關(guān)于動(dòng)物奧運(yùn)會(huì)作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的動(dòng)物奧運(yùn)會(huì)作文4篇,希望對大家有所幫助。
動(dòng)物奧運(yùn)會(huì)作文 篇1
今天,當(dāng)我入步教室,看見葉老師手上拿著一捆紅繩,我想:咦?葉老師要干嘛呢?
我抱著滿腦子的疑惑下了樓。來到操場上,我才知道,原來葉老師要讓我們玩一個(gè)游戲,二人三足,規(guī)則有三條:一不能過起跑線,二是腳不能離地,三是繞樁走一個(gè)來回。我十分期待,葉老師說:“現(xiàn)在大家自由組隊(duì)吧!”我和張冉芳伊組,張冉芳伊說:“我們這樣吧!我說吃,你用左腳,我用右腳,我說肉,你用右腳,我用左腳,就這樣喊吃肉、吃肉的口號(hào)好不好?”我爽快的答應(yīng)了。我們看到操場上,大家都不分上下,為了第一沖地面紅耳赤,誰也不愿意做對方的'手下敗將。
終于輪到我們這一組了,我十分緊張,我感覺到我的手在發(fā)抖,頭在冒冷汗,身體也在發(fā)抖。游戲開始了,我和張冉芳伊系上紅繩子,吃肉、吃肉的走著。哎喲,紅繩子掐得我的腳踝好疼哦。游戲終于結(jié)束了,我躺在操場上大口大口的喘氣。
雖然這次沒有拿第一名,但我悟出了一個(gè)道理:同學(xué)之間應(yīng)相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛!
動(dòng)物奧運(yùn)會(huì)作文 篇2
今天課上,老師帶我們玩了三個(gè)游戲,我印象最深的一個(gè)就是二人三足跑。
玩的時(shí)候要用一根繩子把兩個(gè)人中間的那條腿綁住,這樣就成了“三足”。我的.搭檔是林軒,我倆都特別高興,因?yàn)槲覀z是好朋友。老師一聲令下,我們開始跑了,我對他說:“一就邁沒有綁的那條腿,二就邁綁著的那條腿!彼麧M口答應(yīng),可是剛開始跑時(shí),他偏不聽我的話,先邁了綁著的那條腿,結(jié)果我倆都摔了一個(gè)狗啃泥。我抬頭一看,其他人都跑得很快,真不知道他們是怎么跑的。林軒出了一個(gè)好主意:在地上爬,真不知道當(dāng)時(shí)我是怎么想的,竟然答應(yīng)了,于是我們用這個(gè)方法得了“第一”(倒數(shù)的)。
第二局開始了,我看見晨風(fēng)和子喆的跑法:一個(gè)人用右腳跳,一個(gè)用左腳跳,就這樣跑?晌覀儧]有采取這種方法,因?yàn)檫我們能跑起來了!可惜好景不長,超過了很多人之后,慢了起來——因?yàn)榱周幩さ沽,把我也拖倒了,起來時(shí)我們忘記了剛才是怎么跑過來的,結(jié)果我倆又變成了“烏龜”,摔了一個(gè)大馬趴之后,我們又成了“第一”(當(dāng)然還是倒著數(shù)的)。
第三局開始了,我們采取了“最終戰(zhàn)術(shù)”——單腿跳,可我們跳著跳著,別人都跑完了,我們才跑了一半。老師看著我們都笑了,還給我們錄了一個(gè)像,就當(dāng)做我們的紀(jì)念了。
我們雖然連輸了三局,但是我們從中感受到了一個(gè)道理:輸贏并不重要,重要的是一個(gè)集體必須要團(tuán)結(jié)。
動(dòng)物奧運(yùn)會(huì)作文 篇3
“叮鈴鈴!叮鈴鈴……”有趣的體育課便開始了。
大家圍在操場上,在討論玩什么游戲?班長說:“要不要來一次有趣的二人三足!贝蠹叶籍惪谕暤卣f:“好,真是一個(gè)好主意!
我們分成了男女兩隊(duì),第一輪男生隊(duì)派班長和調(diào)皮搗蛋的煥藝,女生隊(duì)派的.是我和懷靜,只聽見“跑”的一聲,比賽便開始了。
男生們你拉我扯,搗蛋王幾乎是拉著班長在跑,像一陣龍卷風(fēng)從我面前吹過去。我們女生也不差,走得很整齊,我們默念著1—2,1—2,左左右右,勻速前進(jìn)。男生和女生們不分上下。正在這時(shí),搗蛋王怕女生勝于他們,于是自己加快了速度,只聽見班長拼命喊停,可是于事無補(bǔ),他們還是栽了。女生們趁這時(shí)候勇往前沖,獲得了第一名。搗蛋王還不知自己的過錯(cuò),一直指責(zé)班長,其它男生不服氣地說:“這只是一個(gè)失誤,第二輪一定會(huì)贏,到時(shí)候別哭鼻子!蔽覀兊靡庋笱笳f:“該哭鼻子的是你們吧!”
第二輪,第三輪……都接二連三的進(jìn)行了比拼,結(jié)果還是他們輸了,他們頭也不回的進(jìn)了教室。
動(dòng)物奧運(yùn)會(huì)作文 篇4
大地漸漸從沉睡中蘇醒過來,一場秋雨洗凈了天空,洗綠了大地,也洗艷了花朵。在這美好的時(shí)光里,我們班進(jìn)行了一場別開生面的二人三足比賽!
我們的班主任葉老師走進(jìn)教室,笑瞇瞇的`說:“同學(xué)們今天我們要玩一個(gè)游戲!币宦牎坝螒颉倍,我們班的同學(xué)高興的歡呼了起來。葉老師做了一個(gè)安靜的手勢,繼續(xù)說:“這個(gè)游戲叫二人三足,現(xiàn)在我們?nèi)ゲ賵。”大家馬上行動(dòng)起來,走出教室排好隊(duì)走向操場。
到了操場,葉老師拿出幾根紅繩說:“我先說一下游戲規(guī)則,第一不能過操場上的線,第二腳不能離地跳,第三繞樁走一個(gè)來回。”葉老師問我們明白規(guī)則了嗎?我們連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,并齊聲說:“明白了!”
游戲開始了,第一輪只見第一排的同學(xué)在腳上系上繩子,一聲令下,他們馬上走了出去,速度很快,他們配合的很好,走得很整齊。我們都在說:哇!第一排的人也太厲害了吧。
第二輪,終于輪到我了,我特別的緊張,手心直冒汗,心里一直在想:命運(yùn)女神你一定要讓我成功啊!想著,我馬上和隊(duì)友走了出去,一開始我們配合的并不是很好,速度有點(diǎn)慢,還差點(diǎn)兒摔倒,后來我們兩個(gè)一齊說:“一二,一二……”越來越有默契了,終于我們拿了第二名。
經(jīng)過這次比賽,我們沒有得第一名,但是我明白了一個(gè)道理:只要團(tuán)結(jié),一定會(huì)發(fā)揮出巨大的力量,一定會(huì)離成功更近!
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