禮物的作文5篇(通用)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的禮物的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物的作文 篇1

　今年的8月9日，是我的10歲陰歷生日。如果那天你來到我家門前，一定會(huì)聽到我那興奮的歌聲。過生日，“童鞋”們最在意的就是禮物吧？看看我的好朋友們給我送什么禮物了呢？

　　最隨便的禮物

　　“叮咚…叮咚…叮咚…”門鈴響了。我過去開門，還沒等我看見是誰來了，“嘩啦”的一聲，六包蝦條砸在我的頭上，又落到地上堆成了一座小山�！笆钦l呀？”我看都不看�！拔�嘻，是我呀！”一個(gè)聽起來很幸災(zāi)樂禍的聲音說。我抬頭一看，原來是彤彤呀，真意想不到，她會(huì)給我這樣一個(gè)“驚喜”！“剛剛砸你頭的那些就是我送你的禮物哦！嘻嘻，我爸批發(fā)的！”嚯┄六包零食？這都能送？好吧，我熱情地接待了她。

　　包裝最精美的禮物

　　“咚咚咚，咚咚咚…”“來啦，來啦！”我想這次會(huì)是誰呢？“哇！”“��！”我被嚇了一大跳，原來是小周來了。我連忙讓她進(jìn)了家門，還沒坐下，她就非常自豪地拿出了送給我的禮物──包裝像是一顆蛋殼樣子的東西。我想它里面應(yīng)該是巧克力糖吧，因?yàn)槲以?歲生日時(shí)得到過。打開一看，原來是一個(gè)小巧可愛的小人像，上面花花綠綠的。她又自豪地對(duì)我說：“是我自己畫的哦！你喜歡嗎？你覺得它精致嗎？漂亮嗎？實(shí)用嗎？可愛嗎？……”要不是我攔住她，估計(jì)她一時(shí)半會(huì)都不會(huì)說完�！昂美�，好啦，它精致、漂亮、實(shí)用、可愛！”（其實(shí)我覺得它并不實(shí)用）

　　最實(shí)用的禮物

　　“哈哈！哈哈…彤三歲、周三歲、果三歲…哈哈！”我正和朋友們玩著呢，果果卻突然把我拉到了一邊，她一邊神秘兮兮地說：“不許看哦！”，一邊捂住了我的眼睛�？晌疫�是從她的手指縫里看到她從口袋里掏出了什么東西，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！果果送給焓焓的生日禮物隆重登場(chǎng)啦！”我湊過去一看，原來是一本心形的粉色的漂亮的小日記本和一支外形很漂亮的中性筆，能記能寫，它們倆可真是“黃金搭檔”呀！她興高采烈地問我：“你喜歡我送你的生日禮物嗎，你喜歡嗎？我家里有一大箱呢！”“喜歡！”我開心地說。

　　最必不可少的.禮物

　　玩了一會(huì)兒后，大家喊著該吃蛋糕啦！我卻忽然想起來：糟了，忘了讓爸媽買蛋糕了，怎么辦呢？媽媽聽到叫聲，像變魔術(shù)似地拿出了一個(gè)精致、漂亮、美觀、新鮮的蛋糕。哇，原來媽媽早就準(zhǔn)備好了。我問：“媽媽，你送我的禮物呢？”媽媽調(diào)皮地眨了眨眼，指了一下蛋糕，“那個(gè)就是啦！”“��？”我大跌眼睛，嘴巴大得能塞下一個(gè)蘋果了！不過，要是沒有媽媽送的禮物，我的生日“party”就辦不好啦！它無疑是我的生日禮物中最必不可少的禮物啦！

　　每一份禮物，都是一份心意、一份祝福，不論多少，不論大小，不論價(jià)錢。無論它是一個(gè)擁抱，或是一句祝福的話，它們都是禮物，都是一份心意和祝福，我們大家要好好珍惜這份感情，保留下這份美好的記憶！

禮物的作文 篇2

　　禮物是一縷冬日的陽(yáng)光，溫暖了我們的心田；禮物是一絲柔和的春風(fēng)，吹走我們心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的贊歌；禮物更是一杯芬芳的美酒，陶醉了我們的生活。

　　禮物是我們?nèi)松�中必不可少的東西，我也收到過許多禮物，就像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。這些禮物，大大小小，有的漂亮，有的丑陋，不管喜歡不喜歡，大部分我都淡忘了。唯獨(dú)那一次，爸爸送給我的禮物，我至今仍然記憶猶新，感到彌足珍貴。

　　那時(shí)，我是個(gè)剛剛升入小學(xué)一年級(jí)的孩子。在幼兒園一向活潑的我來到小學(xué)后，慢慢變得沉默寡言起來，上課只聽講，聽其他同學(xué)回答問題，一直不敢舉手回答問題，坐在教室里一句話也不說，一次言也不發(fā)，就這樣在課堂上沉默著，直到第一次開家長(zhǎng)會(huì)。

　　家長(zhǎng)會(huì)是爸爸參加的，當(dāng)時(shí)我心里忐忑不安，在慌亂中熬過作文了一個(gè)上午。開完家長(zhǎng)會(huì)，爸爸剛回家，我就小心翼翼地問道：“老師批評(píng)我了嗎？”爸爸慈愛地摸著我的'頭說：“沒有，老師說我女兒很聽話，很勇敢、自信，所有老師都很喜歡你�！甭犃诉@話，我不禁松了一口氣，原來老師們并不討厭我這個(gè)不說話的學(xué)生。

　　家長(zhǎng)會(huì)以后，我有了自信，恢復(fù)了以往活潑的性格，每節(jié)課上總會(huì)看到我高高舉起的手，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來越好。后來，我從父母的談話中知道了家長(zhǎng)會(huì)上老師并沒有表?yè)P(yáng)我，反而說我積極性不夠，并且怕我跟不上趟。可是爸爸并沒跟我說實(shí)話！因?yàn)槲抑�道這是個(gè)善意的謊言。

　　爸爸這次善意的謊言，改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。如果那次家長(zhǎng)會(huì)爸爸回來批評(píng)我，或許我現(xiàn)在還是一言不發(fā)。我要感謝爸爸，感謝他這個(gè)善意的謊言，因?yàn)檫@是我收到的一份最珍貴的禮物。

禮物的作文 篇3

　　禮物，也許是友誼的象征，也許是幸�？鞓返拇�表，而有時(shí)一份禮物，也會(huì)有它的含義，它或許代表你人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，或許代表著對(duì)你的祝福、希望。而一個(gè)特殊的禮物也會(huì)帶給我們特殊的感動(dòng)。正因?yàn)橛辛烁袆?dòng)，生活才更加美好。

　　記得那是去年的'六一兒童節(jié)，我得了一張”繪畫一等獎(jiǎng)“的獎(jiǎng)狀。因此，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我一架遙控直升飛機(jī)。

　　它有黃、黑、白顏色的外殼，機(jī)身后有一根不銹鋼管，它連接著這一片黑色的副翼，往機(jī)身上仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)紅色的”涂鴉”——＂ＳＹＭＡ＂，它的機(jī)翼是白色的，上面還有黑色的字母。機(jī)翼上還連著一個(gè)黑色的“蹺蹺板”，它是用來接收遙控器發(fā)出的信號(hào)的。機(jī)身上還有兩個(gè)固定架，是幫助它降落時(shí)穩(wěn)住機(jī)身的。

　　每次我玩兒它的時(shí)候，它前面的探照燈就會(huì)亮起，照亮前面的路，就好像再說：“小主人，小主人，我?guī)湍阏彰�，我們�(nèi)ネ姘�。�?/p>

　　有一次，班里舉行了數(shù)學(xué)試題卷大比分的活動(dòng)，就因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)疏忽，與一百分擦肩而過，也因此沒能的第一名。我垂頭喪氣地回了家，忽然看見我的直升飛機(jī)在“等”我，我開了它的開關(guān)，又打開遙控器玩兒了起來，結(jié)果我越玩兒越開心。直升機(jī)很快就沒有電了，但我看到它還在努力的往前飛時(shí)，我頓時(shí)茅塞頓開。趕忙把試卷拿出來，仔細(xì)把錯(cuò)誤修改了一遍，又重新做了一遍，果然沒有錯(cuò)誤。

　　這架看似普通的飛機(jī)給了我很多啟發(fā)——如何有水滴石穿的毅力，怎樣正確遇到難題時(shí)不后退，就算付出再多也要成功。

禮物的作文 篇4

　　要問我最喜歡什么，想都不用想，我會(huì)直接說，當(dāng)然是什么禮物了。

　　禮物分三種；第一種是朋友送的禮物，這說明這份禮物中包含的也有友情。第二種是父母送的禮物，這份禮物中包含的也有親情。第三種，就是你的情人送給你的.禮物，那這份禮物中包含的也有愛情。

　　就比如說，上次我過生日，我的好朋友古京燦給我送了一份禮物，雖然古京燦送給我的是一個(gè)普通的玩偶，但是這個(gè)玩偶里包含著古京燦與我的友情和我在一起的美好時(shí)光。

　　還有一次，爸媽和弟弟回老家玩了因上學(xué)，我不能回去，第二天，他們回來了，還給我?guī)�來了許多好吃的東西，這代表了父母對(duì)我的親情。

　　有一次過情人節(jié)，爸爸給媽媽買了幾朵玫瑰花，媽媽很感動(dòng)，這說明了爸爸對(duì)媽媽的愛情。

　　禮物不單單是禮物，有時(shí)還代表了友情，親情及愛情。

禮物的作文 篇5

　　去年春節(jié)，老師在我們教室里裝上了五彩繽紛的彩帶。

　　同學(xué)們有的互相祝賀，有的互相贈(zèng)給賀卡，還有的互相交換禮物。我拿著一張賀卡，準(zhǔn)備送給我的好朋友，忽然，我看見我們班的調(diào)皮大王沒有一個(gè)人給他送賀卡。我看見了，心想：沒有人給他送賀卡，他一定會(huì)很難過的。所以，我在賀卡上面工工整整地寫上――送給你，仲維炎，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂！寫完了，我快步走上前，說：“送給你�！彼�說：“謝謝！”

　　后來，調(diào)皮大王發(fā)生了很大的變化。下課后，再也見不到他在操場(chǎng)上奔跑的身影。誰也不知道他在干什么，于是，我和幾個(gè)班干部準(zhǔn)備查個(gè)水落石出。我故意把講臺(tái)上墨水瓶里的墨水倒掉，老師讓我們同學(xué)輪流帶墨水，方便同學(xué)們使用了。

　　我們故意躲在門后面，透過門縫觀察。一個(gè)身影跑到提供墨水的臺(tái)子上。拿掉空瓶，快速換上一瓶新墨水了。我們輕手輕腳地走上前去。原來是調(diào)皮大王。過了些日子，仲維炎的`成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)提高。老師也對(duì)他刮目相看，后來老師問他：為什么會(huì)有這么大的變化？他笑著說：“因?yàn)閰涡煅笏徒o我們一張賀卡，讓我非常感動(dòng)�！�

　　一張賀卡，竟然能起到這么大的作用，我感到吃驚。對(duì)待朋友，特別是有缺點(diǎn)的朋友，多鼓勵(lì)，多幫助，多關(guān)心，他一定會(huì)進(jìn)步的。

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