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《大國工匠》觀后感

時間:2023-11-08 14:20:06 觀后感 我要投稿

《大國工匠》觀后感

  當認真看完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?觀后感就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么你真的會寫觀后感嗎?下面是小編收集整理的《大國工匠》觀后感,希望對大家有所幫助。

《大國工匠》觀后感

《大國工匠》觀后感1

  在整個視頻學習的過程中,家人們都很認真,每個人都有或多或少不同程度的感觸。總有那么一個人,會觸及你的靈魂,也許他們沒有憾動世界感動世人,卻總會撥動你生命里某一根弦。讓你向他們靠攏。

  特別讓我感動的是中國兵器工業(yè)集團首席技師—焊接垣克駕駛窗最關鍵部位的盧仁峰,因工傷一只手殘廢的情況下,沒有自爆自棄自生自滅,更沒有失去對生活的勇氣和熱情。而是重拾舊業(yè),用牙叼焊帽,自制又大又肥的厚手套戴在殘疾的手上,通過手、臉、牙的配合,每天堅持完成50根焊條的守恒任務,吃住在車間,沒有畏懼過,一直堅持努力,通過不間斷的練習和必勝的恒心,一年不下上百次的試驗,終于成就了自己的技術峰值,再次成為了焊接行業(yè),尤其是焊接垣克行業(yè)的領軍人物。他的這種行為和堅持不懈的精神超越了生命的突破。如果人人都能像他一樣煉技修心來對待自己的工作和事業(yè),那么人生的道路上還有什么可以畏懼的呢,又有什么阻礙能夠打倒你呢?

  我在愛電工作有十來年了,也帶了不少的徒弟,我覺得最讓我感觸的.是焊師張冬偉,首先是他所從事的這個行業(yè)主要是焊接裝天然液化氣的大容器,不光技藝超群不說,最讓我佩服的是他的心境,因為焊接的空間大,有時候一天下來就是一個動作維持一整天,連續(xù)要焊8個小時。在這個焊的過程當中,他始終都能保持心平靜氣的狀態(tài),而情緒的穩(wěn)定性直接決定了焊接性能的一個穩(wěn)定性。對我這樣火爆性子的人來說,是最需要修練的。而且他在帶徒弟的過程中,也特別的細心和認真,在檢查徒弟們作業(yè)的過程中,他會把每一個焊接不到位的地方給你標示出來,并注明原因,最高明的還不在這里,他能夠根據(jù)你的焊接狀態(tài)去探知你的內(nèi)心世界,你當時是以一種什么樣的情緒或心情去焊接作業(yè)的,往往一道一個準?胺Q心理焊接師。從心境達到技境的提升,這也是匠人世界的新境界。這也是我們可以去借鑒和修練提升方面。

《大國工匠》觀后感2

  大國工匠,匠心筑夢。有的熱能在牛皮紙一樣博的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點漏點,有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,就拿中國航天技術集團一院火箭總裝廠高級技師高鳳林來講,他繪火箭焊心臟,是發(fā)動機焊接的第一人。0.16毫米,是火箭發(fā)動機上一個焊點的.寬度0.1這是完成焊接允許的時間誤差,如此高的焊接技術,不由人折服。

  胡雙錢就是其中一位擁有非凡技術的匠人,至今,他都是一名工人身份的教師傅,但這并不妨礙他成為制造中國大飛機團隊里必不可少的一份子。20xx年,中國新一代打飛機1919立項,對胡雙錢來說,,這個要做百萬個零件的大工程,不僅僅意味著要做各種各樣形狀各異的零件,有時還要臨時救急。一次,生產(chǎn)急需一個特殊零件,從原廠調(diào)配需要幾天的時間,為不耽誤工期,只能用鈦合金毛坯來現(xiàn)場臨時加工,這個任務交給了胡雙錢。

  在節(jié)目里,胡雙錢所講述的任務難度廣大,令人難以想象,一個零件要一百多萬元,關鍵它是精鍛鍛出來的,所以成本相當高,因為是有36個孔,大小不一樣,孔的要求是0.24毫米。

  0.24毫米,相當于人頭發(fā)絲的直徑,這個本來要靠細致修改的數(shù)控車床來完成的零件,那只能依靠胡雙錢的一雙手,和一臺傳統(tǒng)的鐵鉆床,僅用一個多小時,36個孔悉數(shù)打造完畢,一次性經(jīng)過檢驗,也證明胡雙錢的全金屬雕花技能。

  這些大國工匠,基本都是奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動者,他們以聰明才智,敬業(yè)勤勉,書寫著一線勞動者的不平凡,他們?yōu)槲覀兊臅r代,為我們餓的社會做出突出的貢獻讓我們?yōu)橹鸷,為之佩服,為之激動,為之點贊。

《大國工匠》觀后感3

  “江山代有才人出,觀看《大國工匠》真的是感慨頗多,各行各業(yè)都出“狀元”,特別是看到復興號更是激動不已,在工作中還是要努力探索、創(chuàng)新,更好的服務社會!

  “《大國工匠》中的感人故事,生動實踐表明,只有那些熱愛本職,腳踏實地,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),精益求精的人,才可能成就一番事業(yè),才能拓展人生的價值,大國工匠們給我們指明了前進的道路。”

  “工匠精神的內(nèi)涵在于敬業(yè)、精益、專注、創(chuàng)新,這是一種職業(yè)態(tài)度,也是一種職業(yè)精神。我作為一名鐵路工作者,我雖然渺小,但是我的崗位不渺小,我們每一個人都是建設國家的工匠,國家的繁榮富強都是在每個人的努力中堆砌堆砌起來的。”

  “三百六十行,行行出狀元。我們從《大國工匠》中,看到了平凡的崗位中迸發(fā)出來的勞動精神。作為一線勞動者,書寫他們的不平凡,在平凡的崗位上做出了不平凡的傲人業(yè)績,在崗位上詮釋自己的信仰。大國工匠們的精湛技藝令人嘆為觀止,他們身上表現(xiàn)出的對事業(yè)的追求、對人生的熱情、對工作的`認真負責、對產(chǎn)品精雕細琢、對技術精益求精的工匠精神彌足珍貴。他們的精神理念和人生追求,值得我認真的學習!

  “工匠們用時間證明著對事業(yè)的敬愛,他們用實力證明著自己,他們用精神打造品質(zhì),他們用信念打造品格,他們是中國的先進工作者,他們是事業(yè)的革命者,他們是光榮的勞動者。一點一點的錘煉,一直不變的堅守。我被工匠們的勞動精神,創(chuàng)造精神深深折服。只有熱愛本職、腳踏實地、勤勤懇懇、矜矜業(yè)業(yè)、盡職盡責、精益求精的人,才能成就一番事業(yè),才能拓展人生價值。當下的我們更應該向世界證明我們,為祖國增光添彩,向前輩學習嚴謹?shù)慕承木瘛!?/p>

《大國工匠》觀后感4

  在觀看“大國工匠年度人物”晚會的時候,第一個印象就是這些了不起的工匠們幾乎都很陌生,這主要是他們都是在一線默默的奉獻,所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”,他們沒有像那些戲子一樣整天出來制造各種頭條,但他們確實是新時期最偉大的人。他們自各自的崗位上一干就是幾十年,卻無怨無悔,不知道在當今社會還有幾人能做到,他們拿著普通人的工資,和那些動輒上億的戲子們比起來,祖國和人民簡直就是在虐待他們,可是誰聽到過他們在媒體上發(fā)過惱騷,就這一點來說,全國人民都該向他們說一聲“辛苦了,幸虧國家還有你們”。

  第二個印象是這些“巨人”們都已經(jīng)慢慢老了,不知道在他們之后誰可以擔起這重任,國家真的離不開他們,難道你真的覺得戲子和房地產(chǎn)可以立國嗎?很顯然不可能,國家真的要強大就必須要有這樣的巨人一代一代的傳承,當今世界競爭激烈,稍不注意就會被別人落下,而祖先用生命和鮮血告訴我們:落后就要挨打。所以國家有義務給這些工匠創(chuàng)造最好的`條件,讓這些尖端技術不斷傳承下去。

  最后一點印象就是,中國雖然現(xiàn)在的整體經(jīng)濟號稱世界第二,但是我們的制造業(yè)卻還相當薄弱,比如簡單的印刷機,目前基本被國外的海德堡、小森、曼羅蘭、高寶等壟斷,稍有實力的都是用進口的,哪怕用進口的二手貨也比國產(chǎn)的強;被稱為“工業(yè)之母”的機床更是長期被國外壟斷,國產(chǎn)的水平與德國、日本等相差至少20年。國家真正要強大就得把工業(yè)做大,而要把工業(yè)做大就離不開人才,像今晚這些站在舞臺上接受萬人膜拜的工匠更是不可或缺,希望國家加大投入,給這些工匠們創(chuàng)造條件,把國家建成世界最強。

《大國工匠》觀后感5

  今天,在老師的組織下,我們觀看了5.1特別節(jié)目《大國工匠》。一邊看,我的腦海中一邊想象著自己的未來。

  大國工匠,講述了一群從沒有上過名牌大學,但卻對專業(yè)技術充滿著執(zhí)著與熱情的國家一線一級技工!他們鐘愛自己的技術,對自己所從事的職業(yè)充滿著驕傲與自豪,在他們各自從事的職業(yè)領域里,也絕對是國家級的瑰寶,行業(yè)里的翹楚。航天科技集團運載火箭技術研究院特種熔焊接工——高鳳林,從事35年火箭發(fā)動機焊接工作。我想到自己今年剛滿20歲,我的心里也是一陣震驚,從事工作35年,這得需要多么強大的毅力與堅持不懈啊!但最讓我感到驚奇的是國家高級工藝美術技師---孟劍峰,他那精巧的鏨刻技術,不僅繼承了老一輩和古時候的扎實基礎,而且還在現(xiàn)代科學技術下的今天,不斷創(chuàng)新改造。在北京APEC會議上,他所打造的“和美”純銀絲巾果盤,著實讓外國友人看到中國傳承已久的高超技藝。另外,中國船舶重工集團公司702研究所的顧秋亮對儀器組裝“絲”的境界也著實讓我驚嘆,在中國,目前來說也只有顧秋亮能做到這一點。中華造船集團技術保障焊工--張冬偉,焊接技術達到一百分之一百。南車青島四方機車車輛股份有限公司高級技師---寧允展,中國研磨技術的鼻祖,CRH380A的首席研磨師。鉗工----胡雙線,30年,打造零件,達到百分之百的驚人記錄。中國宣紙高級技師---周東紅,30年來,每張紙重量誤差不超過1克。港珠澳大橋鉗工---管延安,雖然只有初中文化,但他自學成才,成為這項工作的第一人。

  人生的價值是什么?我們應該如何創(chuàng)造自己的`價值呢?從《大國工匠》中,我獲得的是一種對職業(yè),對技術的一份堅持與熱愛,唯有對自己所干的,所從事的職業(yè)保持著一顆不懈努力,永不言棄的心,才能對得起自己的未來,才能更好的回饋整個社會!

《大國工匠》觀后感6

  八位國皇級別的工匠,用其令人折服的工業(yè)技能,令人敬佩的敬業(yè)之舉,俘獲了社會的“自豪心與熱心”。大國能有如此“極品工匠”,當是國家之福,而社會媒體的廣泛宣傳,更是讓“德技”之美,化成一種“勞動”共識。

  臺上一分鐘,臺下十年功;雖說行業(yè)不同,但是,對于這些在技藝上有大成的“工匠們”來說,今日的輝煌,是“道德”累積的碩果。為人不易,為工作更為不易,由這些“大國工匠”的延展開來,我們將職業(yè)化為一種生活信仰,用一生的時間,在敬業(yè)的.崗位上,默默耕耘,不論收獲。正是這種輝煌與光壞下的“靜守”,讓這些工人勞動者不鳴則己,一鳴驚人

  有德之人,總不會讓社會失望;對于工人行業(yè)來說,德行還需技能陪襯。若有技能相佐,夢想代代累積,永遠不會成為空淡。有德無能,極容易落了技術下風,極容易走上歧途,一發(fā)不可收拾,對于職業(yè)人來說,我們需要有強烈的職業(yè)道德,我們需要強烈的.職業(yè)道德來指引方向。

  勞動光榮,勞動鋪就夢想前程。在《大國工匠》這一文藝精品身上,我們就能看見工人們的敬業(yè)之德與高超之技?梢哉f,八位國寶級別的工匠,成就了《大國工匠》文藝作品,又通過展示勞動之美,讓坐擁德技之人,獲得了應有的一份社會尊重。

  支撐文藝作品的價值取向和內(nèi)容取舍,支撐我們中國夢想的,是德行之厚名技能之美。現(xiàn)代中國,就是在那一批批前赴后跡,永不言敗,技藝高超的創(chuàng)造者手中,從而走向民族復興的輝煌!洞髧そ场肥俏覀兾乃嚱绲尿湴,更是我們民族的驕傲。有德技常伴,何愁國家不興了。我也要把我的專業(yè)知識學好,掌握好基本技能,不放棄,不言敗,努力出彩自己的人生,綻放自己的魅力。我,正在行進的路上。

《大國工匠》觀后感7

  質(zhì)量是學校的生命線,技能是學生的看家本領,為了提升學生們的技能水平,為了明確學生的發(fā)展方向和目標,為了調(diào)動同學們的積極性,學校組織師生共同觀看了《大國工匠》主題專欄節(jié)目。本次的活動讓我們職業(yè)學校的老師和同學們收獲頗多、受益匪淺。

  《大國工匠》講述了為長征火箭焊接發(fā)動機的國家高級技師高鳳林等8位不同崗位勞動者,用他們的靈巧雙手,匠心筑夢的故事。這群不平凡勞動者的成功之路,不是進名牌大學、拿耀眼文憑,而是默默堅守,孜孜以求,在平凡崗位上,追求職業(yè)技能的完美和極致。最終脫穎而出,躋身“國寶級”技工行列,成為一個領域不可或缺的人才。

  俗話說,“三百六十行,行行出狀元!鄙詈cQ工管延安就是鉗工里的“狀元”。從學歷水平看,管延安并非出身高校名校,相反,他只是一名初中生而已。到底是什么力量促使管延安成為了一位“鉗工狀元”呢?不靠別的',靠的就是執(zhí)著、敬業(yè)和精益求精的精神;蛟S,在管延安走向“鉗工狀元”的道路上,經(jīng)歷了許多挫折、坎坷和磨難,但是,沒有任何一種力量能夠阻擋鉗工狀元那顆敬業(yè)奉獻的心。因為這樣,鉗工狀元最終成為了鉗工行業(yè)的佼佼者。所以,最具風采人物的桂冠,應當戴在老王的頭上。

  作為職業(yè)學校的老師,我們在教授學生知識的同時,更要強化對學生愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神的培養(yǎng)。愛崗敬業(yè),是社會主義核心價值觀中的內(nèi)容之一。筑就人生美麗夢想也好,踐行核心價值觀也罷,既不是虛無縹緲的,也不是高不可攀的。“成功之源”,就根植在你我他的職業(yè)道德里、情感良心中。表面上,愛崗敬業(yè)是利他的;實質(zhì)上,愛崗敬業(yè)也是利己的。換言之,它是滿足社會需求與實現(xiàn)個人價值的有機統(tǒng)一。

  通過這次觀看,全校師生們對專業(yè)技能有了新的認識,強化了老師對動手能力和愛崗敬業(yè)精神的認識,為下一步的教學提供了思路。同時,也讓學生感到了技術的重要性和成就感,調(diào)動了學生的學習積極性,營造了一種良好的學習氛圍。

《大國工匠》觀后感8

  在觀看了央視新聞頻道推出的八集連續(xù)劇《大國工匠》后,影片講述了八個不同崗位的工人的故事,比如為長征火箭焊接發(fā)動機的國家高級技師高鳳林,他用靈巧的雙手和獨創(chuàng)性實現(xiàn)了夢想。我內(nèi)心太激動了,久久不能自拔。印象最深的有兩個人,和寧。

  在xAPEC會議上送給外國領導人的國家禮物之一“和美”純銀絲巾果盤,太過逼真,讓人忍不住伸手觸摸。事實上,它是孟劍鋒在一個只有0。6毫米的'銀質(zhì)工件上經(jīng)過數(shù)百萬次精細雕刻而成的“絲巾”。它可以在沒有錯誤的情況下完成數(shù)百萬筆。這種完美和卓越只有我們的“雕刻大師”孟劍鋒才能實現(xiàn)。難怪人們會情不自禁地伸出手去觸摸!

  另一個數(shù)據(jù)是——486。1公里,是京滬高鐵上運行的380A最高速度,創(chuàng)下了高鐵試運行速度的新世界紀錄。寧詹韻是第一個從事高速列車轉(zhuǎn)向架“定位臂”打磨的人,也是首席打磨師。更讓人感動的是,為了完成380A準備沖高速的關鍵階段,他并沒有每天都無法陪伴患白血病的父親,只是在下班的路上得到了父親去世的消息。

  當我看到它的時候,我不禁感到難過和慚愧。我很難過這個“偉大的鄉(xiāng)村工匠”沒能給我父親最后一程。我感到慚愧的是,我們在工作場所呆了很長時間后,總是覺得我們的工作很無聊,缺乏好的工作。生活似乎失去了活力,我的進取精神常常被工作消磨殆盡,甚至有時覺得看不到自己的期望!洞髧そ场返拇T士沒有一個背景顯赫,學歷深厚,甚至放棄誘人的跳槽機會,在國家崗位上精益求精,耐心專注十幾年,幾十年。我真的應該向他們學習。如果有夢想,我應該去追逐,用“偉大的鄉(xiāng)村工匠精神”去雕琢,去追求完美!

《大國工匠》觀后感9

  近日,我收看了央視播出的《大國工匠》頒獎典禮晚會后,心潮澎湃,思緒萬千。民族振興,強國富民,離不開奮戰(zhàn)在各行各業(yè)的人才,而三百六十行,行行都能出狀元。我們航天人更是擔負著建設航天強國的歷史使命,更是需要呼喚工匠精神。

  所謂工匠精神,我認為就是熱愛自己的工作崗位,堅持在工作中吃苦耐勞,一步一個腳印,使自己鍛煉出不同于他人的智慧和能力;就是要求我們將“精益求精、盡善盡美”升華到“用標準化的作業(yè)流程去代替參差不齊的個人經(jīng)驗”;就是要在生產(chǎn)實踐中凝聚形成務實嚴謹、專注專一的可貴品質(zhì);就是要在工作中創(chuàng)新創(chuàng)效,不斷提高自己的操作能力和技術水平……

  在推動制造強國、航天強國建設中,技術工人是至關重要的一環(huán),其中特級技師,以及擁有絕技絕活的大師級工匠,更是發(fā)揮了無可替代的作用。在數(shù)控機床、數(shù)字化、信息化、智能化建設日新月異的今天,并不代表機器就可以完全取代人工,我們就能一勞永逸。相反,很多精密加工、高精尖零件還需要技術工人獨具匠心地設計工裝才能完成,需要工人的精心打磨才能成功,還需要我們腳踏實地一步一步的去做。

  無論對于一個企業(yè)還是對于一線員工來說,提高員工的素質(zhì)和技能將變成企業(yè)和個人發(fā)展的一個重要的核心競爭力。任何事情的成功不是敲鑼打鼓輕輕松松就能完成的`,作為企業(yè)要把搞好員工培訓,提升員工技能作為提高企業(yè)競爭力的大事來抓,不斷加大投入,建立長效機制,不斷完善一線員工隊伍建設,不斷提高員工技能水平,這是企業(yè)又快又好發(fā)展的迫切要求,也是提高企業(yè)競爭力的有效途徑。而作為我們每個員工來說,都要胸懷工匠精神,長期堅守,沉下心來,刻苦鉆研崗位技能,盡職盡責,精益求精,辛勤付出,拓展人生價值,以高超的技藝、精湛的技術、敬業(yè)的品德為新時代做出新貢獻、譜寫新的篇章。

《大國工匠》觀后感10

  今天按學校要求,整組成員一起觀看了央視新聞推出的一檔《大國工匠》節(jié)目。

  1.大國工匠,匠心筑夢。有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點漏點,有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,如此高的焊接技術,不由人折服。

  2.北京APEC會議上,我國送給外國領導人及夫人的國禮之一——“和美”純銀絲巾果盤,是鏨刻大師-孟劍鋒師傅在只有0.6毫米的銀片上,經(jīng)過上百萬次的精雕細琢才打造出的“絲巾”。

  3.中國船舶重工集團公司第702研究所-顧秋亮,被譽為兩絲鉗工。成功把“蛟龍”送入海底后,他的新挑戰(zhàn)是組裝中國首個完全自主設計制造的4500米載人潛水器。

  4.胡雙錢就是其中一位擁有非凡技術的匠人,至今,他都是一名工人身份的老師傅,但這并不妨礙他成為制造中國大飛機團隊里必不可缺少的一份子。

  5.南車青島四方機車車輛股份有限公司高級技師——寧允展,他是CRH380A的首席研磨師,是中國第一位從事高鐵列車轉(zhuǎn)向架“定位臂”研磨的工人,被同行稱為“鼻祖”。

  6.滬東中華造船集團焊工——張冬偉。殷瓦焊是世界上最難的焊接技術,殷瓦板牛皮紙一樣薄,張冬偉的焊接技術不但質(zhì)量百分百有保障,外觀上也完美無缺。

  7.中國宣紙股份有限公司高級技師——周東紅30年來,周東紅始終保持著成品率100%的記錄,他加工的紙也成為韓美林、劉大為等著家及國家畫院的'“御用畫紙”。

  這一個個真實的故事講述了那些勞動者用雙手匠心筑夢的震撼而又感人的事跡。這群勞動者,他們的成功之路不是上名高中、進名大學,而是追求職業(yè)技能的完美和極致,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅守,他們成為國寶級的頂級技工,成為一個領域不可或缺的人才。

《大國工匠》觀后感11

  王進、朱恒銀、喬素凱、陳行行等,數(shù)十位匠工。他們來自國防軍工、電子科技、石油鉆探、文物修復等多個行業(yè),有焊接火箭發(fā)動機的大師和高鐵焊接的頂級技師,有被譽為“世界帶電作業(yè)第一人”的特高壓帶電檢修工和我國第一代核燃料師,有打破國際技術封鎖和壟斷的技術工人,有為北斗導航等國家重點工程做出突出貢獻的高級技師和“天眼”射電望遠鏡裝配人,有堅守大漠油田的“土發(fā)明家”以及年近90仍堅守一線的文物修復保護專家等。

  每一位當選“大國工匠年度人物”都是所在行業(yè)的頂尖技術技能人才,都在普通崗位上做出了不平凡的貢獻,都是工匠精神的杰出傳承者!

  作為一名教育工作者,我也要在教學的崗位上,不斷學習,不斷更新自己的專業(yè)素養(yǎng),去挑戰(zhàn)更高的目標,去創(chuàng)造更有價值的教學成果,堅守自己的崗位,奉獻自己的青春,創(chuàng)造出屬于自己的'人生價值。

  “大國工匠”的感人故事,生動實踐證明,只有那些熱愛本職工作,腳踏實地、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責、精益求精的人,才可能成就一番事業(yè),才渴望拓展人生價值。所以,我輩當自勉。

  大國工匠的優(yōu)秀事跡,不僅生動呈現(xiàn)出“中國制造”向“中國創(chuàng)造”偉大進程中的突出變革和非凡成就,更令人感受到工匠精神的深刻內(nèi)涵和重大意義。工匠精神是職業(yè)特質(zhì)也是文化內(nèi)核,所謂“三百六十行,行行出狀元”講的就是工匠精神對于成功的重要意義,無論是什么行業(yè),也不管在什么崗位,都需要不斷淬煉一顆匠心,使匠心融為職業(yè)之魂,才能夠在崗位上釋放出光彩,創(chuàng)造出個人與社會的巨大價值。

  作為一名教育工作者,教師的一言一行都滲透在我們的課堂,潛移默化的影響著我們的學生,一人影響百人,百人影響千人,千人影響萬人,萬人影響千千萬萬人,大國工匠身上所具有的卓越匠心、精湛技藝以及深厚的家國情懷,都是我們作為一名教師應繼承并不斷不能發(fā)揚光大的。

《大國工匠》觀后感12

  觀看了大國工匠特輯,不禁贊嘆我國工匠是那么的身手不凡,他們在技藝中散發(fā)出的光芒是那么的耀眼,極具震撼!工匠秉持著扎扎實實干活,問心無愧做人的敬業(yè)精神,細致用心,這是工匠的境界。匠人精神,值得我們每個大學生去學習,去傳承并弘揚。

  對我而言,匠人精神是極具震撼的。工匠們能夠日以繼夜的進行繁雜的工作;能夠在對待自己工作上一絲不茍,細致用心;還能夠享受工作,對自己的工作有自豪感,看淡名利。工匠們擁有細致用心、不怕吃苦、嚴于律己、對工作的極致熱愛等優(yōu)良品質(zhì)。這樣的優(yōu)秀品質(zhì)讓人敬佩,值得當代大學生學習。

  大國工匠,匠心筑夢,有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點漏點,有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,高超的技術創(chuàng)造了中國的一個個奇跡,但他們都有一個特點,對專業(yè)執(zhí)著,甚至是癡迷。大國工匠中各個崗位的高級工匠,生產(chǎn)的飛機,火箭、高鐵、輪船是質(zhì)量要求十分高的產(chǎn)品,如果0.1%的.質(zhì)量問題,飛機可能會墜落,高鐵可能會脫軌,輪船可能會沉沒,這些100%的質(zhì)量在他們眼里已經(jīng)習以為常,中國經(jīng)濟經(jīng)過三十年的飛速發(fā)展,經(jīng)濟總質(zhì)量有顯著提高,已躍居世界第二,這些都離不開他們?nèi)杖找挂辜影嗉狱c,別人休息時,他們還在一線當別人一家團圓時,他們只能獨自一人在一線奮斗。這些大國工匠,既平凡又杰出,他們以聰明才智,敬業(yè)勤勉,書寫著一線勞動者的偉大他們?yōu)樯鐣龀隽朔欠驳呢暙I,讓人折服。此刻我要做的是,邁出艱難的一步朝著技能競賽的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

《大國工匠》觀后感13

  觀看了央視新聞播出的《大國工匠》,我被工匠們的勞動精神、創(chuàng)造精神深深折服。令我深受教育,感人肺腑。透過觀看我國杰出的大國工匠的高超技術和平凡而又偉大的事跡,讓人好像重新感到了思想正確回歸的大路上。大國工匠們出身一般家庭,卻透過自己的不懈努力,創(chuàng)造出非凡的業(yè)績。他們的成功之路不是上名高中、進名大學,而是在追求職業(yè)技能上,嚴格要求的是自己,追求的是技術技能的完美和極致,為我們在世界上,樹立大國的“中國制造”和世界創(chuàng)新大國的名牌,帶好了頭和做出了杰出的`榜樣。

  該宣傳片講述了高鳳林等十位工作在不同崗位中的勞動者,憑靠自己過硬的技術,用靈巧的雙手創(chuàng)造了一個又一個奇跡,在平凡的崗位上追求著職業(yè)技能的完美,最終脫穎而出,為民謀福,貢獻社會的故事。

  寶劍鋒從磨礪出。我在收看該節(jié)目時,發(fā)現(xiàn)他們文化不同,年齡有別,但都擁有一個共同的閃光點—熱愛本職、敬業(yè)奉獻。他們技藝精湛,有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點,有人能把密封精度控制在頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測手感堪比X光般精準,令人嘆服。他們所以能夠匠心筑夢,憑的是傳承和鉆研,靠的是專注與磨礪。

  愛崗敬業(yè),是社會主義核心價值觀中的資料之一。筑就人生美麗夢想也好,踐行核心價值觀也罷,既不是虛無縹緲的,也不是高不可攀的!俺晒χ础,就根植在你我他的職業(yè)道德里、情感良心中。表面上,愛崗敬業(yè)是利他的;實質(zhì)上,愛崗敬業(yè)也是利己的。換言之,它是滿足社會需求與實現(xiàn)個人價值的有機統(tǒng)一。

《大國工匠》觀后感14

  今天,我觀看了《大國工匠》,主要講的都是一些為國家作出貢獻的重要人物,他們都是為了國家而作出重要貢獻的,多少次他們?yōu)榱斯ぷ,忽視了自己的家庭,他們的這種高貴品質(zhì)值得我們每一個青少年學習。他們每一人,都在自己的'工作崗位上,恪盡職守,做著屬于自己應該做的事,他們之所以做的這么好,是因為他們付出了比別人更多的時間,更多的耐心,他們付出的比人多!

  每一分成就的取得,背上一定會有十分的努力,任何人都不可能會不勞而獲,我們必須付出努力,才會像《大國工匠》里得人一樣,取得屬于自己的成功。

  所以,在我們的日常生活中,我們必須認真刻苦,遇到困難應及時克服,部位失敗找借口,只為成功想辦法。

  我看了《大國工匠》,他們地技藝精湛,技藝高超,我真為咱們國家擁有這種工匠而自豪,一個國家,支撐著這個國家制造業(yè)能力的,最重要是技術,是掌握技術的工人!

  大國工匠,匠心筑夢有的人能在牛皮紙上一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點漏點,有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的。就拿中國航天科技集團-——院火箭總裝廠高級技師高鳳林來講,他繪火箭焊接心臟,是發(fā)動機焊接的第一人,他有著如此高的技術,讓人感到佩服,他的精神如此讓我們感到驚訝,我們應該向他學習。

  這些大國工匠,基本都是奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動者,他們以聰明才智,堅忍不拔書寫著一線勞動者的不平凡。他們?yōu)槲覀兊纳鐣龀隽藗ゴ蟮呢暙I,讓我們?yōu)橹畤@服,為之佩服。

  我們要向他們?yōu)榘駱樱瑢W習為社會做貢獻的精神。

《大國工匠》觀后感15

  最近,央視新聞推出八集系列節(jié)目《大國工匠》,講述了為長征火箭焊接發(fā)動機的國家高級技師高鳳林等8位不同崗位勞動者,用他們的靈巧雙手,匠心筑夢的故事。這群不平凡勞動者的成功之路,不是進名牌大學、拿耀眼文憑,而是默默堅守,孜孜以求,在平凡崗位上,追求職業(yè)技能的完美和極致。最終脫穎而出,躋身“國寶級”技工行列,成為一個領域不可或缺的人才。

  孟劍鋒從磨礪出。我在收看該系列節(jié)目時,發(fā)現(xiàn)他們文化不同,年齡有別,但都擁有一個共同的'閃光點—熱愛本職、敬業(yè)奉獻。他們技藝精湛,有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點,有人能把密封精度控制在頭發(fā)絲的五十分之一,這令人嘆服。他們所以能夠匠心筑夢,憑的是傳承和鉆研,靠的是專注與磨礪。

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來!比说男撵`深處一旦有了源源流淌的“活水”,便有了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造、建功建樹的不竭“源泉”。我把它稱為“成功之源”。這個“成功之源”就是—愛崗精神、敬業(yè)自覺。

  愛崗敬業(yè),是社會主義核心價值觀中的內(nèi)容之一。筑就人生美麗夢想也好,實線核心價值觀也罷,既不是虛無縹緲的,也不是高不可攀的!俺晒χ础,就根植在你我他的職業(yè)道德里、情感良心中。表面上,愛崗敬業(yè)是利他的;實質(zhì)上,愛崗敬業(yè)也是利己的。換句話說,它是滿足社會需求與實現(xiàn)個人價值的有機統(tǒng)一。

  “大國工匠”的感人故事、生動實踐表明,只有那些熱愛本職、腳踏實地,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責、精益求精的人,才可能成就一番事業(yè),才可望拓展人生價值。他們?yōu)槲覀兊臅r代,為我們的社會做出突出的貢獻,讓我們?yōu)橹痼@,為之嘆服,為之激動,為之點贊。

  我以后一定努力好好學習,學習他們的刻苦認真精神,把這些精神應用到我的專業(yè)課學習中來,刻苦扎實的學習專業(yè)課知識,在實訓時積極認真參加實訓,多練習,以創(chuàng)造出一個優(yōu)異的成績而努力!

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