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一份禮物作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的一份禮物作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一份禮物作文 篇1
一年一度的教師節(jié)快到了,媽媽買了一盒愛心德芙巧克力,我在上面寫了一句英語:Teacher,Iloveyou。意思是:老師,我愛你。我要把這盒吃在口中美滋滋的巧克力送給教我英語的“陳老師”。因?yàn)殛惱蠋煻昙壍臅r(shí)候我就認(rèn)識了,那時(shí),我有一個(gè)朋友,叫“陳永祥”,等到三年級上學(xué)期時(shí),我才知道原來陳老師是陳永祥的姑姑——陳艷青。
陳老師披肩長發(fā)、塌鼻梁,還戴著一副600度的近視眼鏡。長得不算好看,但在我心目中,她是世界上最美的老師。因?yàn)椋f話最溫柔,對同學(xué)最好。如果遇到同學(xué)們摔倒了,她就以最快的速度把摔傷的同學(xué)送去醫(yī)院,要醫(yī)生反復(fù)檢查后沒事她才放心。陳老師上課特別認(rèn)真,她上課時(shí)認(rèn)真地給我們講解題目,把問題講到我們所有人都懂為止。下課了,陳老師到辦公室去認(rèn)認(rèn)真真地備課,絕不會(huì)到處亂跑。一次,我在球場上踢球,不小心摔跤了,有個(gè)同學(xué)報(bào)告給了陳老師。陳老師一聽,不顧一切地往樓下沖,恨不得長一雙翅膀飛過來。她看見我的腿青了一大塊,立馬拉起我往醫(yī)院跑去,幸好醫(yī)院離學(xué)校不遠(yuǎn)很快就到了。到了醫(yī)院,陳老師就讓醫(yī)生給我拍片子。此時(shí),陳老師已經(jīng)大汗淋漓,汗如雨下,可她一點(diǎn)也不管自己,一直在叫醫(yī)生給我做檢查。醫(yī)生給我的腿拍了X光片后,說:“沒事!边@時(shí)陳老師懸著的一顆心才放了下來,她彎下腰來對我說:“沒事。下次一定要小心了!”此時(shí),我的眼睛里熱乎乎的.,陳老師對我真好。陳老師不光是在課下這樣,上課時(shí),她的眼神、動(dòng)作和語言也令我忘不掉。上課時(shí),我有什么不懂的問題問她,她都會(huì)摸著我的頭,耐心地告訴我。每當(dāng)我上課坐不住時(shí),陳老師就會(huì)用眼神盯著我,好像在說:“堅(jiān)持!”我有題目做不出來時(shí),陳老師就從我身邊走過,瞄我一眼,好像在說:“加油,你一定可以做出來的!”
講到這里,我要把這份禮物趕快給陳老師送去了,再見!
一份禮物作文 篇2
20xx年12月17日,這天的天氣出奇的好,淋了十幾天的雨,一切都在這天開始復(fù)蘇,像雨后的春筍,愛心在發(fā)芽,對他來說,這是個(gè)值得一生感激的日子。
坐在這嶄新的電教室里,抬頭望去,黑板上赫然寫道:杜偉濤先生助學(xué)金頒發(fā)儀式。這才知道他的恩人叫杜偉濤,呵,和他的名字很相似,他叫林偉東。
當(dāng)杜先生把助學(xué)金送到十位貧困生手中時(shí),手中心的份量尤其可感。后來他代表學(xué)生發(fā)表了講話,確實(shí),對于那些即將邁入大學(xué)的貧困生,上有姐,下有弟,雙親在家務(wù)農(nóng),考上大學(xué)固然可喜,然而學(xué)費(fèi)也沉重。身陷水深火熱中,接到這份present,感激涕零,這也要多虧李校長從中搭線。李校長提到跟林先生不過相識幾月,當(dāng)他了解到學(xué)校貧困學(xué)生的情況后,二話不多說,就承諾資助我校貧困生,如此慷慨解囊更讓我由衷的欽佩這位遠(yuǎn)在深圳經(jīng)商的潮籍企業(yè)家。后來從他的講話中才得知這只是他愛心記念冊的.冰山一角,他近來一直忙著參加各種公益愛心活動(dòng),這個(gè)頒發(fā)儀式還是在百忙之中趕來參加的。他把他的手機(jī)留給了這十位學(xué)生,希望他們在需要幫助的時(shí)候打電話給他。
后來,我們小記者找到了學(xué)生代表林偉東,那時(shí)他正在處理移黨事宜。
“師兄,能得到林偉濤先生的資助,你有何感受想?”
“在這樣的生活背景下,你在學(xué)習(xí)生活中有沒有在物質(zhì)方面跟人發(fā)生過磨擦,或在心里受挫過?”
“你既是學(xué)生會(huì)主席,曾是我們記者團(tuán)的團(tuán)長,又是班長。身兼幾職,你是如何安排學(xué)習(xí)的,而這些又是從這些經(jīng)驗(yàn)中吸取到什么??”
“你對未來有何憧憬?”
……
“首先,對于林偉濤先生的資助我當(dāng)然是感激萬分,結(jié)草銜環(huán),涌泉相報(bào)。而對于貧困,我覺得沒什么,像宿舍里大家討論運(yùn)動(dòng)鞋,有些同學(xué)的鞋是幾百甚至是上千,但我覺得二十三十塊的鞋就好了,不管是黑鞋還是白鞋能穿的就是好鞋。如果真要說什么,那么我覺得我是一個(gè)沒有雨傘的孩子,下大雨時(shí),人家可以撐著傘慢慢走,但我必須跑。有時(shí)候,當(dāng)一個(gè)人面對困境的時(shí)候,才會(huì)煥發(fā)出動(dòng)力,才會(huì)有一種改變現(xiàn)狀的愿望,而這種愿望別人是沒辦法給你的!
“高二是我最忙的一個(gè)時(shí)段,幾乎每天都分身乏術(shù),忙得焦頭爛額,但是我該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí),該做事的時(shí)候就做事,雖然有時(shí)在不是時(shí)候的時(shí)候做不適當(dāng)?shù)氖,學(xué)習(xí)也在一定程度上受到了影響,我覺得當(dāng)團(tuán)長最辛苦,什么都要自己來,所以小記者們要支持你們的團(tuán)長哦!”
“當(dāng)然,在這些經(jīng)驗(yàn)中你會(huì)學(xué)到更多為人處世之道,讓你每遇到一件事都能沉著應(yīng)對,處理得井井有條,只要面對一切不要看得太重,并有興趣,那么處理起來就不會(huì)那么辛苦,我建議你的成績最好是在班里前三名,才來勝任!”
“未來的路必須親自丈量,我能做到的是努力學(xué)習(xí),用行動(dòng)報(bào)答幫助我的人,希望自己哪天也能幫助需要幫助的人!
一份禮物作文 篇3
去年生日前夕,我收到了兩幅用日歷紙畫的畫。
第一幅畫的是我們?nèi)以诔砸粋(gè)非常大的蛋糕,天花板上還“飛了”一堆像氣球的蠟燭。第二幅是畫一臺公交車和幾只小動(dòng)物還有太陽和草地,和卡通里的情景差不多會(huì)用日歷紙畫畫而且還畫這些“一般人”想不到的題材的人也只有我那個(gè)天真又可愛的妹妹了。她用一只已經(jīng)寫的有點(diǎn)頓的`鉛筆在兩張有點(diǎn)折痕的日歷紙上畫畫,而且每個(gè)男生的頭發(fā)都只有三根頭發(fā),每個(gè)人都長的“一模一樣”。就連公交車也有表情喔!雖然我和妹妹時(shí)常吵架,我也常因?yàn)橐恍┬∈戮土R她,但是她也沒有因?yàn)檫@些原因而跟我賭氣,還送了我一份這么特別的禮物,她這一份小小的心意讓我十分感動(dòng)。
雖然妹妹還小,但她還是準(zhǔn)備了生日禮物送給我,而且她很用心的在畫喔!她還很高興的跟我介紹她畫的是什么,這份禮物對別人來說可能只是幾張不起眼的廢紙,但是對我來說卻是妹妹送我的第一份禮物;也是我收過最喜歡的禮物;更是意義非凡的一份禮物。
一份禮物作文 篇4
今天是六一,周老師說:“同學(xué)們,在教室、走廊、講臺和家長休息室里都有禮物。給你們十分鐘,自己去找!
同學(xué)們紛紛離開座位,我覺得去什么地方找好呢?心想:是去家長休息室?還是教室?或者去走廊?最后,我還是去了走廊,在走廊里我一眼就看見了王章屹的禮物藏在門后面,我叫到:“王章屹!”同學(xué)們都來圍觀。
王章屹問:“什么事?”
我說:“你的禮物在門后面!”
王章屹見到禮物,像只開心的小兔子。雖然沒有找到自己的禮物,不過幫其他同學(xué)找到禮物也很開心。我來到家長休息室,有面鏡子很可疑,我拿下來一看,發(fā)現(xiàn)了劉含笑的禮物,我叫劉含笑過來拿禮物。這時(shí)候,我聽到有同學(xué)叫我,我走過去,原來他們找到我的禮物了呀!我拿起來看了看,是一個(gè)信封,信封上面畫著八只喵咪,有的在打盹,有的在看,漂亮極了!
周老師讓我們回到教室,說:“還有哪位同學(xué)的禮物沒找到?”
陳詩雨說:“我!”
周老師說:“每個(gè)人都找過的地方,但沒有人找到。”
大家異口同聲地說:“窗臺!”
我和同學(xué)們仔細(xì)地找陳詩雨的禮物。但沒有找到,我和同學(xué)們正要放棄時(shí),陳翕媛終于找到了,禮物被周老師藏在窗簾布的反面。周老師的鬼點(diǎn)子也太多了!
周老師讓我們打開禮物,里面有六元一角錢和一張不同顏色的信紙,我的信紙是綠色的.,周老師讓我們每個(gè)同學(xué)上臺讀他寫給我們的話,大家讀完都很感動(dòng)!
這個(gè)六一真的很充實(shí)、很快樂,因?yàn)槲覀兌颊业搅艘环萏貏e有意義的禮物!
一份禮物作文 篇5
天空沒有留下鳥的痕跡,但我已飛過。
——泰戈?duì)?/p>
那是一個(gè)下著細(xì)雨的清新而潮濕的午后,我站在透明的玻璃窗前,看見一個(gè)母親拉著一個(gè)五六歲的男孩在雨中走著。大手緊握著小手,仿佛是他們擁有的整個(gè)世界。男孩突然停了下來,松開媽媽的手。他歡快地奔向路邊的水坑,泥水伴著他的腳步四處飛濺。他反復(fù)踏著水坑,盡情享受自己的歡樂。令我驚訝的是他的媽媽只是靜靜地在一旁看著,沒有制止,更沒有呵斥。我因此而感動(dòng),這就是愛與理解、包容與自由;蛟S,男孩長大后并不能記得媽媽曾給他的`自由世界。但他一定知道媽媽很愛他。
其實(shí),不管是風(fēng)和日麗,還是雨雪交加,每個(gè)境遇都有它獨(dú)特的內(nèi)涵。只要我們擁有孩童的純真,就會(huì)獲得最單純的快樂,每天都有一份禮物。
“每天都是一份禮物,每天都值得珍惜!苯憬阍趨⒓恿怂糜训脑岫Y后說了這句話。她拿出那件壓箱底的衣服給我看。她說,這件衣服是要在最重要的日子才穿上的,我很不解。姐姐說,自己以前總覺得會(huì)有無數(shù)個(gè)以后,如今才醒悟,每天的生活都是上天給的禮物。珍惜每一天,不要讓它成為遺憾。
人生旅途中會(huì)有不期而遇的欣喜,也會(huì)有無奈的離別。縱使不能抓住時(shí)間的羽翼,也可以用心欣賞每一次花開、每一次雨落。別總把“終有一天”、“遲早”、“再過些日子”掛在嘴邊。其實(shí),每個(gè)人心中都有一份清單,上面記錄著快樂和痛苦。那些所謂的無奈和憂傷總被自作聰明者視為生活的本身。他們把感動(dòng)、溫情放在時(shí)間的閣樓上,讓它們慢慢塵封。錯(cuò)過了春花爛漫的人,一定不會(huì)珍惜秋的靜美。
每天都是一份禮物。擁有了整片日光,所以很富裕。停下匆匆的腳步,看看這個(gè)世界,每天都是一份禮物。
生命的神秘在于你不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。所以你每天都會(huì)有意外的收獲。時(shí)間的殘忍在于這一秒和上一秒永遠(yuǎn)無法逾越,因此每一秒都是上天給我們的獨(dú)一無二的禮物。別讓那些本不屬于你的事物成為你的困擾,因?yàn)槟惚揪筒恍枰。沒有百分百的完美,苛求完美本就是一個(gè)錯(cuò)誤。做人過于理智,難免有欠圓滑。假若率性而為,又不免有些放蕩。倘若意氣用事,又會(huì)四處碰壁。
放寬心態(tài),享受生活。每天睜開眼睛,看到都是一份上天給予的禮物,你還有什么不開心呢?
一份禮物作文 篇6
啊,真甜呀!這是我吃過最甜的巧克力了!
下午,我們班來了一位魔法師,她拿出了一個(gè)月光寶盒,問我們這是什么,同學(xué)們爭先恐后地爭論了起來。我心里開始猜測:是一對精美的杯子嗎?可是老師說是種可以吃的東西,杯子又不能吃。是軟糖嗎?可是有同學(xué)問過了老師說不是哎,到底是什么玩意呢?急死我了。
老師越是故作玄虛,我們越是好奇,可是我們怎么也猜不出來,只好哀求老師揭開謎底。老師慢慢地地打開了蓋子。呀!是可愛的豬頭巧克力!同學(xué)們紛紛驚訝得目瞪口呆。豬頭整齊地排成了一個(gè)矩陣,一個(gè)個(gè)耷拉著頭,讓人看著就可愛,這哪是巧克力呀,分明就是一個(gè)個(gè)可愛的小玩具呀!我收到過很多禮物,可這個(gè)是我看到的.最精美可愛的禮物了!
這么可愛的小豬,我們都很想吃一口。老師見我們這么饞,就給我們每人分了一顆。拿到小豬后,我仔細(xì)地端詳了這家伙,小小的,好像水晶泥捏成的,看起來小巧又精致,看著看著,我們拿在手里都不舍得吃,它們不像巧克力,像一個(gè)精美的藝術(shù)品。這不是冰激凌,可是這個(gè)夏天有了它,它似乎比冰激凌還好吃呢!
禮物,好甜!
一份禮物作文 篇7
不管是大自然、動(dòng)物、植物的生命中,都會(huì)收到一份對他們來說最重要的禮物,像植物最希望得到的禮物,是太陽和天空的照顧;動(dòng)物最希望得到的禮物,是能夠真心對待它的主人;而干涸的.河流最希望得到的禮物,則是雨水的陪伴,讓它能再度重生。
我從小到大收過很多禮物,但每次送我禮物的,不是媽媽就是爸爸,而我最喜歡的禮物,是一、二年級全班同學(xué)和老師一起合買送我的小相簿。我還記得,那天是二年級下學(xué)期的最后一天,那是讓我非常感動(dòng)的一天,也是大家到最開心的同樂會(huì),因?yàn)槟且惶熘螅揖鸵D(zhuǎn)學(xué)了,所以全班同學(xué)在同樂會(huì)結(jié)束后,把那份禮物送我。
當(dāng)我收到禮物后,就迫不及待地把禮物打開來看,就看到一本小小的相簿,我抱著充滿疑問的心情打開了相簿,在那一剎那,我看見了相簿里裝滿了一張張一、二年級時(shí)的生活照片,而且每一張相片的下面都有寫一行字。當(dāng)時(shí)的我,已經(jīng)被大家感動(dòng)得眼淚直流,我想控制我的情緒,可是沒辦法,大家都跑過來安慰我,我的情緒才慢慢平靜下來。
那本相簿代表了二年八班全體師生愛護(hù)我的心意,只要看到那本相簿,我就會(huì)馬上回想起那段美好的時(shí)光,所以,我非常珍惜這本相簿,以及珍惜送我禮物的那些人的情感。
一份禮物作文 篇8
有一首詩這樣寫道:掛在嘴上,不如記在心上;記在心上,不如扛在肩上;它不一定能使你前程燈火般輝煌,但一定會(huì)給你一份厚厚的人生禮物。這是一首題為“責(zé)任”的小詩,這首詩就說明了責(zé)任是一份禮物,而怎樣對待這份禮物,就取決于你怎樣對待生活。因此,責(zé)任是一種生活態(tài)度。
這是一位司機(jī)的故事:一名公交司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,做了兩件事,一是把車停在路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘,把車門打開,讓乘客安全地下了車;二是將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車和乘客、行人的安全。這樣兩個(gè)小小的舉動(dòng),卻體現(xiàn)了這位司機(jī)對生活的態(tài)度,正是因?yàn)樗麩釔凵,對生命?fù)責(zé),對生活充滿了希望,才會(huì)有這么強(qiáng)的責(zé)任心,才會(huì)促使他在生命的最后一分鐘做出了這樣不起眼卻又偉大的兩件事。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有這樣一對平凡的夫妻:在結(jié)婚之前,男方被誤診為胃癌,于是便要與女方取消婚約,不想拖累她,但女方不同意,依然跟著他,結(jié)婚十幾年后,孩子也十幾歲了,女方卻又得了糖尿病,這使家庭經(jīng)濟(jì)本來就不好的他們更加難上加難,但他并沒有放棄她,就像她當(dāng)年死也要跟著他一樣,孩子學(xué)習(xí)的播音主持也從此中斷了,但他依然每天和爸爸不離不棄地照顧媽媽,沒有私毫怨恨或是不情愿。三個(gè)人守著那個(gè)只有幾十平米的小家,家雖小,卻很溫暖,我想這樣平凡的一對夫妻,應(yīng)該比影視劇、比小說里更好地詮釋了什么是愛,什么是愛情,因?yàn)樗麄儾幌敕艞壣,因(yàn)樗麄儽舜擞袗,因(yàn)樗麄兿胍赂业厣钤谝黄穑运麄儾浑x不棄,這是愛,更是一種責(zé)任,是他們對生活的態(tài)度,他們真正地接受了這份禮物。
而我們在生活中,在學(xué)習(xí)中,是不是也應(yīng)該對自己負(fù)一點(diǎn)責(zé)任,我們也應(yīng)該把責(zé)任當(dāng)作一份禮物看待,對生活有一種積極向上的態(tài)度,正確對待這份禮物?每個(gè)人生活的環(huán)境不同,他們的生活態(tài)度也就不同,自然肩上所擔(dān)的責(zé)任也不同。一句責(zé)任,是對生命的尊重,是對彼此不離不棄的愛,是自己成功路上的'推力,一份禮物,你可以接受、拒絕或是置之不理,關(guān)鍵看你怎樣決定,一種生活態(tài)度,決定了你的行為是偉大的,是感動(dòng)的,抑或是平凡的,也決定了你一生的成功或失敗。
責(zé)任,是一份禮物,更是一種生活態(tài)度。
一份禮物作文 篇9
送禮物要了解別人的喜好,還考慮實(shí)用性,還要考慮別人喜不喜歡,所以,每種禮物都有意義和特色,對我來說,收到一份禮物,就好像看到一個(gè)閃亮的鉆石一樣珍貴。
從小到大,我收過數(shù)不清的禮物, 每次生日或是得獎(jiǎng)、節(jié)慶……全家都會(huì)給我驚喜,讓我高興得像在水中的小魚們自由自在地在水中跳舞!我最喜歡的一個(gè)禮物是爸爸送的,記得在一個(gè)美好的夜晚,爸爸帶我去一家文具店買了我最想要的`鉛筆盒,因?yàn)榘职执饝?yīng)我,只要這次月考考了滿分,就送我最想要的禮物,我聽到這個(gè)消息,我便下決心要用功讀書;終于, 我考了滿分,盼望已久的時(shí)刻終于要來了!爸爸便幫我買了我最想要的禮物。鉛筆盒對我們來說很有用,里面可以裝鉛筆、橡皮擦……寫字可以讓我們增加知識,所以我要愛惜它!可是,不幸的,才不到一年,就不小心被我用壞了,媽媽只好為它舉行葬禮,丟到垃圾桶去了。
我收到禮物的那一剎那,我說:非常謝謝爸爸幫我買了我最喜歡的禮物!收到以后,我手舞足蹈,非常開心、興奮。
我非常珍惜這份禮物,因?yàn)檫@是我辛辛苦苦才得來的,所以我一定要珍惜。
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