禮物的作文通用(4篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的禮物的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

禮物的作文 篇1

　　生日是每個都慶祝的，但我的生日是一次很尷尬的生日。

　　今天，天氣晴朗正符合我的心情，今天是我的8歲生日聚會，今天會有許多人來我的聚會，我高興的把椅子整整齊齊的放到桌字旁邊。

　　爸爸把燒烤架搬到院子，點著了火把買回來的雞翅，羊肉串放到了上面烤。

　　到了晚上客人們陸陸續(xù)續(xù)的來到了我家而且還拿了許多禮物送給我，有游戲機，玩具直升飛機等等。

　　客人們都來了，爸爸媽媽還有客人們都為我歡樂的.唱起了生日歌。

　　我吹了蠟燭，并且切了蛋糕一人分了一塊吃了，接著別人都去玩了我也放下蛋糕去玩了玩著玩著后面出現(xiàn)了一個黑影

　　原來是二叔，我已經(jīng)好幾年沒見過二叔了，自從二叔不顧奶奶的安危自己帶著3萬出去說自己出去打拼去了，闖出一番事業(yè)才會來，奶奶本身體弱多病便暈了過去，這時二叔已經(jīng)上車走，媽媽的再多的喊叫已經(jīng)晚了。

　　于是奶奶因心臟病發(fā)作，搶救無效死了。

　　于是現(xiàn)在已經(jīng)過去了6年了，二叔的形象在我的腦海中漸漸消去。如今再見到二叔他的形象變了許多，他滿臉胡茬，認真的說以后二叔會時不時的來看你，要好好學(xué)習，二叔才回來看你。二叔遞給我的是一桿派克鋼筆，花紋很漂亮。

　　二叔不叫我告訴爸爸二叔來過，突然媽媽叫我。二叔匆忙的走了，我看著他的背影漸漸的從巷子里消失，我至今還沒有等到二叔回來。

　　為了等二叔回來買了一捆電線連接了電并按了許多燈泡把巷子照得很亮每到過年，我生日的時候站在那里等他，等了6年，但他卻遲遲沒有出現(xiàn)，現(xiàn)在只記著他那離去的背影，還認真的珍惜那支鋼筆。

禮物的作文 篇2

　　從我有感知的那一刻起，或多或少我都會感覺到歲月饋贈給我的禮物，看到的或看不到的都圍繞在我的身邊伴隨著我的成長。

　　小的時候，媽媽的陪伴是讓我最幸福的事；漸漸長大以后，傳道·授業(yè)·解惑的老師給我的則是一份更珍貴的禮物,他們讓我一步步看清這個世界了解這個世界，精神上的食糧如媽媽的乳汁般香甜，它吸引著我的目光，引導(dǎo)著我的心靈一步一步走向成熟。老師的愛與關(guān)懷我一直都在感受著······ 我很喜歡我的老師，特別是我的數(shù)學(xué)老師，她不僅教給了我文化知識而且還有來自精神上的鼓勵，兩年多了回憶起來讓我真的很感動。我是一個外向的女孩，愛說愛動是我的壞毛病，所以總有管不住自己的時候。記得有一次上數(shù)學(xué)課時，坐在第一排墻角的我耍起了小聰明，東張張西望望然后低著頭進入了另一個世界，完全忽略了老師的存在。忽然，一陣“啪啪啪”的聲音驚醒了我：“在干嘛呢？”“我我我······”支吾了半天，看到老師生氣的樣子我乖乖地走出來站到了教室前面的一角，當我抬起頭立馬讓我感覺到了什么是“萬眾矚目”，簡直讓我難為情極了。 后來，媽媽不知從哪兒獲得了這個消息，狠狠地批評了我：“課堂是學(xué)習的地方，玩要分清場合·分清時候，明天去跟老師認個錯，我望著媽媽期待的眼神點了點頭。” 我喜歡我的數(shù)學(xué)老師，因為她的教育方式讓我們都那么的容易接受，既懲罰了不聽話的孩子又不會讓他們特別難堪。時光如梭，轉(zhuǎn)眼兩年多的'時間就過去了，和老師朝夕相處的日子讓我覺得特別的開心和難忘。 謝謝您老師，成長的路上與您相識，有您相伴這是多么幸運的事。我一定會聽您的話不再犯那種低級錯誤，好好學(xué)習。今后的日子，我要在您的沐浴下快樂的成長，就像媽媽說的一樣，努力學(xué)習才是對老師辛勤付出的最好回報！

　　謝謝您老師，送給我這份最珍貴的禮物，因您的教導(dǎo)我才不會迷失方向；因您的關(guān)注我才能更加的自信和勇敢！您讓我終于明白“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真正含義。

禮物的作文 篇3

　　昨晚，在彌漫著樂聲的祥和氛圍中悄然進入夢鄉(xiāng)。睡夢中，置身于七彩糖海中優(yōu)游，被華麗幾欲淹沒，置入口中的糖被溫熱融化，甜意溫暖了心房，一位有著金色翅膀的天使悄然降臨，帶著我騰空翱翔……

　　一份特別的禮物，溫暖了冬夜瑟縮的心，睡醒的我兀自嘴角帶著笑意。去年的秋，將蕭瑟之感亦帶入了平時喧噪如夏蟬的教室內(nèi)，寧靜的生日本擬將默默的穿越人群，然而一份禮物的到來卻成了暖烘烘的火爐，及時溫暖冷卻的心。那是一個透明得在陽光下熠熠生輝的音樂盒，一位帶有金色翅膀的天使在上頭佇立，手里正撥弄著豎琴，恍若那妙似仙樂的音符是由他靈巧的手奏出。天使的背后有著一個萬花筒，望進去是由糖果拼貼而成的可口世界。這意外的組合巧奪天工，一切是那樣的栩栩如生，彷彿一位把玩著萬花筒的頑皮天使一不小心失足落至人間的水晶舞臺上。

　　驚喜之情充塞了內(nèi)心，跳得飛快的心彷若脫韁野馬，我興奮的沖向知心好友的懷中，投入安全的避風港，感受著兩顆柔弱的心互相依偎的溫暖，我的淚和著喜悅之情激動的奔洩而下，不只是因為禮物的華美貴重，更是由于那背后那細心呵護的有情。后來我漸能明白音樂盒蘊藏的.用心:天使，是夢想，隨著翅膀會勇敢的振翅高飛；萬花筒，是世界，會隨著不同的角度觀看而呈現(xiàn)出來不同風貌；而音樂聲，是生命的旋律，縱然偶有悲聲低泣，卻總會被歡樂聲感染，面帶笑容迎接下一場風雨。

　　轉(zhuǎn)下轉(zhuǎn)盤，輕快的音符在空氣中跳躍，將這個世界也開心的舞動了起來。我知道，無論人聲中的雷電交加，抑或艷陽高照，這音樂盒正如友誼會同我度過生活中的喜怒哀樂。一份特別的禮物，使我十五歲的肩膀，更寬、更廣了。

禮物的作文 篇4

　　生日那天我興高采烈地接過爸爸送給我的禮物，迫不及待的拆開：哇！是一只可愛的小倉鼠，還一個類似“跑步機”的小籠子。

　　那只小倉鼠圓嘟嘟的，小小的眼睛看起來特別水靈，還有露在外面的`小門牙，吃起東西來可不含糊。小倉鼠特別可愛，有一天，我喂給它一根胡蘿卜，心想：這東西我都不吃，小倉鼠會吃嗎？誰知，它開心地一口奪過胡蘿卜，大吃特吃起來，不一會兒的功夫，一根胡蘿卜連葉子都沒了，它吱吱地叫了幾聲，好像在說：“吃得好飽�。　�

　　我天天給小倉鼠喂好吃的，它的身體也從圓嘟嘟的變成了胖乎乎的，于是，我決定給它減肥。我把它放在類似“跑步機”的籠子里，并把籠子轉(zhuǎn)了一下，小倉鼠沒辦法只好趕快跑起來，跑了有半個小時，它終于跑不動了，我便把它放了下來，并說：“明天咱們繼續(xù)�！�

　　這只小倉鼠是我最喜歡的生日禮物，你是不是也喜歡上它了呢？

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