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以做作業(yè)為話題作文
篇一:做作業(yè)
星期天,小明到小紅家去做作業(yè)。
到了小紅家,小紅把小明請進家。開始做作業(yè)了,小紅專心致志地做了起來,背挺得直直的,像一位軍人。如果遇到難題,小紅還會認真思考。可小明就不一樣了,他做作業(yè)時總是三心二意,這不,小紅家的小狗從房間里跑了出來,小明就放下手中的鉛筆,開心地和小狗玩了起來,小明一會兒把鉛筆提得高高的,叫小狗站起來,一會兒讓小狗在地上打滾……當他玩的沒意思時,又去做作業(yè)了。過了一會兒,一只小鳥飛了進來,小明又把鉛筆放下時,小紅連忙拉住了小明,說:“你這樣心不在焉地做作業(yè)是完成不了作業(yè)的,看我已經把作業(yè)做完了,可你才寫兩行彎彎妞妞的字!毙∶髀犃诵〖t的話,臉一下子紅了起來,小明決心一心一意地做作業(yè)。不一會兒,小明把作業(yè)做完了。他們就玩了起來。
從那以后,小明再也不三心二意地做作業(yè)了。
篇二:做作業(yè)
星期六的早晨,我打開窗戶,窗外秋高氣爽,氣候宜人。我在家寫作業(yè),不一會兒就把語文作業(yè)寫完了。然后,我請爸爸幫我檢查。
爸爸看著看著,他慢慢地皺起了眉頭,生氣地對我說:“粗心了吧?做錯題目了!蔽夷眠^本子,認真地檢查了一遍。真的做錯了!我連忙把錯題改了過來,不好意思地笑了笑,對爸爸說:“爸爸,我錯了!
以后,我一定要改正粗心的毛病,努力學習,爭取得100分。
篇三:做作業(yè)
今天晚上的數(shù)學作業(yè)是《海淀考王》,我一直認為考王上的題特別簡單,沒想到出乎了我的意料,考王上的題卻這么難!今天做的是‘分數(shù)應用題’,平常我不喜歡做應用題,今天竟然全是應用題,心情很壓抑。
應用題這一部分,不是應用題把我難住了,而是小小的填空題把我難住了。我覺得,考王上的每一道題都出錯了,一會兒出來一個條件,一會兒又蹦出來一個條件。一讀完題,我的腦子里好像有成千上萬的小蜜蜂‘嗡嗡’地叫,煩透了。我想去問爸爸,但是,我又害怕那一張嚴肅的臉和高聲訓我的呵斥。唉,如果數(shù)學老師不叫家長改家庭作業(yè)該多好。不管三七二十一,列個算式就完?墒怯肿尲议L改,這可就是第二個難關了。雖然知道這對我們好。
我認認真真地又讀了幾遍題,還是不會做。怎么辦呢?真恨不的把考王扔了。不做又不行。于是我壯著膽子向爸爸請教,由于腦子轉的太慢了,還是被爸爸訓了一頓。好在終于做完了。爸爸終于又抓住機會教訓起我:攻關不怕難,要迎難而上,用各種困難來鍛煉自己,為我們的未來打好基礎等等一大通聽了幾百遍的道理。
我覺得,雖然今天晚上很煩,但是在爸爸的教導下我學到了數(shù)學知識和一些人生道理。還算有收獲。
篇四:做作業(yè)
今天,天氣晴朗,小紅和丁丁來到院子里做作業(yè)。小紅認真的寫著作業(yè),而丁丁卻坐在板凳上,什么也不干。忽然,一只鳥兒飛來了,丁丁想“小鳥多好玩呀,我也來捉一只!”他連忙跑過去,雙腿蹦得老高,但什么也沒能捉住。他只好愣在那兒。一不會兒,一只小狗跑來了,他眼前一亮,急忙跑過去,板凳都給他踢翻了,他也不管,去追狗了。結果,小狗跑了,他只好兩手空空的跑到旁邊,他看見小紅的作業(yè)都快做完了。小紅對丁丁說:“你一會兒捉鳥,一會兒抓狗,作業(yè)時候才能做完作業(yè)呀!”聽了小紅的話,丁丁終于坐下來開始一心一意的做作業(yè)了!
篇五:做作業(yè)
今天文體活動的時候,我的作業(yè)沒寫完,所以沒時間去走迷宮了,只能呆在教室里寫數(shù)學和英語。
作業(yè)太多了!數(shù)學好難的,英語還要抄寫,抄得我筋疲力盡,恨不得從天花板上掉下一張床讓我在上面舒舒服服地睡大覺。
我想著想著,才想起要趕快寫作業(yè),這樣,就還會有玩的時間,可是,難題就像衛(wèi)兵一樣的在那里守衛(wèi),根本就不讓人進去,可真是讓人煩惱啊。
我想啊,想啊……,這時,我又想撒尿了,可我又不敢去撒尿。因為,我一去撒尿,就浪費了時間,我玩的時間就會飛了。
篇六:做作業(yè)
有人說:“做作業(yè)是一件無味的事,作業(yè)就像如來的五指山壓得我,連氣也不過來,做作業(yè)何樂之有?”做作業(yè)其實是一件樂事,不信!讓我教你吧!
寒假到了,老師的作業(yè)也是必不可少的,有人說:“學生是為老師打工,那么老師就是我們的上司,父母就是我們的米飯班主,供我們薪水。我們做學生的,只有工作,再工作!一切都是命!”聽了這個人說,本來我也有同感,可是當我做作業(yè)時,覺得做作業(yè)是一種享受、快樂。什么
我說謊!才不是!讓我來教你吧!只要用你的想象力,做作業(yè)之樂你就能察覺到。
如果你喜歡唱歌,那么請你一般超過一邊做作業(yè),你喜歡唱歌是吧!那樣!你可能成為歌手,這樣你就把做作業(yè)當成寫歌詞。當你一邊唱歌一邊做作業(yè),你就可以練習歌喉和把做作業(yè)做完,這樣做作業(yè)難道你不快樂嗎?
如果你喜歡玩游戲,其實做作業(yè)也能實現(xiàn)你的望,把做作業(yè)當成玩游戲,每當你寫完一字或一個字母,就當你玩游戲時打敗一個敵人,當你把一樣作業(yè)寫完時,這時的你應該有點輕松的感覺,這時的你不要過于輕松,因為你要進入“下一關”就是做下一樣作業(yè),當你把作業(yè)寫完后,那么你就像玩電腦一樣,沖關成功,你已經贏了,這樣子做作業(yè)你難道不樂嗎?
如果你愛繪畫就把寫作作業(yè)的一筆一劃,當成你在畫畫,字體寫的越漂亮,你的畫就越美。
做作業(yè)之樂,其實是心的體會,只要你的心不認為做作業(yè)是一件心煩的事,那么你就認為做作業(yè)是一種快樂、享受。
篇七:做作業(yè)
吃完早餐,我就開始做數(shù)學作業(yè).
我很認真的做好每一道題目,做完后我還仔細的檢查了一片確定都對了我就拿給媽媽檢查,過了不久媽媽叫我過來拿著作業(yè)本指著一道題目說:"你太粗心了,每次做作業(yè)的時候要你認真的做,你不聽每次都要做錯".
這道題目做錯了,我拿過來改過,可怎么算還是原來的數(shù)我把媽媽喊過來看,媽媽看了以后,不好意思的說:"對不起,是媽媽看錯了,你的是對的".
篇八:做作業(yè)
呆在家里做作業(yè),不免覺得有些乏味,除了看看書或電視,就是上上網玩玩游戲,真是太無聊了。媽媽對我總是太嚴,總是讓我把學習放在第一位,時常在我耳邊嘮叨,定要讓我復習語數(shù)英,說什么“馬上就要上高中了,快上高中還那么放松!”我只好乖乖認命,我的暑假雖吁了口氣,但還是“閉門自習”的,唉,倒霉!
當然學習時少不了放松,游泳是我在夏日中必不可少的運動,我學會游泳已經快兩年了,我們這地方也沒有別的游泳池了,只有體育場這個上個世紀末的游泳館,這里的水看起來很好,在碧波里狠狠一個猛躥,便會讓那碧湛湛的、清涼的池水,涼便全身,浸透心田。雖說在游泳池里偶爾喝幾口水,但在池里感覺還是很棒、很爽的!在炎熱的夏,來幾個狗爬式,幾下蛙泳,有一種休閑時尚的感覺。
暑假,當然是枯燥無味的,但是在這其中我們還可以加點小差曲,可以把這個暑假變得稍微愉快一點也不錯吧,俗話說的好,做什么事一定要勞逸結合。
但是家長們總是把我們看的太嚴,也不怎么讓我們放松,讓我們要好好的學習,不要光知道玩,讓我們知道學好習有多么的重要。
沒辦法,家長的話我們當然一定要好好的服從!
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