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（經(jīng)典）禮物的作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的禮物的作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文600字 篇1
春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，大地?fù)Q上了綠色的新裝。黃鸝在歌唱，訴說春的到來；柳樹在跳舞，為春增添姿色；小草探出頭，目睹春的美麗。然而誰也不知道，善良的春姑娘為孤獨的小紅準(zhǔn)備了一份特別的禮物。
小紅漫步在庭院里，舒展雙臂，感受春的到來。心想四季之中當(dāng)屬春天最溫柔，充滿生機(jī)的了。忽然，一陣大風(fēng)吹來，小紅看見一只可憐的雛燕從屋檐上掉下來，同一刻，沙子便進(jìn)了小紅的眼睛里。她心想，從那么高的地方掉下來，不摔死，也得摔傷吧。當(dāng)小紅再次睜開眼睛時，只見那只雛燕已經(jīng)奄奄一息了。小紅呼了一口氣，心想，幸好還活著，包扎一下就沒事了。這時一只貓來到雛燕的'面前，只見它前腳伏在地上，后腳踮起，弓起身子，虎視眈眈的盯著面前的美餐，隨時準(zhǔn)備吃掉它，心想原來這世上真有天上掉餡餅的事呀！這燕子細(xì)皮能肉的，一定很美味。小紅看到后，頓時大發(fā)雷霆，拿著細(xì)長的鞭子使勁的抽打那只貓，吼道：“平時也不見你吃幾只老鼠，現(xiàn)在還想吃雛燕？別癡心妄想了！”那只貓灰溜溜地跑了心想：今天主人怎么了，以前他都很喜歡我呀�！�
這時，小紅急匆匆地跑過去，小心翼翼地把雛燕捧在手心。然后回到家，用紗布輕輕地幫雛燕包扎傷口。然后到廚房里端了碗水。過了好一會兒，雛燕終于醒來了，它把頭探進(jìn)去，喝了點水，抬起頭高興的叫著，好像在說；”謝謝你，救命恩人！“小紅心滿意足地笑了。
從此，一人一燕成為了一對好朋友，快快樂樂地生活著。春天，成為了小紅最快樂的季節(jié)。
禮物的作文600字 篇2
這學(xué)期第一次上課，我們換了一個老師。只見這個老師個頭不高，戴著一副厚厚的眼睛，應(yīng)該是一個學(xué)識淵博的老師，對于他的課，我們還真是滿懷期待呢。
眼鏡老師闊步走進(jìn)課堂，大聲說：“同學(xué)們，初來乍到，請多包涵。初次見面，給大家備了一份禮物，但是被我貼在教室門上了。先請大家猜猜看，表現(xiàn)好的同學(xué)可以去揭曉謎底呀！”老師話音剛落，我們個個面面相覷。這新老師還挺風(fēng)趣，不過，他葫蘆里賣的什么藥呢？
小剛躍躍欲試，第一個舉手，漫無邊際地猜到：“老師，是一個外賣單子吧�，F(xiàn)在的老師都喜歡在第一節(jié)課請同學(xué)吃點東西，現(xiàn)在正值炎炎夏日，您不會是給我們訂了一份星巴克的星冰樂吧！”他倒是敢想，不過我猜不可能。星冰樂一杯三十幾塊呢，要是人手一份，還不要把老師請窮了呀。不可能。
小文第二個舉手：“老師，會不會是一張考卷呀。您是語文老師，又快到期中考試了。會不會是您先給我們送來一張期中模擬卷呢！”這個猜想有道理，我默默點頭，表示贊同。還沒等我想完，眼鏡老師撫撫眼鏡，從嘴巴里擠出兩個字：“不是！”小文悻悻地坐下去了。
那會是什么呢？教室里頓時陷入沉默，一根針掉在地上也能聽到。
看到我們的'尷尬的模樣，老師打破了沉默�！耙蝗�，請班長先去看個究竟�！边�沒等老師說完，班長一溜煙跑出去了。過了一分鐘，他面無表情的走進(jìn)來。這是什么表情？我想。老師讓他告訴大家謎底，他莫名其妙的說：“一張白紙�！卑�，老師捉弄我們不是嗎？我們都抗議道。
老師清了清嗓子說：你們的心靈就像白紙，干凈純澈。希望你們一直簡單純真下去。
禮物的作文600字 篇3
那是一個安靜的夜晚，天和地一片漆黑，離得很近很近。
女孩睡得很香。
“吱呀——”門開了一條縫，一個瘦小的身影悄悄地溜了進(jìn)來。在桌子上摸索著什么。女孩被驚醒了，打開燈一看原來是妹妹。
“劉小諾！三更半夜的你進(jìn)來干嘛呀？嚇?biāo)牢依�！”妹妹嚅囁半天答不出話，一溜煙跑了�?/p>
桌子上少了樣?xùn)|西，女孩卻并沒察覺。
女孩生了妹妹一天氣，不理會她，妹妹卻并不在意。
可到了晚上，女孩剛閉上眼，同樣的事情又發(fā)生了。女孩發(fā)飆了，“你瘋啦，天天晚上偷偷摸摸溜進(jìn)來，煩不煩啊？”妹妹被罵得答不出話，女孩發(fā)現(xiàn)她好像紅了眼睛馬上要哭出來了，卻又倔強(qiáng)地忍住了。
果不其然，姐姐的桌上又少了樣小東西。
接下來好幾天，妹妹還是“毛病”不改，天天在半夜扮演“小偷”，女孩似乎也發(fā)現(xiàn)桌上少了好些東西，不過女孩已經(jīng)不想管她了，姐妹的關(guān)系越來越差……
直到兩星期后，女孩過生日了，妹妹獻(xiàn)寶一樣送出了她準(zhǔn)備已久的禮物。
那是一個妹妹自己“加工”后的“禮盒”（其實是個鞋盒）。女孩打開一看愣了，里面的東西都那么似曾相識……女孩拿出里面的一張卡片，只見上面寫著：to劉小希，我給你準(zhǔn)備了一個驚喜，姐姐生日快樂！
看著這歪歪扭扭的字跡，難道是……
小希望向盒子里的`禮物：用水彩顏料裝飾過的舊水杯、貼滿可愛貼紙的書、還有被畫上彩虹的小鬧鐘……
看到這些曾被“偷”走的小物件，小希的眼眶濕潤了，姐妹倆緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
家里，又回蕩起姐妹倆消失許久的歡笑聲，嬉鬧聲……
禮物的作文600字 篇4
母親，我們生命中最重要的人，正如《游子吟》中所說：誰言寸草心，報得三春暉。為了感恩母親，上個星期日，小作家培訓(xùn)班就舉行了一次“化腐朽為神奇”的活動——利用廢舊材料制作母親節(jié)禮物。
活動開始了，在此之前，我已經(jīng)想好要給親愛的母親做一捧美麗的花束，隨即我拿出事先準(zhǔn)備好的膠水、卡紙、剪刀及一些文具用品。我先把一張正方形紙對折，然后再對折，接著用手把四個角向中間拼湊，折成一個雙三角形的樣子。隨后把一面三角的兩個角都延中線向上折，另一面也這樣做。最后，把折后的三角形對折，一片花瓣就做好了。緊接著，又如法炮制，一共做了四片一樣的花瓣�；ㄗ龊昧司驮撟龌ㄇo了，我取出綠色的卡紙，延著斜邊一直往上卷，卷完后用膠水在接口處一沾，花莖就完成了。最難的.地方來了，就是把花瓣沾到花莖上，我是沾一根掉一個，“死纏爛打”了好一陣子，最后還是無濟(jì)于事。
我心里不禁打起了退堂鼓。我如此用心做都不成功，真是沒辦法了�？删驮谶@時，我想到小時候我經(jīng)常挑食。有一天，媽媽早上給我下了碗面條，可任性的我非要吃餃子，媽媽二話沒說，就帶我去外面吃�？墒强戳撕枚嗉椅叶疾幌矚g，就這樣媽媽帶著我找了一個多小時，才找到了我滿意的店，吃上了餃子……想到這里，我不禁斗志重燃！
我便向四周詢問其他同學(xué)有沒有什么辦法，能解決我的難題。這時，同桌隨手給我扔了個雙面膠說：“你這膠水不太粘，用雙面膠試試！”我一用，居然一下子就粘好了。我激動地對同桌連連道謝。接著，隨著下課時間的逼近，我又連忙做了幾朵同樣的花，并把它們包在一張大大的紫色卡紙中，再用絲帶綁住，一捧美麗的花束就完成啦！看著自己親手做的作品，心中滿是成就感。
再看看其他同學(xué)的，作品還真是多種多樣呀。有精美的賀卡、有漂亮的紙花、還有實用的化妝盒……看著同學(xué)們精心做的禮物，可見母親在我們每一個人心中都很重要。想到母親們在收到禮物后，一定都會感受到我們的孝心吧！
禮物的作文600字 篇5
“這個馬克杯有點舊了，換一個吧”，每當(dāng)我聽見這句，我就會拼命地反駁，來保住我的馬克杯，畢竟在我心中沒有任何杯子可以與它衡量。
馬克杯粉粉嫩嫩的，上面還刻著幾個英文字母，還貼心的配上了一個米白色的小勺子，看起來是不是可愛極了？而且用勺子輕輕敲打馬克杯時，馬克杯會發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，如同風(fēng)鈴一般清脆悅耳。
在家里，這個馬克杯可是我最寶貝的東西，要是有一個人膽敢碰一下，我就會像炸毛的`貓一樣吼道：“干什么？干什么？可別給我亂碰！碰壞了該怎么辦？”“這不就是一個馬克杯嘛！我可以賠你一個一樣的。但是這個馬克杯就變得完全不一樣了。
這個馬克杯是我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)的好朋友俞佳鑫送我的。那一天，是俞佳鑫陪同學(xué)們的最后一天，俞佳鑫在放學(xué)的時候，告訴了我們這個天大的壞消息，有的人紅了眼眶，有的人已經(jīng)流下了眼淚，還有的人看起來還在微笑，但眼里卻是掩飾不住的悲傷。當(dāng)我說下對俞佳鑫最后一句祝福，俞佳鑫便開始為每個同學(xué)送了一個馬克杯。雖然馬克杯很輕，但當(dāng)我拿在手里卻沉甸甸的。
我不禁想起俞佳鑫走的前一天，俞佳鑫問了我一個問題：“如果我走了，你開不開心？”當(dāng)時我還開了個玩笑：“那我會很開心啊！”她也笑了起來，還讓我說真的，我思考了一會兒說：“那我一定會很難過的�！庇诌^了一會兒，她問我想要什么東西，我便隨口一說：“我想要一個馬克杯。”而那一天，俞佳鑫也實現(xiàn)了她的承諾。
馬克杯雖然普通，但是它是我最難忘的一個禮物。
禮物的作文600字 篇6
燦爛的陽關(guān)照射在老師的辦公桌上。一位笑容滿面的女孩穿著粉紅色帶領(lǐng)的Ｔ－穴襯衫，戴著紅領(lǐng)巾，后面的羊角辮上還牢實地扎了個蝴蝶結(jié)，她背著棕褐色的書包，手中緊緊地抓著一小把野花連蹦帶跳地朝老師的辦公室走來。她躲在門口偷偷地望了一下，老師果然不在，這可是個天大的好機(jī)會，她想著想著便三步并兩步悄悄地溜了進(jìn)來。
老師的辦公桌上井然有序地放著一寫非常眼熟的東西。誒，這個陳舊的地球儀不是前年我們?nèi)嘁黄饻愬X給老師買的教師節(jié)禮物嗎？都已經(jīng)兩年了，可老師為什么還不舍得丟掉呢？女還又看了看桌子的正中央，那兒整齊地擺放著翻開的語文教科書，書上還立著一副老花眼鏡，桌子的右上角上還放著一本日歷，上面清楚而又醒目地用綠色印刷著九月十日中國教師節(jié)幾個不大不小的印刷字，可見老師昨晚又熬夜了，女孩深深地嘆了一口氣，她為我們熬過了多少個夜深人靜的夜晚��！這時，女孩想起了老師兩鬢斑白的'頭發(fā)，眼角深深的皺紋，不禁心里一陣激動。她把右手上一路上剛采來的野菊花插進(jìn)了老師的筆筒里，她在心里默默地念著，老師，這是我代表全班五十二個同學(xué)送給你的野菊花，這晶瑩剔透的水珠是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的一份心。女孩左手還握著一束黃紫兩色相間的野菊花，她可能還要去感謝其他幫助過她的老師吧。
花的世家有多少品種高貴的花呀，可女孩為什么偏偏要采野菊花送給老師呢？因為老師就像那漫山遍野的野菊花一樣美麗，一樣純樸，無私地散發(fā)出誘人的芳香，奉獻(xiàn)出自己的青春，自己的愛。
過了一回兒，老師進(jìn)來了，她看到了筆筒里的野菊花欣慰地笑了，這些孩子長大了，知道要怎樣回報關(guān)心他的人。
禮物的作文600字 篇7
今天就是母親節(jié)，小區(qū)里的伙伴都在討論著送給媽媽什么禮物，我也一樣咯！但是做個什么禮物好呢？我?guī)е_，打開了電視，他正在播放“游戲王”這部動畫，我一下子被主角游馬脖子上那好看的掛墜吸引住了。我忽然想到了一個主意：何不做一個掛墜慫給媽媽呢？
說干就干，我找來五毫米的木板，用圓珠筆畫上圖案，之后拿出刻刀刻了起來，這可不是件容易的事。雖說木板只有五毫米，但是也要畫好大的勁兒。而且那個圖案也很復(fù)雜，我畫了十分鐘才畫出一個滿意的。如果有什么地方切錯，還要重新來一遍。所以我必須很仔細(xì)才行。我小心翼翼地刻、劃，一想到媽媽就要收到一個漂亮的掛墜了，我就興奮無比。“我劃！我劃！我劃劃劃！”我看到那個掛墜的`一半已經(jīng)被我刻完了，還有一半沒刻。我又繼續(xù)努力刻來，“啊！”我的左手食指被刀割了一下，一陣鉆心的痛襲上心頭。我又拿起刻刀刻起來，可是每割一下，就像割我的肉一樣痛，我真想不做了。正要放下刀的時候，我的腦海里浮現(xiàn)出一副又一副畫面，那正是媽媽懷著我時都要十分小心，不敢走動的畫面。是�。寢尀榱损B(yǎng)育我受了多少苦、多少痛，相比之下，我的痛又是多么的渺小，這點痛都吃不消，我還算是個男子漢么？
想著，我貼上創(chuàng)口貼，又做了起來，我看著自己勞動的成果，激動地劃呀劃，割呀割，終于把掛墜切了下來。我看著自己的勞動成果，激動地?zé)釡I盈眶，又把自己心愛的金色薄紙鍍了上去，用能閃光的小綠珠嵌到用電鉆鉆的凹槽里，再串上繩子，在陽光下它閃閃發(fā)光，沉甸甸的，里面裝著的都是我的心血�。�
到吃午飯的時間了，我偷偷把掛墜放到碗底，拿板子隔離飯，媽媽吃著吃著，就看到了這個木板�！斑祝彝肜镌趺从幸粔K木板，她拿起木板：“呀！這里什么��！好漂亮��！”她發(fā)現(xiàn)了那個掛墜，又看了看我，說著跑到我面前緊緊抱住了我：“源源長大了呢！”
我的心里啊，也吃了蜜一樣甜也不能形容了呢！
禮物的作文600字 篇8
一天，兔媽媽把三個孩子叫到面前，說：“今天，我給你們每人送一件‘珍貴’的禮物�！薄笆裁础滟F’的禮物呀？”他們睜大眼睛，期盼著早點兒拿到禮物�！斑@是一把剪刀，我送給你吧！”兔媽媽把剪刀遞到老大手中，“你用它把果園里的樹木修剪一下，讓果樹結(jié)出更多的果子�！崩洗竽弥舻�，面有難色地說：“我……我不會剪呀！”“不會才要學(xué)呀！相信你一定能學(xué)會剪枝技藝的�！蓖脣寢層謱隙f：“我送你一把鋤頭，去學(xué)著翻地吧！”老二接過鋤頭，犯起難來，自言自語道：“這算什么禮物呢？再說，我從來沒摸過鋤頭……”兔媽媽看出了他的心思，鼓勵他說：“正因為你沒摸過鋤頭，我才叫你去學(xué)習(xí)鋤地。”老三望著媽媽，迫不及待地問道：“媽媽，您準(zhǔn)備送我什么禮物呀？”“看，我已給你準(zhǔn)備好了。”原來，兔媽媽要送一棵桃樹給他�！拔摇覜]栽過樹呀！您教我好嗎？”“好的。我相信你一定能栽好這棵樹的�！毙⊥米觽兡玫蕉Y物后，都各忙各的去了。在熊爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，老大學(xué)會了修剪果樹。看著修剪好的果園，他仿佛看到了秋天的果園里果實累累的樣子。在兔爸爸的指點下，老二把地翻得平平整整。他嗅著新翻的泥土清香，豐收的美景仿佛就在眼前。在兔媽媽的教導(dǎo)下，老三學(xué)會了如何栽樹。看著新栽的小樹，他甜甜地笑了。一天，兔媽媽把他們召集起來，問道：“孩子們，我送你們的`禮物珍貴嗎？”大家異口同聲地說：“珍貴，媽媽，您送給我們的不僅僅是剪刀、鋤頭和小樹，而是把最好的禮物——自信送給了我們。這禮物能讓我們一生享用��！”
這是一篇童話故事，故事中，兔媽媽送給三個孩子不同的禮物，三個孩子在熊爺爺和兔媽媽的指點下，學(xué)會了各種技藝，故事告訴我們：自信讓我們受用一生。文章語言樸實，作者抓住媽媽的語言描寫，刻畫出了一個了不起的媽媽。
禮物的作文600字 篇9
常常要去翻看那珍藏的幾件禮物，九月的禮物。
還是第一個教師節(jié)來臨之際，我收到了一個考取師范的學(xué)生的來信，信中夾著一枚樹葉書簽。那時一片透明的樹葉，是用化學(xué)藥水精心制作的。信中說：師恩難忘，教師節(jié)快到了，送你一枚樹葉書簽，這是我用了一個下午做成的。我想它比其他禮物都好。望著這片葉子，我就暗下決心——努力做個合格的老師。
九0年的九月，我得到了一份特殊的禮物。上學(xué)期，班上一名男生與其他班上一女生關(guān)系太近了。是狠狠批評一頓，還是耐心說服教育？我選擇了后者，與他靜心的談對人生對事業(yè)對戀愛的看法，老師筆記《九月的禮物》。他終于平靜的藏起了那份情。他選擇在九月十日送我一支鮮花，一支玫瑰花。我問他，你怎么選擇玫瑰花送老師？他說，別的太俗。我笑著說，你知道它象征什么？他低下了頭，答非所問：今后我一定好好學(xué)習(xí)。我把這支鮮花插進(jìn)辦公室的花瓶里，我想：每個學(xué)生都是花，我們要好好愛護(hù)。鮮花在第13天謝了，我收起了那片片葉子。那花是不敗的，永遠(yuǎn)開在我心中。
九八年的九月，我到了一封不是我的.學(xué)生的學(xué)生的來信。說不是我的學(xué)生，因為我當(dāng)時是參加一個優(yōu)秀課比賽，借他所在的班上了一堂課。他信中說：“老師，還能記起我嗎？那第一個被提問的學(xué)生。那天，那么多人聽課，我們真緊張，而你那么從容。你是那天比賽中上得很好的一個。很佩服你，你的字，你的語言，你講解時的深入淺出�！�
讀著信，我的眼眶濕了。我不是一個好老師，我真的很慚愧。面對學(xué)生的信任，我該如何回報？——只有埋下頭，努力做個誠實的耕作者。
我把這封信當(dāng)作一份珍貴的禮物珍藏起來，它會永遠(yuǎn)給我前行的力量。
九月，如詩。九月的禮物，浪漫而凝重。
禮物的作文600字 篇10
今天是母親節(jié)。我想給我媽媽一份特別的禮物！我想去，但我不知道送什么。突然，我想起我媽媽喜歡湯，所以我決定給她做排骨湯。
我起得很早，問爺爺做豬排骨湯的材料和方法，并仔細(xì)記錄下來。然后，我拿了一些壓歲錢，和父母以及弟弟一起去了蔬菜市場。
蔬菜市場太忙了！絡(luò)繹不絕的人群隨著各種各樣的喊聲而熙熙攘攘。不同種類的蔬菜琳瑯滿目，五彩繽紛，新鮮誘人。我弟弟在我父親的懷里好奇地四處張望。我拿著菜單穿梭在擁擠的人群中，選擇燉排骨湯的`配料。不一會兒，我成功地完成了購買任務(wù)。
當(dāng)我到家的時候，我迫不及待地想煮湯。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我用清水洗凈排骨，放入鍋中，加水，打開爐子，打開水后，取出排骨，用清水浸泡，瀝干水，放入鍋中，加入一些水和火燉排骨。在燉排骨的同時，我洗了胡蘿卜，把它們切成卷片，洗了山藥，刮了山藥皮，把剝了皮的草藥切成了鍋，把剝了皮的竹筍切成了鍋，把水果和玉米切成了段，把蘑菇切成了兩到四塊。��！說起來容易做起來難！尤其是，山藥被抓傷，粘，滑和刺痛。我的手又辣又辣！這種“鐵架碎片”切掉了，我的手腕又酸又痛，但我的心是快樂的！在燉排骨湯的最后一步，我把切好的蔬菜依次放入排骨湯，并加入一些調(diào)味品:姜、洋蔥、料酒等。然后我蓋上電壓力鍋，按下“燉排骨”按鈕。下一步是等待大約半個小時。整個房間充滿了濃烈的排骨香味。我迫不及待地想打開鍋。哇！一鍋色、香、味俱佳的“五色豬排骨湯”出爐了！
為什么叫“五彩豬排骨湯”？有兩個意思:一是湯由五種顏色的蔬菜、黃色玉米、紅色胡蘿卜、白色山藥、綠色萵苣和棕色蘑菇組成。第二，我希望我們的生活會像這湯，豐富多彩和美味的生活。
這是我給媽媽的特別禮物！祝媽媽母親節(jié)快樂！
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