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[優(yōu)選]禮物的作文300字6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的禮物的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
禮物的作文300字 篇1
送給媽媽的“禮物”應(yīng)該是什么?買(mǎi)一件衣服,還是吃一頓豐富的晚餐,還是去買(mǎi)化妝品,但是在我眼里,禮物都是物質(zhì)品代表不了我對(duì)媽媽的愛(ài),所以我決定給媽媽洗一次腳,那就是個(gè)好禮物!
一個(gè)烏云滾滾是下午,突然下起了傾盆大雨。媽媽下班走到半路,就下雨了,所以媽媽被淋成了一只“落湯雞”。媽媽一回家就直哆嗦,我猜媽媽可真的'是感冒了。于是我拿出一個(gè)洗腳桶,倒入溫水,我讓媽媽做在椅子上,輕輕地把媽媽的腳放進(jìn)水里。我用手撫摸媽媽那粗糙的雙腳,媽媽的皮早已脫落了一些,指甲都變成各種各樣的形狀了。原來(lái)母親為了我做了那么多的事。我一定要珍惜媽媽對(duì)我的好,于是我用雙手捧起水灑在媽媽的腳上,我用手輕輕地幫媽媽擦腳。我?guī)蛬寢屜赐昴_后,拿一塊布替媽媽擦干凈。媽媽撫摸著我的頭激動(dòng)地說(shuō):“你真是我的乖兒子。”
我認(rèn)為對(duì)母親的愛(ài),有這份心就夠了!
禮物的作文300字 篇2
母親節(jié)到了,班里每個(gè)同學(xué)都為各自的母親準(zhǔn)備了精美漂亮的禮物。小明很想為自己日夜操勞的.母親買(mǎi)一束康乃馨。可是,他摸了摸自己的口袋,憂郁的徘徊在花店門(mén)口。
正在這時(shí),他看見(jiàn)花店老板娘忙得滿頭大汗。他心中油然冒出一個(gè)金點(diǎn)子:如果我?guī)椭曛鞲苫,幫她多賣(mài)一些花,興許她可能送給我一束康乃馨呢!于是,他說(shuō)干就干。
小明對(duì)花店老板娘說(shuō):“阿姨,我可以幫你干活嗎?如果我干得好,你可以送給我一束康乃馨嗎?”“可以!”她爽快地答應(yīng)了。小明站在花店門(mén)口,說(shuō):“大家快來(lái)看!漂亮的康乃馨!快來(lái)買(mǎi)一束,送給你的母親吧!”大家蜂擁而來(lái)?吹剿麄儗⑵恋目的塑八偷侥赣H手里時(shí),小明十分激動(dòng),他多想快一點(diǎn)將一束最鮮艷,最可愛(ài)的康乃馨送到母親手里!
夜幕降臨,小明也要回家了。老板娘高興地對(duì)小明說(shuō):”你現(xiàn)在可以得到一束康乃馨了!快一點(diǎn)回家吧!”小明驕傲地接過(guò)康乃馨,興奮地跑回了家。
母親看見(jiàn)大汗淋漓的小明手捧一束康乃馨,緊緊地把他摟在懷里……
禮物的作文300字 篇3
教師節(jié)要到了,我叫來(lái)了小明、小紅和小剛來(lái)我家商量送老師什么禮物。 我讓小紅先說(shuō),小紅說(shuō):“我要送老師一支鋼筆,因?yàn)槲疑洗螞](méi)帶鋼筆,老師借我了一支,由于快期末考試了,鋼筆沒(méi)水兒了,所以我要送老師一支鋼筆! 我又讓小明說(shuō),小明說(shuō):“我要送老師一束玫瑰花,因?yàn)槲疑,老師送我了一束劍蘭花,所以我也要送老師一束不一樣的花,就是“玫瑰花”。 我又讓了小剛是說(shuō),小剛說(shuō):“我想送老師一個(gè)文具盒,因?yàn)樯洗挝野牙蠋煹奈木吆兴牧,所以,我要送老師一個(gè)文具盒。 我想送什么?你們想知道嗎?那就聽(tīng)我介紹一下吧!
我想送老師一把雨傘,因?yàn)槲覀兎艑W(xué)了,只有我一個(gè)人沒(méi)接走,我班的班主任楊老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我送你回家”。我還沒(méi)說(shuō)“謝謝”,老師就緊緊的拉住了我的手,把我送回了家。楊老師走的`時(shí)候我說(shuō)了一聲“謝謝”。所以我要送老師一把傘。 我想:在教師節(jié)那天,老師收到我們的禮物,一定會(huì)感動(dòng)的熱淚盈眶的。
禮物的作文300字 篇4
禮物有時(shí)是吃的,有時(shí)是玩的,也有時(shí)是穿的。有時(shí)就算是一根鵝毛,都可以讓人心滿意足。
當(dāng)我拿到那支我好朋友送我的.可擦全針管中性筆時(shí),我滿臉上滿是驚訝。因?yàn)槟菚r(shí),我只是開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑,沒(méi)想到他還真的送給我了一支“可擦筆”。那天,我們剛剛上完數(shù)學(xué)課,我轉(zhuǎn)過(guò)身去對(duì)我的好朋友“東瓜”說(shuō):“范老師不讓我們用修正帶,這可怎么好啊!”“東瓜”一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“可以用‘可擦筆’呀!”
“可我家沒(méi)有‘可擦筆’!
“沒(méi)關(guān)系,我有不少這種筆,我送你一支吧!”
“真的嗎?太謝謝了!
下一節(jié)課,他因?yàn)檎Z(yǔ)言霸凌我的同桌“徐小藝”被批評(píng)了,我想:“東瓜”今天心情一定不好,明天還是不問(wèn)他要了吧!
第二天,當(dāng)我在津津有味地看書(shū)時(shí),他打了我一下,我回頭問(wèn):“怎么了?”他一邊氣喘如牛地理書(shū)包,一邊說(shuō):“你這腦袋,你忘了我昨天答應(yīng)送你一支‘可擦筆’,你不是說(shuō)要綠色的嗎?給你!
我轉(zhuǎn)回身來(lái),我的眼中滿是激動(dòng),他是我見(jiàn)到過(guò)的,唯一一個(gè)說(shuō)到做到,言行合一的朋友。
直到現(xiàn)在,我都珍惜這支筆。因?yàn)橐恢ЧP,認(rèn)定一個(gè)人,這就是他送給我的禮物。
禮物的作文300字 篇5
母親節(jié)的禮物
母親節(jié)的禮物建蘭路小學(xué)三年級(jí)一班謝昊霖母親節(jié)快要到了,我要送媽媽一個(gè)禮物,送什么好呢?我想了好一會(huì)兒,終于想出了一個(gè)好主意:我要親自做一張賀卡送給媽媽。我找來(lái)了一張手工紙。又拿來(lái)了一盒水彩筆,這盒水彩筆我一天都沒(méi)有用過(guò),今天我就要用它了,我又拿了一根鉛筆,在上面寫(xiě)了五個(gè)字分別是“母親節(jié)快樂(lè)”,又用直尺畫(huà)出邊圍,畫(huà)完了,我又畫(huà)了幾朵又漂亮又鮮艷的花,還在上面畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)一只小鳥(niǎo)和一個(gè)月亮,小鳥(niǎo)代表著我,太陽(yáng)代表我媽媽?zhuān)铝链砦业?爸爸,媽媽溫暖著我,爸爸照亮著我,多么幸福,多么快樂(lè)。我把我親自做的賀卡打開(kāi),在里面恭恭敬敬地寫(xiě)上了:祝媽媽節(jié)日快樂(lè)。我又拿水彩筆把花涂成媽媽最喜歡的粉顏色,把太陽(yáng)涂上金黃色,把小鳥(niǎo)也涂上了黃色,我把月亮也涂成了黃色。母親節(jié)那天,我要把我第一次做的賀卡送給我的媽媽。還要告訴她:“我和爸爸永遠(yuǎn)愛(ài)您!”
禮物的作文300字 篇6
今天,王老師從遙遠(yuǎn)的北京回來(lái)了,她面帶高興地笑容向我們走來(lái)。王老師還帶了一件神秘的禮物,到底是什么禮物呢?我們大家都很好奇,一個(gè)個(gè)都等急了。只見(jiàn)王老師不慌不忙地從袋子里拿出來(lái)一個(gè)小袋子,剛一打開(kāi),我的口水就流下來(lái)了。原來(lái)是三顆小冰糖葫蘆。我看著紅紅的冰糖葫蘆,上面還帶著小小的芝麻呢。我想:那一定很好吃!
這個(gè)冰糖葫蘆和平常的冰糖葫蘆不太一樣,平?匆(jiàn)的.都是一大串的,而王老師帶來(lái)的是三顆小小的山楂串在一起,外面包著一層芝麻,像個(gè)小娃娃穿著一身閃閃發(fā)光的上衣。在燈光下看起來(lái)又像三顆眨著眼睛的小星星。
老師問(wèn)我們想吃嗎?大家異口同聲地說(shuō):“想!”王老師把冰糖葫蘆發(fā)給我們,我一口就把小山楂咬成了兩半。老師又問(wèn)我們是什么味道的?我說(shuō):“又酸又甜,可好吃喱!”老師聽(tīng)了問(wèn)我們:“你們有什么要向老師說(shuō)的嗎?”我急忙說(shuō):“謝謝您,王老師,你出差還能記得我們,還給我們帶來(lái)這么好吃的禮物!老師,您真好!”
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