會變成一個磁懸浮滑板……

　　另一個高科技產(chǎn)品——iphone12想象機。它是一個無人機和手機的結(jié)合，它可以一鍵變成無人機，通過用手機來遠程遙控……

　　參觀完這些產(chǎn)品我不禁發(fā)出感嘆：這個世界真的太偉大了。是什么讓這個世界變得偉大呢？是物質(zhì)嗎？是錢嗎？不，是人才。只有知識和人才，才能帶領(lǐng)我們越走越遠。所以珍惜讀書的機會吧，珍惜短暫而又美好的青春年華吧。我們要在青春里努力拼搏、努力讀書，創(chuàng)造美好未來。

　　少年智則國智，少年強則國強，少年雄于地球則國雄于地球，讓我們珍惜青春，放飛青春的夢，發(fā)揮它無盡的精彩！

科技館觀后感通用8

　　今年暑假，我參觀了上海科技館。在那里，我見識了神秘的地下世界，許多的珍稀動物，千奇百怪的現(xiàn)象，還有各種我們?nèi)祟愔腔蹌?chuàng)造的讓人驚訝的科技成果……接下來，就請大家跟我一起去看看吧！

　　首先，我來到了地下世界所在處——“地殼探秘”。我了解了許多關(guān)于地殼的知識，比如火山怎么爆發(fā)的，地殼怎么形成的，人類怎么破壞地殼的……印象最深的是感受地震時的情景，我們站在吊橋上，吊橋劇烈震動，我緊抓吊橋的.繩索，感覺就要掉下了。出去后，我驚魂未定，心里暗下決心：“一定做一個地球小衛(wèi)士，保衛(wèi)我們的家園�！�

　　接下來，我又來到了珍稀動物所在地——“生物萬象”。在那里，我看見了大草原上奔跑的雄師；龐大的大象；沼澤里的鱷魚；深山里的老虎。犀牛，野豬，豹……可惜的是，都是些標(biāo)本，因為人類的肆意捕殺，好多動物都已瀕臨滅絕。走著走著，來到“熱帶雨林”，突然感覺神清氣爽。聽著丁咚的泉水，走過清新的竹橋，看到嚇人的蝙蝠，蛇，還有非常逼真的蝴蝶，茅草屋……真是世外桃園。

　　當(dāng)然，我們小孩最興奮的是“彩虹樂園”。變化莫測的魔鏡，跳起來有彩色腳印的玻璃板，有各種鳥叫的聲控……讓人百思不得其解，不是時間太緊，我真不想離開。

　　最后，我去了智慧的結(jié)晶——“智慧之光”。在那里，我看到了我國最早的地震儀，和我國第一架航天飛機合影留念，興致勃勃地玩了“太空椅”，自己坐在椅子上，得使盡全部力氣拉，當(dāng)時我是吃奶的力氣都用上了，可才拉上一點點。還有“魔屋”，看起來很正常的房子，可我進去就分不清方向，頭暈眼花。真是太奇妙了。

　　時間過得真快，我依依不舍地走出科技館。真是太有趣了，上�？萍拣^，明年我一定還來！

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