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特殊禮物作文

時間:2023-12-28 11:06:46 話題作文 我要投稿

(通用)特殊禮物作文7篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的特殊禮物作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(通用)特殊禮物作文7篇

特殊禮物作文 篇1

  從百里外的學校趕到家時,父親正伏地織草席。見了我,立刻停下手中的活兒,定定打量著我,深陷的眼里分明地閃出久別重逢的驚喜。(情態(tài)描寫傳真情。)

  我趕緊上千扶他坐下,迫不及待地報告起帶回來的好消息:“爹,期中考試,我得了總分全年級第一!”父親激動地點著頭,現(xiàn)出一臉的振奮與歡欣:“……呢!行!……”(神情動作渲染父子的激動與欣喜。)

  “爹!明兒是您五十三歲生日,我用獎金買了條煙。“我滿懷激情地去包里翻出給他的生日禮物,恭敬地呈上。

  抽煙,是父親一生中最大的嗜好。煙對他,有著驅疲逐倦的奇特魔力。父親每每在田間勞累了,便去懷里摸出一支極便宜的劣質煙來,悠悠燃起,在專注安逸的神情中,用煙伴隨田間勞作后的片刻休憩,末了,體力似乎也全部恢復,便又操起農具,去加勁千活……

  而此時,父親卻呆著沒接。他慢慢站起身離開了木凳,臉上的'表情一下子復雜了許多,嘴唇也開始劇烈的亥動,但,沒出聲。

  “爹!兩塊一包的好煙哪!”父親這才呆緩地伸過手來,抖抖地接了煙。

  我一見他青筋攀跳的手,馬上就要掉下淚來——母親走得早,十余年來,他獨自一人默默無聲地操持著屋內屋外,還要供我念書,人老得很快。我看了實在不忍,半年前接到城關重點中學的入學通知時,我曾主動向父親提出棄學幫他?伤麛嗳徊辉剩彩菛|借西借湊足了三百塊錢,把我送到了車站:“去了,好好讀。書讀好了,就都好起來了。將來有了出息,逢年過節(jié)回家探親,給爹帶兩包好煙抽抽。爹也就心滿意足了。,車將行時,父親又攆上來,吃力地攀著車窗叮囑道:“差錢,只管來信,爹有辦法!”我流著淚狠勁點頭……(兩次中斷情節(jié)插敘父親的抽煙嗜好、借錢送我上學,將煙、禮物、錢、戒煙有機聯(lián)系起來,寫出了父親嗜煙、我用獎金買煙,而父親卻為供我上學而戒煙,父為子,子疼父,父子之間深厚的感情不言自明。)

  此時,我多想讓父親立即拆開煙盒,取出一只,像往常勞累后一樣,專注安逸地然起?桑瑳]能,父親只是將煙捧在眼前動情地盯著,看著煙,又看著我,眼里盈著淚,良久,小心地擱下了煙,平靜地說:“煙,我戒了!

  “爹……”我撲在父親溫暖的懷里,失聲地抽泣。

  “爭氣的傻孩子,哭啥呢?你用獎金買的煙,是你給爹的最好禮物啊!”我聽了,再也哭不出聲來,任父親粗糙的手深情地在我頭上輕撫,輕撫……

特殊禮物作文 篇2

  微風拂過,系在窗邊的風鈴迎風起舞,奏起一串清脆的音符。這個風鈴,是我收到的一份最特殊的禮物。

  那是一個秋天。深秋的威力不容小覷,寒風透過衣衫,刺骨的寒意襲滿全身。我不禁裹緊外套,加快步伐往家趕。風越刮越緊,街邊的小商販們陸陸續(xù)續(xù)收了攤,路上行人甚少,就剩零星幾個步履匆匆的人。

  “乒乒乓乓!”伴著一陣強風來襲,耳邊突然傳來一堆東西落地破碎的聲音,夾雜著一絲慌張的“啊呦”驚呼。

  我放慢腳步,尋著聲音看去,只見一位約莫五十多歲的大媽,正手忙腳亂地想停下被大風吹得有些搖擺不定的破舊小三輪車,地上灑落著幾個紙盒子和一堆碎瓷片。我趕忙跑上前,幫著扶穩(wěn)小三輪車。

  大媽一停穩(wěn)小三輪車,就蹲到地上收拾。我注意到她腿腳不便,走起路來一拐一拐的。我趕緊蹲下幫她。她操著一口不太標準的普通話,對我說:“謝謝你呀,小姑娘。我一個人收拾就好。唉,只是這些風鈴,碎了好幾串,唉,太可惜了……今天是虧大本了,給兒子的生活費又要拖幾天才能寄出去了。我兒子在讀大學,他成績可好了。唉,不說了不說了……”大媽苦笑著,或許是太急了,或許是蹲久了,她喘起了粗氣,但這仍不影響她繼續(xù)將盒子撿起來,一個個拆開來仔細檢查風鈴是否完損。

  看著寒風中這忙碌的瘦弱身影,我不禁鼻子一酸。這小小的`風鈴竟承載著大媽滿滿的生活希望。我想起了自己的母親,她對我的愛也是如此啊,在生活中無處不在。我思索著,便拿出自己隨身帶的所有零錢,一股腦全部塞到大媽手里。大媽像被燙著一樣,連忙將錢推給我,連連擺手說:“小姑娘,你這是干嘛?我,我……”

  “您別誤會,我是要買幾個風鈴,正好送人用。”我從車上隨意拿了兩個可愛的風鈴,將錢堅決地塞到大媽手里,“大媽,您的風鈴質量可真好!”其實我記得家里床頭已掛了幾串風鈴。

  大媽似乎也明白了我的意思,露出發(fā)自內心的笑容,握著我的手,對我說:“謝謝你啊,小姑娘。我都不知道怎么說了呢!這個小風鈴送給你吧。雖不如那些精致,卻是我自己做的。喏,收下吧,一定要收下!”大媽從攤子角落拿出一個小風鈴,遞給我,轉過身,揮揮手,推著車走了……

  手心中的風鈴小巧精致,頂端做成了傘的形狀,大小不等的小貝殼串著小鈴鐺,風一吹便“沙沙”地響,十分悅耳。這樂聲似是一位母親對子女愛的傾訴。

  這串風鈴我一直保存著,每次看到這風鈴,我都會聯(lián)想到母親對自己無處不在的呵護和關懷。雖然見過形形色色的風鈴和禮物,但這只風鈴卻是最為特殊的,這里面承載的是每一位平凡母親對子女的一份深深的情誼呀!

特殊禮物作文 篇3

  “我會把我的好運傳給你,這樣你下次就能完成了。

  我抬起頭,小臉上滿是淚水,看著你仔細看他的手。你說,這樣我們就可以給我提供良好的運氣。

  回憶中國至此,我不禁笑出了聲。那時的我們,可真幼稚,但就是這樣那樣一個幼稚的我們,讓我銘記發(fā)展至今。我看著他們自己的手,仿佛通過上面還殘留著你的溫度,那么暖,那么暖……

  那是很久以前的事了,但我記得很清楚。那一次,我一直都是最頂尖的測試失敗了,也沒有被頂級的測試你有第一。說不傷心是假的'。父母責備,同學的嘲笑和老師的懷疑目光將我逼入懸崖百尺冰中。有那么一段時間,我真的嫉妒你,但你是一個如此好的人,如此好,我甚至羨慕你這件事感到羞愧。

  我一個人靜靜地趴在桌子上,他的喉嚨嚴重,但好強的拒絕眼淚在這么多人的面前。

  你似乎可以感應影響到我的難過,跑過來安慰我說,我這次沒考好是因為自己運氣也是不好,還說,你要把他們好運傳給我。而我們的友誼也正是因為從這其中一份“好運氣”開始的。那真是這樣一份無與倫比的禮物,帶來了這種好運氣找到和你。

  那你就和我一起走。我們聽課,做作業(yè),像個傻瓜一樣在風中歌唱。一起走在夕陽下,看著我們在墻上投下長長的影子。你是一個像向日葵一樣的女孩,微笑總是比太陽更燦爛。我真的很高興和你在一起

  雖然,你和我已經(jīng)分居。

  送別你的時候,正值一個深秋時節(jié),我一直不斷目送你消失在路的盡頭。那一日,我找不到一些鮮艷的花朵,只好把他們祝福別在襟上,不知道你有沒有可以看見。

  后來,我交了很多朋友,收到了很多禮物,但不是第一次你放在我手中的“好運”,我也沒能把祝福送到裙子上,在深秋告別。

特殊禮物作文 篇4

  “書籍是人類進步的階梯。”書對于一個人的一生來說,都有著重要的意義。在我的童年記憶中,書是那個一直陪伴著我的伙伴,在書中,我也收獲了豐富的知識。

  那時的我,剛接觸作文,寫的少,好詞好句也很少,也不大愿意讀書,導致好幾次的作文分數(shù)都不高。老師看到我這種情況,把我叫到辦公室,耐心的勸導我多讀書,多積累,還給了我一個好書推薦目錄。

  那個星期天,我第一次走進書店。環(huán)顧四周,全是各式各樣的.書。我按照老師給我的目錄買了四五本書,當我抱著那些沉甸甸的書走出書店時,心里突然有種成功的感覺,那種感覺瞬間激起了我讀書的興趣。

  回到家后,我迫不及待地讀了起來:故事里的人物,情節(jié),還有一些美麗的圖畫都深深吸引著我,促使我繼續(xù)讀下去。從下午到晚上,除了吃飯的時間,我沒有一刻不在讀那些新買的書。那也是我第一次那么想去讀書!躺在床上,我還在回想那些情節(jié),久久不能睡去!

  第二天到了學校,我向老師匯報了我的讀書成果,老師表揚了我,還教給了我一些讀書技巧和如何做讀書筆記。還要我讀完一本書后寫一篇讀后感。就這樣,幾個月后,令人振奮的期末考試到了,特別是語文考試,那些原來讓我頭疼的名著閱讀題,現(xiàn)在都輕而易舉,作文更是得心應手,平時積累的好詞好句都用上了,因此我的作文得了一個不錯的分數(shù),這些都是書帶給我的!

  現(xiàn)在,我讀過的書已經(jīng)放滿了一個小書柜。這些書豐富了我的生命,提高了我的寫作水平。它們是老師給我最珍貴的禮物,我從中獲益良多,以后我一定會讀更多的書,讓書陪伴我的一生!

特殊禮物作文 篇5

  在成長的道路中,我送出過許許多多的禮物,也收到過許許多多的禮物。其中最讓我難忘的是7歲那年媽媽送給我的生日禮物。

  那一天晚上,媽媽回來的時候手里多了一大盒拼圖,我想那一定是我的.禮物,就迫不及待的迎了上去!皨寢專@是什么?”“孩子,當然是你的生日禮物啊!薄罢娴膯幔恐x謝媽媽。”

  我喜滋滋的,捧著拼圖去了臥室。可當我打開盒子的那一刻,我愣住了。這盒拼圖,盒子上說足足有500片,這要拼到什么時候呀。

  這個時候,媽媽走了進來,說:“孩子,如果你能在這一個星期做到完整的把它拼出來在一個半小時之內的話,我就再獎勵給你一個禮物!蔽伊⒖棠闷鸸P算了起來,“什么?兩個小時?”我猶豫了,可又想起媽媽說如果完成的話還有別的獎勵,我決定試一試……

  接下來的幾天晚上,我除了寫作業(yè)就是拼拼圖。可是兩天下來,我連拼圖的一遍還沒有拼完,更別說在兩個小時之內了。這該怎么辦?要不,我還是放棄吧,可是完成了一定會有別的獎勵的,還是再試一試吧。

  又過去了幾天,漸漸地,我可以在一個下午完成一遍了,可即便是這樣也離兩個小時差得遠著呢。該怎么辦呢,離一個星期的期限只有一天半了。

  終于,當媽媽再次來到我的房間時,我還是沒能趕在兩個小時之內完成,我對媽媽說:“媽媽,我已經(jīng)盡我最大的努力了,可是……”我低下了頭,“那么另外一個禮物我還能得到嗎?”媽媽笑著說:“孩子,其實你早就得到了另外的那個禮物,那就是一顆面對挫折不放棄的心!”

特殊禮物作文 篇6

  從小到大,我收到的禮物數(shù)不勝數(shù),而對于我來說最特殊、最珍貴的就是它——父母的愛。

  思緒回到我12歲時的那個夏天。

  那年夏天天氣很熱,我和幾個小伙伴在樹下乘涼,盡管嘴里已經(jīng)含著冰棍,但仍感覺很熱。一個小伙伴煩躁的跳了起來:“熱死了,我們去游泳吧!”伙伴們都答應了,唯有我蹲在一旁說:“我不敢去,我媽媽會罵我的。”“去!你媽媽哪會罵你?我可從來沒見過你爸媽罵你!”小伙伴們紛紛點了點頭。我還是猶豫不決:“可我不會游泳!”我又解釋說!皠e怕!我們會保呼你的!薄罱K,我還是和他們一起去了。就在我下水的那一剎那,出事了。我踩到了一顆很滑的石頭,一下子滑倒在水里,水瞬間進到我的鼻子里,耳朵里,我拼命地掙扎著,幸虧伙伴們發(fā)現(xiàn)得早,把我救上了岸。上了岸,我發(fā)現(xiàn)我的頭好暈,耳朵里“嗡嗡”的響著,視線也變得好模糊。

  不知過了多久,我睜開眼,白白的,是醫(yī)院?開著燈,是晚上?果然,爸爸媽媽焦急的看著我。“我怎么了?”我問道,誰知媽媽臉色一變,不知從哪兒抽出一根細棍:“還敢問?看我不打斷你的腿。”我跳下病床,雙腿顫抖著,準備跑,可還來不及跑,只聽見幾聲腳步身……好痛!我跪在了地上,媽媽的棍子落在了我的腿上,我忍不住哭了起來!爸厘e了嗎?”爸爸說,“起來,過來!蔽移D難的站了起來,轉過身,眼前的一切使我驚呆了,媽媽哭了,手中的棍子明顯的顫動著,爸爸的眼眶也紅了。

  屋子里變得好安靜,只聽得見我的哽咽聲!斑^來,媽媽看看!眿寢屶ㄆ衣呐驳綃寢尭,媽媽蹲了下去,小心翼翼的撩起我的褲腳,我明顯感覺得到媽媽的手在顫抖,媽媽輕輕地撫摸著、吹著我的疼處,問道:“痛嗎?還痛嗎?”可我卻早已泣不成聲了。

  回家的路上,爸爸背著我,我終于鼓起勇氣問:“爸爸媽媽你們愛我么?”爸爸笑了:“我們不愛你愛誰?”我又問道:“那你們以前為什么都不打我,不罵我?小伙伴們都說你們不愛我了!眿寢屨f:“小豬,我們哪舍得打你,罵你。在我們心中你是最好的!”那晚的月亮好圓,好亮。我躺在爸爸寬厚的背上,不知不覺進入了夢鄉(xiāng)。那一覺,我睡得好踏實,好幸福!

  從那以后,我知道了,肯定了父母對我的愛。

  “當你很小的.時候,他們花了很多時間教你用勺子,用筷子吃東西;教你穿衣服,系鞋帶,扣紐扣;教你識字,教你做人的道理。你試否記得你曾經(jīng)經(jīng)常逼問他們,你是從哪來的?所以當他們在某一天變老時,當他們開始在吃飯時弄臟衣服;當他們開始在梳頭時手不停的顫抖;當他們想不起來,接不上話時,請不要催促他們!因為你在慢慢長大,而他們卻在慢慢變老。但只要有你在他們身邊,他們的心就會很溫暖……如果有一天,當他們走也走不動,站也站不穩(wěn)的時候,就像當年他們牽著你的手一樣,請緊緊握住他們的手,陪他們慢慢的走!

  這是前幾天我收到的一條短信,看完后,我哭了。在此,我想呼吁所有的兒女們,如果你們還有一顆懂得感恩的心,就照著上面說的去做吧!

特殊禮物作文 篇7

  今天晚上我們又一次進入了閱讀館,經(jīng)過漫長地等待終于到我們了,一進教師老師說快到中秋節(jié)了,要送禮物給我們,這使我喜出望外。

  老師先讓我們猜會給我們什么禮物,我們的回答五花八門:一盒月餅、一支筆、一張電影票……但是老師卻說:“你們捂住眼睛,我給你們看!”我看到老師從桌子上拿了一樣東西藏在背后,我便猜想起來:會是什么呢,會是富貴的大獎嗎?好期待呀!

  只見老師拿出了一張紙,我們吃驚了,一向對我們很大方的老師怎么變得這么摳門了?我不禁拿起紙,對著燈,在背著光的紙中我看到了條紋仿佛看到了藏寶圖,大喊一聲:“原來它是一張藏寶圖!”幻想消失了,一張紙又出現(xiàn)在我眼前,白昊明吃驚地說:“真的?”這時他的口水向小河一樣從桌子上流到了地上,我說:“假的!彼麑擂蔚拇曛,仿佛在說:如果真的有的話,那我可要發(fā)大財了!

  這時老師對我們說:“剛才真的是開了個玩笑,不過你們可以把這張紙變成充滿愛心的禮物。老師說完,我們陷入了沉思,此時班里鴉雀無聲,窗外蟬的叫聲顯得格外洪亮。數(shù)分鐘后我們有了結論,有人說把他折成月餅;有人說把它畫成一個電影院,仿佛正播放有關中秋的電影……

  這次,老師看似給了我們一個普通的.禮物,實際上是給了我們寫作文的素材:使一件平凡的東西變成有價值的東西。以此給我們一些寫作方面的鼓勵,并教會了我們怎么在生活中提取寫作的素材,給我們一些精神上的啟示。

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