電影觀后感(精選12篇)
品味完一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,這時候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。千萬不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的電影觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
電影觀后感 篇1
打電腦想看看有什么好看的電影,消遣一下中午飯,看到了VIP專區(qū)的雄獅少年可以觀看了。之前就聽說這部電影的評論不錯,但具體講什么還真不知道,今天就一探究竟吧。
故事發(fā)生在廣東省,主角是一個留守兒童阿娟(男),因?yàn)楦改搁L年不在身邊,常常被鄰居取笑是沒父母管的孩子,總是被欺負(fù)也不敢還手。后來遇到了同名舞獅冠軍阿娟(女),送了他一只紅色獅頭,并且建議他去參加舞獅大賽,鼓勵他去突破自己,勇敢反擊別人的嘲笑,并稱他是被木棉花(英雄花)砸中的男人。就這樣一個要成為強(qiáng)者的種子在阿娟心里滿滿發(fā)芽。
阿娟開始找他的朋友阿貓阿狗來組隊(duì)練習(xí)舞獅準(zhǔn)備參賽,他們找到了強(qiáng)仔咸魚店的老板,這個老板年輕時人稱“活獅子”,舞獅能力可見一斑。老板雖然為了養(yǎng)家糊口,幾乎放棄了舞獅,但是作為舞獅人心中的熱情還是在的,看幾個孩子如此的執(zhí)著,便帶著他們訓(xùn)練。原本極力反對強(qiáng)仔繼續(xù)舞獅的阿珍,看到強(qiáng)仔于孩子們談?wù)撐瑾{時的開心,也愿意他帶孩子們訓(xùn)練去參賽并且自己承擔(dān)送咸魚的工作。當(dāng)獅隊(duì)要去比賽,強(qiáng)仔卻看見老婆被飯店老板看不起時,他沒去現(xiàn)場為阿娟他們加油,而是回家要為阿珍送咸魚,此時的`阿珍很生氣讓他趕緊去現(xiàn)場看比賽,并且告訴他:那不到冠軍,打段他的狗腿!說實(shí)話,看到這里我的眼淚不由自主的落了下來,為你好當(dāng)中不缺乏嘴上的倔強(qiáng),加油強(qiáng)仔。
強(qiáng)仔雖未到場,阿娟他們很爭氣,如愿拿到了復(fù)賽的入場券。就在他們興奮之時,阿娟期盼已久的父母回家了,阿娟別提有多高興。蹦蹦跳跳回到家的阿娟,看到滿臉愁容的爺爺和媽媽,還有躺在床上昏迷不醒的爸爸。真的是繩從細(xì)處斷,人從窮里挑。為了挑起家里的重?fù)?dān),阿娟成為了曾經(jīng)的父母,赴廣州打工。為了賺錢一天打幾份工,高強(qiáng)度的體力活,讓阿娟看起來壯實(shí)不少。在廣州要舉辦的舞獅大賽一天天臨近,這個少年表面看似不在乎,其實(shí)內(nèi)心還是對舞獅大賽還是會蠢蠢欲動,從他所住宿舍天臺上的梅花樁標(biāo)記可以看出。當(dāng)他猶豫不決的時候,再次遇到了阿娟,她鼓勵他去參賽。
在舞獅大會開始那天,阿娟正好準(zhǔn)備遠(yuǎn)赴上海打工,在去火車站的路上工友拉他看比賽。他看到了師傅阿貓阿狗的獅子,他看到師傅45歲還來參賽,我想他知道師傅就是為了他才這么做的。當(dāng)他們的獅隊(duì)面臨著困境時,他再也無法當(dāng)一個旁觀者,他找回被自己落下的獅頭,跟師傅/阿貓/阿狗并肩作戰(zhàn)。最終在決賽時,阿娟決定跳躍擎天柱,我想此時的他比起想贏得比賽他更想要創(chuàng)造一個奇跡,一個自我挑戰(zhàn)的奇跡,在飛躍擎天柱頂端時,散落漫天的木棉花,對,這就是英雄之花。
他做到了。
面對困難,面對閑言碎語,是退縮?是害怕?還是迎戰(zhàn)?我想我們大可不必去抵觸這些,我們只需要挑戰(zhàn)自己的極限,成為自己的“雄獅少年”。
電影觀后感 篇2
我最喜歡的電影是一部既驚悚又浪漫的電影,那就是—“歌劇魅影”。
第一次看這部電影的時候,是我一位最要好的朋友介紹的。電影里講述一位擁有無與倫比才華的男主角,因?yàn)槟樕系娜毕,被無情的父親狠心拋棄,隱身生活在一座金碧輝煌的歌劇院里,男主角會現(xiàn)身教女主角唱歌,男女主角對唱的片段非常悅耳動聽,也是我最喜歡的部分,除了浪漫的雙人對唱,也有不少恐怖的情節(jié),只要有人做事不順?biāo)囊,那位隱身在歌劇院地下室的“魅影”就會把跟他唱反調(diào)的人殺掉。除了性格扭曲的.魅影,還有另一位有錢的子爵,他們都深深地為克莉絲汀著迷,為了得到克莉絲汀,兩人甚至不惜性命,拿著長劍對決,雖然魅影獲得了勝利,但他的善妒,讓一連串血腥的悲劇不斷發(fā)生,讓他始終都得不到最愛的克莉絲汀的心。
這部電影,情節(jié)緊湊精彩,也令我獲益良多,克莉絲汀說了一句令我印象深刻的話:“雖然你的臉扭曲了,但我不覺得你丑,不過你的心讓你從里到外都扭曲了。改掉吧!它能讓你從里到外散發(fā)出真正的美。”最后,魅影放走了克莉絲汀,成全她與她愛的子爵。長相雖然很重要,但擁有一顆美麗的心才是最重要的,若是魅影的父親擁有一顆善良的心,說不定魅影就不會成為人人懼怕的魅影,而是世人皆崇拜的音樂家吧
歌劇魅影電影觀后感[篇2]某周六晚,我們觀看了電影《歌劇魅影》。本人頗有感觸,寫下了以下文字。感觸有三:
首先,講扮演者。男、女主角的扮演者各有各的特點(diǎn)。用現(xiàn)代話來說,男的帥,女的靚,特別是帶面具的那個男主角。雖說他被摘下面具時的另一半臉是很嚇人的,可是帶上面具時的模樣是帥加酷的。他的臉龐亦是均勻完整的。女主角很有氣質(zhì),俊秀可愛的臉型,征服了無數(shù)男士的心。雖然劇中的她傷心痛苦的戲份多點(diǎn)兒,可仍阻擋不住她自身散發(fā)出來的魅力,特別吸引大伙的眼球。
其次是服飾、舞臺和燈光效果。劇中各個人物的服飾都很華麗,表現(xiàn)出了西方國家特有的服飾裝扮和富有。有句廣告詞:“心有多大,舞臺就有多大!焙廊A的宮殿,伴有細(xì)長小溪的隧洞,廣袤的大地等等在劇中均當(dāng)成了表演者自我展現(xiàn)的舞臺。足夠廣的舞臺,任由你發(fā)揮,無疑演員們們狀態(tài)極佳,把角色人物表現(xiàn)得淋漓盡致。無論在什么樣的舞臺上,燈光肯定缺少不了,燈光產(chǎn)生美感,有燈光和無燈光在同一個場景上表現(xiàn)出來的效果和給人的視覺感受是非常不一樣的,而有燈光時也不可亂使用燈光,怎么樣的電影,表達(dá)怎么樣的人物情感,需要搭配怎么樣的燈光,給人怎么樣的視覺沖擊,這就是燈光效應(yīng)的魅力。具體問題,具體分析,這里就不談了。
第三,講講聲音。世界上,最有說服力的就是聲音。戲中的聲音都很好聽,背景音樂也好,角色對白也罷,雖然有時聽不明白(英文發(fā)聲版),但聽得出來無論從音質(zhì)、音色還是音高來講,表達(dá)得都很到為。背景音樂與場景、人物歌唱配合的也非常不錯,有高有低,跌宕起伏,有嚴(yán)肅也有輕松,有憤怒也有歡快。真的很喜歡這部電影里的音樂,簡直棒極了。
本人暫時講出這三個主要點(diǎn),有對也會有錯,還望讀者見諒!不管怎樣,我覺得《歌劇魅影》不愧是一部好歌劇、經(jīng)典好電影,值得一看,終生難忘啊!
電影觀后感 篇3
如此為該片包裹上了一層深厚的文化內(nèi)涵,畢竟蘇格拉底的名氣不小,《驚天戰(zhàn)神》觀后感。只要是讀過書的人都知道他是一位大的哲學(xué)家,引用他的話理應(yīng)是有分量的,可是他的這句話和該片有何關(guān)聯(lián)呢?且看下去就知道了。
影片開場,鏡頭對準(zhǔn)一個從夢中驚醒的女人。她是先知,在本片中她有預(yù)知未來的能力。她告訴圍坐在她身邊的三個侍女,說她夢到了泰坦被放出來了,還說放走他們的人是海波里恩王(King Hyperion),他是該片的反角。后來鏡頭一轉(zhuǎn),說海波里恩王之所以要釋放泰坦,是為了報復(fù)神明,因?yàn)樗募胰怂懒。那時他向神明祈求救助,神明卻拋棄了他,所以他要報復(fù),理由很充分。他知道自己報復(fù)的對象十分強(qiáng)大,乃天界至高的首領(lǐng)——宙斯,而唯一能擊敗他的方法,只有釋放泰坦了。
泰坦在希臘神話中是巨人族,影片里的泰坦卻扮成了野人的模樣,且有駝背的毛病。在此,我不得不佩服導(dǎo)演和編劇改頭換面的本事。另外,神話中的宙斯是一位非常喜好弄權(quán)的大神,且善于插手凡人的事物,而在本片中他卻扮演起了不問世事的高人角色。他不許女兒——雅典娜,不許任何神明插手人間的戰(zhàn)事。他說:凡人應(yīng)有自己的意志,他們必須按照自己的意愿來行事。作為天神,不該插手凡人的戰(zhàn)事,除非泰坦被釋放出來?墒,宙斯自己卻扮作老人的樣子,悄無聲息地去影響一個叫忒修斯的凡人。
這些說明了什么呢?聯(lián)想當(dāng)下,我們不難發(fā)現(xiàn):領(lǐng)導(dǎo)都有說一套做一套的深層潛質(zhì),觀后感《《驚天戰(zhàn)神》觀后感》。所謂高高在上的神明,說白了也就是統(tǒng)治者用來欺壓民眾的虛擬工具。他們?yōu)榱藵M足自己的私欲,假借神明的旨意,說出長了翅膀的話語,卻是言不由衷、居心叵測,為明眼人所不齒的.。當(dāng)然我們不必深究神話的出處,我們看片只是出于娛樂的目的。
通過劇情的展開,我們知道宙斯看中那個凡人的原因,也正如偉大的蘇格拉底所說的那樣,他有正直的靈魂,所以結(jié)局我們看到那個正直的忒修斯的靈魂升天了。他有幸得了到宙斯的賞識,獲得了永生。至于他正直到何種程度,影片也詳細(xì)地交待了,他為母報仇,殺了侵略者的首領(lǐng)——海波里恩王,保護(hù)了希臘國民。
《驚天戰(zhàn)神》全片的情節(jié)幾乎是圍繞厄皮洛斯神弓來發(fā)展的:先知預(yù)言神弓,忒修斯尋找神功,到海波里恩王借助神弓的力量釋放泰坦,再到宙斯下凡和泰坦拼命。該片繼承了好萊塢大片一貫的優(yōu)良傳統(tǒng),美女+愛情+戰(zhàn)爭,這是讓人百看不厭的主題,也是說不盡的主題。
最后,俺要說的是該片標(biāo)榜為3D大制作,既迎合了時下的流行趨勢,又飽了觀眾的獵奇心理。其用心實(shí)在良苦,不看真是太可惜了。俺建議:閑來無事或鬧片荒的朋友,倒可觀賞觀賞,只是不要太糾結(jié)于其中的神話元素了,畢竟導(dǎo)演和編劇也不想沾太多希臘神話的光。他們想創(chuàng)造一個屬于自己的神話世界,至于他們能否創(chuàng)造不朽的票房記錄,那就不得而知了,愿偉大的宙斯和博學(xué)的蘇格拉底保佑他們成功吧,也只有如此了。
電影觀后感 篇4
電影《守望一生》所講述的是一名叫做張云海鄉(xiāng)村代課教師的故事。張云海老師在一次事情中邂逅了美麗的“香蘭”,張云海為學(xué)校付出無私的精神讓香蘭深深的愛上了這個男人,并結(jié)為了夫妻。后來,張云海的大兒子——小海因?yàn)榈昧诵呐K病,再加上張云海到學(xué)校管理學(xué)生的一拖再拖,讓小海的病成為了晚期,不幸夭折。香蘭得知大兒子只能準(zhǔn)備后事,瘋狂的得上了精神病,張云海只能忍痛將香蘭綁在板凳上防止她亂跑。因此,他被二兒子——小松拋棄,他為學(xué)校付出了家破人亡的代價......
直到2007年,張云海才從代課老師轉(zhuǎn)正,好事不僅如此,小松考上了重本,自己曾經(jīng)在學(xué)校教育過的孩子也有了重大的成就......
這是一部凄美的電影,當(dāng)曾經(jīng)的學(xué)生七斤拎著行李從中科院回來邂逅老師時,當(dāng)兒子小松手捧鮮花來看父親的演講時,我禁不住眼眶濕潤了,雖然這只是一部普通的教育電影,但它卻引發(fā)了我對鄉(xiāng)村少年兒童和鄉(xiāng)村代課教師的思考:
守望一生
要呵護(hù)鄉(xiāng)村兒童的健康成長。少年強(qiáng),則國強(qiáng)。少年兒童是祖國的花朵,鄉(xiāng)村兒童因?yàn)樯硖幐F鄉(xiāng)僻壤,對外界的了解、對新鮮事物的認(rèn)識比不上城里的孩子,正因如此,他們從小就磨練了自己堅忍不拔的'性格和吃苦耐勞的毅力。也正因如此,他們才更渴望了解外面的世界,更加渴望通過知識改變命運(yùn),走出大山。國家應(yīng)該加大力度支持鄉(xiāng)村兒童的成長教育。令人欣喜的是,近年來,國家全面實(shí)行了九年義務(wù)教育,社會上還發(fā)起了一些“免費(fèi)午餐”之類的關(guān)愛鄉(xiāng)村兒童的
活動。但這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,關(guān)愛鄉(xiāng)村兒童的成長教育更要每一個人的行動,作為大學(xué)生的我們更應(yīng)從自身做起,珍惜糧食和蔬菜,盡自己之所能為鄉(xiāng)村兒童的成長貢獻(xiàn)一份力量。
要提高鄉(xiāng)村代課教師的待遇。教師是一個神圣的職業(yè),它肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)一代又一代接班人的使命,從某種程度上說,它是共和國的締造者。鄉(xiāng)村代課教師幾十年如一日的無私奉獻(xiàn),在三尺講臺揮灑自己的青春熱血。正因?yàn)橛羞@些默默奉獻(xiàn)的鄉(xiāng)村代課教師,大山里的孩子們才不致于對外面的世界一無所知,與世隔絕。是他們,帶給孩子們學(xué)習(xí)知識的希望,照亮孩子們改變命運(yùn)、走出大山的星光大道。國家不僅要關(guān)愛呵護(hù)鄉(xiāng)村兒童的成長教育,還要切實(shí)提高鄉(xiāng)村代課教師的待遇,該轉(zhuǎn)正轉(zhuǎn)正,該補(bǔ)助補(bǔ)助。我們的大學(xué)也要培養(yǎng)一批又一批志愿去貧困地區(qū)、鄉(xiāng)村支教的大學(xué)生,將教育的接力棒永恒的傳遞下去。我們大學(xué)生更要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,積極參加義務(wù)支教活動。
深深地向身處大山深處的孩子們道一聲:對不起;向無私奉獻(xiàn)的鄉(xiāng)村代課教師道一聲:你們辛苦了。關(guān)心和愛護(hù)每一位鄉(xiāng)村兒童的成長,切實(shí)將提高鄉(xiāng)村代課教師的待遇落到實(shí)處,只有這樣,我們的社會才會更加和諧,共和國的明天才能更加絢爛。
電影觀后感 篇5
100年的春風(fēng)化雨,我們一路堅定初心。
100年的春華秋實(shí),我們一路守護(hù)初心。
100年的千秋偉業(yè),我們一路永葆初心。
這一路走來,不忘的是共產(chǎn)黨人全心全意為民服務(wù)始終如一的初心,不變的是共產(chǎn)黨人為人民謀幸福、為國家謀復(fù)興的使命,不改的是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的決心。
一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。作為新時代的共產(chǎn)黨人,在深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的同時,更要真正做到思想認(rèn)識到位,抓檢視問題到位,抓整改落實(shí)到位,抓組織領(lǐng)導(dǎo)到位,用實(shí)際行動詮釋共產(chǎn)黨人的初心,用良好的精神風(fēng)貌展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的時代風(fēng)采。
不負(fù)人民、甘于奉獻(xiàn),用使命擔(dān)當(dāng)詮釋新時代黨員初心。在對黃文秀同志先進(jìn)事跡作重要指示時,“用美好青春詮釋共產(chǎn)黨人初心使命”來形容黃文秀同志不忘初心、勇?lián)姑、攻堅一線、奉獻(xiàn)自我的大無畏精神。作為共產(chǎn)黨人,必須做到心中無我,始終把人民的利益放在首位,念茲在茲、心系人民;必須做到心中裝事,始終在困難面前不低頭、不放棄,敢啃硬骨頭、敢挑重?fù)?dān)子;必須做到心中有情,始終帶著感情做事,真正急百姓所急、想百姓所想!拔覍o我,不負(fù)人民!边@正是我們共產(chǎn)黨人“全心全意為人民服務(wù)”的初心,也必須以甘于奉獻(xiàn)、為民服務(wù)的境界詮釋新時代黨員的初心、兌現(xiàn)對人民的承諾。
不負(fù)使命、傾情投入,用激情活力答好新時代主要命題。今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年、新中國成立70周年,更是決勝全面建成小康社會的關(guān)鍵之年。在一個時代和另一個時代的交匯處,作為一名新時代的共產(chǎn)黨人更應(yīng)在守護(hù)初心的同時,擔(dān)負(fù)起屬于我們這個時代的責(zé)任。始終充滿激情、傾情投入,用滿滿的青春活力勇當(dāng)時代先鋒,以滿腔熱情當(dāng)好新時代長征路上的開拓者。始終富于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,用“初生牛犢不怕虎”的斗爭精神勇立時代潮頭,以滿腹經(jīng)綸當(dāng)好新時代長征路上的拼搏者。始終勇?lián)姑⒐砸痪,用“敢為天下先”的膽識氣魄勇做時代楷模,以滿心責(zé)任當(dāng)好新時代長征路上的奮斗者。這就是新時代賦予我們的重要使命和重要課題,必須以牢記使命、全情投入的狀態(tài)回答好新時代的主要命題,當(dāng)好這個時代的答卷人。
不負(fù)時代、向往生活,用美好青春唱響新時代美麗贊歌。如今穩(wěn)中有變、變中有憂的國際形勢,常常會讓我們迷失方向,忘記曾經(jīng)的初心,動搖我們的步伐。往往在這個時候,就需要我們放慢腳步,回首來時的路;靜下心來,回憶來時的初心;放平氣息,傾聽內(nèi)心的聲音。必須堅持順應(yīng)時代,讓奮斗目標(biāo)與時代同頻共振,以堅定的理想、心中的夢想譜寫屬于這個時代的靚麗五線譜;必須堅持趁勢而為,抓住時代夾縫中的'機(jī)遇,以“拾荒者”的精神、“筑夢人”的狀態(tài)填寫屬于這個時代的絢爛音符;必須堅持順勢而上,珍惜時代給予我們的美好生活,牢記人民寄予我們的美好愿景,以向往的生活,青春的力量唱響屬于這個時代的美麗贊歌。這就是屬于我們的時代,也是我們每一名共產(chǎn)黨人“不忘初心、牢記使命”的“向往生活”。
為人民守護(hù)初心、為民族踐行使命、為國家唱響贊歌,這就是我們共產(chǎn)黨人的“向往生活”。
電影觀后感 篇6
“有些干部啊,白吃國家公糧了”影片開幕的一句話,足以讓觀影的人肅容!笆前,不為百姓辦實(shí)事兒,可不就是白吃公糧了”楊善洲書記的對白,也引導(dǎo)人不由自主地在心里自問:“我在自己的崗位上,做過了什么”。電影《楊善洲》以這樣看似隨意但引人深思的對話開始,帶領(lǐng)我們走近保山地委書記楊善洲恪盡職守、為民奉獻(xiàn)的一生,讓我在感動中感悟,在學(xué)習(xí)中自省。
“燕子南遷,地旱天干”楊善洲看著滿天成群南飛的燕子擔(dān)憂地念叨。楊書記從一個遷徙現(xiàn)象中,看到的不是自然的風(fēng)景,而是保山的萬畝旱地和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的憂患,這讓我看到了一個無時無刻不在思慮工作,無時無刻不在關(guān)注民生的干部楷模。我正式參加工作已近一年,曾經(jīng)只是信奉并不斷實(shí)踐著培訓(xùn)老師所說的“快速熟悉工作環(huán)境、掌握工作技能”的要求,但真正投入工作才發(fā)現(xiàn),僅僅“能工作”是不夠的,還需要一種工作的“敏感性”。這就要求我們要時刻心系工作、心系責(zé)任,不等到問題出現(xiàn)才被動地接受工作,而是能一葉知秋把工作坐在前頭。
工作并不能單憑一腔熱血和一股不管不顧的沖勁,更要講究做事的方法。電影中,兩個縣為了開閘放水的問題發(fā)生爭執(zhí),雙方劍拔弩張。楊善洲到場后,只是看似輕巧地建議雙方縣長“換一下位置”,兩位縣長互相考慮了下彼此的處境,最終握手言和,問題迎刃而解。楊善洲退休回到家鄉(xiāng)大亮山,盡管指數(shù)的想法在他腦中早已形成,但并沒有立刻發(fā)動群眾上山植樹,而是以一部當(dāng)時風(fēng)靡一時的電影《廬山之戀》,喚起了大家心中要改變山區(qū)面貌的激情。楊善洲正是在工作中秉持著依靠群眾、教育群眾、關(guān)心群眾的理念,不僅在職期間創(chuàng)造了一個“滇西糧倉”,而且在退休后創(chuàng)造了一個“綠色大亮山”。
楊善洲帶頭辦起了大亮山林場,但從不從林場領(lǐng)取報酬,只拿幾十元補(bǔ)貼,不僅如此,楊善洲甚至還經(jīng)常要給林場貼錢。樹苗要錢買,他就帶頭下山揀別人吃剩后吐掉的果核。在大亮山上,楊善洲的全部家當(dāng)寥寥可數(shù),吃食也只是黑乎乎的窩窩頭和紅薯。他在林場二十多年,無償奉獻(xiàn)了二十多年。而在移交林場時,他不沾一點(diǎn)好處,不帶林場一根草。長詩《公仆本色》的題記里寫道:“善洲,善人;善德,善行;善始,善終。摯愛,無限;大愛,無言;博愛,無疆;”是呀,清貧了一輩子,奉獻(xiàn)了一輩子,堅守了一輩子這位老人就是“善”與“愛”的化身。他用質(zhì)樸的言行詮釋著黨性,用執(zhí)著的追求書寫著對黨的忠誠,用無私忘我的.拼搏踐行著為人民服務(wù)的錚錚誓言。他的善行、他的作風(fēng)、他的精神,長成了一棵頂天立地的“雪松”!
草帽連紗帽,平凡鑄偉大。楊善洲同志一生為草如蘭,一塵不染香到骨;為木如松,兩袖清風(fēng)昭汗青。楊善洲用他的一生,自覺實(shí)踐共產(chǎn)黨人的人生價值和道德追求,為每一位黨員干部樹立起光輝的楷模。
電影觀后感 篇7
一個內(nèi)戰(zhàn)剛結(jié)束又迎接二次世界大戰(zhàn)的西班牙,在這個時刻生活的西班牙人,都是不幸的。就算處于中立國,但法西斯和反法西斯的交戰(zhàn),不可能不影響到西班牙的民生。
本部片的男主角以天才之姿打敗了上屆冠軍,成為新的傳說。遇上了最愛的法國人女主角和一個意氣相挺的好哥們,但因?yàn)榛钤谀莻時代里,終究是身不由己的。不甘心活在法西斯的統(tǒng)治下的好哥們,想要鼓動男主角一起反抗。但男主角知道有心愛的妻子和女兒,他不能去做這樣的事情。而間接的情況下,好哥們反抗失敗被反殺。男主角為了避嫌,聽從妻子去法國的定居的提議。但生活中就是現(xiàn)實(shí)殘酷的`,到法國的男主,空有一身棋技卻無從可施,又看到自己美麗的妻子和她之前的法國男性有人接觸,使得他男人的自尊跌落了。
而這個跌落來的更徹底,直接被法國法西斯勢力的人給盯上男主,直接莫須有罪名關(guān)起來,不讓他與外界聯(lián)系。男主就在監(jiān)獄里,像一個等死之人。女主為了救出男主也耗盡錢財,終究是無果的。男主在監(jiān)獄中認(rèn)識同樣是西班牙的獄友,兩個人互相精神支撐。
男主一次的傳喚中用棋技征服了,典獄長的好勝心,使得男主之后每天都能去教導(dǎo)下棋。但一心想出去的男主,想要聯(lián)系外界的妻女。在入獄一年,男主終于得到寫信的機(jī)會,但一直都沒有回信回來。直到法西斯勢力被美國打進(jìn)法國來,典獄長才把一切的真相告訴男主,始終知道男主無罪,但因?yàn)榈米锪似拮拥挠讶耍员灰蚤g諜罪之名舉報了。其實(shí)這一步就是為了得到女主,事實(shí)上,這個人也得到了。而讓男主寫信,也是為了讓他在精神上有個寄托,不能倒下。
典獄長把他這些年寫的信還給他,并放他出獄。男主馬不停蹄的去追尋自己的妻女,得知已經(jīng)搬離巴黎去了波爾多,就這樣繼續(xù)踏上旅途,終于在一棟豪宅里見到妻女。妻子已經(jīng)是他人的妻子,女兒也已經(jīng)忘記這個親生父親了。女主很震驚男主還活著,男主并沒有把所有實(shí)話告訴女主,可能也是為了讓女主能繼續(xù)好好過日子吧。
最后,女兒不會下棋卻記得男主小時候教過她每個棋子的用途,最終喚醒女兒沉睡的記憶和男主相認(rèn)。
整個故事開頭的第一幕,男主用了舍棄皇后卻贏得勝利,這一幕就象征男主在棋藝已經(jīng)達(dá)到別人看不透的進(jìn)階了,也因?yàn)槟兄鬟@樣的境界,在之后的困境痛苦之中,能存活下來的重要原因。
或許在那樣動蕩的年代,一眼離別,就是一生不見了。所以更能理解男主珍惜眼前的幸福,不愿意冒險但越是逃避,現(xiàn)實(shí)的困境就會找上你來,你除了面對別無他法。直到最后一切真相的男主,已經(jīng)想的不是去報仇,只是想再看到曾經(jīng)的家人們。就是一份很單純的感情。
整個影片最喜歡的就是最后女主讓男主去洗澡,兩個人各自在屋子對著鏡子,審視自己。四年的分離,卻無法再繼續(xù)生活在一起。女主只有后悔和不舍,卻沒辦法離開現(xiàn)實(shí)的束縛。男主選擇放手,只為了最愛的兩個女人,可以過上好日子。
誰都沒有錯,只是因?yàn)闀r代和命運(yùn)的捉弄下,造成的不完美。人生如棋,每一步和每一步都是緊緊相連的,真因?yàn)椴恢澜Y(jié)果是贏是輸還是和棋,所以才必須走到最后一步。把握眼前自己所擁有的,做好心中的選擇,就是最好的一步。
就算最后的結(jié)果不是你想的,生命也會繼續(xù)走到盡頭。何不不負(fù)內(nèi)心地前行呢?
電影觀后感 篇8
《后來的我們》這幾天刷爆了朋友圈,“這么好看嗎?”懷著好奇的心點(diǎn)開了視頻……
這部影片是由周冬雨和井柏然主演的,講述的是兩個年輕的北漂十年時間從相識相戀、相知相愛、分手錯過、再到重逢最后正式的告別的一個悲劇愛情故事。他們經(jīng)歷過在隔板房中兩個人吃著一碗泡面的簡單幸福,經(jīng)歷過一起在地下室賣碟片的快樂時光,看到這里原以為結(jié)局會是會苦盡甘來,然后幸福度余生。然而他們卻漸漸變得陌生起來,不再交流,不再相互關(guān)心,不再一起開心的吃著同一碗泡面。小曉離開了,這時見清才著急的追了出去,直到地鐵站,他找到了小曉卻沒有挽留而是目送著她離開……(也許當(dāng)時的他以為小曉是因?yàn)橄訔壸约簺]有大房子,沒有北京戶口,沒有穩(wěn)定的收入才放棄這段感情)后來他努力工作,拼力完成自己的游戲編程,終于他成功了。他以為這時候小曉會答應(yīng)跟他回家,然而小曉卻說:“我已經(jīng)不是那個時候的我了”就這樣他們又一次擦肩而過……是的他們擁有了當(dāng)初想要的生活可為什么結(jié)局仍舊是分道揚(yáng)鑣?看到這里我有些心酸……
再后來漸漸成熟的他們再次重逢,他們一起回憶著曾經(jīng)的幸福時光,可以看出彼此明明還深愛著對方,有好多好多愛想說出口,卻不能說,因?yàn)檫@時的見清已身為人父人夫。他很想為此時無依無靠的小曉兌現(xiàn)當(dāng)初“上九天攬月,下五洋捉鱉”的承諾,可是卻沒有任何的資格,小曉也含著淚說“I miss you”并解釋這個“miss”是錯過的意思……
在簡陋的的隔板房里,只要能在一起感覺就是最幸福的,可愛情終究沒有成為婚姻,承諾亦然成為了大海中的一粒沙。當(dāng)初在一起以為就是一輩子,可是愛著愛著兩個人卻走散了,牽著的手不經(jīng)意間就分開了……愛情有時真的特別脆弱,它經(jīng)不起不在乎,經(jīng)不起任性,有些人錯過了才后悔了,再重逢時依然愛著卻不能愛。見清問小曉:“如果那時候你沒有走,后來的我們會不會不一樣?”小曉說:“如果那天你有勇氣就上了地鐵,那我會跟你一輩子”如果沒有如果,錯過了就是錯過了,有些人離開了就不會再回頭。正因?yàn)楫?dāng)時的你沒有挽留,我也沒有回頭,所以才造成了今天不可能的我們,F(xiàn)實(shí)生活中有多少撕破臉皮的情侶老死不相往來,就像兩條平行線,永遠(yuǎn)不再有交集和重合。相戀時小曉問見清在他的游戲里如果伊恩永遠(yuǎn)找不到凱莉,那會怎樣?見清說,伊恩的'世界從此便沒有了色彩。后來的見清事業(yè)有成,卻弄丟了能帶給他色彩的小曉。所以我感覺見清后來的婚姻是不幸福的,即便有一個很可愛的兒子……因?yàn)闆]有色彩的人生是沒有滋味的……
我們往往用力的尋找幸福,卻不曾回頭看看,其實(shí)幸福往往就在我們身邊,不要等到失去了錯過了才明白了后悔了,愛的時候就好好愛,不要辜負(fù)彼此的深情,不要總認(rèn)為有錢了才能給彼此幸福,也許某一天你真的成功了有錢了,卻成了那個沒有資格為她“上九天攬月,下五洋捉鱉”的人,愛情不易,且行且珍惜……
電影觀后感 篇9
時隔四年,中國科幻電影又達(dá)到了新高度,劇情、特效、演員全都很棒,難怪豆瓣評分為8.3分(高于《流浪地球1》的7.9分)。
先來了解一下基本的時間線,《流浪地球2》是《流浪地球1》的前傳,時間線集中在《流浪地球1》之前的30年,這部以20xx年的太空電梯危機(jī)和20xx年的月球墜落危機(jī)為背景的電影,總共有兩個時間節(jié)點(diǎn)。
此外,《流浪地球1》講述木星危機(jī)的20xx年。整個故事中還有一場發(fā)生在20xx年的太陽氦閃危機(jī)
我在巨幕廳里看的《流浪地球2》,看完整個過程,震撼,感動,懸疑,緊張,幽默,歡樂,百感交集。
1.震撼
太空升降機(jī)腦洞大開,無人機(jī)大戰(zhàn)場面宏大,防空炮火,空間站墜落、月球核爆、隕石撞擊、點(diǎn)燃行星發(fā)動機(jī)、科幻元素爆棚震撼無比滿滿的硬派科幻!
2.感動
一個是危機(jī),一個是情感,推動著劇情的發(fā)展。
吳京飾演的劉培強(qiáng)將玫瑰花送給了韓朵朵(王智飾演),在危機(jī)中既有親情又有愛情,面對MOSS的逼問,劉培強(qiáng)情緒失控,“我只想讓我的家人活下去!”感人至深。
劉德華飾演的圖恒宇,父愛如山,為的是延續(xù)女兒的生命,不放棄希望。
為了人類文明的`延續(xù),在必須犧牲的情況下,沙溢扮演的航天員張鵬身先士卒,勇敢地站了出來,喊出了“50歲以上的,出列!”將舍小家為大家的奉獻(xiàn)和傳承精神表現(xiàn)的淋漓盡致。
3.懸疑
劇情是頂級的,因?yàn)檫壿嫼侠,科幻中帶著真?shí),感受到未來可能發(fā)生的人類災(zāi)難。
在妻子和女兒遭遇車禍身亡后,科學(xué)家圖恒宇向“550W”傳遞了女兒的思維,而能否堅定執(zhí)行拯救人類任務(wù)的550W超級量子計算機(jī)MOSS存在很大不確定性,也為后續(xù)作品埋下了伏筆。
4.緊張
導(dǎo)彈攻擊間不容發(fā),垂直起降的戰(zhàn)機(jī)對飛行的導(dǎo)彈,對不法分子搶奪引爆器,簡直就是命懸一線。
大幅字幕,以倒計時的方式提示危機(jī)來臨大限,人類生死存亡危在旦夕,月球即將撞擊地球,行星引擎尚未發(fā)動,地球?qū)в谝坏,種種艱難險阻,起伏跌宕,觀眾的心不得不提到嗓子眼,給人一種無比緊張的感覺。
5.幽默
“我們還沒有轉(zhuǎn)正,不享受醫(yī)療保險”,兩次都是在小黑受傷的時候,緊張中,觀眾會心的笑了。
6.哲理
在地球危機(jī)面前,有一道難度極高的選擇題,是選擇大家同歸于盡、還是選擇犧牲的小部分人為了大部分人活著的希望。
劇情無疑給了大家一個清晰的答案。
為了希望,犧牲是值得的,活著的人,是希望的延續(xù)。師傅張鵬開篇就有一句“活著就好”的臺詞,但他不怕犧牲,就是為了希望。
7.歡樂
結(jié)局是戰(zhàn)勝危機(jī),作為前傳,結(jié)局已盡人皆知,但因?yàn)閼?zhàn)勝危機(jī)的代價,實(shí)在是太大了,所以還是感到無比高興。
8.團(tuán)結(jié)
影片充滿了對親情的贊美,對國家的贊美,對人類文明的延續(xù),感人至深。電影的劇本就很深刻,講的是人類可以團(tuán)結(jié)起來共同處理危機(jī)!
團(tuán)結(jié)沒那么容易,面對危機(jī),全人類都要做出選擇,人類首先要統(tǒng)一思想,是選擇數(shù)碼化的永生,還是選擇生命的延續(xù)?
在思想尚未統(tǒng)一、人類命運(yùn)共同體意識尚未達(dá)成之前,所有的戰(zhàn)爭對象都如開戰(zhàn)機(jī)的沙溢的一句臺詞:全是友軍!
電影觀后感 篇10
軍訓(xùn)生活就像一部電影,電影講述著我們在軍訓(xùn)中經(jīng)歷的事?赡芤院蟮囊院箅娪耙廊谎永m(xù)著,但電影的主角卻不斷更替著,只是那段獨(dú)特的記憶將永遠(yuǎn)屬于我們。
教官是電影中重要的人之一,下面就讓我來給你們介紹一下我們的教官吧。
話說我們?nèi)B的名字是戰(zhàn)狼連,除了有我們這些還不算太懶的“小軍人”最重要的是一個富有“戰(zhàn)狼”精神的教官。
我們的教官是一個特別正經(jīng)、嚴(yán)歷的人。不信,你看在基地的訓(xùn)練場上我們正在教官的指導(dǎo)下緊張地訓(xùn)練著。一下午的時間,已經(jīng)有很多同學(xué)被教官指出錯誤,當(dāng)然也包括那個笨拙的我。我們的訓(xùn)練一次又一次的重復(fù)著,以達(dá)到最理想的效果。還記得在星期四下午臨近比賽時,我們依然忙碌地排練著,教官的嗓子都喊啞了。雖然有時候教官兇了點(diǎn),但我們都知道這是為了我們好。他嘴上說如果誰訓(xùn)練時的動作再出錯就要用皮帶抽我們,可盡管這樣我們依然頻頻出錯,只見他取下皮帶也沒打過我們,而是教導(dǎo)我們說:“要做就要做到最,不然就不要做!
所謂“嚴(yán)師出高徙”,這次的軍訓(xùn)我們可以還算成功地通過,多虧了我們“戰(zhàn)狼”般的教官。
雖然我們的教官是個男的,但他卻擁有一雙鷹的眼睛,細(xì)膩的心思,他那小小的卻又炯炯有神的眼睛似乎能看透我們的心思,他一個眼神掃過來,我們也明白該怎么做。
當(dāng)我們因頻頻出錯而被罵得垂頭喪氣時,他也似乎看出了我們的沮喪,時不時地鼓勵我們,激勵我們要為學(xué)校爭光,要為連隊(duì)爭光,最后放低音調(diào)地說:“我們再來一次好不好,集中精力,要相信自己可以!
我們的內(nèi)務(wù)總是弄得不怎么好,那次教官來到女生宿舍,他那鷹的眼睛像尋找獵物一樣,一下子揪出了我們的錯誤并幫助我們改正。
篝火晚會那天,當(dāng)大家都在欣賞表演時,教官卻在看我們上交的,只見他表情復(fù)雜,不知是開心還是不開心。晚會結(jié)束后,他對我們說了這樣的話:“我不管你們多么恨我,我覺得我做好了我的`本份,你們怎么看我我不在乎。”其實(shí)教官怎么會不在乎我們對他的看法呢,那時的他或許因?yàn)榭戳宋覀兩辖坏,而里有些人寫了認(rèn)為教官太兇的話,所以教官傷心了吧。記得回來之前,教官對我們說:“回去之后你們可能會把我忘了吧。”那時或許大家都一陣心酸吧。
怎么說呢,教官是個重感情的人。
軍訓(xùn)讓我感觸良多的一句話是“為人民服務(wù)”,這句話在軍人身上表現(xiàn)得淋漓盡至。星期三的早上,每個連隊(duì)都整齊地跑向停車場那的空地,那天的風(fēng)特別大,頭上的帽子幾度被吹到地上,當(dāng)我們跑了一圈準(zhǔn)備返程時,看見有幾個教官在一起固定一棵搖搖欲墜的小樹,可是反靠他們的力量不夠,只見我們的教官二話不說,一個箭步跑去幫忙。讓我想起了每當(dāng)發(fā)生天災(zāi)人禍時,軍人總是第一時間幫助受災(zāi)人民,哪怕付出他們的生命!
或許軍人不像科學(xué)家那樣懂高科技,不像知識分子那樣知書達(dá)禮,可是軍人懂得什么是責(zé)任,什么是紀(jì)律,什么是尊重……
如果說這次的軍訓(xùn)讓我們學(xué)會了許多,那就是教官用自己辛勤的汗水澆灌的,是教官用他那簡單又粗暴但富滿責(zé)任的言行教導(dǎo)的。
或許這部電影有不同的版本,但這部電影都讓我們受益匪淺。
電影觀后感 篇11
《浪潮》,只用 107 分鐘就講述了納粹的形成,是的,這是一部偉大的電影。真實(shí)的故事來自美國,由德國人拍攝,可以想見德國的自省力,“不想再回到那段日子了”,這是大部分德國人心底的聲音。
想了解群體意識,想了解獨(dú)裁,《浪潮》是必修課,它會讓你看到一個中學(xué)教師如何用短短五天的時間將散沙一般的學(xué)生迅速凝聚成瘋狂的力量,也能看到從控制到失控的完整過程,就這樣失控了,你甚至找不到究竟是哪里出了錯,就像影片結(jié)尾處教師賴納所說“這不是可以改正的”。
從上課的第一天起,從賴納的稱呼改為文格爾先生,從舉手起立才能說話,從共同面對同一個假想敵,從白襯衫制服,從浪潮的名稱、標(biāo)志以及問候的手勢,這一切的一切都越來越讓這個群體,或者說這股勢力向著高度的一致性和排他性演化,群體的力量凝聚在一起后,就如同一根筷子和一把筷子的區(qū)別,再也沒有了脆弱和無力,每個人都在其中獲得了力量,同時也湮滅了自己。
看這部影片的過程中我?guī)锥认胍錅I,但這些淚水中包含的情緒卻截然不同,在影片前半段,賴納指揮學(xué)生在教室里踏步,只為了引起共振讓樓下的無政府課吃天花板的灰;還有蒂姆被混混欺侮,兩名伙伴上前幫忙的時候,這些時候的“浪潮”,也就是“浪潮”的初期,是美好的,集體的向心力和互助令人感動。但在影片后半段,當(dāng)?shù)倌芬龔椬员M,賴納被警車帶走的時候,那種恍若隔世的感覺又令人無比唏噓。
影片結(jié)尾,賴納要結(jié)束“浪潮”時,有個學(xué)生反對說“浪潮并不是一無是處”,的確,尤其對于有缺失的人來說,“浪潮”幾乎可以彌補(bǔ)所有的缺失。在這個群體中,每個熱衷投入的人都在“浪潮”中找到了自己需要的東西:被認(rèn)同、平等、力量等等。當(dāng)人們卷裹在“浪潮”中的時候,會產(chǎn)生一種“全能”的錯覺,以往脆弱無力的個體在群體的力量中凝結(jié)成了無所不能的存在。就像電影中所展示的,有越來越多的學(xué)生投入到“浪潮”中,因?yàn)橛腥笔У娜藢?shí)在太多了。片中執(zhí)著反對“浪潮”的代表人物卡羅爾,她出身于一個較為圓滿的家庭,父母恩愛,并給予她和弟弟開放式的教育,她本人漂亮,成績好,相比其他人她是不需要“浪潮”的,她更需要的是突顯自我,所以卡羅爾對“浪潮”的反叛是從白襯衫制服開始的,因?yàn)橹品伙@的是一致性,埋葬的`是個性化,這與卡羅爾的需求是背道而馳的。
為什么賴納最后決絕的結(jié)束浪潮,為什么他說“這不是可以改正的”,在我看來,“浪潮”正如它的名字,是一股力量、一股洪流,它意味著兇猛的沖擊力,但同時也意味著迅速的消亡,它只是浪潮而已。由生到滅,由漲到落才是它本質(zhì)的規(guī)律,當(dāng)人們在浪潮中沉浸在“全能”的幻覺的時候,殊不知退潮已經(jīng)來臨,當(dāng)潮水落,原本內(nèi)心的缺失和無力會重新被感受到,那種從高處墜落的巨大落差會更痛苦,更難以承受!袄顺薄本拖褚粓鰤,不愿從夢中醒來的蒂姆自殺了,他選擇留在夢中,而導(dǎo)演這場夢的賴納也將為此付出代價。
真正的力量和圓滿只存于我們的內(nèi)心,任何依靠外界抵御內(nèi)心無助和缺失的辦法都不會持久,個人依賴群體是如此,人與人之間彼此依賴亦是如此。
電影觀后感 篇12
“思悼”是劇中世子的謚號,“思”是“思考”,“悼”是“哀悼”。
劇中的矛盾是作為君主的父親期望一個可以傳承衣缽,延續(xù)統(tǒng)治的世子而不得,繼而世子被遺棄直至殺害。世子年幼聰穎可愛,英祖格外看重,悉心培養(yǎng)。但是隨著世子的長大,看到他對于讀書、禮法的反叛,則心生厭惡。后讓其代行政務(wù)。其實(shí)看慣了宮斗劇,這時就應(yīng)該知道這只是作為君主的父親的試探,就應(yīng)該事事以君王為尊,不應(yīng)自行其事。而且在世子試圖自行其事之后,其實(shí)可以看到他并沒有控制大局的資本,也沒有看懂掌握各方平衡的要義。最后,父親舍棄了他,轉(zhuǎn)向培養(yǎng)更為聰明和機(jī)警的世孫,世子失去了父親的關(guān)愛,甚至受到猜忌、斥責(zé),祖母、恩師也因他而死。他在失望、焦灼、憤恨中提刀走向慶熙宮。但在聽到世孫和父親的對話后放下了刀。英祖問世孫為何向映嬪(世子的生母)行四次拜禮(按照禮法,只能向皇后行4次拜禮),世孫回答:祖父即使不是王,孫兒也會給祖父行拜千拜,是有人才有了禮法,而不是有了禮法才有的人,孔子也說不能看禮法的末端,那天孫兒,看到了父親的心。
“思”:正如世孫所說,世子有一顆純潔的心,他所希望得到的是父親的關(guān)愛,肯定(但是不以犧牲他的'本性為前提),他冒著大不韙給自己的生母辦花甲宴。但是這顆心必然與王宮不符。正如他的謚號!八伎肌,他沒有過思考嗎?不,真是因?yàn)樗伎,他才痛苦。大臣勸誡他,何不就順著大王的心讀書給他看,熬到他過世了,王位是你的就解脫了。他的回答是:不想這樣活著。但是他又能怎樣活著呢,他活得瘋魔,活得痛苦,活得讓所有愛他的人不安。他不想成為他人擺布的物品,但是又渴望得到父親的承認(rèn),他一次又一次的跪在宮門前,為莫須有的罪名,成為政治角力的犧牲品。
他有沒有試著去理解“父親”這個人物。他的父親必然是一個心狠手辣的人,殺死自己的哥哥而登上王位;他的父親是一個權(quán)謀的人,與大臣達(dá)成秘密交易維持政權(quán)的穩(wěn)定;他的父親是一個猜疑的人,嚴(yán)密注視著對王位虎視眈眈的人;他的父親是一個試圖用禮法管理國家的人,因?yàn)橹挥卸Y法,才能保證他至高無上的權(quán)威。
但是他不是,他希望的是順從本心。所以他不想這樣活著,不僅僅是當(dāng)下,更是不想成為父親那樣的人,這也許是他“思考”的結(jié)果,他沒有出路,所以只能不瘋魔不成活。最后他拎刀向前,終于有了一絲父親的狠決了,卻還是在自己的“內(nèi)心“面前敗下陣來。他是在禮法前面而生的“人”。
“悼”:哀悼作為世子的悲劇人生,更哀悼禮法下千千萬萬申訴而不得的人。在圍繞君主、世子、世孫的世界里,有一個女性群像,不論是他的妻子、生母、祖母、妹妹,全都是圍繞他的生活而存在,他們的意義是保護(hù)他,他們也是一群操持禮法、執(zhí)行禮法、同時也是受禮法壓迫的人。在禮法錯誤面前,世孫尚能得到一個解釋的機(jī)會,但是其他人違背禮法則是罪無可赦。當(dāng)社會以禮法來衡量你,你就失去了作為“人”的生動與自我的權(quán)利。
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