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特殊禮物作文8篇[合集]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的特殊禮物作文8篇,歡迎大家分享。
特殊禮物作文 篇1
說(shuō)到禮物,大概很多人都會(huì)想到精美的手表,誘人的飛機(jī)模型,讓人喜歡的八音盒……而我這次的生日禮物比這些更珍貴及讓我受益匪淺!
晚修下課后,我和媽媽已經(jīng)出到學(xué)校門(mén)口。這才發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)書(shū)忘記帶了,我連忙上樓拿。到班級(jí)門(mén)口,汪老師叫住我說(shuō):“松朋,跟老師到辦公室一趟!蓖衾蠋熌贸鲆粋(gè)包裝很精美的禮物說(shuō):“祝你生日快樂(lè)。我這才恍然大悟:過(guò)生日那天,汪老師問(wèn)我要什么生日禮物,我開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō):“我想要一本書(shū)。”因?yàn)槲姨焐矚g看書(shū),尤其是書(shū)。我謝過(guò)汪老師后,捧著這本書(shū),心里暖極了!
回到家,我迫不及待的拆開(kāi)包裝,一本精美的圖書(shū)映入我的眼簾,書(shū)名《聲律啟蒙》。是一本古代兒童的啟蒙讀物,掌握聲韻格律的好書(shū)。汪老師還寫(xiě)了幾行字:莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。老師看到你正在書(shū)的海洋里自由的遨游,希望這本國(guó)學(xué)經(jīng)典給予你更多的`力量,加油,孩子!多么振奮人心的話,我下決心要多看書(shū),不能辜負(fù)汪老師的期望。
禮物,也許是友誼的象征,也許是幸福快樂(lè)的代表。而有時(shí),一份禮物,也會(huì)有著其他的含義。他或許代表你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),或許代表著對(duì)你的祝福,希望,鼓勵(lì);而汪曉姣老師這個(gè)特殊的禮物給了我感動(dòng)及收獲!
特殊禮物作文 篇2
昨天下午,我高高興興的回到家,心想:我要給媽媽一件特殊的禮物。
我眼前一亮,說(shuō):“對(duì)呀,可以給媽媽洗腳呀!”我盼星星盼月亮,終于盼到了晚上,我該給媽媽洗腳的`時(shí)候,我又愁眉苦臉的想:怎樣洗才能讓媽媽感覺(jué)到舒服呢?“有了!”我說(shuō)!坝辛耸裁矗俊眿寢屨f(shuō)。我嚇了一大跳,半天才說(shuō)出幾個(gè)字來(lái)!“我想給媽媽洗腳,我不知怎么樣給您洗腳會(huì)好受一些。”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。我老媽回話:“好,我讓你給我洗腳,來(lái)吧!”我端過(guò)媽媽的洗腳盆,“哎、哇、呀、啊一個(gè)個(gè)字從我嘴邊蹦出來(lái),因?yàn)閶寢尩呐杼亓耍抑缓脧倪@屋跑到那屋,(接水唄,接熱水)哇好重哇!我快端不住了,終于到了”站“我輕輕的撩起水,灑在媽媽腳上,媽媽覺(jué)得真幸福。
我看到這些,雖然累得滿頭大汗,但看到媽媽快樂(lè),我也快樂(lè)。
特殊禮物作文 篇3
三月,這是一個(gè)春意濃濃的日子,三月八日,這是一個(gè)屬于女人的日子,一年一度的“三.八婦女節(jié)”又要到了。這是所有婦女的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。每年的“三.八婦女節(jié)”,我都會(huì)送給媽媽一大束康乃馨,祝媽媽節(jié)日快樂(lè),并且?guī)退鲎鑫伊λ芗暗募覄?wù)事。我長(zhǎng)大了,應(yīng)該送媽媽一個(gè)與眾不同的“三.八婦女節(jié)”禮物,給她一個(gè)驚喜。我坐在書(shū)房里,望著書(shū)架上的那一排排書(shū),有些茫然,突然,我瞥見(jiàn)了那一本媽媽搜集了好久的剪報(bào)。不如,我也做一本剪報(bào)給媽媽吧!我趕緊找出近段時(shí)期的.《紹興晚報(bào)》《天天商報(bào)》和《紹興日?qǐng)?bào)》,把我感興趣的新聞小心翼翼地剪下來(lái)。幾天后,一本薄薄的剪報(bào)就完成了。我想,當(dāng)三月八日的那一天來(lái)臨時(shí),我把這剪報(bào)送給媽媽,媽媽一定會(huì)喜笑顏開(kāi)吧,這剪報(bào),是我?guī)滋斓男难!而我現(xiàn)在能做的,就是提前為天下所有的婦女祝福:祝你們節(jié)日快樂(lè)!祝天下所有的女性“三.八婦女節(jié)”快樂(lè)!
特殊禮物作文 篇4
我們生活在這片土地里就已經(jīng)注定我們與眾不同的精神。我們?cè)谳x煌中拼搏,在暗淡中鼓勵(lì)自己。然后,我們成就了一片天地。
也許在我們身邊有一個(gè)難忘的事——那年的劉翔因受傷退出了比賽,他準(zhǔn)備好去面對(duì)觀眾的責(zé)問(wèn),準(zhǔn)備好了去面對(duì)關(guān)心他的人們。是一次次的失敗讓他更加堅(jiān)強(qiáng)。他咬緊牙關(guān)去面對(duì)關(guān)于自己的.現(xiàn)實(shí)。兩年后,他又重返自己的賽道,刷新了他的紀(jì)錄,彌補(bǔ)了自己所失去的一切!從此,他就是王者!
其實(shí),我們每個(gè)人又何嘗不是呢?總是在迫不得已的時(shí)候,總有無(wú)能為力的時(shí)候,而艱難讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
下面,有一個(gè)我自己的真實(shí)故事。小學(xué)五年級(jí),“六一”兒童節(jié),學(xué)校要準(zhǔn)備舉行一個(gè)大賽。各班挑選出優(yōu)秀的文藝委員。在這之前,我是一個(gè)無(wú)人關(guān)注的丑小鴨,我偷偷地躲藏在窗后去觀看他們的排練表演。幾次下來(lái),老師仍然覺(jué)得不滿意。
于是,老師再次挑選新人,自卑的我還是不敢舉起手。這是同桌舉手推薦我說(shuō):“老師,沒(méi)有誰(shuí)比她合適了。”突然間,人們把目光聚焦在我的身上,頓時(shí),我的臉像紅蘋(píng)果一樣。老師讓我上臺(tái)表演,下面有的同學(xué)還在嘲笑:“哎喲,就她,別在上面丟人現(xiàn)眼了!”這樣的語(yǔ)言反而刺激了我,我鼓足了勁,動(dòng)情地唱了起來(lái)。就這樣我通過(guò)了。
從那以后,我變得開(kāi)朗起來(lái),自信起來(lái)。那次的磨練,是上天饋贈(zèng)給我的特殊禮物。
特殊禮物作文 篇5
今天就是父親節(jié)了,我送什么禮物給爸爸好呢?思來(lái)想去還是送一張賀卡給爸爸最有意義。因?yàn)槲疫小,正是長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期,不會(huì)掙錢。所以,我送這個(gè)特殊禮物給爸爸最合適,又很有意義! 我的父母,生我、養(yǎng)我,送我上學(xué)讀書(shū),花了不知多少人力、物力,又用了不知多少錢財(cái),使我感激不盡!為了感謝父母的養(yǎng)育之恩,我乘這個(gè)父親節(jié)特買來(lái)賀卡,寫(xiě)上幾句心里話:我牢記父母對(duì)我的恩愛(ài),在學(xué)校里,聽(tīng)老師的話,遵守學(xué)校紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大成為國(guó)家有用之材,報(bào)答父母的關(guān)愛(ài)。祝父親節(jié)快樂(lè)! 我相信,我的.父親看到這份特殊的禮物后,他心里一定感到非常高興!不會(huì)嫌棄吧?要不然,他暗地里會(huì)替我拍手稱快呢!如果不是這樣,向媽媽要錢,買來(lái)貴重的禮物送給爸爸,爸爸會(huì)說(shuō):“買這些禮物是誰(shuí)給你錢買來(lái)的?”我想:他不但不會(huì)表?yè)P(yáng)我,我還會(huì)惹來(lái)一場(chǎng)大罵啊! 爸爸,祝你父親節(jié)快樂(lè)!
特殊禮物作文 篇6
我喜歡過(guò)生日時(shí)同學(xué)送我的禮物,它總是別出心裁,充滿童趣;我喜歡過(guò)節(jié)時(shí)爸爸媽媽送我的禮物,它總是神秘可愛(ài),充滿溫馨;我喜歡大自然送給我的禮物,它總讓我耳目一新,陶醉其中……不過(guò),對(duì)我來(lái)說(shuō),最特殊的禮物卻是一份皺巴巴的報(bào)紙。
事情還得從去年12月說(shuō)起,我報(bào)名參加了“揚(yáng)子晚報(bào)杯”作文競(jìng)賽,并順利地通過(guò)初賽、復(fù)賽,進(jìn)入了決賽。決賽前的一天晚上,媽媽接到大賽組委會(huì)工作人員打來(lái)的電話,興奮地告訴我:“你復(fù)賽時(shí)的作文《賽羅歷險(xiǎn)記》被《揚(yáng)子晚報(bào)》選中了,可能這幾天就要登出來(lái)了!”“真的?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,要知道,作文登上《揚(yáng)子晚報(bào)》可不是一件容易的事情。這樣一來(lái),所有買報(bào)紙的人都能看到我的作文啦!我美滋滋地想著、盼著,每天回家的第一件事就是去翻報(bào)紙,爺爺奶奶都笑我成“報(bào)紙迷”了。
可一連等了幾個(gè)星期,我也沒(méi)有看到我作文的影子,媽媽撥打了報(bào)社電話咨詢。報(bào)社工作人員奇怪地說(shuō):“不是老早就登了嗎?我都看到了,登在12月4日的報(bào)紙上!薄鞍?我們每天都買報(bào)紙,怎么沒(méi)看到呢?”“哦,是刊登在南京版的《成長(zhǎng)周刊》上,你們溧陽(yáng)看不到。”這下,媽媽傻眼了:“那,能不能麻煩您給我們寄一份報(bào)紙呢?”他在報(bào)社找了又找,遺憾地回復(fù)我們說(shuō):“對(duì)不起啊,時(shí)間太久了,報(bào)社總共只留了一份存檔,我復(fù)印一份寄給你們吧!”
我沒(méi)有想到,生平第一次在報(bào)紙上發(fā)表作文,卻只拿到一份復(fù)印件,心里挺不是滋味的。媽媽看出了我的心思,安慰我:“別急,我再來(lái)想想辦法。”晚上,她在自己的QQ群、微信朋友圈里發(fā)出了求助信息,沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)接一個(gè)的消息就來(lái)了。有的`說(shuō)家里的報(bào)紙已經(jīng)賣掉了,有的說(shuō)單位里沒(méi)有存檔,還有的說(shuō)再去發(fā)動(dòng)親友幫忙找找……畢竟時(shí)隔一個(gè)多月,找不到也是正常的。我無(wú)奈地嘆了口氣,接受了現(xiàn)實(shí)。
日子過(guò)得飛快,1月3日中午放學(xué)時(shí),門(mén)衛(wèi)楊爺爺忽然笑嘻嘻地說(shuō):“丫頭,有你的快件!”怎么會(huì)有我的快件?我飛奔過(guò)去,接過(guò)爺爺遞來(lái)的厚厚的EMS大信封,拆開(kāi)一看,啊,正是我日思夜想的12月4日的《揚(yáng)子晚報(bào)》!我抑制不住心中的喜悅,連蹦帶跳地跑到媽媽面前:“媽媽,快看!”媽媽笑瞇瞇地?fù)ё∥遥蜷_(kāi)《成長(zhǎng)周刊》版面,“賽羅歷險(xiǎn)記”“陳潤(rùn)怡”幾個(gè)字映入了我的眼簾。一排排整齊的鉛字,還帶著油墨的芳香,我貪婪地讀著自己的作文,啊,后面還有“名師點(diǎn)評(píng)”呢!
“媽媽,這個(gè)‘雪舞松影’是誰(shuí)啊?”我指著信封上的寄信人一欄問(wèn)!澳悴徽J(rèn)識(shí),他是媽媽大專時(shí)的同學(xué)祝叔叔!”摸著這皺巴巴的來(lái)之不易的報(bào)紙,我仿佛看到祝叔叔正在一堆雜亂的報(bào)紙中奮力尋找的身影,我仿佛看到他找到這份報(bào)紙時(shí)臉上驚喜的表情,我仿佛看到他在快遞單上鄭重寫(xiě)下寄信地址的情景……
這份皺巴巴的報(bào)紙是我成長(zhǎng)過(guò)程中一份珍貴的禮物,它記載著我第一次在報(bào)紙上發(fā)表作品的喜悅,它滿載著一位叔叔對(duì)我的鼓勵(lì)和希望,它促使我繼續(xù)努力,在成長(zhǎng)的道路上勇往直前!
特殊禮物作文 篇7
金秋九月,秋風(fēng)送爽,又是一個(gè)教師節(jié)在向我們招手。掐手算算,明天就是我在母校的最后一個(gè)教師節(jié)了,準(zhǔn)確地說(shuō),不久以后,我就將離開(kāi)我親愛(ài)的母校,離開(kāi)我尊敬的老師,所以說(shuō),明天,將是我陪伴母校辛勤的園丁們度過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了。
在這教師節(jié)即將到來(lái)之際,一個(gè)讓我思考了很久的問(wèn)題卻遲遲沒(méi)有解開(kāi):教師節(jié),我該做什么?
是為老師們獻(xiàn)上一束鮮花?是為老師制作一張賀卡?還是在早自習(xí)老師踏進(jìn)教室門(mén)口的那一刻為老師真切地說(shuō)聲:“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”?我想,老師時(shí)時(shí)刻刻在為我們的學(xué)習(xí)、我們的健康成長(zhǎng)努力著,我們是不是應(yīng)該“送”給老師一個(gè)最棒的自己?
對(duì)!教師節(jié),我要送給老師們一個(gè)特殊的禮物——做最棒的自己!
做最棒的自己,改掉原來(lái)做事馬馬虎虎的壞毛病,到達(dá)認(rèn)真仔細(xì)的彼岸。昨天的數(shù)學(xué)正式作業(yè),我一做完就馬不停蹄地交給數(shù)學(xué)老師批改,只見(jiàn)老師認(rèn)認(rèn)真真地改起來(lái),目光停留在了最后一道應(yīng)用題上,看著數(shù)學(xué)老師的表情,好像很是疑惑!皝(lái),把數(shù)學(xué)書(shū)遞給我!睌(shù)學(xué)老師對(duì)前排的一位男同學(xué)說(shuō)。原來(lái),由于我的疏忽大意,將“3/2”抄成了“3/2”導(dǎo)致這一道應(yīng)用題錯(cuò)誤。如果這是在小升初的考場(chǎng)上,那5分不就白白丟掉了嗎?看來(lái),我這壞毛病的`確應(yīng)該改改了。我決心——做最仔細(xì)的自己,絕對(duì)不讓馬虎成為成長(zhǎng)路上的絆腳石,讓老師看到一個(gè)做事認(rèn)真的自己。
做最棒的自己,承擔(dān)起做班長(zhǎng)的責(zé)任,帶著班級(jí)走向團(tuán)結(jié)友愛(ài),優(yōu)秀文明。六年級(jí),我當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的班長(zhǎng),由于有過(guò)多次當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到了做班長(zhǎng)的辛苦與不容易。這次榮升紀(jì)律班長(zhǎng),我很激動(dòng),當(dāng)然,肩上那沉重的責(zé)任也不容忽視。我決心——做最有責(zé)任心的自己,既然當(dāng)上了班長(zhǎng),就要承擔(dān)起班長(zhǎng)的義務(wù)與責(zé)任,我要讓老師們見(jiàn)證一個(gè)新的六(6)班的誕生,一群擁有夢(mèng)想的同學(xué)的誕生!
做最棒的自己,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,認(rèn)真思考,樂(lè)于探究。
做最棒的自己,課余時(shí)間多讀書(shū),多增長(zhǎng)知識(shí),以知識(shí)來(lái)武裝自己。
特殊禮物作文 篇8
夜深人靜,我靜靜地坐在窗前,打開(kāi)抽屜,看著那個(gè)茶葉枕頭,不禁又想到了那件讓我永久難忘的事兒。
星期三的晚上,我們一家人在睡覺(jué)。可是我卻久久沒(méi)有入睡,好像腦袋里面有什么東西使我非常清醒。于是,我到媽媽的房間去問(wèn),媽媽想了想,說(shuō):“我給你買個(gè)茶葉枕頭吧!”
茶葉枕頭到貨了。我迫不及待地打開(kāi)包裝盒,拿出枕頭。這個(gè)枕頭還是小貓形狀的呢!我欣喜若狂地看著它,心想:今天晚上終于能好好睡一覺(jué)了。
到了晚上,我把茶葉枕頭墊在頭下面,靜靜地躺在床上,閉著眼,聞著濃濃的茶香。我的.心里溫暖極了。這個(gè)枕頭仿佛有催眠功能,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就呼呼大睡起來(lái)。
三更半夜,迷迷糊糊中,我隱隱約約地看到有個(gè)人在我的床前站著。我知道這人應(yīng)該就是媽媽,她是來(lái)看我有沒(méi)有睡著的。
我回過(guò)神來(lái),不禁伸出手去摸了摸茶葉枕頭,雖然這只是一個(gè)小小的茶葉枕頭,但是這個(gè)小小的枕頭里卻包含了媽媽對(duì)我的愛(ài),那愛(ài)帶著微微的茶香,靜靜地守護(hù)著我……
這真是一份特殊的禮物!
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