禮物的作文300字9篇[熱門]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的禮物的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文300字 篇1

　　每每想起這件事，這個人，就猶如沐浴春風(fēng)，暖暖的。

　　那是我上四年級的圣誕節(jié)前，同學(xué)們都為我們的老師準(zhǔn)備了禮物，我也不例外。我用一張很漂亮的卡紙剪成了心形，畫上美麗的圖畫，然后認認真真地寫上幾個大字：祝老師圣誕節(jié)快樂！做好后，我捧著禮物，仿佛看見了老師接過它時滿臉的燦爛。她是我們最喜愛的老師，她帶我們識字，給我們講故事，當(dāng)我哭的時候還蹲下來給我擦眼淚……

　　圣誕節(jié)的那天早上，老師與往常一樣進了教室。同學(xué)們卻異常興奮，各自拿著自己的'禮物來到老師面前，一個又一個地遞給了老師，老師不停地說“謝謝”，不停地撫摸著同學(xué)們的頭，眼睛里淌著幸福。

　　我準(zhǔn)備從課桌抽屜里拿出禮物，可伸手一摸，沒摸著，再彎下腰仔細找尋，仍然沒有！禮物不翼而飛，怎么辦？再次把書包、抽屜翻了一個“底朝天”，禮物的影子都沒有，我一屁股坐在了座位上，趴在桌上大哭起來。突然，一只溫暖的大手摸著我的頭，我緩緩抬起頭，老師站在我的身邊，滿臉笑意。

　　“你怎么啦？”

　　“我……我送您的禮物不見了。”

　　“謝謝你，這是今天我收到的最珍貴的禮物�！闭f完慈愛地撫著我的肩。

禮物的作文300字 篇2

　　大家看了這題目會覺得有奇怪，老天爺怎么會送給節(jié)日禮物呢？讓我來告訴你們吧！我所說的老天爺給的禮物得“大雪”�，F(xiàn)在就讓我來給大家介紹一下吧。

　　這里下了一場的雪，而且一下起來就下個沒完沒了。更奇怪的是這場雪一會兒大，一會兒小，我不知道這是怎么一回事情。我在無意中往遠處看，看到了大雪籠罩了枯黃的`草地，高高的屋頂……大地上面到處白茫茫的一片。

　　我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上，我仔細觀看起來，看到它不像書本上面所說的那樣有六個花瓣，像三角形，像正方形……我想來想去想不通，就不想去抓雪花來看了。

　　這時，我看到一年級的小朋友在雪地上面打雪仗�？珊猛媪�！我也想下去玩，可是，我想到老師在晨會課上叫不要到雪地里去玩。于是，我只好站在樓上看玩雪。這時，我的心飛到了操場上，雪地里……后來，我想到下午幾個人要下樓去給一年級小朋友做導(dǎo)生，我可以趁那個時候去和一年級的小朋友們一起去玩雪了。對，就這么辦！

　　下午，我叫了幾個當(dāng)導(dǎo)生的同學(xué)一起下樓去和一年級的學(xué)生玩起了雪來。只玩了一會兒雪就回到的教室里面去了，幫助補課。短，我非常開心。

　　我還非常想像外國人那樣有圣誕節(jié)，有圣誕老人送給禮物。我多想呀！

禮物的作文300字 篇3

　　這個星期六便是我的生日，而我卻只知道自己的生日，不知道母親的生日。今天，我問了母親她的生日是幾月幾日，而她的回答是：“上個星期六！”這個消息在我的腦海中環(huán)繞著，現(xiàn)在，我要給我們辛勞的母親買一仵禮物。

　　今晚，我把我平時媽媽給我的零花錢拿出來，數(shù)了數(shù)一共是15元整，與是我便去了上場，繞了一圈，終于看上了一件禮物——音樂盒。那個音樂盒即美麗又大方，使人一件就生愛慕之心。

　　于是我把買好的禮物放回家里。媽媽回來了，我便把買好的禮物給了媽媽。

　　我輕輕地說：“媽媽，祝您生日快樂!”于是我把買來的`音樂盒放開了音樂。

　　媽媽激動地說：“我的寶貝女兒，謝謝你！”

　　我高興地說：“媽媽，上周六是您的生日，現(xiàn)在送給您禮物，不遲吧？”

　　媽媽笑道說：“不遲，不遲……”

禮物的作文300字 篇4

　　禮物

　　時光蹁躚，歲月亦是禮物，亦是對曾經(jīng)的回眸和對未來的憧憬。

　　——題記

　　紙鳶。童年】小時候的我什么煩惱都沒有，笑容彌漫在生活的每一隅。

　　外公屋外的那一大片田野，是我那時候的最愛。天氣好的時候，就會在那里放風(fēng)箏，望著藍天，傻傻的笑道：“我一定不會再讓你把我的風(fēng)箏帶走的！”

　　無數(shù)次的摔到，總會笑著爬起來，繼續(xù)笑著，拽著風(fēng)箏跑。

　　我的童年好簡單，好純粹。歲月給了我最好的禮物——無處釋懷的童年。

　　愿景。青春】

　　有事好多個春夏秋冬過去了，早已脫離了當(dāng)初兒時的天真爛漫。更多了些許對生活的思考。歲月，來過，給我?guī)�來了我人生中最寶貴的.時光）——青春

　　現(xiàn)在的我，沒了對天空的那份遐想，喜歡依賴在發(fā)小們的身旁，一個勁的埋頭啃著小說。

　　隨著青春的到來，也有哦許多的煩惱

　　接踵而至，經(jīng)常受到父母責(zé)罵，隨之，摔門而去。自己告訴自己，這就是歲月個過我的禮物。問我現(xiàn)在的愿景是什么？

　　珍惜歲月留給我的每一分禮物，是人生更加充實。

禮物的作文300字 篇5

　　在我生日的時候，朋友送給了我一個小小的“水晶瓶”，我非常喜歡它，愛不釋手。

　　這個“水晶瓶”一閃一閃，漂亮極了！在“水晶瓶”里有一只只亮晶晶“水晶球”。那“水晶球”形狀各異，顏色不一。紫盈盈的是星星形的，黃澄澄的是足球形的，紅通通的是皮包形的，透明發(fā)亮的是笛子形的。這些美麗的“水晶球”在五彩繽紛的燈光的映襯下，顯得更奪目耀眼。

　　在“水晶球”里，有一個小小的“舞臺”，在這個小巧玲瓏的.“舞臺”上，有一個“舞蹈家”——水晶娃娃。水晶娃娃的手一晃一晃的，伴隨著美妙的音樂，立著腳尖旋轉(zhuǎn)起來，多像一個輕盈飛舞的小精靈。我看著，看著，沉醉在這優(yōu)美的舞姿當(dāng)中，我不由自主地也跟它跳起舞來。在這個時候，所有的煩惱全都拋到九霄云外去了。

　　可是有一次我不知怎么了，突然間不喜歡這個水晶球了，還把他隨便放在衣櫥里一直到這位好朋友轉(zhuǎn)學(xué)了以后才知道它的重要性。

　　我喜歡這個“水晶瓶”，因為它陪我渡過了美好的童年，它將一直陪著我走下去……

禮物的作文300字 篇6

　　圣誕節(jié)快到了，該給孩子們準(zhǔn)備圣誕禮物了，每個人都希望能收到一份意外的禮物，但這位孤獨的小女孩卻什么也沒有。

　　她沒有爸爸，沒有媽媽，也沒有兄弟姐妹們。她看到許多和她差不多年紀的小女孩手里都抱著一個穿著裙子的洋娃娃，她多么想要哇。

　　于是，她給圣誕老人寫了一封信，寫著：圣誕老人，你好，我沒有爸、媽媽、哥哥、弟弟、姐姐和妹妹，我很想要一個穿著裙子的洋娃娃和我做伴，你能實現(xiàn)我的愿望嗎？一個孤獨的小女孩。然后寄給了援助中心。

　　在一次選購圣誕禮物時，一個八歲的小女孩金吉婭看到了援助中心的一棵“給予樹”上掛著許多卡片，其中一張是那個小女孩寫的。于是，金吉婭就用僅有的`二十美元買了一個穿著裙子的洋娃娃送給了小女孩。

　　當(dāng)小女孩收到禮物時，她興奮不已，心想：我只是有一個愿望，沒有到真的實現(xiàn)了。太好了，我從今往后就再也不會孤獨了。小女孩高興地跳了起來。

禮物的作文300字 篇7

　　有一位吝嗇的財主，他的鄰居是一位窮苦的書生。但是窮苦并沒有壓倒他讀書的渴望，他想盡辦法讀書，后來，他聽到匡衡鑿壁偷光的故事，于是便效仿古人鑿壁偷光。鑿壞了財主家的墻壁。財主因此懷恨在心，百般刁難書生。

　　一日，書生外出路經(jīng)財主家門口，財主正在門口溜達，財主見書生走過來，于是命令手下攔住書生，出言污蔑書生。最后，書生忍無可忍，便轉(zhuǎn)身對財主說："若有人送給你一份禮物，但你拒絕接受，那么這份禮物屬于誰呢？"財主狡猾的.說："當(dāng)然屬于我啦。"書生說："如果你是正人君子，應(yīng)如實回答，如果你是小人，回答什么也就無所謂了。"財主氣得咬牙切齒，只得如實回答："屬于原本送禮的那個人。"書生微笑的說："沒錯，若我不接受你的謾罵，那你就是再罵自己！"財主灰溜溜的走了。

　　只要心靈健康，別人怎么做也影響不了我們，若一味地在乎別人的想法或做法，不但心靈受到傷害，反而會失去自主權(quán)，斷送自己美好的前途。

　　作為正在萌芽的種子，我想，通過以上故事，會告訴我們該怎么做。

禮物的作文300字 篇8

　　云是天空的禮物，白糖是螞蟻的禮物，雨水是草地的禮物。禮物的意義是愛的象征，也是祝福的'象征，對我來說，收到一份禮物就像收到一個珍貴的寶物。

　　我收過很多禮物，爸爸、媽媽和姑姑都有送過我禮物，我最喜歡的禮物是爸爸送給我的，因為那個禮物是我想要的腳踏車！那天，是一個美麗的早上，爸爸帶我去買腳踏車，那時，我就快樂的不得了！那天也是我生日，因為我考試考得不錯，所以爸爸就送給我當(dāng)生日禮物；一開始我不知道他要送我什么，所以他送我時我很驚訝！

　　當(dāng)我收到它時，我在想：”我從來沒有收過這種禮物，但是現(xiàn)在我的夢想成真了，非常謝謝您，爸爸！”當(dāng)我拆開時，我的表情又驚又喜，而且我那時也很開心，我說：”謝謝您，爸爸！”我也差一點就跳起來，我實在太開心了，所以就把爸爸抱得緊緊的，爸爸也對我微笑。

　　它是代表爸爸的愛，它很特別，因為它是我的第一臺腳踏車，而且它會帶給我快樂，我會好好利用，每天跟著它，也會愛護它；我要好好珍惜我的禮物”腳踏車”，這份禮物在我的心中留下了很美好又快樂的印象，還有以前和爸爸生活的點點滴滴。

禮物的作文300字 篇9

　　教師節(jié)快到了，大家都在想同一個問題，那就是明天送給老師什么禮物好呢？我想來想去，還是送老師一束鮮花和一份自制賀卡吧。

　　上課了，老師說她不要什么鮮花賀卡，她要的是對于她來說更珍貴的禮物，那就是實際行動，實際行動有很多，有的同學(xué)說上課積極舉手，有的說不要把作業(yè)落在家里，有的說不能亂扔垃圾要保持衛(wèi)生，還有的說要關(guān)閉電器為學(xué)校節(jié)省資源。

　　我決定了，明天要送給老師的禮物是早上進校門時戴好標(biāo)志，碰到老師要說老師早上好，上課積極舉手發(fā)言，上課不說空話，課間文明禮貌不奔跑等等……

　　我明白了用錢買來的禮物是沒有任何意義的'，我們必須用良好的行為習(xí)慣作為“禮物”獻給老師，這是老師所需要的最為珍貴的“禮物”。

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