傾聽話題作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的傾聽話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
傾聽話題作文1
親愛的媽媽：
您好！
母子之情是世界上最神圣的情感。
假如我是一株小花，母親便是清晨里的雨露，默默滋潤著我；假如我是燭光，母親便是紅色的蠟燭，用您的一生使我盡情燃燒；假如我是一艘小船，母親便是一陣柔和的風。每個人都沐浴著母親給予的愛的`陽光，因為世界的一切光榮與驕傲，都來自母親，我們的血液中流淌的，我們的言行舉止中流露的那份獨特的東西，都來自母親的辛勤哺育。
媽媽，是您在橫風斜雨的人生道路上，給了我前進的力量；是您在我遇到挫折的時候，給了我自信；是您在我驕傲自滿的時候，教會了我謙虛。
我快樂，您幸福。
我悲哀，你哭泣。
只有她，永不需要珍藏。
去永遠不會忘記。
媽媽——世間最美的稱呼，
媽媽——是我們每個情感世界的主角。
母親的腰彎了，她把挺直得脊梁給了我；母親的眼花了，她把明亮的雙眸給了我；母親的手粗了，她把溫柔的撫觸給了我；母親的皺紋深了，她把美麗的青春給了我。聆聽母親的話語，面對母親的目光，是啊！我們早已忘了感動，忘了說聲謝謝。
感謝您！母親是您賜予了我生命；感謝您！母親是您教會了我人生的道理；感謝您！母親是您讓我感受善良；感謝您！母親是您撫育了我。
祝您：
身體健康，工作順利！
您的女兒：XXX
20xx年X月X日
傾聽話題作文2
風本沉默了，但當他遇到一棵樹時，他說：“風一直在吹，他不忍心離開。他非�？释湍阍谝黄稹�。水是沉默的，但當他猛烈地碰到岸邊時，她說“是喜是悲，笑是悲在波濤里分不清……”其實一切都是沉默的，但遇到事情，總會有奇跡發(fā)生。（好吧，有點味道）
曾幾何時，我總是喜歡仰望天空，聆聽世間萬物，即使別人以為我在發(fā)呆。有時候風問我樹葉走了，是他的追求還是樹沒留下？有時候我問貓，是錯過春天的悲哀還是離家的痛苦？這些從耳朵傳到心里的回答，總是讓我很開心。最重要的是，我有一個親密的朋友和我分享這些精神對話，讓我覺得很難找到知音，因為終于有人聽我的了。
但是后來，她走了，走了自己的.路，我好像再也沒有這種精神對話了。我再也聽不到他們的回應了。我再也不敢仰望天空。和新朋友相處處處新鮮，但激情過后，總是相對無言。我不敢和他們說話，也不敢接受他們的說法。
活了十幾年，不知所措。我渴望有人聽我說，和我說話。再次仰望天空，我問自己，什么時候才能再和風說話？
傾聽話題作文3
風，輕輕吹過，你可曾聽到她婉轉的歌聲？雨，悄悄下著，你可曾聽到它快樂的訴說？
走出屋外，去聆聽大自然的聲音。
聽，是誰在窗前放聲歌唱？原來是兩只小鳥，靜靜的坐著，聆聽它們的歌聲，歌罷，小鳥“噗”地一聲飛走了，那絕倫的歌聲，絲毫不亞于那些名家的歌曲，呵，多可愛的小鳥��！
聽，那“嘩嘩”的聲音，小河唱著歡快的歌兒，淌過我的心田，仿佛一切都被洗凈，小河旁邊的鳥叫蟲鳴，汩汩的聲音無法忘懷，這大自然的音樂家！
聽，風兒唱歌的聲音。雖談不上悅耳動聽，但它終究是大自然的聲音！“沙沙”，風兒在為小樹梳頭發(fā)。湖的湖面泛起一絲絲漣漪，風兒在為湖泊撓癢癢，“呼呼”，風兒在為我們扇風，多可愛呀，這大自然神奇的精靈！
聽，是誰在擊鼓鳴歌兒？是小青蛙�？矗鼈冊谔镆袄锉膩硖�，時不時發(fā)出“呱呱”的叫聲，也許你會問：“為什么看不見它們的鼓？”也許，它們的鼓在心中。那是洗凈心靈的鼓聲，是響徹心靈的圣潔的'聲音！
聽，小雨點兒從屋檐落下，調皮的飛入我手心，或許，這是一場大地的洗禮。雨水洗凈了綠葉，滋潤了鮮花，清洗了屋頂，化為了，莊稼的甘泉。
大自然的聲音，洗凈了凡世的庸俗，只有圣潔的人，才聽得到大自然曼妙的聲音。也許，那遙不可及......
傾聽話題作文4
聽，風的細語，鳥的歌唱，花的綻放，水的暢響……在你的心里是否一直有一個錄音機，記錄下每一種美麗的聲音？
當風拂過，當一朵羞澀的花朵在耳旁綻放，鳥兒歡快地在耳旁歌唱，你心里是什么感覺？是美，是醉，是憂，是懼。也許都不是，但我相信你心里的那一臺錄音機，早已將最美的語言錄下來，讓它們在你心里作出最美的綻放。
當你在海浪旁博擊，當你在海水中嬉戲，當你在天空中徜徉，當你在窗前靜坐，都會有一種美麗的聲音，你聽到了嗎？
軍人聽到的是響亮的軍號聲，是？亮的軍歌聲，是向前進的`沖鋒聲；而農民聽到的則是莊稼拔節(jié)的聲音；而小伙子們聽到的則是美麗的村姑們最動聽的山歌聲。
聽著聽著，自己仿佛也變成了一陣風，輕輕地拂向大地，又輕輕飛向天空，去傾聽流水的聲音，白云的聲音，天空的聲音，以及甚至宇宙的聲音。
一聲響雷將我從夢中驚醒，這聲音，仿佛是無數個俠客在吼叫，無數個詩人在醉吟，又仿佛無數只鳥兒在齊鳴，我聽到了，這是天與地交匯的聲音，這聲音，輕柔而又沉重，輕拂而又厚重，它深深地震撼著我的心靈，我的心靈也從平靜變得亢奮了，從安寧變得冗雜了。
風的細語，鳥的歌唱，花的綻放，水的暢響……生活中處處有美的聲音，你聽到了嗎？
傾聽話題作文5
生命的聲音是什么樣的？不自覺的寫下這個詩意的題目之后，我才開始思考。
一天之中的第一縷晨曦照射進來，映出病床上的母子二人，床上的母親望著窗外橘紅色的世界，再望望懷中的嬰兒，幸福地笑了。仿佛是感受到了陽光的暖意，嬰兒猛地醒了，“哇……哇……”的哭了起來走在街邊的我猛一驚，這不就是生命的聲音嗎？
雨下了起來，細雨籠罩在街邊小房子的屋頂上，似一層薄薄輕煙，迷迷蒙蒙，亦幻亦真。這春雨灑在破土而出的芽尖上，滋潤了草木，在灰暗的世界中映出了一絲綠意，那是一種自然的綠，一種生命的綠。雨漸漸停了，用心去傾聽，水滴從樹葉上“啪嗒”滴落地下，映出了一種獨特的美感。這洗滌萬物的生命之雨，清新之雨滴落地下的細聲，不也是生命的聲音嗎？
突發(fā)奇想，快跑回家里拿出聽診器，探到左邊胸口處，仔細傾聽，耳邊傳來了有節(jié)奏的“同-特-特”的雄渾聲音，宛如烈馬在草原上奔馳，好像一個勤勞的鼓手永不停歇的在敲奏著這生命的`鼓點。這就是生命的聲音，是熱烈的，是奔放的，是細膩的，是無與倫比的偉大聲音！
我走在世間的每一個角落，傾聽著生命的聲音，感受著生命的神圣與偉大。生命的聲音無處不在，只要你去傾聽，就一定能尋到它，感知它，融入它。
傾聽話題作文6
人生在世,十之八九不如意,傾聽,似乎是最好的選擇.
當你無聊的時候,聽那雨聲,叮叮咚咚,錯落有致的落在屋棚上.時而有如<二泉映月>,悲哀婉轉,消沉的聲音中似乎有一種期盼.時而,有如<高山流水>,跌宕起伏,轟轟烈烈,那雄猛的氣勢在無形.我.他........
之中變出來了,時而又有如<雙截棍>"噼里啪啦"速度快的`讓人無法恭維.雖然亂,但亂中有緒,使其完美地融合在一起.
當你早晨醒來,睡意朦朧,聽一聽鳥音.有時,來一陣清脆的長鳴聲,響亮有力,讓人一下子醒來;有時,來一陣似剛似柔的叫鳴聲,時而婉轉,時而剛強,讓人感覺心曠神怡,煥然一新;有時,還會來一陣雄雌雙奏,一高一低,一起一伏,一剛一柔,聽起來別有風味,可以稱得上是天籟之音了..
當你對生活失望的時候,聽一聽嬰兒的哭聲,這聲音并沒有那么的動聽.只是一種響,亂,大的聲音,而且只有一種音調,一種節(jié)奏,但它卻表現(xiàn)了生命的活力,顯示出了生活的樂趣.
讓我們學會傾聽,來傾聽世間萬物 ,傾聽你.我.他....
傾聽話題作文7
海鷗經過，蝴蝶飛過花叢，辛勞覓食，蜜蜂叢中采蜜，是多么美麗，多么奇妙！而它那神秘的面紗，至今都未讓人們揭下，它在冥冥之中為一切事物安排好各自的歸宿，它無私地為人們奉獻，我們身為中的一員也應該去關愛它。
我是一只自由的海鷗，我每天幸福地翱翔在藍色的天幕之下。每天諦聽著老人對孫子講述的，娓娓動聽的童話故事。我每天去出海覓食，回家喂給我的子孫，海邊小漁村里的村民對我們一家人十分友好，我們相處的很融洽。我每天和他們的孩子一起玩耍，他們出海迷路時，我為他們引路，溫和的海風向我們打招呼，嘩嘩的海浪奏出一首首優(yōu)雅的小曲，為我們伴興助樂，我們一起回家。
我是一片衰老的落葉，我每天躺在樹的腳下，聽風吹過草地時，葉片嘩嘩作響。在時，我在樹的身上，還是一朵嫩綠的小芽，我飽受陽光雨露，沐浴在溫暖之下，我和小鳥一起嘻戲，和白兔一起玩耍，這天地賜給我的`恩澤，使我養(yǎng)精蓄銳，在一展風采�，F(xiàn)在，我老了，可殘衰的身軀并不讓我自卑，每當有人從這里走過，我就能聽到一首我兄弟姐妹奏的小曲，雖然他們會粉身碎骨，但卻心甘情愿，因為他們實現(xiàn)了自己生命的價值，為自己的人生畫上了一個圓滿的句號。
我是一枝嚴風中的臘梅，我每天驕傲地盛開在白雪之中。一種崇高的信念支撐著我，我不怕寒冷，用欲滴的嬌艷的朱紅，染紅一片白雪。
傾聽話題作文8
風雨中，我側耳細聽，聽見心泉汩汩的聲音。
南方的雨總是那么綿囀多情，連風也是輕悄悄的，怯生生的。一陣風，一陣風，那時江南輕柔安穩(wěn)的呼吸。
雨，淅淅瀝瀝的下著，仿佛一個南宋的女詞人在滿腹心事地輕吟淺唱。紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨潤窗欞濕綾綃，這時叩在回家的青石板路上的木屐聲便急促起來。一陣清脆的車鈴聲劃過田野無邊的靜謐，還有一大群半大小子歡快的笑聲。他們的`頭發(fā)微微揚起，他們的衣服被雨水氤氳成一幅古舊的水墨畫。于是家家緊閉的門便“吱呀”地隨之洞開，然后就是炒菜聲和一陣陣的吳儂軟語，演繹著千百年不變的安詳和美麗。
風雨中，請側耳傾聽，可曾聽見游子心中的啜泣?
風雨中，請側耳傾聽。我聽不見很多的聲音，但我可以聽得很遠。此時心與自然，與書墨香氣超常的尉貼，執(zhí)一卷在手，或沉思，或微笑，只須一杯清茶，一盞豆燈，便可以讓心靈得到豐富的安靜。
“留得殘荷聽雨聲�！边@是亙古不變的憂傷與蒼涼。
“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來�！边@是沒齒難渝的愛國與忠貞。
“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳�！�
“中年聽雨江舟中，斷雁叫西風。”
“而今聽雨僧廬下，鬢已星星也�！�
突然想起《聽聽那冷雨》，雖是粗頭亂服，但終究不掩國色啊!
又想起余光中先生的一首詩“瓦片翻飛，落下雨檐，飛入手心，若蒼然的蝴蝶，沒有雨的雨季�！�
風雨中，請側耳傾聽，可曾聽見心的聲音?
傾聽話題作文9
記憶的河水把許許多多的事情沖刷掉了，可是有一件事情就像磁鐵一樣深深的吸在我的腦海里，任憑怎么沖刷都沖刷不掉。
現(xiàn)在當我一想到這一件事情，我就會慚愧起來。那天我買來了一只玩具槍，裝好子彈我輕輕的扳開把手，準備射鳥。我跑到了家二樓的陽臺上對著一只鳥開了一槍，由于槍聲太大了，所以第一次沒有成功，但是我沒有灰心喪氣而是重試了一遍，第二次我吸取了第一次的經驗到鳥比較多的地方開了一槍，這一次我打到了一只戰(zhàn)利品。
應為好玩所以我想把這一只鳥養(yǎng)起來，于是我就把這一只鳥帶回了家，奶奶見我拿著一只受傷的小鳥回來說：“趕緊幫小鳥養(yǎng)傷”我沒有聽奶奶的話，可是沒過幾天被我打到的這一只小鳥突然一動不動了我滿懷疑問的.去問奶奶：“奶奶為什么這一只整天叫的小鳥突然一動不動了呢?”奶奶一時語塞她想了一會兒說：“它到另一個世界去了�！�
后來過年了爸爸媽媽都回來了。過了一整子爸爸媽媽要走了，走的時候把我也帶走了。我答應奶奶說來年我會來看奶奶，可是我失信了。四年我沒有回過家鄉(xiāng)一次，現(xiàn)在奶奶已經不在家鄉(xiāng)了，去廈門和爸爸一起住了。去看奶奶的幾率更小了只有在電腦上看了。
現(xiàn)在想起來真慚愧呀!
傾聽話題作文10
傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風，它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾；傾聽是劃破漆黑夜幕的流星，能給人們帶來希望；傾聽是一朵開不敗的花，它能綻放著生命之蕊，換取人們的欣賞和信任。
傾聽長者的教誨，就如同讀一本好書，實乃受益匪淺。傾聽朋友的訴說，與朋友共同分享快樂，分擔痛苦，讓朋友感覺自己不是孤單的`。傾聽他人的牢騷，讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際，獨步山間樹林，傾聽大自然的聲音：鳥兒的歌唱，昆蟲的啼叫，小泉的嗚咽，山風的呼嘯，讓人尋找到屬于自己的那片熱土，讓人尋回內心深處最美麗的真實。
在跋涉的道路上，跌倒時希望有人扶持；憂慮時希望有人分憂；寂寞時希望有人陪伴；失敗時希望有人鼓勵。這都需要傾聽陪伴。渴望傾聽之人對傾聽的向往如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草，充滿活力與希望，也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里一陣涼風，把枯燥與煩悶一拂而盡，送來愉悅輕松的感覺。
當你失落時，一聲清脆的鳥啼能給你安慰。悲傷時，一陣清風能給你開解。彷徨時，一泓清泉能給你幫助。傾聽在呼喚，我們需要傾聽，傾聽美妙的聲音，撫慰你受傷的心靈。
傾聽，讓我們告別幼稚與淺薄。傾聽，讓我們得到許多難得的經驗，少走很多彎路。傾聽，讓我們懂得生命的意義。傾聽，把人世間所有的風霜雨雪、世事滄桑變成回首時那道韻味無窮的風景線。
傾聽話題作文11
風本無聲，可當他遇到樹，他說：“風繼續(xù)吹，不忍遠離，心里極渴望，希望留下伴著你……”。水亦無聲，可當他與岸轟烈地相遇，她說：“是喜是愁，浪里分不清歡笑悲憂……”其實萬物本無聲，但當各物相聚，總會有點奇跡發(fā)生。（好，有點味道）
從前，總喜歡仰望天空，聽世間萬物的傾訴，盡管別人都覺得我是在發(fā)呆。有時風問我，葉子的離開，是他的追求，還是樹的不挽留？有時我問貓，它的哀嚎，是思念春天的愁緒還是離鄉(xiāng)別井的痛苦。這些從耳朵傳到心中的對答，總讓從前的我怡然自樂。最重要的是，我有一個知心的好友和我分享這些心靈的談話，讓我覺得知己難求，因為終于有人傾聽我的話了。
可后來，她離開了，走她自己的路，我也似乎不再有這種心靈的`對話了。我無法再聽到他們的回應。我不再，不敢仰望天空了。和新朋友的相處雖然處處新鮮，但激情過后，總是相對無言，是我不敢和他們傾訴，也不敢接受他們的傾訴。
活了十多年，我茫然了。我渴望有人能傾聽我的話，渴望有人來和我傾訴。再次仰望天空，我問我自己，何時我才能再次與風對話？
傾聽話題作文12
童年就像一杯濃濃的咖啡，溫暖著你的心；童年就像一杯淡淡的茶，讓你回味無窮；童年就像暴風雨后的彩虹，五顏六色，絢麗多彩；童年就像夕陽的余暉，讓人懷念。時光荏苒，我已經是一名小學四年級的學生了，但每當回憶起童年的“朋友”，我還是記憶猶新。
記得我上幼兒園的時候，和父母去過一次大連水族館。參觀結束后，我來到一家玩具店門口。一進大門，就被各種海洋動物的毛絨玩偶弄得眼花繚亂。我不知道如何選擇他們。我一步沖進去，在眾多海洋動物玩偶中，我選擇了一只小北極熊。它有著白色的絨毛，兩只黑色寶石般的眼睛亮亮的，微微凸起的嘴角似乎在微笑著對我說：“你好，小主人！”雖然不大，但我像捧寶一樣捧著，讓我愛不釋手。
從此，我和小北極熊形影不離。我吃飯的時候會放在座位旁邊。有好吃的，我會偷偷在它嘴上抹一點，分享給它。它臉上帶著微笑，仿佛在說：“好喝！”。睡覺的時候總會給她小硬耳朵講故事，陪她睡覺。
漸漸地，隨著年齡的增長，我已經忘記了。當我再次想起它，發(fā)現(xiàn)它時，它已經老了，但它動人的.笑容仍然打動著我的心。我抱著它，看到了和它形影不離的那一幕。突然眼睛發(fā)酸，沉默了很久。當我再次看到小北極熊那熟悉的笑容時，我感到開心多了，仿佛把一切都拋到了九霄云外。
啊，我心愛的小北極熊，我兒時的朋友！我愛你，我愛你的微笑，我愛你的一切！你讓我找到了天真活潑的自己，你讓我的童年多姿多彩！
傾聽話題作文13
在生活中，傾聽，走入喧囂的世界，更需要傾聽的耳朵，傾聽自己，傾聽他人，不會去在乎任何，會發(fā)現(xiàn)這世間的一切，不過是天空自由舒卷的云朵，是傾聽，讓心靈溝通起來，是傾聽，讓心與心貼得更近。
傾聽他人的心聲，聽出一份理解與溝通，傾聽自我的聲音，聽出一份自信，傾聽大家的.心聲，聽出一份和諧。
用心去傾聽，傾聽人生，傾聽人生的春天，我們如花般嬌艷，如草般碧綠，沐浴著陽光，吸吮著雨露，我們是百花園里的一朵花，百草園里的一棵草，此時人生的真諦，就是如饑似渴，對學問的甘露垂涎欲滴，傾聽人生的夏天，我們就是一位登山的探險家，向秋的終點做著最后的沖刺，又是一頭牛，甘于奉獻，吃進去的是草，擠出來的是奶，為世界創(chuàng)造著財富，傾聽人生的秋天，我們成功了，收獲著果實，此時我們是農民、是工人，體會著成功與收獲，我們也便仔細地回想著過去，傾聽著各自的人生，灑脫了也淡泊了終進了冬天。
傾聽，傾聽世界，會明白，許多事不必在乎，是修養(yǎng)，是氣度，也是睿智，真擁有一切的人，其實也許什么也沒有，我們其實也不必太在乎名和利，而是要淡泊，要謙遜。
這，就是生活的本質。
生活本身就是一個過程，不必太重結果。
可是，又有幾人能辦到呢？
傾聽話題作文14
我愛傾聽大自然的聲音，傾聽柔軟的溫風聲，傾聽激烈的雨聲，傾聽轟隆隆的雷聲。風聲是老天爺那慈愛的的手，撫摸著小草們的臉頰，使小草飽受溫暖，快點長大，風聲也是給人們的提示，呼吁人們不要亂砍伐樹木，你聽！天空中傳來幾聲鳥兒的求救，樹上的小麻雀被驚醒了，遠方又傳來電鋸的聲音，由遠而近，由遠而近~~溫柔的暖風又成了狂暴的颶風，瞬間，狂風大作，龍卷風不知是什么時候來的，卷起一塊塊石頭打向人類，人類停止了鋸子的聲音，小麻雀也安然的進入了夢鄉(xiāng)。
雨聲是老天爺的哭泣，老天爺為鳥兒無法筑巢而哭泣，它為人類破壞了鳥兒的家園而哭泣，你瞧！雨來的多么突然，雨來的`多么激烈，響戰(zhàn)鼓擂，與猶如大豆一般滴落在小路旁，發(fā)出“啪啪”的聲音，看了就讓人望而生畏。雨，不知道什么時候變小了，雨滴落在荷葉上，滴落在在小花上又發(fā)出悅耳的聲音，飄飄灑灑的雨絲像無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首首優(yōu)雅神奇的小曲，沒一個音符都帶著無窮的魔力和幻想的色彩。
雷聲是老天爺的憤怒，老天爺如獅子一般怒吼著，如獵犬一般狂吠著，他為人類過度獵殺小動物而吼叫著，老天爺傾述著人類的罪行，忽然，老天爺變了臉，天空中劃過一道道閃電，此時，狂風大作，烏云滾滾，如萬里奔騰一般從天邊撲來，一道道閃電像火蛇在天空中著，一聲聲震耳欲聾的響雷，震得玻璃啪啪作響，讓人心驚膽顫。
所以，我們一定要好好保護森林資源，保護地球，人人有責
傾聽話題作文15
傾聽，顧名思義，就是集中精力，開動腦筋，認真聽取。
一個謙虛好學的人，一個懂得善待他人的人，一個善于反省自己的人，一個自強不息的人，永遠都會懂得傾聽。
傾聽，是親近自然的方式。去森林中野營時，我們與自然來了一次親密接觸，呼吸自然界的清新空氣，體會自然界的'神秘，一切都是在傾聽自然的聲音。
傾聽，是接受信息的渠道。2008年5月12日下午2點28分四川汶川發(fā)生8。0級特大地震后，如果我們不認真傾聽電視中傳來汶川那邊的消息，我們可以第一時間知道那里的情況嗎？
傾聽，是真誠溝通的橋梁。在生活中，我們除了自己的父母外，老師，同學都會成為我們的知心朋友。傷心時，傾聽她們溫暖的話語，自己會感到很欣慰；高興時，朋友們會一同分享你的喜悅。
傾聽，是凈化心靈的藝術。同學們常用聽音樂的方式來解除學習帶來的疲勞，自己默默地聽著Jay的歌曲，此時的自己仿佛來到了另一個世界，自己的心靈也同樣得到了洗滌。
傾聽自然的聲音，我們會放松心情；傾聽美妙的音樂，我們會凈化心靈；傾聽師長，朋友，同學真摯溫暖的話語，我們會倍感親切……
我們共同在傾聽中成長。
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