兒童節(jié)禮物作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)禮物作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)禮物作文 篇1
·在“六一”兒童節(jié)的前夕我收到了一件最珍貴的禮物，在這個(gè)通訊網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的年代，媽媽給我寫(xiě)了一封信 。在我看信的時(shí)候，我感動(dòng)得幾乎快落淚了。
······ “六一”到來(lái)之際給陳新樂(lè)的`一封信
寶貝“六一”快樂(lè)
·· 樂(lè)樂(lè)，爸爸，媽媽的好寶貝，你知道嗎？你是一個(gè)帥氣，健康，心胸豁達(dá)，誠(chéng)實(shí)有愛(ài)心的孩子，我們非常愛(ài)你 。
· 寶貝，你很聰明，蔡老師發(fā)短信夸你有很大的進(jìn)步，媽媽十分高興。
· 寶貝，就是有一點(diǎn)，寫(xiě)字時(shí)要注意格式，字與字之間的距離，詞與詞之間的距離。抄，默寫(xiě)古詩(shī)時(shí)要注意格式。記住寫(xiě)字要像做人一樣大大方方的。數(shù)學(xué)方面也要認(rèn)真，專心的去想去寫(xiě)，不要怕打草稿。另外，媽媽更希望你學(xué)好英語(yǔ)，將來(lái)暢游世界，用英語(yǔ)和別人對(duì)話你就沒(méi)有語(yǔ)言障礙了。要相信自己，記住，你是最棒的。媽媽和老師都相信你一定會(huì)進(jìn)步的。
· 加油！加油！加油！我的寶貝！
························· 媽媽
··················· ··· XX年5月31日
· 看了媽媽的來(lái)信，我感受到了許多力量，當(dāng)我失敗和氣餒的時(shí)候，我會(huì)把它拿出來(lái)讀一讀，因?yàn)檫@封信是我力量的源泉，這是一封珍貴的信，我將珍藏它到永遠(yuǎn)！
·
兒童節(jié)禮物作文 篇2
六月一日，每個(gè)小朋友都應(yīng)該知道這個(gè)節(jié)日，就是兒童節(jié)。
每個(gè)小朋友都盼望兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)臨，因?yàn)橹挥心且惶�，才能讓爸爸媽媽帶自己去商店給自己買(mǎi)自己喜歡的禮物，才能得到自己想要的東西。有些人可能會(huì)想要一本書(shū)，有些人可能想要玩具，有些人可能想要許多吃的，有些人可能想要去哪里哪里旅游，有些人可能想要一件漂亮的衣服、褲子或鞋子……
我想六一兒童節(jié)得到兩只黑色的中性筆，再加上六根筆芯，必須是兩只中性筆能裝的下的筆芯，我還想去香港買(mǎi)跳跳糖和其它好吃的，夠我一個(gè)月吃就夠了。
媽媽聽(tīng)我說(shuō)完我想要的禮物時(shí)，她笑嘻嘻的回答：“沒(méi)問(wèn)題，我的好孩子，你不選多點(diǎn)東西嗎？”我說(shuō)，不用了。
當(dāng)爸爸聽(tīng)完我的要求時(shí)，溫柔地說(shuō)：“怎么不要多點(diǎn)東西��！其他孩子都想買(mǎi)一大堆東西，再要多點(diǎn)吧！到時(shí)候，爸爸再帶你去香港玩一會(huì)兒！”我回答：“好啊！我一直好想去香港，太好了�！�
我想要的'禮物并不多，我覺(jué)得家里除了黑色的中性筆和吃的之外，其它什么都不缺，再加上爸爸媽媽若那天能陪我一起度過(guò)六一節(jié)，我將會(huì)覺(jué)得我是世界上最幸福的小孩。
兒童節(jié)禮物作文 篇3
5月31日下午，那是孩子們極為快樂(lè)時(shí)刻，因?yàn)樗麄冎烂魈炀褪恰傲ひ弧眱和?jié)——少年兒童們最喜歡、最快樂(lè)的日子�？墒沁@次的“六·一”，我不是為了這而難忘。
下午，同學(xué)們?cè)诮淌艺懻撝傲ひ弧惫?jié)有什么打算，老師發(fā)什么禮物，放幾天假……不一會(huì)兒老師來(lái)了，她手里提著一大包棒棒糖，懷著高興的心情走上 講臺(tái)。這時(shí)同學(xué)們也懷著興高采烈的心情，端正地坐在自己的座位上，等待老師發(fā)禮物。你可能會(huì)想這么多的.棒棒糖每人會(huì)發(fā)幾顆呢？?jī)深w？四顆？呵呵都不對(duì)，是 六顆，可為什么老師要發(fā)六顆棒棒糖呢？同學(xué)們有的說(shuō)：因?yàn)檫@是“六·一”兒童節(jié)，有的說(shuō)因?yàn)槲覀円跐h豐五校度過(guò)六年，還有的同學(xué)開(kāi)玩笑是因?yàn)榱箜槪?我的想法大概跟大家一樣吧，可我還想到，這是老師給我們的六個(gè)關(guān)心，老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)關(guān)心，對(duì)我們的生活關(guān)心，對(duì)我們的身體關(guān)心，對(duì)我們要成為好學(xué)生而關(guān) 心，對(duì)我們的好未來(lái)而關(guān)心，對(duì)我們成為祖國(guó)的棟梁而關(guān)心�？傊�，這是老師對(duì)我們的一種疼愛(ài)和關(guān)心。
“六·一”我們不能忘記開(kāi)心，“六·一”我們不能忘記老師，“六·一”我們更不能忘記那六顆棒棒糖——老師的六個(gè)關(guān)心。
兒童節(jié)禮物作文 篇4
今天是星期六，爸爸媽媽帶我去體育館看俄羅斯大馬戲團(tuán)的表演。爸爸說(shuō)，這是世界上很有名氣的馬戲表演，也算是提前送給我的六一兒童節(jié)禮物了。
伴隨著一段獨(dú)具俄羅斯風(fēng)情的暖場(chǎng)舞蹈，精彩紛呈的馬戲表演開(kāi)始了：各種驚險(xiǎn)的雜技，讓大家既驚嘆又折服，大呼過(guò)癮，連連鼓掌;小動(dòng)物們也不甘寂寞，紛紛拿出各自的看家本領(lǐng)——山羊馱著小猴走鋼絲、小貓咪又轉(zhuǎn)圈又跨欄、憨態(tài)可掬的大狗熊轉(zhuǎn)呼啦圈等等，最讓我意外的是羊駝的出場(chǎng)，這還是我第一次看到它的尊容呢，真是又呆又萌又可愛(ài)!這樣的大馬戲演出怎能少了老虎和獅子呢，在我焦急地等待中，它們終于同時(shí)登場(chǎng)了，別看它們體型龐大、外表威猛，但在馴獸師的指揮下都能很好地完成各種動(dòng)作，博得大家的熱烈喝彩。
最讓我覺(jué)得好玩的要數(shù)猴子騎車(chē)了。瘦小的小猴們?cè)隍T自行車(chē)時(shí)，左一搖、右一擺，看了真讓人忍俊不住。而且它們都很聽(tīng)話，訓(xùn)導(dǎo)員讓它們往哪里騎，它們就往哪里走。其中幾只猴子實(shí)在太小了，騎在車(chē)上夠不到地，每次停下來(lái)都會(huì)摔倒。還有一些小猴騎著騎著就撞在了一塊兒，摔的稀里嘩啦，無(wú)意中給我們上演了一出“猴啃泥”的表演。
演出的壓軸戲是俄羅斯馬術(shù)表演，雖然場(chǎng)地很小，但幾匹駿馬仍然飛快的繞場(chǎng)奔馳，騎手們還在馬背上做出各種驚險(xiǎn)的動(dòng)作，看得我一直為他們捏著一把汗。
在兩個(gè)小丑的串場(chǎng)和引導(dǎo)下，兩個(gè)多小時(shí)的精彩表演在不知不覺(jué)中就結(jié)束了，我看的意猶未盡，這真是一份特殊的六一節(jié)禮物啊!
一年一度的六月到了，兒童節(jié)到了。
可是，這個(gè)節(jié)日已經(jīng)不屬于我。
無(wú)論是精神上，還是實(shí)質(zhì)上，都已經(jīng)不再屬于我。
曾幾何時(shí)，我還是孩子，還在無(wú)憂無(wú)慮的'活著，天真的笑著。不用擔(dān)心任何事情。每天，只要玩得開(kāi)心就行。
曾幾何時(shí)，還那么無(wú)知。
曾幾何時(shí)，還是想哭就哭，想笑就笑。
曾幾何時(shí)，兒童節(jié)還是屬于我的，兒童節(jié)可以放假7天，可以瘋狂的玩。
可現(xiàn)在，僅僅經(jīng)過(guò)了兩個(gè)春秋。已經(jīng)不再無(wú)憂無(wú)慮，不再無(wú)知，不再把喜怒哀樂(lè)表現(xiàn)在臉上，不再有兒童節(jié)，不再有那瘋狂的七天。
慢慢的，學(xué)會(huì)了偽裝。
慢慢的，變得不再相信任何人，包括自己。
慢慢的，生活也不再那么無(wú)憂無(wú)慮，每天，都重復(fù)著同樣的事情，那便是，讀寫(xiě)考，讀寫(xiě)考……
已經(jīng)厭倦這樣的生活，可是，又不得不做，因?yàn)樯钪�，我是學(xué)生，這便是我的必修課。
而且深深的體會(huì)到道“分分分，學(xué)生的命根”，所以，即使厭倦，也要努力的學(xué)，努力地提高卷子上分?jǐn)?shù)欄的數(shù)字。提高在家長(zhǎng)，老師心中的地位。
經(jīng)歷友情的背叛，看清社會(huì)生活的法則……已經(jīng)長(zhǎng)大了好多，明白了好多。已不再是那個(gè)什么都不知道的孩子。
六月，兒童節(jié)，現(xiàn)在，聽(tīng)到這個(gè)名詞，只是深深的懷念，深沉的感傷……
現(xiàn)在，想起那些歡樂(lè)地日子，天真的話語(yǔ)，嘴角會(huì)揚(yáng)起以一個(gè)優(yōu)美的弧度。可是，這些已經(jīng)成為回憶，兒童節(jié)，已經(jīng)成為羨慕的名詞。
六一兒童節(jié)這天，我和表哥等人一起來(lái)到一家超市門(mén)前，興致勃勃的我們等待著王叔叔駕車(chē)前來(lái).過(guò)了幾分鐘，車(chē)子來(lái)了，我們爭(zhēng)先恐后地沖上車(chē)，王叔叔就向目標(biāo)天鵝湖出發(fā)!雖然開(kāi)始一切很順利，但是倒霉的還在后面。接下來(lái)我們?cè)陂_(kāi)向天鵝湖的路程中竟然遇到了堵車(chē)，王叔叔連忙下車(chē)，他走到堵車(chē)的地方想看看堵車(chē)的情況。回來(lái)后，他說(shuō)是一個(gè)公司想在這里開(kāi)房地產(chǎn)，他跟工人們談判的時(shí)候出了問(wèn)題。工人說(shuō)要付出1000.00元才能夠從這里開(kāi)車(chē)到天鵝湖。于是我們又準(zhǔn)備到朱衣的清水玩兒。車(chē)子就轉(zhuǎn)彎向清水的方向前進(jìn)，馬上就要到清水的時(shí)候，表哥劉浚源由于暈車(chē)嘔吐了，是啊!坐了半天的車(chē)，誰(shuí)能不暈車(chē)呢?我們到了清水，我們往周?chē)戳丝�，怎么只有土地，沒(méi)有小溪呀?經(jīng)過(guò)那里的農(nóng)民介紹之后才知道小溪的水是被太陽(yáng)曬干了，垂頭喪氣的我們又準(zhǔn)備到寶塔坪去玩兒。但是，現(xiàn)在已經(jīng)是下午五點(diǎn)三十分了，由于時(shí)間有限，我們不得不戀戀不舍地離開(kāi)位于朱衣的清水。
這次“六一”兒童節(jié)我到天鵝湖、朱衣玩兒真是感慨萬(wàn)千。如果讓我用一話來(lái)形容，我就會(huì)用“問(wèn)君能有幾多愁，恰似堵車(chē)在天鵝湖門(mén)口。
兒童節(jié)禮物作文 篇5
“六一”兒童節(jié)到了，小朋友們個(gè)個(gè)都興奮了起來(lái)，因?yàn)樵谶@一天里，我們可以向爸爸媽媽要自己喜歡的禮物，而父母則在這天能滿足我們提出的要求。我也不例外，早就想好了，我要一個(gè)新的書(shū)包。我的舊書(shū)包雖還沒(méi)有壞，但它早已是“奔赴戰(zhàn)場(chǎng)”三年的“老戰(zhàn)士”了，不免有些破舊。而爸爸卻故作神秘地對(duì)我說(shuō)：“我會(huì)送你特殊的禮物，它比任何禮物都有趣，要不要？”老爸這一說(shuō)，便勾起了我的好奇心，到底是什么呢？
爸爸給我講起了他的“六一”兒童節(jié)，爸爸很少回憶他小時(shí)候的事情，今天難得，我便津津有味地聽(tīng)了起來(lái)。
爸爸說(shuō)，那時(shí)候小朋友慶�！傲弧弊钪饕幕顒�(dòng)就是演節(jié)目。爸爸說(shuō)當(dāng)年他演節(jié)目很有天分，經(jīng)常上臺(tái)演出，演的是當(dāng)時(shí)最流行的“三句半”，總會(huì)獲得陣陣掌聲。“六一”這天全天都不上課，同學(xué)們都搬著小板凳來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上面搭一個(gè)簡(jiǎn)易的小舞臺(tái)，掛個(gè)橫幅，同學(xué)們便在那上面表演節(jié)目。那天是他們最快樂(lè)的.一天，那天他們過(guò)得充實(shí)，過(guò)得快樂(lè)，就是在放學(xué)回家的路上，還不時(shí)地哼著跑調(diào)的歌兒。那時(shí)候家里很貧窮，所以爸爸從來(lái)沒(méi)有向爺爺奶奶要過(guò)禮物，當(dāng)天放學(xué)回家后還會(huì)把在學(xué)校表演的節(jié)目給爺爺奶奶重新表演一次，給爺爺奶奶帶來(lái)了歡樂(lè)，給貧窮的家增添了無(wú)窮的溫馨！
講到這里，老爸對(duì)我說(shuō)他的禮物已經(jīng)送出去了！這時(shí)我才恍然大悟。今年兒童節(jié)我收到一份特殊的禮物：兒童節(jié)不該只是向家長(zhǎng)索要禮物，向父母展示自己的才華學(xué)識(shí)，更是兒童節(jié)最大的快樂(lè)！
我能過(guò)的兒童節(jié)不多了，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，所以我放棄了要書(shū)包的念頭，我要過(guò)個(gè)有意義的兒童節(jié)！
兒童節(jié)禮物作文 篇6
今天去上作文課，作文班老師送了一把小扇子，作為六一兒童節(jié)的禮物。
這把扇子打開(kāi)來(lái)，是一個(gè)桔子被切開(kāi)后的圖案，扇形是一個(gè)圓形的三分之一。這個(gè)桔子上面還有不少的東西：一棵樹(shù)、自由女神、郵箱、建筑物、氣球、埃菲爾鐵塔、飛魚(yú)、人類和一輛自行車(chē)。
扇面上一共有兩棵樹(shù)，這兩棵樹(shù)分別在右邊和左邊，靠左邊的這顆十分龐大，十分茂盛，如同吸取了桔子的精髓。而靠右邊這顆卻不如左邊那顆粗壯，它很瘦小，一副營(yíng)養(yǎng)不良的樣子。
再說(shuō)說(shuō)桔子上面的建筑吧，上面有很多的建筑都是凹凸不平的'，有的像手套，有的像我們住的房子，有的是高樓，有的是平房，真是各式各樣的。我想，住在這上面的人應(yīng)該特別特別幸福吧，因?yàn)槟抢餂](méi)有汽車(chē)，沒(méi)有污染，空氣很清新，真是世外桃園��！
唉，不說(shuō)這個(gè)了，對(duì)了，這把扇子上面還有不少的小桔子，數(shù)起來(lái)總共有七個(gè)，卻只有四個(gè)整的，還有二個(gè)特別大，不過(guò)只是大半個(gè)，而不是一個(gè)整的，如果把兩個(gè)半個(gè)的拼在一起，我想應(yīng)該會(huì)很大吧。還有一個(gè)最大的桔子，我猜想它就是桔子王了。還有，這把小扇子下面還吊了一個(gè)小掛墜，是一個(gè)圓形的小桔子片。
老師送我的這個(gè)六一兒童節(jié)禮物，我特別的喜歡，你喜不喜歡呢？
兒童節(jié)禮物作文 篇7
六一兒童節(jié)快到了，一大早，我就期盼著爸爸媽媽買(mǎi)給我兒童節(jié)的節(jié)日禮物，到了中午，我還是沒(méi)看到禮物，等不及了就問(wèn)媽媽：“媽媽，我的禮物在哪兒呀？”媽媽說(shuō)：“你猜猜我會(huì)送你什么禮物？”
我喜歡糖果，就毫不猶豫地說(shuō)出了：“是我喜歡吃的糖果�！眿寢寭u了搖頭，敲敲我的腦門(mén)說(shuō)：“你就知道吃？重猜！”我想了想，難道是平板電腦，因?yàn)槲乙恢倍既氯轮幸慌_(tái)平板電腦，但轉(zhuǎn)念又一想，應(yīng)該不會(huì)，是我喜歡的小白兔嗎？我脫口而出：“小白兔！”媽媽笑著說(shuō)：“對(duì)了，你猜中了！給！”
拿著包裝精美的禮品籃，里面有一只全身上下都是雪白雪白的小白兔。我高興極了！摟著媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)死你了！”小白兔的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛火紅火紅的`，好像兩顆紅寶石，小尾巴毛茸茸的，短短的。走起路來(lái)一蹦一跳的，肚子餓了時(shí)，它就會(huì)隨機(jī)搖動(dòng)那小尾巴，好像在說(shuō)：“小主人，給我吃的。”前腿長(zhǎng)，后腿短的它，蹦跳著吃著東西，真是可愛(ài)極了。
這件事雖說(shuō)早已過(guò)去了，媽媽送我的禮物的情景一直飄浮在我的腦海之中，我喜歡那個(gè)六一兒童節(jié)的禮物。
兒童節(jié)禮物作文 篇8
我的第一份“兒童節(jié)”禮物是一本厚厚的《少年百科全集》，它開(kāi)啟了我的智慧，也勾起了我渴盼“六一”節(jié)快點(diǎn)到來(lái)的期待。平時(shí)節(jié)儉摳門(mén)的媽媽在這幾天會(huì)把適合我閱讀的書(shū)名記下來(lái)，寫(xiě)出一張單子，讓我圈點(diǎn)勾畫(huà)，喜歡多少買(mǎi)多少，絕不吝嗇。
在這樣的美妙中，我度過(guò)了一段燦爛的少年時(shí)光。很多書(shū)，很多人物，我至今難以忘記，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，我激情澎湃地難以入睡。憑風(fēng)發(fā)的意氣，抱上一摞書(shū)慢慢品讀，每一次都會(huì)深深地被書(shū)征服。
奢侈的`“六一”禮物，陪伴我從小學(xué)到初中，書(shū)櫥里的伙伴每年都擴(kuò)大著陣營(yíng)，滿足著我那好奇的欲望。
一個(gè)人在家的時(shí)候，我愿意站在書(shū)櫥前欣賞，陽(yáng)光斜射在書(shū)脊上，映著一個(gè)個(gè)熟悉又陌生的名字：安徒生、冰心、老舍、錢(qián)鐘書(shū)、余秋雨、羅琳……
童話、寓言不解渴了，故事、散文吃不飽了，短的、新的不過(guò)癮了，又鉆進(jìn)了經(jīng)典的陳年大部頭之中。
還記得第一次看話劇《雷雨》，強(qiáng)烈的視覺(jué)效果讓我整天都沉浸其中，因此也記住了曹禺這個(gè)名字。滿世界地去找《日出》《原野》，看《人間喜劇》，看《安娜·卡列尼娜》，看書(shū)成了我生活的必需。我追隨著作家睿智的思維、幽默的語(yǔ)言、精彩的構(gòu)思，沉迷著。
感謝“六一”節(jié)的收獲，她交給我一種屬于我的生活世界——愛(ài)書(shū)，看書(shū)，買(mǎi)書(shū)，在每一篇文字里和作家們對(duì)話。每一次“六一”的“瘋狂消費(fèi)”都是我們?nèi)业摹翱駳g節(jié)”，像高爾基那樣撲在面包上，我們貪婪地呼吸著書(shū)中散發(fā)的芬芳，饑渴地咀嚼著字、詞、句、段、篇，“六一節(jié)”帶給我們?nèi)业臉?lè)趣永遠(yuǎn)印刻在我的腦海里。
書(shū)給了我一生受用的財(cái)富：思維邏輯性強(qiáng)了，語(yǔ)言表達(dá)鏗鏘了，社會(huì)責(zé)任感提升了。從一筆一畫(huà)學(xué)寫(xiě)漢字，到今天考場(chǎng)上隨意揮灑，寫(xiě)我心所想，是書(shū)搭建了我從幼稚走向成熟的階梯。
感謝“六一”!感謝“兒童節(jié)”饋贈(zèng)我的禮物!
兒童節(jié)禮物作文 篇9
每年兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日，因?yàn)槊看伟职謰寢尪紩?huì)給我一份驚喜，讓我印象中最深刻的是給我買(mǎi)了一張賀卡。
八歲的時(shí)候，爸爸帶我去慶祝六一兒童節(jié)，叫了我好多的朋友，當(dāng)我去飯店，爸爸拿出一條紅絲巾蓋住我的眼睛，拉著我的手去房間，到了房間里面感覺(jué)一個(gè)人都沒(méi)有，爸爸把紅絲巾取下來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)啊，有我的姐姐，哥哥，弟弟，媽媽……。我和好伙伴一起玩游戲，玩著玩著給了我們一個(gè)超大的'驚喜，我們每人發(fā)了一個(gè)游樂(lè)園的門(mén)票，還給了一張賀卡，叔叔開(kāi)車(chē)帶我們一起去游樂(lè)園，買(mǎi)了好多好多吃的，有蛋糕，巧克力，果汁，星空棒棒糖，和肉松面包�；氐郊�，我打開(kāi)賀卡，上面寫(xiě)著六一兒童節(jié)快樂(lè)，祝你玩的開(kāi)心�？吹竭@一行字，我的眼角立刻濕了起來(lái)，想起爸爸對(duì)我的愛(ài)。
已經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，賀卡依然還是新新的，一點(diǎn)兒灰塵都沒(méi)有，翻一翻賀卡，感覺(jué)心里美滋滋的，我要一直一直保存下去。
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