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讓我們揚(yáng)起文明之帆作文

時(shí)間:2022-10-17 12:01:58 詩(shī)婕 話題作文 我要投稿
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讓我們揚(yáng)起文明之帆作文(精選39篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的讓我們揚(yáng)起文明之帆作文,歡迎大家分享。

讓我們揚(yáng)起文明之帆作文(精選39篇)

  讓我們揚(yáng)起文明之帆作文 篇1

  2008年8月8日晚,第29屆奧運(yùn)會(huì)的圣火就要在中國(guó)首都北京點(diǎn)燃了,作為一名中國(guó)人,作為一個(gè)以“禮儀之邦”著稱世界的中國(guó)大家庭的一員,我是多么激動(dòng),多么自豪!

  在奧運(yùn)圣會(huì)上,不分種族,不分膚色,所以參賽的運(yùn)動(dòng)員只有一個(gè)共同的目標(biāo):更快、更高、更強(qiáng);這里有淚水,有歡樂(lè),有成功也有失敗,但是絕對(duì)沒(méi)有歧視和污祿,者就是舉世矚目的奧林皮可運(yùn)動(dòng)會(huì)上不僅僅要展示中國(guó)的雄威,更要傳承中華的文明。

  同學(xué)們,為什么在我們?nèi)粘I钪羞@么需要文明?因?yàn)橐粋(gè)和諧的.校園需要文明的體現(xiàn)可以說(shuō),文明是建設(shè)和諧社會(huì)的一個(gè)重要性標(biāo)志。

  無(wú)論是中學(xué)生,我想都有一本〈手冊(cè)〉,里面記載著許多中學(xué)生應(yīng)該自覺(jué)遵守的行為規(guī)范。在我們的校園,在我們的身邊,有時(shí)會(huì)看到這樣不和諧的一幕:同學(xué)下課后,旁若無(wú)人地追逐打鬧,時(shí)不時(shí)還會(huì)冒出一兩句不雅之辭。他們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)這個(gè)不文明的行為的后果是什么,從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)因?yàn)樨潏D自己的一時(shí)之快,而對(duì)整個(gè)校園,整個(gè)班級(jí)起到了怎樣的影響?那時(shí)侯,你會(huì)后悔嗎?你會(huì)為自己一時(shí)之快而道歉么?

  在追逐打鬧的同時(shí),同學(xué)們有時(shí)還會(huì)時(shí)不時(shí)常常帶上一兩句臟話,那些難聽(tīng)的話語(yǔ),刺傷了別人的心靈,傷害了別人的自尊心,你知道么?

  “早上好?”

  “早上好?”

  簡(jiǎn)單的三個(gè)字,卻會(huì)構(gòu)建起人與人之間和諧的橋梁,簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候?赡軙(huì)常常帶給自己和他人一天的好心情。何樂(lè)而不為呢?

  當(dāng)今世界上,生態(tài)環(huán)境越來(lái)越惡劣,我們?cè)诓賵?chǎng)上,很容易地看到亂丟的垃圾,看!迎面走來(lái)一位中學(xué)生。他走到了垃圾的面前,彎下腰,把垃圾檢起來(lái),丟進(jìn)了垃圾桶里。

  如果我們每一個(gè)人都能像這位中學(xué)生一樣,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的地球,那么天將變的更藍(lán),空氣將更新鮮!從我做起,撿起每一片垃圾,讓地球暢快呼吸吧!

  素有“文明禮儀之邦”美稱的炎黃子孫們快行動(dòng)起來(lái)吧!借助奧林皮克運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái),好好的表現(xiàn),讓全國(guó)、全世界吹滿文明之風(fēng)!

  讓我們揚(yáng)起文明之帆作文 篇2

  在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的城市里,共享這個(gè)詞匯越來(lái)越多的出現(xiàn)在當(dāng)今世界,共享資源是我們這個(gè)美麗的城市更加美麗、溫馨、文明。

  現(xiàn)在的時(shí)代,共享的東西有許多,今天,我要說(shuō)一說(shuō)共享文明,那文明又是什么呢?文明就是在一個(gè)公共場(chǎng)合不大聲喧嘩,給他人一個(gè)安靜、舒服的環(huán)境。相信大家都知道,在書(shū)店里,一定不能大聲喧嘩,會(huì)給他人帶來(lái)喧鬧,帶去不便,而我就有一個(gè)親身經(jīng)歷。

  那是一個(gè)鮮花怒放的春天,我和好朋友定定一起來(lái)到共享書(shū)店“書(shū)香閣”,那里有成千上萬(wàn)本好看的書(shū)籍,我和定定每人挑了一本書(shū),坐在了桌前,點(diǎn)了一杯飲料,金黃色的燈光像細(xì)沙一般輕柔地灑在桌面上,很快,我和定定就走進(jìn)了各自的書(shū)的世界,徜徉其中,忘記了時(shí)間的流逝。

  突然,一聲刺耳的尖叫打破了原有的寧?kù)o,一個(gè)年僅5、6歲的小朋友,蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái),嘴里還一聲高過(guò)一聲地喊著:“好大的書(shū)店啊、好多的書(shū)啊……”。這聲音讓很多原本沉醉書(shū)中的人都抬起了頭,有的人眉頭緊皺、搖搖頭繼續(xù)看書(shū),有的人從包中取出耳機(jī)塞入耳朵繼續(xù)閱讀,而有的人只能拿起書(shū)本另尋佳處去讀書(shū)了。我和定定對(duì)視了一眼,只好硬著頭皮“鉆”進(jìn)書(shū)里去了。

  但是,好景不長(zhǎng),這孩子的叫聲再一次打破了書(shū)店的寧?kù)o,只見(jiàn)他站在椅子上,揮舞著手臂大叫著:“媽媽,快點(diǎn),快點(diǎn)”,還不時(shí)地在椅子上蹦幾下,惹得周圍的人都側(cè)目而視。這時(shí),我也實(shí)在是“忍無(wú)可忍”了,于是走過(guò)去,對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō)道:“小弟弟,你的聲音太吵了,這是書(shū)店,這樣做會(huì)打擾到別人、影響大家看書(shū)的,明白嗎?”那個(gè)小朋友楞了一下,但是并不理睬我,很快又大喊起來(lái),他的媽媽也只是拉他坐下,并沒(méi)有說(shuō)什么,我只好悻悻地推回座位,定定看看我,苦笑著搖了搖頭說(shuō):“算了,今天的'書(shū)看來(lái)是看不成了,我們還是回家吧!”就這樣,我們垂頭喪氣地離開(kāi)了書(shū)店。

  一個(gè)原本寧?kù)o而美好的下午,就這樣被破壞了,這讓我想起了很多遭到破壞的共享資源。我想告訴大家的是,保護(hù)共享資源,是我們現(xiàn)代人文明素質(zhì)的體現(xiàn),不要再公共場(chǎng)所大聲喧嘩,這更是我們每一個(gè)現(xiàn)代文明人都應(yīng)該具備的美德。

  讓我們每個(gè)人從自身做起,從小事做起,做一個(gè)生活在大都市的現(xiàn)代文明人吧!

  讓我們揚(yáng)起文明之帆作文 篇3

  中國(guó)是一個(gè)有5000年歷史的文明古國(guó)。中華民族歷來(lái)是文明禮貌的民族。文明禮貌是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我國(guó)教育家陶行知有一句名言:“成千上萬(wàn)的教師教育成千上萬(wàn)的人尋求真理,成千上萬(wàn)的學(xué)生學(xué)習(xí)成千上萬(wàn)的學(xué)習(xí)成為真正的人!蔽艺f(shuō)的是,教師不僅要教育學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),還要教育他們成為人類、文明人和社會(huì)中的人。只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法、文明誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié)友好、樂(lè)于奉獻(xiàn)”。

  然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不無(wú)遺憾地發(fā)現(xiàn),在當(dāng)今高度發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明中,我國(guó)公民的素質(zhì)存在一些問(wèn)題,到處亂扔垃圾的現(xiàn)象日益嚴(yán)重。根據(jù)相關(guān)報(bào)道,許多外國(guó)游客來(lái)到中國(guó),看到景點(diǎn)里到處都是垃圾。他們自發(fā)地整理垃圾,然后輕松地去玩。

  作為中國(guó)人,我們應(yīng)該為自己的行為感到羞恥,同時(shí)尊重外國(guó)客人的垃圾收集。

  文明禮儀時(shí)刻提醒我們,我們周圍還有其他人,我們的行為會(huì)相互影響。因此,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系是非常必要的。

  事實(shí)上,成為一個(gè)“文明而新鮮”的年輕人并不是一件很難的`事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,我們就能形成好習(xí)慣。

  為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,我們?cè)诨艨丝さ男W(xué)向每個(gè)班級(jí)發(fā)布了《霍克郡小學(xué)生文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)要求》。有七個(gè)部分要問(wèn)學(xué)生如何達(dá)到文明禮儀。每天早上,我們每個(gè)班都會(huì)在中午讀《弟子規(guī)》,唱革命歌曲。早上和中午進(jìn)入校園,我們可以聽(tīng)到書(shū)的聲音和響亮的歌聲。你可以看到整潔的桌椅,干凈的校園。然而,在幾堂課之后,我們還會(huì)在校園里到處看到被丟棄的紙和飲料瓶。當(dāng)我們聽(tīng)到一些學(xué)生說(shuō)一些臟話時(shí),我們?cè)趺茨懿槐瘋?明代學(xué)者王守仁說(shuō):“知是性的觀念,行是知的功夫。知而不做只是未知!“我們接受文明和禮儀的教育,但我們自己并不這樣做。我們甚至反其道而行之。從不接受社會(huì)教育有什么區(qū)別?因此,為了踐行文明禮儀,我們必須從這“知行合一”上下功夫!從自己的“言行”努力工作!

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),讓校園的每個(gè)角落都充滿文明禮儀,為把學(xué)校建設(shè)成為一流的禮儀學(xué)校而不懈努力。

  讓我們揚(yáng)起文明之帆作文 篇4

  有一首歌,我們每天都在唱。有一首歌,就像一年到頭盛開(kāi)的花朵。這首歌的名字叫《禮儀》。

  當(dāng)你快步走進(jìn)校園,你會(huì)看到那些手里拿著掃帚掃地的學(xué)生嗎?當(dāng)你在一個(gè)干凈的校園里快樂(lè)地玩耍時(shí),你注意到那個(gè)默默地清理角落里垃圾的爺爺了嗎?

  在這樣一個(gè)美麗的校園里,同學(xué)們,我們?cè)趺茨芎鲆暤教巵y飛的紙屑,我們?cè)趺茨茏尭蓛舻?墻壁留下字跡和腳印,我們?cè)趺茨芎臀覀兊耐瑢W(xué)和朋友吵吵鬧鬧,互相追逐?我們?cè)趺茨懿焕斫夂蛶椭覀兊耐瑢W(xué)呢?同學(xué)們,校園的美麗不僅在于環(huán)境,還在于我們的文明行為。

  說(shuō)到文明禮貌,我想到了一個(gè)小故事。有一次,列寧同志走下樓梯。在樓梯的狹窄走廊里,他遇到了一個(gè)扛著一盆水塔的女工。女工一看到列寧,就會(huì)回去給他讓路。列寧阻止她說(shuō):“不要這樣做,你已經(jīng)帶著你的東西走了一半,我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先走!”他說(shuō)“請(qǐng)”這個(gè)詞時(shí)聲音很大,很親切。然后他靠在墻上,讓那個(gè)女工在他下樓之前先上樓。這難道不是禮貌的表現(xiàn)嗎?

  也許每個(gè)人都會(huì)有一種錯(cuò)覺(jué),認(rèn)為文明禮儀只適用于偉人和名人,而這是我們普通人做不到的。其實(shí)說(shuō)到文明和禮儀很簡(jiǎn)單。在公共汽車上把你的座位讓給老人,把你的文具借給你的同學(xué),幫助那些倒下的孩子……這些都是文明的舉止和愛(ài)的奉獻(xiàn)!

  文明是風(fēng),它能吹動(dòng)每個(gè)學(xué)生的心。文明是一朵花,它能使校園更加美麗。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,引領(lǐng)文明氛圍,創(chuàng)造文明校園,努力做文明學(xué)生!相信你自己,我們能做到!

  文明禮儀無(wú)處不在,它反映了一個(gè)人的道德修養(yǎng)素質(zhì),也能增進(jìn)人與人之間的友誼。首先,我想告訴你一個(gè)真實(shí)的故事:在公共汽車上,當(dāng)公共汽車到達(dá)時(shí),一個(gè)小男孩正在吃早餐。他母親在他耳邊低語(yǔ)了幾句。當(dāng)他飛快地跑出公共汽車回來(lái)時(shí),他的早餐袋不見(jiàn)了。原來(lái)他正在把垃圾扔出公共汽車。然后他轉(zhuǎn)身看著母親和孩子。他們手里的書(shū)是韓國(guó)的。!這樣一個(gè)常見(jiàn)的場(chǎng)景讓我想起一個(gè)詞:質(zhì)量是一種習(xí)慣。如果你仔細(xì)想想,不管是這個(gè)母親還是未來(lái)的孩子,他們有多文明,你已經(jīng)有了這個(gè)細(xì)節(jié)的答案。

  讓我們揚(yáng)起文明之帆作文 篇5

  抬頭看看天空懸掛的月,在秦漢時(shí)也是這般銀光泄地的罷;

  側(cè)耳聽(tīng)聽(tīng)身旁穿過(guò)的風(fēng),在唐宋時(shí)也是這般輕揉曼妙的罷;

  放眼望望這神州大地遼闊蒼茫,卻為何不見(jiàn)了當(dāng)時(shí)模樣?

  我渴望用柔軟的手指輕輕撫過(guò)故宮的磚瓦,細(xì)細(xì)感受盛唐時(shí)的繁華;

  我渴望用輕柔的發(fā)梢掃過(guò)西湖的鱗波,看看是否帶來(lái)了宋朝的綺麗;我渴望用明亮的雙眸細(xì)細(xì)看過(guò)兵馬俑的發(fā)線服飾,這其中是否承載的是秦始皇的宏圖霸業(yè)。

  是的,我渴望的太多,我想吟吟千年前的古詩(shī);我想看看千年前的風(fēng)光;我想聽(tīng)聽(tīng)千年前的.曲調(diào);我還想摸摸千年前的磚瓦。可事實(shí)卻總是令人痛心,我以為我能看到秦始皇的霸業(yè),可我看到的卻只是刀印斑駁的萬(wàn)里長(zhǎng)城;我以為我能看到千年的藝術(shù)圣殿,可我看到的卻只是殘破不全的敦煌飛天,是那時(shí)光的流逝不客氣的帶走了我們的文明?

  放眼望去,九州大地至今殘破不全。時(shí)代的鐵齒嚼碎千年沉淀的文明,吐出一座座高樓大廈。我們有了舊金山一樣的大連,有了紐約一般的上海?晌覀兊奈拿髂,哪里去了?

  還記得唐朝嗎?還記得馬可波羅嗎?他當(dāng)時(shí)是怎樣形容中原的?他說(shuō)中原遍地是黃金!可如今呢,我們有著五千年文化的中國(guó),卻在模仿別人?為什么呢?我們有連綿不絕的喜馬拉雅山脈,我們有一望無(wú)際的蒙古大草原,我們有荷花點(diǎn)綴的杭州西湖,我們有馳名中外的萬(wàn)里長(zhǎng)城,這哪一樣不讓外人羨慕?我們的詩(shī)詞歌賦,我們的史傳小說(shuō),我們的戲曲游記,那一樣不是流芳千古?我們說(shuō)的是最難學(xué)的漢語(yǔ),我們寫(xiě)的是最美的漢字,我們吟的是圣人遺墨,我們唱的是江南小調(diào),我們舞的是水袖,我們游的是神州,這一件件都早已深刻于靈魂!

  我希望我們的子孫后代不是只能在書(shū)上,網(wǎng)絡(luò)上看到蘇杭,而是能親自坐船去看一看荷花;

  我希望我們的子孫后代口中依然念的是之乎者也,筆底寫(xiě)的依然是神州大地;

  我希望我們?nèi)缃癖4婧梦幕,守護(hù)好文明,我希望我們的后人也始終銘記要守望文明。

  抬頭看看天空懸掛的月,千年后依舊銀光泄地……

  側(cè)耳聽(tīng)聽(tīng)身旁穿過(guò)的風(fēng),千年后依舊輕柔曼妙……

  讓我們揚(yáng)起文明之帆作文 篇6

  各地中的文明習(xí)俗都不一樣,接下來(lái)跟我一起見(jiàn)識(shí)各國(guó)的文明習(xí)俗吧!

  在韓國(guó),男子見(jiàn)面微微一鞠躬,互握雙手或合手。分手時(shí)也鞠躬。男子不能主動(dòng)與婦女握手。交談時(shí)要避開(kāi)韓國(guó)國(guó)內(nèi)政治、日本貿(mào)易摩擦及男主人妻子等話題。韓國(guó)人自尊心很強(qiáng),與之交談應(yīng)避免公開(kāi)批評(píng)或表示異議。

  韓國(guó)重男,出門(mén)時(shí)婦女讓男子先走,宴會(huì)時(shí)致辭以“先生們、女士們”開(kāi)頭。在宴會(huì)等場(chǎng)合,男女分開(kāi)進(jìn)行社交活動(dòng)。兩人在過(guò)道上交談,應(yīng)讓第三者從兩人中間通過(guò)。

  日本人在社交活動(dòng)中謙恭有禮,在國(guó)際社交場(chǎng)合行握手禮,辦事或交際場(chǎng)所行鞠躬禮日本人不習(xí)慣以煙酒待客,有喝茶的習(xí)慣,一般喜歡喝溫茶;斟茶時(shí),習(xí)慣以斟至八分滿為待客最恭敬。日本人的等級(jí)觀念很強(qiáng),上、下級(jí)之間,長(zhǎng)、晚輩之間的界限很清楚;婦女對(duì)男子極為尊重。

  泰國(guó)是舉世皆知的'禮儀之邦。佛教是國(guó)教,泰國(guó)人見(jiàn)面通常行合十禮,將手合十于胸前頭稍稍底下,還禮時(shí),也須雙手合十將手放在額和胸之間。

  法國(guó)人見(jiàn)面時(shí)一般以握手為禮。男女之間,女子之間見(jiàn)面時(shí),常常以親面或貼面為禮;男性間還有互吻對(duì)方臉頰的習(xí)俗。法國(guó)人衣著講究。女士?jī)?yōu)先,在法國(guó)極為盛行。法國(guó)人性格開(kāi)朗、語(yǔ)言明快、待人熱情,說(shuō)話習(xí)慣用手勢(shì)表達(dá)自己的意思。

  英國(guó)人在與客人初次見(jiàn)面時(shí)以握手為禮,男子戴帽子遇見(jiàn)朋友時(shí)常有把帽子掀起。英國(guó)人講文明、重禮節(jié)、彬彬有禮、舉止得當(dāng)。女士?jī)?yōu)先的原則在紳士風(fēng)度的英國(guó)人中尤為突出。

  意大利人性格開(kāi)朗、豪放、熱情好客,見(jiàn)面時(shí)慣用握手禮,朋友之間多喜歡招手示意

  一般喜歡客人稱呼他們的頭銜和他們談話需注意分寸。意大利人時(shí)間觀念不強(qiáng),約會(huì)經(jīng)常遲到。

  美國(guó)人與客人相見(jiàn)時(shí),慣用握手禮;握手時(shí),眼睛應(yīng)正視對(duì)方;關(guān)系很熟時(shí),應(yīng)行親吻禮。美國(guó)人為人誠(chéng)摯、性格浪漫、慣用坦率而言、不喜歡謙虛、客套。他們的自信心強(qiáng)。他們很崇拜強(qiáng)者,不同情弱者。

  俄羅斯人注重禮貌,見(jiàn)面時(shí)互相致意問(wèn)好,在社交場(chǎng)合一般行握手禮、擁抱禮,還可行吻禮。俄羅斯人對(duì)婦女極為尊重。他們時(shí)間觀念很強(qiáng)。俄羅斯人豪爽大方。

  讓我們揚(yáng)起文明之帆作文 篇7

  我是一個(gè)可憐的易拉罐,在一個(gè)周六的清晨,被我的小主人隨手丟棄在了馬路邊,一直到太陽(yáng)公公爬上我的頭頂,我還是孤零零地躺在原地,我抬眼望了望不遠(yuǎn)處的垃圾箱,流露出一絲的渴望。可過(guò)往的行人都走的.太匆忙了,根本沒(méi)有人注意到我,路人就這么一次又一次地從我的身旁走過(guò),我既焦急又苦惱,真想快點(diǎn)回到我家一一垃圾桶,這樣我就又可以變廢為寶了。

  這時(shí)一個(gè)戴著耳機(jī)的小青年,一邊哼著小曲一邊搖晃著身體向我走來(lái),我的希望之火又被重新點(diǎn)燃,心里迫切地大喊:“請(qǐng)快點(diǎn)把我拾起來(lái)放進(jìn)垃圾箱里去吧”?伤谷谎鲋^、挺著胸、邁著大步,連看都沒(méi)看我一眼!鞍ミ衔埂!彼蠼幸宦,一腳踩在我鋁合金的身子骨上,我的小身板哪經(jīng)得起這份重量啊,我頓時(shí)感到眼冒金星,身體立刻癟了下去,他也踉蹌了一步,差點(diǎn)摔個(gè)四腳朝天?晌沂翘墼谏砩,卻苦在心里!叭钡,誰(shuí)這么不講文明,亂丟垃圾啊?”他惡狠狠地說(shuō)道,撅著嘴十分不滿地離開(kāi)了....我依舊躺在那里,只是被踩癟了而已。

  時(shí)間一分秒的過(guò)去了,我突然覺(jué)得時(shí)間真的很難熬。這時(shí),不遠(yuǎn)處迎面跑來(lái)了兩個(gè)小男孩,他們追逐打鬧著,玩的不亦樂(lè)乎。“嗖”的一聲,我突然感覺(jué)身體一輕,竟然飛了起來(lái)。原來(lái)是其中一個(gè)小男孩,把我狠狠的踢了一腳,我在空中飛翔一段距離后,就又重重的落在了地上,滾落到了另一個(gè)小男孩的腳邊,接著我又被一記“旋風(fēng)腿”踢了回去....就這么無(wú)數(shù)次地來(lái)回重復(fù)著,直到他們玩厭煩了,才奔跑著離我遠(yuǎn)去。

  不知過(guò)了多久,我忽然感到自己被一雙輕柔、溫暖的手給撿了起來(lái),原來(lái)是一位系著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,她將我拾起然后又輕輕的放進(jìn)了垃圾箱里。透過(guò)垃圾箱的窗口我發(fā)現(xiàn),她胸前的紅領(lǐng)中是那么的鮮艷、那么的光彩,一絲暖流從我心頭涌起,感覺(jué)是那么溫.暖....我,終于回“家”了。

  文明,不僅是美德之門(mén)的一把鑰匙,更是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)。養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣,就應(yīng)該從點(diǎn)滴做起,從你我做起,因?yàn)槲拿魇亲羁少F的品質(zhì)!

  讓我們揚(yáng)起文明之帆作文 篇8

  現(xiàn)如今,共享已經(jīng)成為了一種時(shí)尚,層出不窮的共享產(chǎn)品也迎來(lái)了大家的稱贊,滿大街的共享單車、共享書(shū)店和共享籃球等,無(wú)不彰顯著共享時(shí)代的到來(lái)。

  但,共享產(chǎn)品就真的名副其實(shí)了嗎?不一定,真的不一定。

  小黃車和摩拜是共享單車的領(lǐng)先產(chǎn)品,剛上市時(shí)也的確好評(píng)不斷,可隨著時(shí)間的推移,倒在路邊的小黃車,被人拆了的摩拜、小黃車被扔進(jìn)河里……這些話題、視頻也漸漸地進(jìn)入了大家的視野。

  9月3日,一位記者對(duì)其所在位置進(jìn)行了小黃車搜索,到了顯示位置卻根本找不到一輛小黃車的身影,結(jié)果最后在熱心市民的幫助下,在小區(qū)一位住戶的家中找到了失蹤了的的小黃車。同一天內(nèi),更有市民反映說(shuō)看見(jiàn)被遺棄在水中的小黃車。

  再來(lái)看看共享書(shū)店吧。今天缺了一本,明天這本少了幾頁(yè),幾天后發(fā)現(xiàn)書(shū)上有大量污漬……這些被熱愛(ài)讀書(shū)的知識(shí)分子所厭惡、唾棄的行為也越來(lái)越多?傆腥苏f(shuō)在店內(nèi)找不到列表上有的書(shū),或這本書(shū)好像缺了幾頁(yè),內(nèi)容不是很連貫。

  諸如此類的新聞不斷地被頂上熱搜,被廣大網(wǎng)友轉(zhuǎn)發(fā)。我們不禁要問(wèn)問(wèn)自己,它們真的應(yīng)該出現(xiàn)嗎?答案卻是肯定的。想想在它們出現(xiàn)之前各大企圖引起注意的網(wǎng)友,做出的'各種方便了自己,卻害了其他人的行為,再看看現(xiàn)在,盡管有些人的做法很過(guò)分,但它們也確實(shí)已經(jīng)與我們的生活密切相關(guān)。

  如果沒(méi)有共享單車,在交通擁擠的城市中,人們?cè)撊绾纬鲂;如果沒(méi)有共享書(shū)店,那些愛(ài)書(shū)卻不能買的人又怎樣培養(yǎng)自己的興趣;如果沒(méi)有這些共享產(chǎn)品,我們的生活理念,是否只為了自己而定?

  所以,哪怕十個(gè)人里只有三個(gè)有共享的理念,那也總比一個(gè)也沒(méi)有的強(qiáng),我們也應(yīng)該仔細(xì)考慮一下,是否該對(duì)那些共享資源定下保護(hù)條款,為那些自私的人定下規(guī)則。

  只有被規(guī)則束縛,意識(shí)中潛移默化地產(chǎn)生這樣一種定向思維,才會(huì)在生活中無(wú)意識(shí)地做好自己腦中的規(guī)則矩。

  我們應(yīng)該相信,盡管現(xiàn)在的共享思維并不廣泛,但終有一天大家都會(huì)自覺(jué)保護(hù)這些使大家受益的共享資源。

  眾人所期望的共享文明也定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

  讓我們揚(yáng)起文明之帆作文 篇9

  有一條無(wú)形的線連接著你我;有一朵含苞欲放的花蕾,無(wú)形中為你綻放絢麗多彩的花朵;有輪初生的暖陽(yáng),照亮每個(gè)人柔軟的心房。那就是文明,文明是圣潔的白鴿,翱翔于天際,存在于人們心中。

  那是一個(gè)星期天,一個(gè)暑假中的星期天。爸爸帶我和弟弟去電影院看期冀已久的“大片”,心中的喜悅溢于言表。鄰座的一位觀眾更是讓人備感舒心,我們提前到座位上,看到他在吃東西,弟弟頓時(shí)按捺不住了,爸爸去買了點(diǎn)瓜子。回來(lái)看到那位觀眾周圍依然潔凈如初,原來(lái)他的瓜子殼都扔在了自備的'垃圾袋中。正當(dāng)爸爸愁著垃圾沒(méi)地兒扔時(shí),一只溫暖的手送來(lái)了一個(gè)溫暖的垃圾袋。是他,真的是他,我趕忙說(shuō)了聲“謝謝”。他微笑示意著不客氣。我們很快就“熟”了。雖說(shuō)這是件小事情,但它的意義可大了去了;它連接著你我,體現(xiàn)出了人間真情,這不是一大快事嗎?

  “文明——只差一步”是公益廣告詞。是說(shuō)兩個(gè)小朋友看到垃圾桶周圍遍地垃圾,而垃圾桶內(nèi)卻“一貧如洗”。小朋友毫不猶豫地?fù)炱鹄,讓它“回家”,并?xiě)上這則標(biāo)語(yǔ),垃圾同垃圾桶只差一步之遙,這一步的文明到哪里去了?是迷失在人的內(nèi)心世界中了嗎?

  “排隊(duì),排才對(duì)”是公益廣告。是一隊(duì)小青蛙告知人類要排隊(duì)。動(dòng)物因沒(méi)有思維能力而不能主宰地球,但他們有他們的規(guī)則、有他們的文明。我們有能力主宰地球,就應(yīng)該表現(xiàn)我們的一切。

  走在街道上,文明隨處可見(jiàn)。多走幾步,垃圾順利地回到“家”;聽(tīng)從交通警察的指揮,你我安全地回到家;公交車上給老人讓個(gè)座,你我愉快地回到家。前不久和同學(xué)出去玩,過(guò)一個(gè)沒(méi)有紅綠燈的斑馬線,右邊突如其來(lái)一輛出租車緊急剎車,我們趕忙止住腳步,司機(jī)卻微笑示意我們先走,我們也微笑回應(yīng)。這就是文明綻放的花朵。

  校園因什么而和諧?因你我的文明而和諧。校園是我們的第二個(gè)家,我們每天會(huì)打掃,這是規(guī)定,但更多的心中的文明!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”。我們滿懷激情,去實(shí)踐文明。

  我們?cè)谏睿拿魇巧钪械囊徊糠,我們的行為舉止在不經(jīng)意間流露出文明。因此,文明從小事做起,從每個(gè)人做起,讓我們帶著青春的驕傲實(shí)踐文明。

  讓我們揚(yáng)起文明之帆作文 篇10

  科技在角落里哭泣,嘴角里吐著錢。風(fēng)看到了就問(wèn):“若不是因?yàn)槟愕某霈F(xiàn),地球會(huì)遍體鱗傷嗎?”

  科技說(shuō):“等我成長(zhǎng)后便會(huì)吸收宇宙中鉆石般的知識(shí),來(lái)拯救地球。外星的文明正等待我的蒞臨!”

  據(jù)新聞報(bào)道,多家機(jī)構(gòu)組成天文學(xué)家團(tuán)隊(duì)正在部署一個(gè)強(qiáng)大的望遠(yuǎn)鏡項(xiàng)目,以期能夠不斷地在太空中搜尋外星文明信號(hào)。

  一滴水想?yún)R成海,它就必須與同類相處融洽。努力學(xué)習(xí)科技,讓科技知識(shí)融入所有學(xué)生的課本中,不要讓科技蒸發(fā)在概念上。學(xué)生們應(yīng)該從小就開(kāi)始實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。為未來(lái)的明天,添一筆彩虹。

  科技需要團(tuán)隊(duì)的精神,各國(guó)的科技應(yīng)該集結(jié)一下,他國(guó)的優(yōu)點(diǎn)有可能會(huì)改善我國(guó)科技的缺點(diǎn),各種風(fēng)格的科技組成一座大樓,使百姓的生活錦上添花。綜合科技,使未來(lái)的經(jīng)濟(jì)不再受金錢的約束。

  雨后的空氣最新鮮?萍荚叫略侥芙o人類新鮮的生活,所以創(chuàng)新很重要。萬(wàn)事萬(wàn)物皆有規(guī)律。雨落灰塵倒,虹光顯云間。若科技中添加水光,使科技隨規(guī)律運(yùn)行。今天我看到的是地球的文明,則他日文明全宇宙溝通。

  若運(yùn)用水光的性能去尋找外星文明,科技會(huì)更上一層樓,水屬陰性,又因陰陽(yáng)互吸。那么通過(guò)彩虹光,則會(huì)吸收外星的陽(yáng)性的屬性。這樣隱藏的文明會(huì)被虹光喚醒。

  我希望用地球的文明與外星的文明交換。首先,交換知識(shí),若科技能使我們互相看到彼此,我相信知識(shí)也會(huì)像衣服一樣,彩色繽紛的絢麗在宇宙各個(gè)空間。我們會(huì)因美麗的知識(shí)成為宇宙友人。

  現(xiàn)在我星球有困難,我想宇宙不會(huì)不管,希望全宇宙捐贈(zèng)智慧,使我星球擺脫困境。當(dāng)然,求助是在能溝通的`情況下進(jìn)行的。我們只能等待科技的明天。

  宇宙不會(huì)無(wú)償奉獻(xiàn)給我們愛(ài)。我們應(yīng)該互相完成彼此的夢(mèng)想,宇宙才會(huì)與我們友好往來(lái)。我認(rèn)為宇宙的夢(mèng)想則是他的空間干凈與美麗,能使沒(méi)有生命的星球復(fù)活。但這些功德需要高科技力挽狂瀾,未來(lái)的科技我等你!

  陰陽(yáng)萬(wàn)物之始者,融入科學(xué)。科技不再受功能限制。文明的不只是地球,外星文明我們等待您改善我們的缺點(diǎn)。

  科技的遺憾,不是錯(cuò)過(guò)了時(shí)尚的功能,而是沒(méi)有遇見(jiàn)能讓它發(fā)揮功德功能的主人,而科技就這樣的耗盡了壽命?萍贾幌氚炎詈玫墓δ塬I(xiàn)給世界美好的功德!

  讓我們揚(yáng)起文明之帆作文 篇11

  文明是什么?有的人說(shuō)文明是把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里;有的人說(shuō)文明是不隨地吐痰;有的人說(shuō)文明是不亂丟紙屑。也有的人只把它掛在嘴邊,卻忘了用行動(dòng)來(lái)詮釋。

  文明,不僅僅是一個(gè)詞,它是一種行為,更是一種精神。生活中要以文明為美。

  記得那年夏天,我像往常一樣來(lái)到公交車站。太陽(yáng)毫不留情地烘烤著大地,蟬熱的在樹(shù)上叫個(gè)不停,狗熱的吐出舌頭,街上的人個(gè)個(gè)汗流浹背。過(guò)了一會(huì)兒,幾輛車陸續(xù)來(lái)到,大家蜂擁而上。唯有一輛車,雖然排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,但是人們不緊不慢有秩序地上著車。

  只聽(tīng)‘砰’地一聲,裝著蘋(píng)果的袋子裂開(kāi)了,蘋(píng)果迫不及待地跑了出來(lái),大家陸續(xù)地彎下腰,幫那位臉上布滿皺紋的婦人撿起地上的蘋(píng)果。有的拿起裝著衣服的袋子遞給了那位婦人,她用充滿感激的眼神望著人們。原來(lái)在她身邊放著一個(gè)顯眼的輪椅,輪椅上坐著一個(gè)年邁的老人,那位老人粗糙的手不停地顫抖著,還打著點(diǎn)滴。只見(jiàn)那位老人目光呆滯,蒼白的嘴唇蠢蠢欲動(dòng),想說(shuō)些什么卻又說(shuō)不出來(lái)。

  那位婦人慌忙地裝著蘋(píng)果,嘴里還不停的說(shuō)著謝謝,這是一個(gè)歷盡挫折的婦人。一位青年好心地將那位坐在輪椅上的老人,抬到了公交車上,大家都沉默不語(yǔ),陸續(xù)地上了車……

  同一時(shí)間,另一輛車上的人們還是你推我擠著,大家都爭(zhēng)先恐后地上著車,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),都摩肩接踵地?cái)D著,眼看車上快沒(méi)有座位了,大家都拼了命地往前推。有的身體向前傾著;有的向后擠著;有的`不顧一切地沖進(jìn)車?yán)。突然,一位年輕人撞倒了一位小妹妹,她坐在地上號(hào)啕大哭起來(lái),眼淚像斷了線的珠子一樣,不停地流動(dòng)著。周圍的人竟若無(wú)其事著,還不停地?cái)D著……

  文明,多么簡(jiǎn)單的一個(gè)詞。一句話,一個(gè)小小的舉動(dòng),一個(gè)態(tài)度都是文明的表現(xiàn);文明,多么神圣的一個(gè)詞,它拉近你我之間的距離,使我們可以用心溝通;文明,屬于我們每個(gè)人的詞,從小我們就應(yīng)該在心里埋下文明的種子,用心靈去灌溉,它感動(dòng)著我們,見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。

  我們一定要記。何拿髟谖倚,文明從我行,就讓文明之花綻放在世界的各個(gè)角落。

  讓我們揚(yáng)起文明之帆作文 篇12

  中國(guó)向來(lái)是“禮儀之邦”,然而國(guó)民的一些不文明行為卻成為這個(gè)泱泱文明古國(guó)的瘡疤。曾經(jīng)烽火古垣、氣吞山河的長(zhǎng)城如今已成了國(guó)內(nèi)游客的留言板,“某某到此一游”之類層出不窮,活像以前的土財(cái)主巡視自家那一畝三分地,非留下個(gè)印記不可,還要沾沾自喜地道:“咱家的豬多壯!”更令人尷尬的是,在世界票選“最糟糕觀光客”時(shí),中國(guó)游客排名第三!究其原因,是公眾意識(shí)淡薄,只圖自己痛快,全然不顧及公眾利益及社會(huì)影響。

  一個(gè)國(guó)家的'國(guó)民素質(zhì)往往體現(xiàn)在日常生活的細(xì)節(jié)之中:隨手將垃圾扔進(jìn)垃圾筒,為別人擋一個(gè)門(mén)……文明就是這樣簡(jiǎn)單。一個(gè)文明的社會(huì)往往能讓人如沐春風(fēng),而不文明的社會(huì)則往往令人側(cè)目。帕格尼尼來(lái)華指揮演出時(shí),觀眾不是遲到,就是在演出過(guò)程當(dāng)中大聲接聽(tīng)電話,手機(jī)鈴聲此起彼伏。為此,老帕曾賭氣中斷演出。以鄙人愚見(jiàn),當(dāng)時(shí)老帕臉色肯定好不到哪去,而他心底也肯定留下陰影:中國(guó)人不文明!嘖嘖,一些瑕疵竟把全國(guó)十幾萬(wàn)同胞一竿子打死,不單讓愛(ài)面子的國(guó)人坐不住,還給中國(guó)抺了黑。罪過(guò)!無(wú)獨(dú)有偶,法國(guó)球星齊達(dá)內(nèi)拒絕來(lái)華與中國(guó)足球隊(duì)在球場(chǎng)上切磋技藝,理由竟是:中國(guó)球員過(guò)于粗野野蠻!野蠻,即不文明。嗚呼,若是他見(jiàn)識(shí)過(guò)中國(guó)的“足球流氓”斗毆罵街,說(shuō)不定他再也不愿踏上中國(guó)一步。

  看過(guò)這樣一篇報(bào)道:北京一小轎車在街上遇一老大爺悠哉過(guò)馬路,車子不得已鳴喇叭示意大爺讓道,而這北京小老頭卻氣定神閑,不緊不慢道:“有本事你撞死我!”倘若這情況讓藍(lán)眼睛老外遇到,怕是會(huì)讓中國(guó)大大蒙羞。

  毛澤東說(shuō)過(guò):對(duì)待國(guó)民,應(yīng)文明其精神,野蠻其體魄。也就是說(shuō),身體素質(zhì)要加強(qiáng),擺脫“東亞病夫”的惡名,但心理素質(zhì)更要跟得上。一個(gè)精神上有殘疾的民族不是健康的民族。我們不僅要向全世界展示我們“野蠻的體魄”,更應(yīng)向老外們展示我們文明的精神!

  文明正如走丟了的游魂,只要我們十三萬(wàn)萬(wàn)人眾口齊聲呼喚,它總會(huì)找回回來(lái)的路的。守望文明,就像守望我們的精神家園的那輪皎皎明月,讓其大放光芒。正如濮存昕所言:光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些!

  讓我們揚(yáng)起文明之帆作文 篇13

  隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的生活水平在不斷地提高。我們的國(guó)家也在不斷地繁榮發(fā)展。對(duì)于我們國(guó)家也需要有大力地支持,為國(guó)家的發(fā)展行動(dòng)起來(lái),使國(guó)家的未來(lái)更加的繁榮,讓我們可以為之驕傲,為之自豪。

  現(xiàn)在我們的國(guó)家也在不斷地提倡很多的知識(shí),如:衛(wèi)生知識(shí),安全知識(shí)。許許多多的知識(shí)都在不斷的提倡,其中衛(wèi)生知識(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的,既然說(shuō)它重要,我們又應(yīng)該怎樣去保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢?這對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)小小的難題。我們不僅要有衛(wèi)生知識(shí)還要有綠化環(huán)保的觀念,F(xiàn)在誰(shuí)不知道城市中的污染比農(nóng)村的污染厲害得多。但是我們應(yīng)該怎樣做才能減少一點(diǎn)這些污染呢?

  我們都知道現(xiàn)在的城市里,車多、人多、樓房多,很自然的污染也就隨之增多。面對(duì)這些污染問(wèn)題我們要有行動(dòng)去減少一點(diǎn)它們,在城市里很多人經(jīng)過(guò)有污染的地方都只是捂著鼻子過(guò)了就算了,或者只會(huì)說(shuō)說(shuō)。他們根本不懂得用自己的行動(dòng)去制造一些新鮮的空氣。如果他們懂得用自己的雙手去創(chuàng)造一些清新的空氣,那是多么自豪的一件事。〉麄儏s不懂,真是為他們的思想感到悲啊!

  他們不喜歡植樹(shù),我卻喜歡植樹(shù),因?yàn)闃?shù)林可以制造清新的空氣?梢允刮覀兊闹車加行迈r的空氣,夏天的時(shí)候還可以讓我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼,下棋。有時(shí)我們心情不好時(shí)也可以去種樹(shù),既可以讓我們的心情得以舒暢又可以綠化環(huán)境,真是一舉兩得!如果城市里的人們能夠出自己的一份力量,每個(gè)人都種植一棵樹(shù)。那么城市里的空氣一定很清新,甚至比農(nóng)村的還要新鮮。種植樹(shù)木真的很有用:一可以保持不讓水土流失,二,可以讓空氣變得清新,三可以綠化環(huán)境,改善生態(tài)平衡,衛(wèi)生么國(guó)家會(huì)有個(gè)植樹(shù)節(jié)呢?還不是要大家在這個(gè)植物最容易生長(zhǎng)的'季節(jié)里植上一棵樹(shù),保持不讓水土流失,制造更多清新的空氣。

  敬愛(ài)的叔叔阿姨們,如果想呼吸清新的空氣,就快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái),大家一起來(lái)植樹(shù)吧。讓我們的村莊,我們的城市,我們的地球成為充滿新鮮空氣的綠洲!

  我們不僅要讓我們的世界踴躍一片綠色天地,我們還要讓我們世界充滿文明的氣息!

  讓我們揚(yáng)起文明之帆作文 篇14

  在北京,北京地鐵官方微博稱隨手亂丟垃圾的乘客是“蝗蟲(chóng)”;而在香港,部分在香港學(xué)習(xí)和生活的大陸人為“蝗蟲(chóng)”。在他們眼中,“蝗蟲(chóng)”一文不值,只會(huì)帶來(lái)文明的“饑荒”,產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因是我們的文明并不成熟。

  成熟的文明,從來(lái)不會(huì)把異地的民眾納入麾下歸順或懾服;成熟的文明,也不會(huì)站在道德的制高點(diǎn)上看低一切;成熟的文明,也不會(huì)謾罵他人的不文明;成熟的'文明,是一種看不見(jiàn),摸不著,但切切實(shí)實(shí)存在的氛圍,這種氛圍讓人自然而然約束自己的不文明行徑。成熟的文明,讓人不自覺(jué)地產(chǎn)生尊敬,再感嘆一句:“啊,這才是文明!

  成熟的文明,要有熱愛(ài)本地文明的民眾。在北京地鐵上,若一直保持潔凈,便不會(huì)有人愿意破壞這一美麗;如果有人這樣做,就需要熱愛(ài)北京的北京市民給予善意提醒,但是不是所有北京人都做到了,那么地鐵官方微博所稱的“蝗蟲(chóng)”的形成也要讓北京人反思反思。在日本,中國(guó)人去參觀制鞋廠,入口脫鞋進(jìn)入,出來(lái)時(shí)白襪子還是白的,工人都珍惜和愛(ài)護(hù)工廠的環(huán)境和整潔,因?yàn)榄h(huán)境不好,第一個(gè)影響到的就是他們自己。成熟的文明,要有愛(ài)護(hù)本地文明的民眾。若在他們眼里,本地文明吸引了他者,而自己的利益就感覺(jué)受損,就是民眾并不熱愛(ài)這片土地,并不為此而驕傲。像地鐵微博謾罵“蝗蟲(chóng)”就是在給本地文明抹黑,不會(huì)得到尊敬。

  成熟的文明,不會(huì)讓異地民眾感到壓迫。成熟的文明會(huì)吸引他者,他人認(rèn)為在這里很愉悅,不知不覺(jué)被感染。異地民眾也有自己的文明,由于向往成熟的文明,而來(lái)京與之相互學(xué)習(xí),而事實(shí)卻大為不同。成熟的文明,不會(huì)止步不前,而是不斷向別人學(xué)習(xí)他者文明的優(yōu)勢(shì),成熟的文明,必定有著謙和的態(tài)度。在香港,去香港學(xué)習(xí)和生活的大陸人中,北京人不占少數(shù),而且應(yīng)該是比較優(yōu)秀的北京人,但仍被稱之為“蝗蟲(chóng)”,驕傲自大的文明也會(huì)被他者瞧不起。

  成熟的文明,是讓人心悅誠(chéng)服地尊敬;成熟的文明也需要他者交相輝映,才能展現(xiàn)出自己的棱角與長(zhǎng)處,一意的排他換不來(lái)進(jìn)步,只能讓文明倒退。

  讓我們揚(yáng)起文明之帆作文 篇15

  樹(shù)木的希望是綠的,小草的希望是綠的,大地的希望是綠的,人類的希望更是綠的.。

  曾幾何時(shí),我們的大地,遍體鱗傷、渾身污垢、奄奄一息。隨意砍伐樹(shù)木使之成為荒山,造成大量的水土流失;工業(yè)廢水的隨意排放,溪流變成毒劑“垃圾桶”,使之不再碧藍(lán);捕殺野生動(dòng)物使之面臨絕種;濫用化學(xué)物品使之污染水源;工廠煙塵廢氣不經(jīng)過(guò)處理就排放到空氣中去,使之污染環(huán)境;垃圾遍地,使之惡臭撲鼻,蒼蠅滋生,蚊蟲(chóng)漫天。被污染的生活環(huán)境,給人們的生活和健康帶來(lái)嚴(yán)重的威脅和危害。

  如今人們已幡然醒悟,懂得保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)自己的家園。各行各業(yè)的人們紛紛行動(dòng)起來(lái)為環(huán)境問(wèn)題而忙碌奔波著。你瞧,茶鄉(xiāng)大地發(fā)生了翻天覆地的變化。從前天空煙霧繚繞的景象一去不復(fù)返,瓦藍(lán)瓦藍(lán)天空,云朵似棉花糖一樣白;從前光禿禿的山,穿上了綠衣裳,到處一片蒼翠;從前,垃圾漂浮、廢水橫流的大龍湖,變得清澈透亮了,河水在陽(yáng)光照耀下,波光閃爍,如群星燦爛。寬闊的河濱路似絲帶纏繞在大龍湖兩岸,路旁是一排排高大而整齊的樹(shù)木。微風(fēng)拂過(guò),絲絲垂柳輕輕飛舞,就像少女飄動(dòng)的頭發(fā);樹(shù)蔭下,簇簇花兒含笑怒放,像兒童燦爛的笑臉;綠樹(shù)芳草間,鳥(niǎo)兒歡叫。小朋友挽著媽媽的手在樹(shù)下漫步,偶爾在樹(shù)蔭下歇歇腳、嬉戲打鬧。碧波蕩漾的河水還引來(lái)了很多垂釣愛(ài)好者,他們正愜意地享受這美妙的湖光山色……

  記得爺爺曾對(duì)我說(shuō):“綠色生態(tài)是我們的追求,它與我們的健康和生活質(zhì)量息息相關(guān)。環(huán)保不只是講究衛(wèi)生,而是人與自然的和諧共處,它需要全人類的參與!睜敔?shù)脑捨覜](méi)有全明白,但我知道,播撒綠色不僅僅是用一雙雙手,還需要用一顆顆心。那漂亮的綠衣是用千千萬(wàn)萬(wàn)顆愛(ài)心織成的。我種一棵樹(shù),你植一叢草,他栽一盆花,都能讓大地一片勃勃生機(jī)。綠色是有靈性的。你滋潤(rùn)它、愛(ài)它、護(hù)它,那么它也會(huì)滋潤(rùn)你、愛(ài)你、護(hù)你。因?yàn)椋瑹o(wú)論什么時(shí)候,有付出,總有回報(bào)。伸出你的手,伸出我的手,讓我們用愛(ài)創(chuàng)造綠色的世界吧!為建設(shè)美麗的家園——安溪繼續(xù)努力吧!

  讓我們揚(yáng)起文明之帆作文 篇16

  現(xiàn)如今,有兩種人混雜在人群里。一類是文明人,一類是不文明人。

  文明人懂得拾起大街上的垃圾,不文明人只懂得往大街上拋棄垃圾;文明人懂得給需要座位的人讓座,不文明人只懂得搶座。文明人懂得幫助有困難的人,不文明人只懂得大肆的嘲笑有困難的人。當(dāng)這一類事情發(fā)生在你的身邊時(shí),你又會(huì)做出怎樣的行為?

  如果你是一個(gè)講文明的人,也許你會(huì)上前阻止他,并告訴他這樣做是不對(duì)的,下次一定要注意了;相反,如果你是一個(gè)不講文明的人,你也許會(huì)認(rèn)為這是社會(huì)的正,F(xiàn)象,大街上那么多人都不講文明,難道要一個(gè)個(gè)去跟他們講大道理嗎?

  作為一名學(xué)生,在班級(jí)這個(gè)大家庭里,我們難免也有不講文明的時(shí)候。小到環(huán)境衛(wèi)生,大到班級(jí)榮譽(yù)。如果你是因?yàn)殡S地吐痰而被衛(wèi)生委員數(shù)落了幾句就覺(jué)得十分委屈,那么這僅僅只是件小事,只要你下次注意并且養(yǎng)成良好的`習(xí)慣就不會(huì)引起什么軒然大波;但是,如果你是因?yàn)榕c同學(xué)斗毆使得班級(jí)因你而扣了分,有損班級(jí)形象,難道你不覺(jué)得十分慚愧嗎?

  說(shuō)著說(shuō)著,我們又說(shuō)到了自己。是啊,什么事我們都應(yīng)該從自己做起。當(dāng)我們是學(xué)生的時(shí)侯,我們應(yīng)該多為班級(jí)考慮,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);當(dāng)我們是普通市民的時(shí)候,隨地吐痰、亂扔果皮和紙屑的行為是我們所唾棄的;當(dāng)我們身處異地時(shí),應(yīng)該像愛(ài)護(hù)自己故鄉(xiāng)一般地愛(ài)護(hù)此地。請(qǐng)想一想吧:如果你是一個(gè)老人,當(dāng)你坐上一輛擁擠的公交車,是多么希望有一個(gè)人能給你讓位呀;如果你是一位普通的環(huán)衛(wèi)工人,你一定希望市民們能夠保護(hù)環(huán)境,讓這城市多一份美麗吧;如果你是一位導(dǎo)游,你也會(huì)多么希望你的游客能夠保護(hù)這里美麗的景觀,為下一趟出行的游客提供一個(gè)美麗的休閑場(chǎng)所吧。

  現(xiàn)在的我們,都應(yīng)該爭(zhēng)做文明標(biāo)兵。撿起一個(gè)迷失路途的塑料袋,擦掉墻上那幅可愛(ài)的涂鴉,拉走正在馬路上嬉戲玩耍的孩子,攙扶那顫顫巍巍的爺爺奶奶過(guò)馬路……

  沒(méi)有人生下來(lái)就是文明人;也沒(méi)有人生下來(lái)就是不文明人。然而文明的好習(xí)慣也不時(shí)一天兩天能養(yǎng)成的。與其一步登天倒不如從小事做起,從身邊的小事做起。使自己的文明行為在文明人的樹(shù)立新風(fēng)范的影響下,能夠日益提高,使我們的班級(jí)成為一個(gè)真正成為一個(gè)文明班級(jí);使我們的家園更加美麗!

  讓我們揚(yáng)起文明之帆作文 篇17

  “文明禮儀”是每個(gè)人生活中必不可少的語(yǔ)言。著名的文學(xué)家歌德曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的禮貌就是照出他的肖像的鏡子!

  文明禮儀是見(jiàn)面的一個(gè)微笑;是遇到老師的一聲問(wèn)好;是公交車上的一個(gè)“請(qǐng)”字;是得到他人幫助的一句“謝謝!”……中華民族有5000年的悠久文化,從古至今,多少文明禮儀的故事流傳至今。

  孔融,一個(gè)非常懂事的孩子。一天,父親帶回幾個(gè)梨,這些梨有大有小。兩個(gè)哥哥見(jiàn)了垂涎三尺,巴不得一口把梨全吞了。這時(shí),四歲的孔融拿起了一只最大的'梨,兩位哥哥和父親見(jiàn)了都以為孔融會(huì)自己吃。誰(shuí)知,孔融轉(zhuǎn)身把這個(gè)梨給了哥哥。父親見(jiàn)了很奇怪,便問(wèn):“孩子,你為什么不自己吃呢?”“父親,這個(gè)梨理所應(yīng)當(dāng)給哥哥。您想,這個(gè)梨是最大的,而家中的孩子也是哥哥最大,所以這個(gè)梨該給哥哥!”說(shuō)完,他挑了個(gè)最小的梨,津津有味地吃了起來(lái)。父親聽(tīng)后十分驚喜,又問(wèn):“那弟弟也比你小?”孔融一臉平靜地說(shuō):“弟弟比我小,我也應(yīng)該讓給他! 于是《孔融讓梨》這個(gè)故事一傳十,十傳百,一直流傳到了今天。我相信這個(gè)故事還將會(huì)繼續(xù)流傳下去!

  是啊,鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,祖國(guó)因文明而更加進(jìn)步。2008年,是全世界永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的一年。北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,向全世界人民證明了中國(guó)不愧于“禮儀之邦”的美稱。

  在成功舉辦奧運(yùn)會(huì)的幕后,不知有多少志愿者在盡心盡力地為來(lái)自五湖四海的人們服務(wù)。他們不管多辛苦,都始終微笑著。

  在奧運(yùn)賽場(chǎng)上,又有多少讓人難忘的一幕幕。程菲跳馬失誤的那一刻,多少觀眾心里發(fā)出遺憾的嘆息,但他們?nèi)越o予程菲雷霆般的掌聲。當(dāng)程菲垂頭喪氣地走下賽場(chǎng)的時(shí)候,周圍的伙伴都紛紛上前安慰她,沒(méi)有一絲嘲笑。

  這些志愿者和運(yùn)動(dòng)員都文明對(duì)待每一刻,都不愧為炎黃子孫!

  什么是文明?這就是文明!最后讓我們記住這首詩(shī):文明是筋骨,禮儀是血液,祖國(guó)母親為我們鑄造愛(ài)的長(zhǎng)城吹響文明的號(hào)角,沿著先輩的足跡,展開(kāi)禮儀的翅膀,締造明天的輝煌與壯麗!

  讓我們揚(yáng)起文明之帆作文 篇18

  有一天,我走在學(xué)校的路上,看見(jiàn)了一位清潔工阿姨在路旁彎下腰慢慢地?fù)炖有一些從樹(shù)上掉下來(lái)的落葉?此臉幼討(yīng)該上四十多歲了,應(yīng)該在家里休息的,可是她卻出來(lái)干那么辛苦的活兒。我真為她感到驕傲,所以我當(dāng)時(shí)在心里想著,我不想讓那位清潔工阿姨那么辛苦,我一定要幫助她。

  第二天,我早早地起了床,走到前一天看見(jiàn)阿姨的地方想要幫一幫那位含辛茹苦的阿姨?墒牵搅四,我才發(fā)現(xiàn)還是來(lái)晚了一步。那位阿姨已經(jīng)撿了滿滿的一袋垃圾,正要撿第二袋。我連忙跑過(guò)去跟阿姨說(shuō):“阿姨,我也來(lái)幫您一起撿吧!”聽(tīng)到了我說(shuō)話,阿姨才把頭給抬起來(lái)。我看清了她的相貌。她很瘦,烏黑的頭發(fā)里藏著許多白色的頭發(fā),看到了這樣的'她,我的心里非常的不好受。只見(jiàn)她慈祥的跟我說(shuō):“還是不要了吧,小妹妹,做這個(gè)活可是非常辛苦的。”我還是執(zhí)著的說(shuō)了一聲:“阿姨,我沒(méi)事的,倒是您,您不是說(shuō)干這活很辛苦嗎?為什么還要做?”阿姨嘆了一口氣說(shuō):“我們家并不富裕,需要這份工作,即使能找到比這個(gè)好的工作,我也只想做這份工作,因?yàn)槲蚁霝檫@個(gè)社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),辛苦不重要,重要的是為社會(huì)做出更大的奉獻(xiàn)!闭f(shuō)完了還笑一笑。然后我們就一邊撿垃圾一邊聊了聊家常,就各自回家了。我還把這件事告訴了爸爸、媽媽,他們都很贊同我的做法。之后,我還是每天很早起床陪阿姨一起干活,我也體會(huì)到

  了清潔工阿姨每天那么早起來(lái),幫助我們打掃衛(wèi)生,讓我們的環(huán)境不受到影響,空氣不受到污染的那種辛苦的感覺(jué)。從那以后,我變得比較愛(ài)干凈了在路邊看到別人丟下的一些垃圾或廢品我都會(huì)把它撿起來(lái),不會(huì)讓它留下來(lái)破壞我們的生活環(huán)境。

  我知道,愛(ài)護(hù)環(huán)境單單靠我一個(gè)人是不能夠完成的,應(yīng)該靠我們大家一起來(lái)共同完成,所以我希望大家為了我們的生活 一起行動(dòng)起來(lái)!

  讓我們揚(yáng)起文明之帆作文 篇19

  今天,陽(yáng)光明媚,我興致勃勃地乘著公交車去一個(gè)美麗的地方——唐寨山公園。

  我上了公交車,找了個(gè)位置坐下。突然,一股強(qiáng)烈的味道撲鼻而來(lái)。我轉(zhuǎn)身一看,一個(gè)年輕女子坐在那個(gè)老弱病殘的座位上,打扮得十分妖艷:頭發(fā)卷得像方便面,眼影涂得像熊貓,嘴唇上的口紅抹得像猴屁似的,臉上鋪的粉像死鬼一樣,指甲涂得五顏六色,更可怕的是,她穿著一件短得不能再短的裙子,肩上還紋有一個(gè)玫瑰花的圖案,翹著二郎腿,吸著一支煙,一吐一吐的',穿著的高跟鞋,足有十厘米高,讓人一看就惡心。這時(shí),來(lái)了一個(gè)老人,頭發(fā)已經(jīng)花白了,穿得很樸素,左手拎著一只雞,右手提著一大籃雞蛋,“呵呵”地笑著,估計(jì)是他的女兒生孩子,要進(jìn)城來(lái)看她。老爺爺正在尋找位置,一不小心,踩到了那個(gè)年輕女郎的腳,她一聲尖叫,隨后,破口大罵:“你這個(gè)的,眼睛瞎了是不是,踩到了本小姐的腳,名牌高跟鞋都被你給踩破了。賠!賠錢!”

  “對(duì)不起,大姐……”

  “誰(shuí)是你大姐?”

  “我女兒生孩子了,我準(zhǔn)備來(lái)看她……”

  “生孩子?生孩子關(guān)我什么事!”

  “那要賠多少錢?”老人小心地問(wèn)。

  女郎兇巴巴地說(shuō):“一千塊!”

  這時(shí)候,車上的人再也看不下去了。

  一個(gè)五十多歲的阿姨說(shuō):“姑娘,你這人太不誠(chéng)實(shí)了吧,踩一下鞋子要一千元,你這不明擺著是敲詐嗎?”年輕女郎說(shuō):“關(guān)你什么事!”

  這時(shí),一位叔叔挺身而出:“你說(shuō)你腳上那雙鞋值一千塊?脫下來(lái)讓我看看,我是賣鞋的!蹦桥赡樁紘槹琢,“要不然……算了算了,賠一百塊就好了!笨墒悄莻(gè)叔叔硬叫那女郎把鞋子脫下來(lái)讓他看看,女郎只好把鞋子脫下來(lái)!斑@鞋,在小攤里都買得到,五十塊一雙!避嚿系娜寺(tīng)了哈哈大笑,那位女郎的臉是一陣紅一陣白。

  這時(shí)候,該我上場(chǎng)啦!我可有“智多星”之稱哦!要讓她吃不了兜著走。我來(lái)到這位女郎身邊,假裝關(guān)心地說(shuō):“姐姐,可不能讓你吃虧啊!還不如讓110警察來(lái)幫你主持公道吧!”于是,我掏出手機(jī)就要打電話。“別,別,小妹妹,這一百塊我不要,不要了,司機(jī),司機(jī),停車!”她夾著“狐貍尾巴”灰溜溜地逃走了。

  這時(shí),車上又恢復(fù)了平靜,只見(jiàn)那個(gè)老漢的眼里閃著淚花,我欣喜地發(fā)現(xiàn):野蠻永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了文明。

  讓我們揚(yáng)起文明之帆作文 篇20

  甘哈曼說(shuō):“人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。”地球,是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,可是我們卻不懂得珍惜,反而一次又一次的傷害它。空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)威脅著人類,生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機(jī)加劇、極地臭氧空洞,連遠(yuǎn)在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了DDT等農(nóng)藥殘余。這就是我們賴以生存的家園嗎?我們美麗的家園變得烏煙瘴氣,滿目瘡痍;可是我們之前的生活的環(huán)境是那樣的美好啊:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中飄著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱,魚(yú)兒在蔚藍(lán)的大海中暢游……所以,為了保護(hù)我們生存的家園,人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不能再繼續(xù)下去了。

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境要從身邊的小事做起?諝馕廴緡(yán)重、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、極地臭氧空洞等等都是破壞地球生態(tài)環(huán)境的主要因素,可這些都不是僅憑我們單薄的力量就能改變的,我們能做到,也是必須做的,就是隨手將地上的垃圾撿起,不隨地吐痰,如果我們連這點(diǎn)“小事”都做不好,那還何必談更深遠(yuǎn)的“大事”呢?所以,弘揚(yáng)生態(tài)文明,共創(chuàng)綠色家園要從我做起,從小事做起。

  在中國(guó),黨和政府把環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)基本國(guó)策,保護(hù)生態(tài)文明環(huán)境是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù),但有些人就認(rèn)為了:保護(hù)生態(tài)環(huán)境是大人們的事,我們小孩兒才不需要做這些事情。于是就亂丟垃圾紙屑,隨意踩踏草坪,殊不知這樣的想法和行為是大錯(cuò)特錯(cuò)的`,如果說(shuō),地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,那么我們?nèi)祟惥褪沁@艘船上的乘客。當(dāng)船漏水的時(shí)候,誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)?所以,地球上的每一個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)生態(tài)環(huán)境,都應(yīng)該自覺(jué)地積極行動(dòng)起來(lái),盡自己最大的努力來(lái)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為構(gòu)建綠色家園共同努力。

  我們呼吁,弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色家園。讓我們共同努力,為實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處,別讓可愛(ài)的生靈從我們這一代人手中逐漸消失,為創(chuàng)造美好未來(lái)做出積極的貢獻(xiàn),讓安康的明天更加美好!

  讓我們揚(yáng)起文明之帆作文 篇21

  文明,是一個(gè)城市的精神窗口。眾所周知,我們東莞市早已成功獲得“文明城市”這個(gè)稱號(hào),盡管如此,可我們身邊周圍仍充斥這不同的不文明現(xiàn)象。而身為一名小學(xué)生,我們不能跟著大人空喊口號(hào),更應(yīng)該做的是從自己身邊小事做起,讓文明與自己結(jié)合,讓人敬佩。

  平日生活中,無(wú)論在哪里都能發(fā)現(xiàn)一些不文明現(xiàn)象。例如:隨地扔垃圾、亂摘花草樹(shù)木、亂砍樹(shù)木、不遵守交通規(guī)矩,人行道上不看綠燈去沖過(guò)對(duì)面……我看到這些不文明的現(xiàn)象,我非常心痛,我門(mén)這個(gè)文明城市卻還有不文明的現(xiàn)象出現(xiàn),就說(shuō)明東莞的文明未能達(dá)到最文明的境界。而我們小學(xué)生正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該從小就培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,避免做出這些不文明的現(xiàn)象,而是以上面的事例為恥,努力爭(zhēng)取文明先鋒。

  過(guò)去,我并沒(méi)有達(dá)到如此高尚的文明境界。我在街上吃完零食后,附近沒(méi)垃圾筒,我就等沒(méi)有人看見(jiàn)就扔掉裝零食的'袋子;在公園里,我都會(huì)趁沒(méi)人注意我時(shí),就立刻摘下我認(rèn)為漂亮的花。而今,我深深地認(rèn)識(shí)到自己過(guò)去的錯(cuò)誤,感到非常羞愧,因此,在以后的日子里,我應(yīng)該改掉以上的不文明行為,培養(yǎng)文明的行為,讓文明與自己并肩而行。

  在爸爸的口中得知,東莞這個(gè)文明城市是依靠大家努力爭(zhēng)取回來(lái)的,我們應(yīng)將這個(gè)“愛(ài)好文明,爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒”的優(yōu)良傳統(tǒng)傳遞下去。當(dāng)我看見(jiàn)有人亂扔垃圾就會(huì)上前去講解亂扔垃圾的后果;當(dāng)我看見(jiàn)有人亂砍樹(shù)木時(shí),我會(huì)對(duì)他說(shuō):“你這樣做是不對(duì)的,你知道嗎?樹(shù)木可以吸收二氧化碳,可以粘住灰塵,還可以凈化空氣等作用!碑(dāng)我看見(jiàn)有行人想沖紅燈時(shí),我會(huì)告誡他:“您這樣做可能會(huì)發(fā)生交通事故,如果有什么受傷、身亡,您的家人會(huì)很痛心,您也會(huì)很后悔您之前做的一切!泵慨(dāng)我講完后,我都會(huì)說(shuō):“請(qǐng)您改掉不文明行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒!边@句話。而這句話也在告戒著我自己!

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”因?yàn)槠匠P∈虏蛔⒅,又怎能做好大事。一件件小事,可以體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)修養(yǎng)的精神境界,乃至一個(gè)群體、一個(gè)民族的素質(zhì)。既然先人以經(jīng)歷告戒我們,我們就要致力于自身素質(zhì)的完善與修整,踐行城市精神,爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒,就要從小事做起,從身邊做起,讓我們一起努力,與文明并肩而行吧!

  讓我們揚(yáng)起文明之帆作文 篇22

  “文明,就是不扔垃圾,不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩……”我的話還沒(méi)說(shuō)完,就被項(xiàng)老師打斷了,說(shuō):“這是文明的行為,我要你們解釋文明的含義是什么!甭(tīng)項(xiàng)老師這么一說(shuō),剛才還嘰嘰喳喳的`我們便一個(gè)也不吭聲了,項(xiàng)老師還給我們說(shuō)了一大通,有點(diǎn)兒復(fù)雜,所以,我把它編成了一個(gè)故事:

  有個(gè)文盲叫阿蠻,一天,阿蠻想上廁所,因?yàn)樗蛔R(shí)字,把“文化宮”看成了“廁所”,便大搖大擺地走了進(jìn)去,一進(jìn)去是個(gè)大廳,大廳的正中央寫(xiě)著“文化宮”規(guī)章,阿蠻草率地看了一眼,說(shuō);“什么高級(jí)的廁所,進(jìn)去還有這些文字?”一旁的路人聽(tīng)了甚是奇怪,便上前搭話:“喂,你什么人,怎么張口閉口都是廁所,你沒(méi)看到嗎?‘文化宮’規(guī)章上面清楚地寫(xiě)著說(shuō)話要文明,你這叫文明嗎?”阿蠻聽(tīng)了很是不解,說(shuō):“難道這不是廁所嗎?”路人一聽(tīng),才知道他是個(gè)文盲,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“人哪,沒(méi)有文化可真可怕!北汶x去了。

  阿蠻一路上問(wèn)了好幾個(gè)人,才知道廁所在哪兒,悲劇的是,阿蠻到了廁所把“男”看成“女”,把“女”看成“男”,誤入了女廁所,隨后,傳出了女生的尖叫聲,幾名女青年把阿蠻趕了出來(lái),嘴里還叫著“色狼”。阿蠻上完廁所,突然覺(jué)得肚子餓得咕咕叫了,他看了看包里的蘋(píng)果,邊拿蘋(píng)果邊走進(jìn)了閱覽室,大口大口地吃著蘋(píng)果,在里面看書(shū)的人十分生氣。走到阿蠻跟前,對(duì)阿蠻說(shuō)道;“先生,你要吃蘋(píng)果到外面吃去,這是閱覽室,不是餐館。”說(shuō)完,就憤憤地離開(kāi)了,阿蠻聽(tīng)后很生氣,大叫道;“吃個(gè)蘋(píng)果有什么關(guān)系,多管閑事!”阿蠻的這句話遭到了眾人的議論,這不,保安也來(lái)了,把阿蠻趕出了文化宮,阿蠻在文化宮門(mén)口還大聲嚷嚷著:“不就一個(gè)文化宮嗎?有這么牛?”說(shuō)完,就離開(kāi)了。

  以上阿蠻的做法是不文明的,請(qǐng)大家不要學(xué)。其實(shí),文明這個(gè)詞應(yīng)該拆開(kāi)來(lái)解釋,文;文字,文化。學(xué)會(huì)了文字,文化就要遵守規(guī)章上的去做,而規(guī)章呢,就是被大家認(rèn)為是好的,是對(duì)的,這才叫規(guī)章。明;明白。明白了規(guī)章上寫(xiě)什么,就要照著去做。這就叫文明。只有人人都講文明,才能使整個(gè)國(guó)家變得美麗、和諧,還能讓所有人幸福、快樂(lè)!

  讓我們揚(yáng)起文明之帆作文 篇23

  折一只梅,緩置鼻尖,輕嗅芬芳,應(yīng)有的泗溢芳香何處去了?

  ——題記

  文明在中華大地上流傳千年至今,我們的國(guó)家向來(lái)被稱為‘禮儀之邦’‘文明古國(guó)’。如今我們的文明禮儀流浪去哪了?

  蘆花似雪,秋水天長(zhǎng),由來(lái)知道世間萬(wàn)物,皆有靈性。草木山石的情感,比起人類似乎更執(zhí)著,更慈悲也更情長(zhǎng)。盡管生長(zhǎng)于謙卑的角落,但他們安于平淡,懂得感恩,懂得人世的文明。他們不會(huì)拋棄自己所執(zhí)著的一切,只要擁有便永不言棄,比起人類,它們的堅(jiān)持讓所有人自慚形愧。

  浮生若夢(mèng),一夢(mèng)千尋。出生的那一天開(kāi)始,我們就一直在尋找。于漫漫黃沙中尋覓失落的文明,在無(wú)數(shù)文字中尋覓沒(méi)落的文明,又或者說(shuō)在流逝的年華中尋覓身邊的文明。原本漫長(zhǎng)冗繁的一生,就那么倏然而走,余下的日子,寥寥無(wú)幾。到后來(lái),竟忘了來(lái)到人間的初衷,忘了前世今生的約定。

  尋覓文明是我們生來(lái)便有的'使命,踐行這一使命更是刻不容緩的。然而光陰寂寥而又漫長(zhǎng),許多人已經(jīng)在繁華中迷了心智,拋棄了我們的使命,在迷眼的繁華中越走越遠(yuǎn)。

  近來(lái)有一則報(bào)道稱,一男子在地上隨地吐痰,乘客們指責(zé)其不文明的行為,反遭其污言穢語(yǔ)的謾罵……

  尋覓文明的確是我們的使命,但我們也應(yīng)當(dāng)踐行文明,而不是表里不一,嘴上說(shuō)著‘尋覓文明’,手底下做的卻是令人不齒的,不文明行為。

  ‘吐痰男’的這一行為,也許是無(wú)意的,也許是故意的。但不論怎樣,他已經(jīng)將文明親手推開(kāi),是使文明流浪史文明的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

  世人稱自己是萬(wàn)物的靈長(zhǎng),是完美無(wú)瑕的,然而事實(shí)真的是如此嗎?草木山石雖無(wú)人的復(fù)雜情感,但他們卻一直都堅(jiān)持著最初的平淡,不像世人將自己最初的使命棄之如履。

  ‘文明古國(guó)’‘禮儀之邦’,在‘吐痰男’行為的映襯下,顯得如此可笑。也許這是特例,但誰(shuí)又能保證13億中國(guó)人中只有這一個(gè)人嗎?

  尋覓文明,踐行文明,是所有人最初的夢(mèng)想,然而生活在萬(wàn)丈紅塵中,總會(huì)有人被俗世的繁華迷了眼,失了心,丟了最初的夢(mèng)想。就這樣文明逐漸流,浪流……

  流浪的文明在哭泣,讓我們重拾初心,拭去眼淚,背上行囊,繼續(xù)……

  讓我們揚(yáng)起文明之帆作文 篇24

  在中國(guó)十大古文明中,其中就有古中華文明;在世界四大文明古國(guó)中,就有中國(guó)?梢(jiàn),中國(guó)文明多么偉大,對(duì)世界有多么大的影響,我們作為中國(guó)人,應(yīng)該為之驕傲。

  文明究竟是什么呢?怎么才能解釋文明二字呢?這是我們都想弄明白的問(wèn)題。

  我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的國(guó)家。而中華文明也歷史悠久。我國(guó)的語(yǔ)言就多種多樣,有多種方言,少數(shù)民族的語(yǔ)言等,它們都緊密聯(lián)系,構(gòu)成這個(gè)多語(yǔ)言、豐富的大家庭。當(dāng)然,文化也是與其他國(guó)家不一樣的。我國(guó)還有十二生肖,每十二年為一輪,多么獨(dú)特,關(guān)于它們,還有許多有趣的傳說(shuō)呢。

  我國(guó)有四大名著,分別是《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》。這四大名著并不是徒有虛名,而是應(yīng)為它們的內(nèi)容有史實(shí),有意義,有哲理,對(duì)我們有啟發(fā),有影響,才堪稱是我國(guó)的四大名著。它們使我們豐富見(jiàn)識(shí),知道歷史,學(xué)會(huì)深思。中國(guó)古代的經(jīng)典名著也數(shù)不勝數(shù)。如《詩(shī)經(jīng)》、《孫子兵法》、《論語(yǔ)》、《春秋》、《史記》等,都是永世不朽的經(jīng)典。我國(guó)還涌現(xiàn)出許許多多優(yōu)秀的詩(shī)人、詞人,如“唐宋八大家”,他們都是杰出的人才,寫(xiě)的詩(shī)詞更是瑯瑯上口,意味深長(zhǎng)。這些無(wú)一不值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的文法,學(xué)習(xí)他們的`精神,并且將其發(fā)揚(yáng)光大,讓全世界都知道中國(guó)的詩(shī)歌作品。

  我國(guó)還有歇后語(yǔ),說(shuō)一句話,后面引申一句。雖然有時(shí)是在諷刺人,但很委婉,也不失禮。還有謎語(yǔ),也很有趣味。它能培養(yǎng)我們的思維能力,讓我們更加聰明。

  中國(guó)是禮儀之邦,特別懂禮。在古代,禮儀很多,見(jiàn)到長(zhǎng)者都要行禮,表示尊敬。吃飯時(shí),長(zhǎng)輩要坐上座,并且先動(dòng)筷子?傊,時(shí)時(shí)處處都有禮儀。而現(xiàn)在的社會(huì),禮儀規(guī)矩似乎少了很多。我們應(yīng)該揚(yáng)其精華,棄其糟粕,才能更好地傳承我們中華悠久的文明。

  中華文明博大精深,是永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的,它就貫穿于我們生活的時(shí)時(shí)處處。作為一名中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)誦讀經(jīng)典,豐富知識(shí),讓我們變得更加充實(shí)。讓全世界都了解中華文明。讓我們通過(guò)誦讀經(jīng)典,去傳承中華文明,將中華文明發(fā)揚(yáng)光大。

  讓我們揚(yáng)起文明之帆作文 篇25

  “你耕田來(lái)我織布,我挑水來(lái)你澆園。寒窯雖破避風(fēng)雨,夫妻恩愛(ài)苦也甜”。這是被人們廣為傳唱的一曲經(jīng)典《夫妻雙雙把家還》,講述的是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的男耕女織的古代生活。

  我國(guó)是世界農(nóng)業(yè)起源地之一,古代時(shí)以農(nóng)立國(guó),農(nóng)耕文明長(zhǎng)期居于世界先進(jìn)水平,精耕細(xì)作是我國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)基本牲。自給自足的自然經(jīng)濟(jì)是中國(guó)古代農(nóng)業(yè)社會(huì)生產(chǎn)的基本模式。

  農(nóng)業(yè)起源最早可追溯到距今一萬(wàn)年左右。然而距今七八千年時(shí),中國(guó)原始農(nóng)業(yè)已相當(dāng)發(fā)達(dá)。中國(guó)的原始農(nóng)業(yè)與世界其他地區(qū)相比較,具有鮮明的特點(diǎn)。中國(guó)在種植業(yè)方面,北方以粟為主,南方以水稻為主;西亞則以種植小麥、大麥為主。在畜養(yǎng)業(yè)方面,中國(guó)最早飼養(yǎng)的家畜是狗、豬、雞和水牛;西亞以飼養(yǎng)綿羊和山羊?yàn)橹鳌?/p>

  中國(guó)原始農(nóng)業(yè)的主要耕作方法是刀耕火種,后來(lái)到來(lái)商周時(shí)期,有了耒耜的出現(xiàn),耒耜的出現(xiàn)和發(fā)展,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力得到提高,人民生活水平得到進(jìn)一步改善。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,鐵梨牛耕成為人們的主要耕作方式。到隋唐時(shí)期,隨著曲轅犁的出現(xiàn),我國(guó)耕梨已相當(dāng)完善。曲轅犁相較西漢趙過(guò)推廣的耦犁來(lái)說(shuō),更為先進(jìn)。這種犁安裝了犁評(píng),可以調(diào)節(jié)犁耕的.深淺,既簡(jiǎn)便又輕巧,還能適應(yīng)各種土壤和不同田塊的耕作要求。

  話說(shuō)中國(guó)歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。這話一點(diǎn)兒也不夸張,單說(shuō)耕作技術(shù),中國(guó)便是數(shù)一數(shù)二的。例如:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,當(dāng)時(shí)世界上先進(jìn)的耕作方法廣為使用。到西漢時(shí),善轉(zhuǎn)善學(xué)的趙過(guò)便總結(jié)勞動(dòng)人的的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),推行代田法。代田法是壟作法的發(fā)展。這是一種合理利用地力、保苗抗旱的栽培方法。需先把田地開(kāi)成一條條壟和溝,第一年把莊稼種在溝里,出苗后,逐漸把壟上的草和土培到苗根上。第二年在原來(lái)的壟上,再如法開(kāi)溝栽種。

  隨著耕作技術(shù)的提高,土地的利用效率也得以提高,社會(huì)生產(chǎn)力也相應(yīng)提高。伴隨著封建土地私有制的確立,以一家一戶為單位男耕女織小農(nóng)經(jīng)濟(jì)逐步形成!短煜膳洹分,董勇與七仙女在服役期滿后,所期許的幸福美好生活便是“男耕女織”生活的真實(shí)寫(xiě)照。

  談經(jīng)典,論文明。

  中國(guó)古代農(nóng)業(yè)便堪稱經(jīng)典。

  讓我們揚(yáng)起文明之帆作文 篇26

  “嘩啦,嘩啦……”一陣陣的聲響傳入我的耳朵。不要以為這是水流的惡作劇,仔細(xì)聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是麻將與麻將相撞的噪音。不時(shí)會(huì)有人們大叫的聲音:“四條!”“二餅!”“三萬(wàn)!”“我胡了!”我捂緊了耳朵,可是聲音好像在和我開(kāi)玩笑,一點(diǎn)都不留情面。我慢慢走向窗邊,看著喧鬧的城市,我嘆氣了。

  我抬起頭,向遠(yuǎn)處的天空眺望,一股股濃煙占據(jù)了整個(gè)天空,還能是誰(shuí)呢?當(dāng)然是工廠!稗Z隆、轟隆……”那么遠(yuǎn)的距離,工廠機(jī)械撕心裂肺的嚎叫還是從天空中傳到了人們的耳朵里。我關(guān)上了窗戶,本想躲開(kāi)這噪音,可這聲音卻跟隨我到了屋里。它在房間里回蕩,吵鬧著,話語(yǔ)中還帶一點(diǎn)嘲諷的意味:“可惜啊,人類太愚蠢了,工廠真是個(gè)好東西,我們又能逍遙法外了。加油人們,繼續(xù),繼續(xù)……”我把頭放進(jìn)被子里,捂住耳朵,大叫著:“人們不能墮落,聲音的文明,我們知道!”難道不是嗎?有些人這股自己的經(jīng)濟(jì)利益,可卻沒(méi)有把人們的生活放在心上,更沒(méi)有把聲音的.文明放在心上。聲音的文明真的這么難嗎?

  夜幕的降臨,讓一切平息了,我靜靜地靠在床邊,想著:這一天早該結(jié)束了,不不想再聽(tīng)見(jiàn)那吵鬧的聲音。黑夜,無(wú)聲的黑夜,第一次帶給我溫暖!班帧帧恕逼嚢l(fā)出刺耳的噪音。為什么,又傳來(lái)聲音?本以為黑夜會(huì)帶來(lái)聲音的文明。看著鐘表,時(shí)針?lè)轴樤?2處重合。這時(shí)候,人們應(yīng)該早已進(jìn)入進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了吧。他們是否又被這汽車吵醒了?一個(gè)小區(qū)又有多少車呢?如果都像這輛車一樣,那么人們還能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)嗎?我無(wú)法入睡,跑下床,向窗外看去。霓虹燈照耀著一輛輛大貨車,它們飛奔在路上,帶起一陣陣沉重的轟鳴聲。一襲涼氣,籠罩了我的身體,之前的那份溫暖早已在空氣中消失得無(wú)影無(wú)蹤。黑夜,吵鬧的黑夜。你不懂得聲音的文明,你內(nèi)心的冰涼,我不喜愛(ài)。

  文明,我尋覓,可卻看不見(jiàn)你的蹤影。這一路有多少困難,可這不都是人類自己做的嗎?生活在噪音中的我們難道還能無(wú)動(dòng)于衷?讓我們從身邊做起,從自己做起,向文明的生活努力吧!

  讓我們揚(yáng)起文明之帆作文 篇27

  隨著風(fēng)掠過(guò)的痕跡,那魂?duì)繅?mèng)縈般的歌聲打落了,在這生我養(yǎng)我的土地上。

  “巍巍人形坡,悠悠亮江水,千戶苗寨……”的美聲,仿佛是懷揣著幾生幾世的遙想,帶著濕潤(rùn)了幾千百年的氣息。那是我生長(zhǎng)的地方,是我最熟悉的土地!

  所有的無(wú)奈,生生扯斷了我與故鄉(xiāng)的聯(lián)系,可血脈還是緊緊地縛住了我。她的美聲仍舊緊緊地纏繞著我,我永遠(yuǎn)也走不出母親的牽掛。走不出那寬廣的田壩里注視著我的稻草人的眼神,走不出有著彎曲轉(zhuǎn)折街巷的迷,走不出鐵索橋牽掛我的神情,走不出村莊每一絲的惦念。因?yàn),看這樣一種浸潤(rùn)著血脈的美聲纏繞著我,讓我在聆聽(tīng)這美聲的夜里,酣然入夢(mèng)。

  所有的離情,似乎要在同一時(shí)刻上演,但我明白無(wú)論有多遠(yuǎn),我心中的那些溫暖終究不會(huì)冷卻。因?yàn),我記得那山間小樹(shù)林里的幽深,記得那萬(wàn)畝果場(chǎng)打枝的聲響,記得那亮江水的急與湍,記得漁船在江中的倒影,記得那橋墩與河水摩擦的聲音,記得秋分時(shí)田壩時(shí)中收谷機(jī)發(fā)出雷鳴般的巨響。

  我記得所有,包括藍(lán)天白云淺映在河里,鐵索橋伴隨著行人的步伐喃喃低訴,還有一些就讓他們隨風(fēng)起舞吧!那些柔軟的'聲音已足夠讓我珍藏一生,微風(fēng)中,我嘴角輕揚(yáng)。因?yàn),有這樣一種浸潤(rùn)著溫暖的美聲,來(lái)自村莊的聲音,環(huán)繞著我,溫暖著我,讓我在困頓的時(shí)候仿佛聽(tīng)到心靈跳動(dòng)的鮮活。

  座落在一個(gè)寬廣的田壩上,他們依山傍水。相傳他們是龍的傳人,他們?cè)诟璧暮Q罄铮璧氖澜缋锘畹枚嘧硕嗖。那不是大理段公子嗎?那眉清目秀的臉頰,讓所有女子的目光情不自禁的投在他身上;那不是劉三姐的聲音嗎?山山水水成了介質(zhì),在為這聲音傳播,讓所有的人停下了手中的活兒在聆聽(tīng);那不是楊貴妃在舞蹈嗎?那一個(gè)個(gè)動(dòng)作揮灑淋漓,讓所有的人欣賞她的美姿。

  來(lái)到這片土地似乎走進(jìn)了《聊齋志異之羅剎海市》中的龍穴,一個(gè)優(yōu)美的地方,他們的一切都很平靜,世人的勾心斗角與他們無(wú)關(guān)。

  正是這樣一種聲音,喚醒了心靈深處的記憶,打動(dòng)了隱藏許久的心弦。撩起那片故土在我心中的期盼。

  讓我們揚(yáng)起文明之帆作文 篇28

  “晉太原中,武陵人捕魚(yú)為業(yè)……”朗讀聲穿入我的耳中,“大腦”指揮員又開(kāi)始“規(guī)劃”那古時(shí)候的景象。一陣車鈴聲響過(guò),打破了正在漫游的我的“白日夢(mèng)”才猛然想起;這是現(xiàn)代,是一個(gè)噪音世界。

  —題記

  穿過(guò)茂盛的大樹(shù)蓋住的那條靜謐的小路,就想起了聲音。一片繁華的景象擺在眼前:

  賣豆腐的叫賣聲,汽車經(jīng)過(guò)后留下的“聲跡”,電動(dòng)車經(jīng)過(guò)后響起的聲音,行走的'路人按著手機(jī)鍵盤(pán)的數(shù)字發(fā)出的“滴滴”的聲音,結(jié)伴行走的學(xué)生大聲討論著學(xué)校里有趣兒的新鮮事的聲音。這聲音回蕩在整條街上,好像所有聲音都是那么的“動(dòng)聽(tīng)”,顯示著國(guó)家的強(qiáng)盛和人民的富有,看起來(lái)一片美好的景象,可就是在一個(gè)再平常不過(guò)的下午,這條昔日平靜的小路響起了一片“雜音”。

  清脆的鈴聲響過(guò)后,我邁著輕快的步伐走出了校門(mén),炎熱的天氣里一絲“暖風(fēng)”的漾過(guò),使我更加煩悶,走過(guò)那條被“影子”覆蓋著小路,我看到了那令人驚憟的一幕,頓時(shí)讓我打了一個(gè)冷戰(zhàn)!“啪”的一聲,巴掌重重的打在了一個(gè)伯伯臉上,在那一刻,旁邊的叫賣聲仿佛如浮云般都飄走了,只剩下這這一響亮的聲音,接著接踵而來(lái)的是一個(gè)青年的厲聲呵斥,一邊呵斥一邊用力的拍打著伯伯的頭,眼若銅鈴,眉頭皺成了一個(gè)八字,‘‘還不還錢!”‘‘我真的沒(méi)有錢,我媽現(xiàn)在還在醫(yī)院呀!您就……”“啪!”又是一個(gè)巴掌像一支離玄的箭,又快又狠,那聲音如雷聲一般,不僅僅是刺耳,“那又怎么樣?我要的是錢,我管你是誰(shuí)呢!欠債還錢,天地經(jīng)義!”頓時(shí),那曲熟悉又熱鬧的“交響樂(lè)”霎那間變成了低沉的樂(lè)聲‐‐“趕快走,那人不一定招惹誰(shuí)了呢!”當(dāng)聽(tīng)到這里時(shí),我的心里涼了大半截,“我不愿再聽(tīng)這聲音了!”

  不文明的聲音像一個(gè)大惡瘤長(zhǎng)在地球母親的臉上,讓地球母親整日愁容滿面;不文明的聲音像一個(gè)大喇叭整天傳播不好的習(xí)慣,讓中小學(xué)生身心受到“污染”;它的存在讓世界抬不起頭來(lái),昂不起胸;只有它的消失,世界才會(huì)真正美好起來(lái)。

  “晉太原中,武陵人捕魚(yú)為業(yè)……”

  讓我們揚(yáng)起文明之帆作文 篇29

  不積硅步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江海!泵髅髦朗羌∈拢筒灰?yàn)檫^(guò)于小而忽略。明明是件大事,就不要因?yàn)檫^(guò)大而退卻。文明說(shuō)小可以小到撿起一個(gè)瓜子殼,說(shuō)大可以大到中央樹(shù)立精神文明,小事情,大文明。

  當(dāng)初野蠻給予文明一塊土地,只是那片黃沙連天的貧瘠土地,只是那個(gè)其貌不揚(yáng)甚至丑陋的外表,在文明的禁區(qū)里,一望無(wú)限的荒土,沒(méi)有一棵樹(shù),沒(méi)有一滴水,但維護(hù)著唯一的一朵沙漠玫瑰,哪怕炎炎烈日曬干了生命的最后一滴水分,哪怕它已干枯了幾千年日夜,哪怕強(qiáng)勁的狂風(fēng)凋零了所有的花瓣,只要一點(diǎn)水,它禁錮的靈魂便能釋放出綠色的絢爛,那是沙漠玫瑰在宣告文明勝利。

  文明謂之文德輝耀!“是以君子反情以知志,廣樂(lè)以成教,故能情深而文明,氣盛而化神”。何謂君子?有溫文爾雅的禮儀,道德高尚的作風(fēng),天下沒(méi)有唯一的圣人卻有數(shù)不清的君子。世界需要文明人去改變野蠻人的社會(huì),不需要你去做大事業(yè)拼大成績(jī),只要向需要幫助的人伸手,在別人跌倒時(shí)攙扶,給老人讓座時(shí)的微笑,掉東西時(shí)一句善意的提醒,那朵玫瑰一定會(huì)為你綻放。

  文明謂之文治教化!抱經(jīng)濟(jì)之奇才,當(dāng)文明之盛世,作為學(xué)生就得學(xué)習(xí),學(xué)好禮儀文化,在社會(huì)中才能多筑起一道“文學(xué)由文明的學(xué)生締造明天”的旗幟,馬要奔騰就得有馬鞭的抽打,鷹要飛翔就得從萬(wàn)丈懸崖上摔下,蛹化為蝶就得掙脫繭的束縛!馬勿鞭策則不能奔,鷹勿臨危則不能翔,蝶勿掙脫則不能顯!學(xué)生勿學(xué)習(xí)則不能文,學(xué)生勿學(xué)習(xí)則不禮!這是為明天的文明鋪下的基石。

  文明謂之入社則綠!綠色的生態(tài)化替紅色的鮮血,綠色的`機(jī)器代替笨重的石器,綠色的環(huán)境代替黃土的荒地,先人已經(jīng)拓耕,后人需要保護(hù),保護(hù)環(huán)境不僅僅是責(zé)任還是命令!是動(dòng)力!文明的社會(huì)不再是血淋淋的,綠色的環(huán)境由我們?nèi)?chuàng)造。

  文明謂之入社則禮!待人有禮,有著親切的問(wèn)候,禮讓先行,是文雅,只不過(guò)不闖紅燈,就保護(hù)了幾個(gè)人的生命,只不過(guò)打聲招呼就迎來(lái)微笑的署光。撿起垃圾,入垃圾箱,就等于替中國(guó)的公德比賽投進(jìn)一球。

  文明謂之入社則規(guī)!融入社會(huì)就得懂規(guī)矩,面對(duì)不要吐痰,不要抽煙的標(biāo)志不是去想著怎么遵守而是感到恥辱!為何!

  讓我們揚(yáng)起文明之帆作文 篇30

  文明禮貌是我們生活交往中必然的道德要求,是調(diào)整個(gè)回到人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則,與我們每個(gè)人的日常生活密切相關(guān)。

  文明禮貌是打開(kāi)心扉的鑰匙,是交流思想的窗口,是溝通感情的橋梁,它反映著一個(gè)人的道德修養(yǎng),體現(xiàn)著一個(gè)民族的整體素質(zhì)。我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),素有禮儀之邦的美譽(yù)。

  今天,倡導(dǎo)講文明、懂禮貌、守禮儀是繼承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、提高人們道德素質(zhì)的迫切需要,是尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人,形成男女平等、尊老愛(ài)幼、扶貧濟(jì)困、禮讓寬容的新型人際關(guān)系的迫切需要,也是樹(shù)立中國(guó)人良好國(guó)際形象的迫切需要。 正因?yàn)榈赖挛拿魅绱酥匾,與我們?cè)诠采钪械膶?shí)踐活動(dòng)有著密切的聯(lián)系。

  實(shí)踐證明,只有廣泛倡導(dǎo)個(gè)遵守文明道德規(guī)范,才能逐步形成相互理解、尊重差異、包容多樣、互相接納的和諧人際關(guān)系;才能在人與自然相處中保護(hù)生存環(huán)境,保持生態(tài)文明;才能維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步。我們要提高自己的文化知識(shí)與科學(xué)素養(yǎng),對(duì)宣傳與維護(hù)社會(huì)公德負(fù)有義不容辭的責(zé)任,應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中不斷的增強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí),努力做社會(huì)公德規(guī)范的傳播者和踐行者。

  我們還應(yīng)該積極參與各種社會(huì)活動(dòng),在實(shí)踐中培養(yǎng)道德意識(shí)與文明規(guī)范,我們既可以參加社會(huì)公德的宣傳活動(dòng)普及社會(huì)公德規(guī)范、傳播文明新風(fēng),也可以結(jié)合自身的特點(diǎn)做一些力所能及的事情,參加學(xué)校組織的各種社會(huì)公益活動(dòng),結(jié)合自己的興趣愛(ài)好加入公益組織。我們要身體力行,知道什么是符合社會(huì)公德規(guī)范的'言行,什么是不符合文明規(guī)范的言行,從而不斷提高自己的社會(huì)公德素養(yǎng),并影響著別的人。

  我們要從小做起,從小節(jié)改起,帶踐行硬社會(huì)公德文明。社會(huì)公德所規(guī)范的行為包括社會(huì)公共生活中最微小的行為細(xì)節(jié),這些細(xì)節(jié)極容易被人們忽略,而它一旦被人們忽略,就有可能形成不良風(fēng)氣。

  古人云:“勿以惡小而為之勿以善小而不為”,我們見(jiàn)到老師長(zhǎng)輩要講文明禮儀,在公車上要主動(dòng)為老幼病殘讓座,在銀行等公共場(chǎng)所排隊(duì)要自覺(jué)遵守社會(huì)公德。這樣,我們社會(huì)公德境界就會(huì)在舉手投足中升華,從而讓我們的社會(huì)更美好。

  讓我們揚(yáng)起文明之帆作文 篇31

  文明禮貌是我們生活交往中必然的道德要求,是調(diào)整個(gè)回到人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則,與我們每個(gè)人的日常生活密切相關(guān)。文明禮貌是打開(kāi)心扉的鑰匙,是交流思想的窗口,是溝通感情的橋梁,它反映著一個(gè)人的道德修養(yǎng),體現(xiàn)著一個(gè)民族的整體素質(zhì)。我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的'文明古國(guó),素有禮儀之邦的美譽(yù)。今天,倡導(dǎo)講文明、懂禮貌、守禮儀是繼承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、提高人們道德素質(zhì)的迫切需要,是尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人,形成男女平等、尊老愛(ài)幼、扶貧濟(jì)困、禮讓寬容的新型人際關(guān)系的迫切需要,也是樹(shù)立中國(guó)人良好國(guó)際形象的迫切需要。

  正因?yàn)榈赖挛拿魅绱酥匾c我們?cè)诠采钪械膶?shí)踐活動(dòng)有著密切的聯(lián)系。實(shí)踐證明,只有廣泛倡導(dǎo)個(gè)遵守文明道德規(guī)范,才能逐步形成相互理解、尊重差異、包容多樣、互相接納的和諧人際關(guān)系;才能在人與自然相處中保護(hù)生存環(huán)境,保持生態(tài)文明;才能維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步。我們要提高自己的文化知識(shí)與科學(xué)素養(yǎng),對(duì)宣傳與維護(hù)社會(huì)公德負(fù)有義不容辭的責(zé)任,應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中不斷的增強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí),努力做社會(huì)公德規(guī)范的傳播者和踐行者。

  我們還應(yīng)該積極參與各種社會(huì)活動(dòng),在實(shí)踐中培養(yǎng)道德意識(shí)與文明規(guī)范,我們既可以參加社會(huì)公德的宣傳活動(dòng)普及社會(huì)公德規(guī)范、傳播文明新風(fēng),也可以結(jié)合自身的特點(diǎn)做一些力所能及的事情,參加學(xué)校組織的各種社會(huì)公益活動(dòng),結(jié)合自己的興趣愛(ài)好加入公益組織。我們要身體力行,知道什么是符合社會(huì)公德規(guī)范的言行,什么是不符合文明規(guī)范的言行,從而不斷提高自己的社會(huì)公德素養(yǎng),并影響著別的人。

  我們要從小做起,從小節(jié)改起,帶踐行硬社會(huì)公德文明。社會(huì)公德所規(guī)范的行為包括社會(huì)公共生活中最微小的行為細(xì)節(jié),這些細(xì)節(jié)極容易被人們忽略,而它一旦被人們忽略,就有可能形成不良風(fēng)氣。古人云:“勿以惡小而為之勿以善小而不為”,我們見(jiàn)到老師長(zhǎng)輩要講文明禮儀,在公車上要主動(dòng)為老幼病殘讓座,在銀行等公共場(chǎng)所排隊(duì)要自覺(jué)遵守社會(huì)公德。這樣,我們社會(huì)公德境界就會(huì)在舉手投足中升華,從而讓我們的社會(huì)更美好。

  讓我們揚(yáng)起文明之帆作文 篇32

  我是一輛旅游巴士,清晨,一輪紅日噴薄欲出,大地展現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象,我迎著朝陽(yáng),哼著小曲,滿心歡喜地奔跑在馬路上,開(kāi)始了一天的工作。

  車廂里嘈雜的聲音打破了這愉快的氛圍,什么聲音?我惱火地瞅向車廂:原來(lái)是四個(gè)中年男子正在搓麻將,喲呵,麻將都搓上車了!導(dǎo)游小姐走過(guò)去,極為客氣地制止他們,請(qǐng)他們不要影響大家休息,而那幾個(gè)人毫不理會(huì),導(dǎo)游小姐無(wú)奈地?fù)u了搖頭,嘆了口氣,只好由他們?nèi)チ恕?/p>

  中午,我停在預(yù)定餐廳外,游客們玩了一上午,早就饑腸轆轆,前胸貼后背了。我在餐廳門(mén)口看著游客們興高采烈地討論著上午玩得多愉快,心里很是高興。上菜了,看著游客們津津有味地品嘗著美味的菜肴,我很欣慰,眼角的余光瞄到了那幾個(gè)打牌的人。菜一上桌,他們的筷子如疾風(fēng)掠過(guò)草地一般。別人還沒(méi)吃幾口,他們?cè)缫寻巡穗瘸缘盟o(wú)幾了,導(dǎo)游小姐看見(jiàn)了,也只能要求把菜再添一份,唉,依我看,他們的人生詞典里,根本沒(méi)有"文明"一詞!

  酒足飯飽,導(dǎo)游小姐租了一條大游船,帶人們穿行在美麗的蘆葦蕩間,雖然我在陸地上,卻仍能聽(tīng)到游客們的歡笑聲,不遠(yuǎn)處,我看到導(dǎo)游小姐在為大家解說(shuō)蘆葦蕩的由來(lái),講這里的傳說(shuō),那幾個(gè)人不但不聽(tīng),還不時(shí)地爆出陣陣笑聲,打斷導(dǎo)游小姐的解說(shuō)。游船越駛越遠(yuǎn),我對(duì)那幾個(gè)人的反感不但沒(méi)有消減,反而在逐漸增加。

  當(dāng)天空漸漸暗下來(lái),閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光時(shí),夜,已盛裝蒞臨,這時(shí)我正載著游客往回返,他們?cè)诎察o地睡著,疲倦的我緩行在公路上,憑空的一陣笑聲打破了夜的.寂靜,人們睜開(kāi)惺忪的睡眼,臉上滿是厭惡的神情,而那幾個(gè)人卻絲毫不為自己的所作所為而感到半分羞愧。

  夜深了,那幾個(gè)人也慢慢睡著了,終于安靜了,"唉",一聲輕輕的嘆息在車廂內(nèi)聽(tīng)得格外清楚,忙了一天的導(dǎo)游小姐也伏在座椅上睡著了,我向前駛著,想著今天發(fā)生的一切,不禁發(fā)出感嘆,"要是每一個(gè)人都能學(xué)會(huì)尊重他人,多為他人著想,改掉這些陋習(xí),那時(shí)的世界將會(huì)多么美好,多么和諧!"

  讓我們揚(yáng)起文明之帆作文 篇33

  《三字經(jīng)》中“人之初,性本善”,人從生下來(lái)本性是善良的、仁厚的,但是,結(jié)果怎樣則是后天培養(yǎng)的或與生活的環(huán)境、接受的教育、自我的反省有很大的影響。只有在交叉口,擺脫怨恨、憤怒、仇視,選擇感恩、寬容、慈悲,才能締造文明。

  在人生這條路既有阻擋你奮力前行的石子,也有一路發(fā)出陣陣清香的野花,你可能會(huì)有遇到批評(píng)之后的委屈,也有待遇不公正的怨恨;更會(huì)存在對(duì)生活的不滿、嫉妒、仇視,當(dāng)這些你明明知道不正確不端正時(shí),只有自己內(nèi)心的利益驅(qū)使你變得更加“邪惡”,那么,為何不換一種心態(tài)來(lái)面對(duì)呢。有一家公司門(mén)口貼著一張帶有微笑笑臉的紙,上面寫(xiě)著“今天你微笑了嗎?”這雖然僅僅是一句話,但是不少人看到這張紙時(shí)不由自主地嘴角上揚(yáng),心情變得開(kāi)暢,僅此小事一件,告訴我們心態(tài)十分重要。當(dāng)你對(duì)生活微笑時(shí),生活也會(huì)對(duì)你微笑,網(wǎng)上時(shí)常流行這樣一句話“愛(ài)笑的人,運(yùn)氣不會(huì)太差!痹谟龅饺魏螁(wèn)題時(shí),一定要保持寬容,慈悲的心態(tài),這時(shí),你的第一步已經(jīng)成功了。

  如何在擺脫野性中,締造文明渲染我們的世界呢?也許你們大多數(shù)人都不知道“余玫瑰”這個(gè)明星,她是上個(gè)時(shí)代的人了,有人說(shuō):“余玫瑰最擅長(zhǎng)的不是演電影,而是選擇”,余玫瑰從無(wú)聲電影的開(kāi)始,再過(guò)渡到有聲電影,從原來(lái)她的無(wú)聲到她開(kāi)始學(xué)習(xí)普通話,在此期間不少演員像是丟掉性命般表達(dá)對(duì)電影的發(fā)展不滿、仇視、自暴自棄,但偏偏余玫瑰沒(méi)有發(fā)出不滿,只是默默參加普通話培訓(xùn),她選擇了理性,選擇了接收,并沒(méi)有因?yàn)椴粫?huì)講普通話而放棄、苦惱,正如她這樣的選擇擺脫了舊社會(huì)的腐朽,締造了自己的新天地,登上了又一次的.時(shí)代新峰。所以,在前人樹(shù)立榜樣的同時(shí),前人也應(yīng)向后人學(xué)習(xí),不要因?yàn)橐淮问、一次落魄、一次荒廢,就打消了自己的自信心。動(dòng)物都會(huì)在一次次的嘗試中進(jìn)步,人們更應(yīng)該理性選擇,才會(huì)有更加光彩的生活,更明亮的未來(lái)。

  當(dāng)你遇到任何挫折或困難時(shí),要端正自己的心態(tài),理性思考做出正確選擇才能擺脫野性,最終才能締造社會(huì)文明與時(shí)代的進(jìn)步。

  讓我們揚(yáng)起文明之帆作文 篇34

  記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難!蔽覀円(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。我們應(yīng)該做怎樣的人呢?常言也說(shuō),“人美看道德,花美看顏色。”道德自然與文明掛鉤,我想我們首先應(yīng)該做的就是文明之人。

  在我們的身邊,其實(shí)也不乏講文明的人就比如像下面這則事例:

  那是在學(xué)校的一天,小麗下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)端著一盆水上樓。那小同學(xué)一看是一名比他大的小姐姐,就要退回去給讓路。于是小麗連忙阻止她說(shuō):“小朋友,不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”她把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓這位小同學(xué)下樓了,他才下樓。

  我想,在我們的身邊像小麗和這位小同學(xué)一樣講文明的人還有許多。然而,我們周圍也有少數(shù)的人不講文明,他們還沒(méi)真正認(rèn)識(shí)到文明的可貴。

  有一次,我在學(xué)校里看到有一群小朋友正在玩耍,我看到他們玩的很開(kāi)心,但是他們卻是一邊吃東西一邊在玩,而且吃過(guò)果皮紙屑是胡亂的扔。不一會(huì)兒,東西就掉的滿地都是,但是他們卻不以為然,不但沒(méi)把吃掉的東西撿起來(lái),還踐踏起草坪來(lái)。當(dāng)時(shí)的我很氣憤,于是我走過(guò)去對(duì)那群小朋友說(shuō):小朋友,你們這樣做是不對(duì)的,這是一種不文明的表現(xiàn),我們的`國(guó)家是文明禮儀之邦的美稱,從古至今,大家都講文明。況且我們是小學(xué)生,是祖國(guó)的花朵,是以后的接班人,我們從小就要學(xué)會(huì)講文明懂禮貌,長(zhǎng)大才能更好地建設(shè)祖國(guó)啊。這幾位小朋友聽(tīng)了我說(shuō)的話,羞愧的低下了頭,他們說(shuō):姐姐,我們知道錯(cuò)了,我們不應(yīng)該亂丟垃圾,應(yīng)該講文明。聽(tīng)了他們的話,我高興的笑了,知錯(cuò)就改就是好學(xué)生嘛。

  生活中的我們,也許還有少部分的人不講文明,希望大家都能做一個(gè)文明之人。做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。因此讓我們大家都做文明事,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明之人。最后,讓文明與我們同行,讓文明之花開(kāi)遍整個(gè)社會(huì),文明自我,和諧中國(guó)。

  讓我們揚(yáng)起文明之帆作文 篇35

  道德文明也許只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,也許只是一句善意的問(wèn)候,更也許只是一個(gè)會(huì)心的微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情、尊重、關(guān)愛(ài)和友誼。這就是講文明。我認(rèn)為,講文明不僅要思想文明,更重要的是還要語(yǔ)言和行為文明。文明,其實(shí)就在我們身邊。

  文明從心開(kāi)始

  想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過(guò)你們,人活在世上,最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人,而做人就是要做一個(gè)文明的人。要文明的人,首先就要思想文明。思想才能驅(qū)使行動(dòng),行動(dòng)才能能傳播文明。如果一個(gè)人心里想的都是不健康、骯臟的事,如怎樣去捉弄?jiǎng)e人、怎樣損人利已,那么這個(gè)人就是病態(tài)的、不正常的。

  古人在很早以前就認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),《禮記》中的一篇文章《大道之行也》就闡述了這樣一個(gè)簡(jiǎn)單而雙復(fù)雜的問(wèn)題,描述了他們心中的“大同”社會(huì):“貨惡其棄于地也,不必藏于已經(jīng);力惡其不出于身也,不必為已。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。”“謀閉”“興”和“盜竊”作的原因就是他們沒(méi)有讓自己的思想文明起來(lái),從而導(dǎo)致了自己不文明的行為。

  所以我們要文明,首先就要讓思想文明起來(lái)。

  文明在語(yǔ)言中體現(xiàn)

  管住自己的心之后,還得管住自己的.口。不說(shuō)粗話、不罵人、使用文明用語(yǔ)。語(yǔ)言文字在作家筆下成了一段優(yōu)美的語(yǔ)句,而在我們的口中可以成為拉近人與人這間距離的工具。

  所以后我們要文明,還要讓語(yǔ)言也文明起來(lái)。讓文明在語(yǔ)言中體現(xiàn)。

  文明在行動(dòng)中傳遞

  要實(shí)現(xiàn)真正的文明,最重要的是讓行為也文明起來(lái)。動(dòng)作形成習(xí)慣,習(xí)慣造就品格,品格決定成敗。就拿2008年汶川大地震來(lái)說(shuō)吧有許多救援者、志愿者不顧生命的危險(xiǎn),趕到災(zāi)區(qū)發(fā)生地,這多么令人敬偑!也許還有人有這樣的沖動(dòng),但他們還不是止步于危險(xiǎn)之前嗎?

  所以我們要文明,最重要的是要讓行動(dòng)文明起來(lái)。讓文明在行動(dòng)中傳遞。

  個(gè)人文明一步,國(guó)家文明一大步。文明其實(shí)就在我們身邊。在這個(gè)進(jìn)步的社會(huì)中,我們需要以勇氣和智慧戰(zhàn)勝困難我,用文明和文化戰(zhàn)勝野蠻和愚昧。讓我們帶著微笑出發(fā),向著文明闊步前進(jìn),永不止步。

  讓我們揚(yáng)起文明之帆作文 篇36

  彎腰、躬身、低頭,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,你可知這其中蘊(yùn)含怎樣強(qiáng)大的魔力?

  秋風(fēng)蕭瑟,在校園一角的垃圾桶旁,有一些果皮紙屑,以至于影響學(xué)校環(huán)境的整體美觀,而面對(duì)如此醒目的垃圾,卻無(wú)一人在意,過(guò)往同學(xué)紛紛視而不見(jiàn),一副事不關(guān)己高高掛起的模樣。而當(dāng)我路過(guò)此地時(shí),正好碰到了賀校長(zhǎng),正準(zhǔn)備和他打招呼,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)他正彎下腰將地上的瓜果紙屑撿起,攥在手里,然后直起身子緩緩走到垃圾桶前,將垃圾盡數(shù)放入其內(nèi),灰塵臟了那原本潔凈的雙手,他卻滿不在乎地拍了拍手掌,扭過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)我呆愣著佇立在一旁時(shí),沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭,后又轉(zhuǎn)身離開(kāi)。而沉浸在那巨大震撼中的我久久難以回神。

  那天下午我走到操場(chǎng),綠化帶中樹(shù)的葉子已染黃,跌落下來(lái)時(shí)被風(fēng)呼嘯著四散開(kāi)來(lái),落得滿地是。我看見(jiàn)幾個(gè)低年級(jí)同學(xué)在班主任老師的'帶領(lǐng)下正在展開(kāi)清潔工作,忙得暈頭轉(zhuǎn)向,不亦樂(lè)乎。他們都彎著腰,伸出被凍得通紅的小手一片一片地將落葉拾起,放在簸箕內(nèi),葉子慢慢累積在一起堆成了一座落葉山。此時(shí)我不再像以前那樣冷眼旁觀,而是伸出手學(xué)他們的樣子在冷風(fēng)中彎著腰東奔西跑地?fù)炻淙~。掃完時(shí)看著干凈的操場(chǎng)我感到心中那么滿足、充實(shí),一個(gè)小妹妹對(duì)我咧開(kāi)嘴笑了,露出兩排整齊的貝齒,用肯定的語(yǔ)氣說(shuō)道:“姐姐,你一個(gè)講衛(wèi)生、熱心腸的好人吧!”她稚嫩的話語(yǔ)使我有些難為情,我撇過(guò)頭去不知該怎么辦才好。

  校長(zhǎng)、班主任老師、低年級(jí)同學(xué)彎下腰的動(dòng)作是我見(jiàn)過(guò)最美麗的風(fēng)景線,自那以后,我常常彎下身子撿垃圾。一次,快要放學(xué)了,教室里炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們吵著叫著不得安寧,我無(wú)意間垂頭瞥見(jiàn)了一些垃圾紙屑,便默不作聲地將它撿起扔進(jìn)簸箕。旁邊一同學(xué)見(jiàn)了,直說(shuō):“放學(xué)后會(huì)有人來(lái)打掃的,你又何必多此一舉干這費(fèi)力不討好的事情。”我只低頭笑了一聲,輕聲道:“如若我們不愛(ài)護(hù)衛(wèi)生又談何舒適的家?”他沉默不語(yǔ),過(guò)了一會(huì)兒,又彎身和我一起將垃圾撿入簸箕。

  彎下腰來(lái)是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作;彎下腰來(lái)是一個(gè)最美的姿勢(shì);彎下腰來(lái)是一種做人的態(tài)度。讓我們學(xué)會(huì)彎下腰來(lái),共同撐起一片美好的藍(lán)天。

  讓我們揚(yáng)起文明之帆作文 篇37

  看,風(fēng)拂過(guò)水面,留下一圈圈的波紋向四處擴(kuò)散開(kāi)來(lái);賞,楓葉林飄飄而下的紅楓葉,鋪成一張?zhí)煲聼o(wú)縫的紅毯;感,綠色生態(tài)文明,創(chuàng)造美好生活。

  1949年,新中國(guó)成立之后,人民的生活得到改善,經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)日益增長(zhǎng),人們對(duì)生活的要求也越來(lái)越高了。俗話說(shuō):做人不能忘本。2002年《焦點(diǎn)訪談》中曾報(bào)道過(guò)這樣的新聞:10月1日,是我們最莊重的日子,晨曦初露,隨著太陽(yáng)躍出地平線上的那一剎那,中華人民共和國(guó)國(guó)歌在那歷史悠久的`天安門(mén)前蕩漾,響徹整個(gè)中國(guó),淺紫色晨曦,磁藍(lán)色晨曦,火紅色晨曦包圍著另一個(gè)天大地大的中國(guó)上空,瞬間變化無(wú)窮,一眨眼,形態(tài)各異,仿佛在訴說(shuō)中國(guó)的艱難歷史。上午,旅客們隨著溫和的太陽(yáng)來(lái)到天安門(mén),傍晚,旅客隨著太陽(yáng)西落而消失,可是有些東西卻沒(méi)有隨著旅客的離去而消失,污染著這片神圣的土地——口香糖渣。當(dāng)時(shí)政府用大量的人才、物力、財(cái)力,但終究還是沒(méi)有起多大作用,還是在土地上留下了口香糖渣的印跡。

  省吃儉用一直以來(lái)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一雙草鞋,破了又補(bǔ),補(bǔ)了又破,到最后已經(jīng)完全不成個(gè)鞋樣兒了,方肯換一雙。女兒家扎辮子的紅頭繩,人家到過(guò)春節(jié)時(shí),才從那離家十幾里路的集市買來(lái)一根紅頭繩,女孩們高興得都快蹦到天上去了,紅軍長(zhǎng)征,歷經(jīng)艱辛萬(wàn)苦,才成功的人們靠著他們那一雙布鞋走了二萬(wàn)五千米的路來(lái)解放人民。

  人們?cè)谙硎苌畹耐瑫r(shí),也不要忘記了那一份原本的本份——保護(hù)環(huán)境,省吃儉用。

  一天,我走在上學(xué)的路上,一位老清潔工在那兒一步一掃地清理著街道。一位騎著車的叔叔從旁經(jīng)過(guò),隨手往那塊干凈區(qū)域扔了一張白紙,清潔工用強(qiáng)有力地聲音叫住了他:“請(qǐng)把那張紙屑撿起來(lái),放進(jìn)垃圾箱里”,青年答道:“扔一張紙屑有什么了不起的,哼!睒O不情愿地把紙屑扔進(jìn)了垃圾箱,老清潔工用堅(jiān)定的話語(yǔ)說(shuō)道:“如果每一個(gè)都像你一樣往地上扔一張紙屑,那么這個(gè)世界將會(huì)變成什么樣子!”我頓然覺(jué)悟:環(huán)境與我們息息相關(guān),我們要保護(hù)綠色家園。

  人們要有個(gè)保護(hù)環(huán)境的意志的開(kāi)始,要付出行動(dòng)的決心的過(guò)程,要擁有一個(gè)美好、環(huán)境優(yōu)美的生活環(huán)境的結(jié)束。

  讓我們揚(yáng)起文明之帆作文 篇38

  恩施的山是那樣的綠,水是那樣的清,天是那樣的藍(lán)。公園里是那樣的幽靜優(yōu)美,市民們常去散步、游玩、休閑、納涼。就是這么好的環(huán)境,卻讓有些人帶來(lái)了不和諧。你瞧,不知是哪位仁兄把食品袋隨地扔了,讓孤獨(dú)的它滿街跑,他卻視而不見(jiàn);再看,草坪里的煙盒煙頭紙屑橫七豎八,滿地狼籍----所有這些都是人們的陋習(xí)所致。陋習(xí)像一個(gè)無(wú)形的殺手殘害著城市的生命,它時(shí)時(shí)刻刻的.都在危害我們的環(huán)境,傷害著我們的健康。

  暑假里,隨著哥哥姐姐一起去錫惠公園游玩,我們由于太累,就坐在涼亭里休息,突然“呯”的一聲,一個(gè)易拉罐從天而降,但這個(gè)易拉罐卻沒(méi)有回到它的家,反而到了一個(gè)圓形的小湖里,漂在上面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片嫩嫩的皮膚上長(zhǎng)了一塊腫瘤。這時(shí),一位管理員站在繞著湖的石頭上,小心翼翼地?fù)炱鹆艘桌蓿蟻?lái)時(shí)還差一點(diǎn)滑倒,他上來(lái)之后,把易拉罐扔進(jìn)了垃圾筒里,而那位扔易拉罐的人卻面不改色心不跳地走了,那僅僅只有一步之遙!

  我站在旁邊看到了這一幕不文雅的情景,不禁想起了一個(gè)漫畫(huà):一位婦女邊吃瓜子邊逛商場(chǎng),沿路吐著瓜殼,清潔工一直跟在后面掃,那婦女還白了他一眼:“你老跟著我干什么?神經(jīng)。 边@個(gè)人不就和那婦女一樣嗎?那時(shí)我真想好好教育他。哥哥大概看出了我的不滿,忙說(shuō):“這個(gè)人以后會(huì)自食其果的!”姐姐也說(shuō):“還好有管理人員,要不我們美麗的家都要變成一個(gè)垃圾堆了!”難道不是嗎?非得造成滿城都是蒼蠅、老鼠、臭蟲(chóng)才后悔嗎?不可以!我們要堅(jiān)持與陋習(xí)做斗爭(zhēng)!

  陋習(xí)的敵人是文明,所以我們要支持文明。我們從小就接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以口若懸河地大談文明禮儀?墒强匆(jiàn)學(xué)校里隨處丟棄的廢紙、飲料瓶,怎么能不教人痛心疾首呢?難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”嗎?個(gè)人的文明是根、是本,我們必須從點(diǎn)滴做起。

  朋友,如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!

  讓我們攜起手,將文明灑遍世界,讓陋習(xí)不在,迎來(lái)更美好的明天!

  讓我們揚(yáng)起文明之帆作文 篇39

  “文明”與“野蠻”兩個(gè)多么熟悉的名詞,但是人們似乎很少將他們放在一起使用,因?yàn)樗麄兪且粚?duì)反義詞。

  可是,文明與野蠻有的時(shí)侯也是可以聯(lián)系到一起,這大概就是哲學(xué)上所說(shuō)的對(duì)立統(tǒng)一吧!

  首先,野蠻是文明的前身。也許這樣說(shuō)有些不恰當(dāng),但是人類社會(huì)經(jīng)過(guò)原始社會(huì)、奴隸社會(huì)、封建社會(huì)、 資本主義社會(huì),最后過(guò)渡到社會(huì)主義、共產(chǎn)主義社會(huì)。這不正是人類社會(huì)一步步由野蠻走向文明的最好見(jiàn)證。

  其次,文明在發(fā)展過(guò)程中,野蠻有時(shí)也會(huì)像地震、海嘯摧毀村莊聚落一樣,踐踏文明。第二次戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,英法聯(lián)軍的罪行恐怕是任何一個(gè)中國(guó)人都不會(huì)忘記的吧!火燒圓明園,看看那些自稱是“文明人”的人對(duì)我們這些“野蠻人”做了什么。英法聯(lián)軍野蠻地?zé)龤⒔俾樱巩?dāng)年的豪華園林,化為堆堆瓦礫和一片灰燼。這就是在文明發(fā)展過(guò)程中,野蠻的踐踏。

  最后,我必須說(shuō)文明是野蠻的終結(jié)地,野蠻終將被文明所替代。這是歷史發(fā)展的客觀規(guī)律,是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移的。大到人類社會(huì)的變遷,小到我國(guó)人民的素質(zhì),無(wú)一不是如此。

  從小來(lái)說(shuō),記得十年前街上用來(lái)慶祝節(jié)日的.串紅,擺過(guò)后總會(huì)少上幾盆,可是現(xiàn)在呢?大街上花團(tuán)如簇,燈光閃爍,怎么不見(jiàn)有人去偷呢?一個(gè)小小的例子足以證明,文明必將會(huì)繼續(xù)發(fā)展下去,進(jìn)一步代替野蠻。物質(zhì)生活的極大豐富,使得人不僅需要滿足物質(zhì)需求,還需要滿足自己的精神需要。這便是推動(dòng)文明代替野蠻的原動(dòng)力。

  小到人民素質(zhì),大也可以說(shuō)到戰(zhàn)爭(zhēng)。二戰(zhàn)的野蠻擴(kuò)張、種族滅絕,不是也被戰(zhàn)后發(fā)展與和平的主題所替代。由此可見(jiàn),文明終將代替和平。

  懂得文明與野蠻的辯證關(guān)系,我們就能夠更好地推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展、國(guó)家的進(jìn)步。讓社會(huì)變得多一些文明,少一些野蠻,真真正正地構(gòu)建出一個(gè)天下大同的和諧社會(huì)。讓中國(guó)恢復(fù)起文明古國(guó)的圣譽(yù),再度輝煌。讓這條東方巨龍?jiān)俣闰v飛,讓炎黃子孫再次屹立于世界,讓長(zhǎng)江、黃河的血脈再次沸騰,讓巍巍泰山再次以雄渾的壯景迎接未來(lái)的朝霞,讓文明的陽(yáng)光再次驅(qū)散野蠻的黑暗……

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