禮物作文【經(jīng)典10篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的禮物作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

禮物作文 篇1

　　小婕說(shuō)她媽明天生日。

　　我和小婕同班。小婕她媽曲老師是我們的班主任。身材高挑，秀發(fā)披肓，明眸善睞。我們很喜歡她。

　　老班生日，我又知曉，要不要送點(diǎn)禮物？晚睡時(shí)，我輾轉(zhuǎn)難眠。往事，歷歷在目……

　　“這點(diǎn)痛，算什么”

　　一直名列前茅的我，這次語(yǔ)文成績(jī)極差，居然名列班級(jí)20名以后！

　　清晨，手捧語(yǔ)文試卷，我靜靜地坐在教室窗邊。窗外秋風(fēng)蕭瑟，秋雨淅瀝，似乎在嘲諷我的失敗。內(nèi)心的壓抑如洪水般襲來(lái)，淚決堤，肆意而流。

　　“怎么？還在為語(yǔ)文成績(jī)不理想傷心呢？”老班不知何時(shí)來(lái)到我面前。我拭去淚水，嗚咽著“嗯”一聲。

　　“你看，那朵秋風(fēng)秋雨中的牽牛花！”老班手指窗外。

　　那是怎樣的一朵小花呀！繞在一棵小樹(shù)上，任憑風(fēng)吹雨打，倔強(qiáng)地開(kāi)放，頑強(qiáng)地反抗著命運(yùn)。驚嘆之余，我深深地感動(dòng)。

　　“看到了嗎？秋天來(lái)了，這朵小花面臨死亡依舊不肯放棄對(duì)生的渴望，依舊為自己的生存奮斗；而你也正經(jīng)歷著屬于你的困境，你還不如一朵小花嗎？” 老師微笑著，繼續(xù)循循善誘地教誨，“生活好比一面鏡子，你對(duì)她哭她也對(duì)你哭，你對(duì)她笑她也對(duì)你笑。這點(diǎn)痛，算什么，微笑著面對(duì)生活吧！”

　　雨停風(fēng)止。老師的'話如春水，蕩滌著我成長(zhǎng)的心靈。

　　“這點(diǎn)錢，不用還”

　　中午我在校吃飯，媽媽每天給我5元錢�？墒�，買飯時(shí)卻怎么也找不到錢了。細(xì)想，是因早晨起床晚了匆匆上學(xué)忘帶了。饑腸轆轆，無(wú)精打采地離開(kāi)學(xué)校食堂。

　　“小汀，怎么不吃飯？”也到食堂吃飯的老班突如其來(lái)的問(wèn)話，嚇了我一跳。我如實(shí)相告。腦中突然靈光一閃，輕聲對(duì)老班說(shuō)：“老師，借我5元錢，行嗎？”

　　“這還用你說(shuō)呀，我能讓我的學(xué)生挨餓嗎？”老班掏出錢包，我分明看到她有一張5元的鈔票，她卻遞給我一張20元的，“拿著，想吃什么就買什么，一定要吃飽�！�

　　“老師，5元錢就夠了�！�

　　“快拿著，吃飽了才有精力學(xué)習(xí)�！�

　　“老師，明天我還你……”

　　“老師長(zhǎng)工資了，這點(diǎn)錢，不用還�！�

　　“我的家，是你家”

　　作家父親外出采訪，教師母親去省里參評(píng)省優(yōu)質(zhì)課，近親都不在身邊，我——無(wú)家可歸了。

　　晚學(xué)后，我怯怯地推開(kāi)辦公室的門，煙視媚行，來(lái)到老班面前：“老師，今晚……我想到您家……”

　　老班微驚，稍后笑臉相詢：“為什么？說(shuō)說(shuō)你的理由。”

　　道明原委，老班欣然應(yīng)答：“行！我的家，就是你家！”

　　小婕相伴，我到了老師家。

　　“平常你最愛(ài)吃什么？”老師笑問(wèn)。我如實(shí)回答：“三鮮餡餃子�！闭f(shuō)完我有些后悔，不該對(duì)老師說(shuō)這的。幾乎與此同時(shí)，小婕說(shuō)：“媽，我想吃肉丸餃子！”

　　老班輕撫女兒：“你同學(xué)來(lái)了是客，今天，你就委曲一回吧，我們吃三鮮餡的，行嗎？”

　　小婕撅嘴片刻，欣喜地拉起我的手。

　　輾轉(zhuǎn)大半夜，念及老班種種的好，我決定給她送點(diǎn)生日禮物。平常進(jìn)辦公室，總見(jiàn)老班喝茶，我覺(jué)得一定是她講課太累了，喝茶潤(rùn)嗓子。那就送老班一盒上等綠茶吧。

　　征得母親同意，我懷揣家里父親備用的綠茶，早早上學(xué)。

　　老班來(lái)校比我還早，正在室外指揮學(xué)生清掃衛(wèi)生。鼓足勇氣，我把綠茶遞給老班：“老師，祝你生日快樂(lè)！”

　　愣怔片刻，老班笑嗔：“你小小年紀(jì)，就懂得送禮了……老師不能收你的禮物，你只要好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，就是送給老師最好的禮物！”

　　老班沒(méi)收我的禮物，愛(ài)憐地?fù)嵋幌挛业念^，再次說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，就是最好的禮物。記住了？”

　　我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。心中默念著“好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)”，在晨曦中走向教室……

禮物作文 篇2

　　6月21日，今天是一個(gè)特殊的節(jié)日，是什么哪？父親節(jié)呀！

　　早在幾天前，張媽媽就給每個(gè)同學(xué)錄了一段視頻，當(dāng)送給爸爸們的禮物。可是我還是想再送給爸爸一個(gè)禮物。

　　早上，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，爸爸已經(jīng)上班了。匆匆的吃過(guò)媽媽給我準(zhǔn)備的早餐，我要給爸爸畫一幅畫，一幅屬于我倆的畫。畫的'內(nèi)容是爸爸對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每時(shí)每刻，爸爸都是百般呵護(hù)的照顧我，渴了買水喝，冷了脫衣服披在我身上，累了背起我，每個(gè)夜晚他都會(huì)起床為我蓋被子。我和爸爸提的任何要求，他都會(huì)滿足我。我每次生病時(shí)，焦急擔(dān)憂的神色掛在他的臉上，爸爸都無(wú)微不至的照顧我，陪著我。每次犯錯(cuò)，他都會(huì)耐心的給我講解我錯(cuò)在那里，需要如何改進(jìn)。我知道這是爸爸對(duì)我的愛(ài)。我好想大聲的對(duì)他說(shuō)：“爸爸我真的很愛(ài)你！”

　　當(dāng)我把畫送給爸爸的時(shí)候，我看到他眼里的淚花，那是一種幸福的眼淚！爸爸，早晚有一天我會(huì)自己去翱翔藍(lán)天，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。以后我每年都要為您畫一幅畫！

禮物作文 篇3

　　每次出門去玩，我的腰上常常系著一根灰色皮帶。這皮帶已經(jīng)與我相伴走過(guò)三年的初中生活了。皮帶上的顏色已經(jīng)退去，字跡、花紋也漸漸模糊了，而每當(dāng)朋友提議讓我買一條新的，把這舊的扔了時(shí)，心中總有一絲不舍，因?yàn)檫@是父母送我的禮物。

　　三年前的我剛?cè)氤踔袝r(shí)，看著別人都穿牛仔褲，上學(xué)心里癢癢的，也感時(shí)髦的買了一條�？少I來(lái)以后才發(fā)現(xiàn)，我這腰太細(xì)，牛仔褲穿在身上，像披風(fēng)一樣，生怕被風(fēng)吹起。有人問(wèn)：“你為什么不系皮帶呀?”誰(shuí)都知道，穿牛仔褲要系皮帶，可媽媽給我買的這皮帶也太丑了。中間還畫著條鱷魚，土死了!我又不是中年男士，系這種皮帶真是笑死人了。還是自己親自去挑吧。一個(gè)周末下午，父母正好有空，和我一起去逛街。進(jìn)了衣服店，一條黑色皮帶便吸引了我的眼球。我連忙跑過(guò)去，拿起來(lái)細(xì)瞧——那是一條黑色的軟質(zhì)皮帶，做工精細(xì)，款式新穎，十分適合我的性格。于是，我向站在一邊的父母說(shuō)：“怎么樣，就這條吧?”母親伸手接過(guò)我手中的皮帶說(shuō)：“不行，這不是真皮做的，一看就是假的，不實(shí)用�！蔽揖趩手�臉說(shuō)：“真假又有什么關(guān)系，系著好看就行�！备赣H也幫我說(shuō)：“算了，隨孩子吧，孩子喜歡就行。”而母親卻依舊搖搖頭說(shuō)：“不行，就是不行，不能買，咱換一家，好看的一定還有�！� 我嘟著小嘴逛了一家又一家，可就是受情緒的影響，一直沒(méi)看上條好看的。望著母親遞來(lái)的一條條皮帶，我看都不看，連連搖頭。逛了半天，母親急了，只好又回到原來(lái)那家商店，她有些不耐煩地對(duì)我說(shuō)：“我是敗給你了，算了，就買這條吧!”聽(tīng)了這話，我高興的抱著媽媽說(shuō)：“還是媽媽好，我先試試，看看怎么樣!”我連忙把皮帶系到腰上�？稍趺匆蚕挡痪o。皮帶太長(zhǎng)了， 我興奮的心一下子又跌到谷底。最后，還是空手而歸。

　　晚飯時(shí)，我一直悶悶不樂(lè)。母親看在眼里想說(shuō)點(diǎn)什么，可話到了嘴邊又硬生生的`咽了下去。晚飯過(guò)后，父親與母親都出門了。 天也越來(lái)越黑，母親和父親都還沒(méi)有回來(lái)。奇怪!怎么這么晚都還沒(méi)有回來(lái)，難道有事出門了。不會(huì)吧!如果有事應(yīng)該先和我聲招呼吧!正在這時(shí)，門開(kāi)了，父親與母親回來(lái)了。母親拿著條皮帶，見(jiàn)了我疲憊的笑了笑說(shuō)：“給，你要的皮帶，我和你爸去裁縫店給你打了幾個(gè)洞，收小了，你試試�！�

　　望著父母疲憊的臉，我的心為之一震，自己仿佛一下子懂事了。父母為了我這小小的要求，晚上特地去裁縫店，而初中生的我卻依然這么任性。不顧父母的勞累，提出這些無(wú)理的要求。

　　我連忙把皮帶系上，皮帶雖然依然有點(diǎn)寬松，而我卻笑著說(shuō)：“很好，剛剛好�！备改赣H都笑了，而我卻差點(diǎn)流淚了。

　　三年了，那條皮帶已經(jīng)風(fēng)光不在，顏色漸漸褪去，字跡也模糊起來(lái)。然而，我一直把這條皮帶當(dāng)作父母親給我的珍貴的禮物，倍加珍惜。系上它，父母的話就會(huì)時(shí)時(shí)記在心上。

禮物作文 篇4

　　今天早上，我特別興奮，因?yàn)槲乙�送給信息技術(shù)老師一份神秘禮物。

　　這份禮物其實(shí)就是一個(gè)能自動(dòng)播放的音樂(lè)相冊(cè)，是用ppt做的。我把它存在U盤里。別看禮物小，它可是我花了很多時(shí)間做成的。因?yàn)槲覄偵先�年�?jí)，才開(kāi)始學(xué)習(xí)使用電腦，做這個(gè)ppt，困難很大。

　　我先在家下載軟件，接著選了好多喜歡的.郁金香圖片，添加到ppt里后，然后選了一個(gè)好聽(tīng)的音樂(lè)，添加到里面，設(shè)置效果，最后才拷到U盤上。所以，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這份禮物凝聚著我的心血。

　　到了學(xué)校，我時(shí)不時(shí)去摸摸它，生怕它丟了。到了中午，我已經(jīng)激動(dòng)得不得了了，因?yàn)橄挛绲谝还?jié)課就是信息技術(shù)課。練完字，我更是興奮到了極點(diǎn)。到了信息教室，我耳朵聽(tīng)著老師講，手跟著同學(xué)做，但心里卻在思考怎么在不打擾同學(xué)、老師的情況下把禮物送給老師。

　　下了課，我故意在信息教室留了一會(huì)兒，看同學(xué)們基本全走了，又看到信息老師正在閑著，我想：機(jī)會(huì)來(lái)了。

　　我快步走到老師身旁，遞上U盤，說(shuō)：“老師，這里面存著我做的PPT,您看看吧。”

　　老師似乎有點(diǎn)不懂，問(wèn)：“我們學(xué)過(guò)做PPT了嗎？”

　　我連忙回答：“我們不是學(xué)過(guò)‘應(yīng)用軟件多精彩’嗎？我做的是一個(gè)音樂(lè)相冊(cè)！”

　　老師聽(tīng)了，驚訝地說(shuō)：“是你做的嗎？”

　　我自豪地說(shuō)：“是呀�！�

　　老師說(shuō)：“你太厲害了！”

　　我指點(diǎn)著老師打開(kāi)U盤，然后老師就觀賞起來(lái)�？吹揭环�幅美麗的郁金香，又聽(tīng)到那動(dòng)聽(tīng)的歌曲，老師連連“太棒了，太棒了。”我心里樂(lè)滋滋的。

　　老師問(wèn)我姓名，我不好意思地說(shuō)：“我叫李佳碩。”

　　老師說(shuō)：“李佳碩，你做得太好了，我要復(fù)制下來(lái)，給他(她)們看看�！甭�(tīng)了老師的話，我更自豪了。

　　回教室的路上，我感覺(jué)心情特別放松。以后我要繼續(xù)好好學(xué)信息技術(shù)，讓信息技術(shù)幫我做更多的事。

禮物作文 篇5

　　童年像一張水墨畫，時(shí)間一久，顏色就淡了，可總有留下來(lái)的痕跡。

　　記得那是幼兒園的一堂手工課，老師讓我們做一個(gè)手工送給媽媽作為母親節(jié)的禮物，大家都興高采烈的開(kāi)始動(dòng)手，當(dāng)然我也不例外。

　　我問(wèn)老師什么時(shí)候是母親節(jié)，得知今天就是。做什么好呢？我絞盡腦汁，決定做一張美麗賀卡送給媽媽，媽媽收到后一定很開(kāi)心。

　　于是，整個(gè)中午，我們一個(gè)班的人都在“奮斗”。我想：我的一定最完美！一定可以比別人都好！可下午我才發(fā)現(xiàn)，心靈手巧的.同學(xué)很多，做賀卡的同學(xué)也很多，我的賀卡算不上新穎，更談不上完美。

　　看到這一切，想到中午我的努力：剪紙，畫畫，寫賀詞……所有的細(xì)節(jié)我都很在意，書寫更是比平日認(rèn)真，我傷心極了。

　　不知怎么地，老師的深?yuàn)W話語(yǔ)浮上心頭：“記��！千里送鵝毛，禮輕情意重，不怕禮物不完美，只要認(rèn)真去做了，就是好的�！蔽以俅未蚱鹁�神，把賀卡又裝飾了一下。

　　晚上，我心中百感交集，既想讓媽媽快點(diǎn)兒收到禮物，又怕媽媽會(huì)不喜歡。突然，媽媽推門而入，我鼓起勇氣跑到媽媽身邊說(shuō)：“母親節(jié)快樂(lè)！媽媽。”那句話充滿稚氣，陽(yáng)光快樂(lè)，感覺(jué)瞬間要把媽媽的心融化了一樣。

　　不料，媽媽先是一笑，接著又嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō)：“這個(gè)賀卡一點(diǎn)兒也不漂亮，字也寫得歪歪扭扭的。”我不禁失色，唉！沒(méi)給媽媽驚喜，反而讓媽媽生氣了。突然，媽媽話鋒一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“逗你的啦，你送的賀卡，媽媽非常喜歡，我的寶貝兒長(zhǎng)大了�！蔽议_(kāi)心地合不攏嘴。

　　這是一個(gè)特殊的母親節(jié)，賀卡里藏著我對(duì)媽媽深深的愛(ài)！

禮物作文 篇6

　　足球帶給我了許多東西，健康快樂(lè)，活潑陽(yáng)光，自信堅(jiān)毅。這都是足球帶給我的珍貴禮物，也是我滴滴汗水換來(lái)的禮物。我愛(ài)足球，我愛(ài)這一項(xiàng)富有魅力的運(yùn)動(dòng)。

　　足球是我校非常重視的校本課程之一，作為南陽(yáng)路二小的一名學(xué)生，從入學(xué)開(kāi)始就耳濡目染，我開(kāi)始慢慢喜歡上足球運(yùn)動(dòng)。

　　不要看我現(xiàn)在每一次大課間都面帶笑容欣喜地踏著自信輕快的步子走向操場(chǎng)。其實(shí)，在一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的.一段時(shí)間，我可不是這樣的，那時(shí)一聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上響起的大課間鈴聲，我總是滿面愁容，憂心重重的，臉上露出仿佛天要塌了的表情，回家更是給媽媽訴苦說(shuō)：“我最討厭的就是足球大課間活動(dòng)，每一次踩球都控制不住球，球不是往前滾就是往后滾，有時(shí)還會(huì)滾到別的同學(xué)那里，影響到別的同學(xué)，每次課間都小心翼翼，心里滿是忐忑�！眿寢屇托牡卣f(shuō)：“寶貝，別太擔(dān)心了，媽媽有辦法讓你愛(ài)上足球。”于是媽媽就在一天午飯時(shí)讓我看了一段世界杯足球賽，我看見(jiàn)那一片比我們操場(chǎng)大了些許的綠茵場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)人高馬大，身手不凡，跑起來(lái)像要飛起來(lái)一樣，特別有力量，個(gè)個(gè)都不是好欺負(fù)的。我看到這兒立馬樂(lè)了，因?yàn)槲以趯W(xué)校就怕被別人追，踢足球竟還有這樣的好處呀，我一旦健壯了，也不用擔(dān)心有人追到我。

　　我開(kāi)始訂下計(jì)劃，每天放學(xué)后和媽媽在院子里踢足球，練習(xí)踩球，傳球。剛開(kāi)始我堅(jiān)持不到十分鐘就不停得叫累叫苦，每次練完上樓累得氣喘吁吁，一周、一個(gè)月、三個(gè)月，漸漸地，漸漸地……我再踢球時(shí)感覺(jué)越來(lái)越輕松，每次鍛煉完都很興奮，同時(shí)我對(duì)足球大課間也由反感到喜歡。一年級(jí)和二年級(jí)體育達(dá)標(biāo)時(shí)，我每一次都很精準(zhǔn)進(jìn)球，為班級(jí)集體榮譽(yù)添磚加瓦，那時(shí)真是很有成就感呢。果真每天堅(jiān)持這樣運(yùn)動(dòng)一下，讓我的身體也變得健壯了許多，食欲大增，連過(guò)夜的包子都能吃得津津有味。新冠疫情期間無(wú)法正常開(kāi)學(xué)上課，我也是經(jīng)常帶著足球在樓下鍛煉身體，健康體魄。

　　足球帶給我了許多東西，健康快樂(lè)，活潑陽(yáng)光，自信堅(jiān)毅。這都是足球帶給我的珍貴禮物，也是我滴滴汗水換來(lái)的禮物。我愛(ài)足球，我愛(ài)這一項(xiàng)富有魅力的運(yùn)動(dòng)。

禮物作文 篇7

　　自小到現(xiàn)在我收到過(guò)大大小小很多份禮物�？梢哉f(shuō)，每一份禮物都情深意厚。而我今天要說(shuō)的禮物卻是我收到的最特殊的一份禮物。

　　記得那天上午，我們正準(zhǔn)備默寫《愛(ài)蓮說(shuō)》和兩首古詩(shī)。突然王老師說(shuō)道：“等你們默完后，我要送給你們一份禮物。”我們聽(tīng)了以后十分驚奇，她會(huì)送我們什么禮物呢？看著王老師臉上隱隱的笑容，我們更好奇了，于是都迫不及待地動(dòng)起了筆。

　　我們以最快的速度寫完并把默寫本交了上去。老師似乎忘了禮物的事，只是把昨天的家庭默寫本發(fā)了下來(lái)，“禮物就在一號(hào)本里，找到的同學(xué)請(qǐng)舉手�！�

　　我聽(tīng)了后，立刻翻找起來(lái)。我先看看今天批改的`作業(yè)，一個(gè)紅紅的大勾與一個(gè)“優(yōu)”字，其它與往日也沒(méi)什么不同。我開(kāi)始有些疑惑了，又翻了翻之前的作業(yè)結(jié)果也一無(wú)所獲。我有些失望，心想：老師是不是在騙我們？還是……我沒(méi)有禮物呢？

　　我抬起頭，環(huán)顧別的同學(xué)。只見(jiàn)有的和我一樣，滿臉困惑，還有的同學(xué)尋找“禮物”的方法更獨(dú)特：有的把本子從頭到尾翻一遍；有的瞪大了眼睛，把每一頁(yè)紙都對(duì)著光看，看看老師是不是用了高科技把禮物“藏”了起來(lái)；有的甚至在抖動(dòng)自己的本子，希望“喜”從天降�？粗�他們也一無(wú)所獲，我又想：老師這葫蘆里到底賣的是什么藥？

　　老師看著我們的行為笑了說(shuō)：“昨天家默作業(yè)，是誰(shuí)把‘讒言’的‘讒’寫成了‘饞貓’的‘饞’了，都站起來(lái)吧。”只聽(tīng)一陣桌椅移動(dòng)的聲音，站起來(lái)好一大堆人。

　　“聽(tīng)好了，我送給你們每人一句話�！崩蠋熗蝗粐�(yán)肅地說(shuō)道：“普希金有一首小詩(shī)《假如生活欺騙了你》，老師送你們的禮物就是‘假如我欺騙了生活……’”王老師邊說(shuō)邊在黑板上板書，“這后面的內(nèi)容你們自己補(bǔ)充，相信你們都會(huì)有一些感悟�！�

　　老師撂下的這句話，讓我陷入沉思：原來(lái)老師通過(guò)這次找禮物的過(guò)程，是想讓我們明白一些道理。

　　我終于明白了：假如我們欺騙了生活，生活也會(huì)給我們以沉重的打擊，這不就等于自己欺騙自己?jiǎn)幔?/p>

　　這個(gè)禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)是最特殊的，因?yàn)閯e的禮物是物質(zhì)上的，而老師給我們的是精神上的，是給我們的忠告，我一定要好好珍惜這份禮物。

禮物作文 篇8

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，時(shí)間來(lái)得快，去得也快！又是一年國(guó)慶到來(lái)了！

　　當(dāng)我們得知學(xué)校要舉行“迎國(guó)慶合唱比賽”時(shí)，幾乎沒(méi)有幾天排練的時(shí)間了，要知道合唱是簡(jiǎn)單的，但要唱出特色，可就沒(méi)那么容易了！

　　一直以來(lái)，我都認(rèn)為我們班是最棒的。但是，當(dāng)我偶然路過(guò)501班的排練場(chǎng)時(shí)，我的心瞬間從天上掉到了地底下，人一下子像被刺破了的氣球似的。為什么呢？因?yàn)樗麄兊暮铣�有人吹笛子，有人彈琴，還有人伴舞，場(chǎng)面簡(jiǎn)直美呆了！這使我深深地體會(huì)到了“人外有人，天外有天，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”。不過(guò)，一想到我們班有沈璐百靈鳥(niǎo)般的領(lǐng)唱，有畢冉孔雀般的舞蹈，還有全班整齊劃一的韓式服裝，加上王老師的悉心指導(dǎo)和同學(xué)們的刻苦排練，自信馬上又回到了我的心中：502班一定是最棒的！

　　這幾天，整個(gè)校園都沉浸在悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲里。每當(dāng)排練時(shí)，我的心都是忐忑不安的，因?yàn)�，我把每次排練都看成是正式的比賽，生怕一不小心唱錯(cuò)了而害了全班，當(dāng)然，我更要努力唱出心中的愛(ài)國(guó)之情，唱出那份祝賀祖國(guó)母親生日的.喜悅，我要以最動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)祝福偉大而親愛(ài)的祖國(guó)！

　　排練的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但激動(dòng)人心的比賽似乎更加短暫。正當(dāng)大家懷著惴惴不安的心情猜測(cè)著自己班能否進(jìn)入前三時(shí)，成績(jī)公布出來(lái)了。我定睛一看，高年級(jí)金獎(jiǎng)居然是……居然是502班，是我們班嗎？真的是我們班嗎？我不禁狠狠地?cái)Q了自己一把，喲，不是做夢(mèng)！在那一剎那，我腦子一片空白，好像整個(gè)世界都靜止了，隨即我便用洪荒之力喊出了“耶！”

　　俗話說(shuō)：功夫不負(fù)有心人！這個(gè)合唱的金獎(jiǎng)，不僅是我們班本學(xué)期的第一個(gè)集體榮譽(yù)，更是我們送給祖國(guó)母親最好的生日禮物！

禮物作文 篇9

　　在一個(gè)熱鬧的圣誕夜晚，整條路上布滿了紅色與綠色的節(jié)慶顏色美妙交響曲，一盆盆的圣誕紅，琳瑯滿目圣誕樹(shù)飾品排排站著，上面掛著大家五顏六色的無(wú)限希望，這一年的圣誕節(jié)，顯得特別熱鬧！

　　第二天，媽媽叫我把一些資源回收拿到垃圾場(chǎng)，還給了我一些跑腿費(fèi)。走在路上，每一戶人家的小孩子歡樂(lè)、開(kāi)心的聲音傳到了我的耳里，想也知道昨天晚上“圣誕老公公”又來(lái)了，我望進(jìn)窗戶，圣誕樹(shù)下大大小小、五花八門的禮物綁著美麗的緞帶，孩子們一個(gè)個(gè)帶著欣喜若狂的心情拆開(kāi)禮物，圣誕襪里滿滿都是糖果，這應(yīng)該是孩子們最開(kāi)心的一天�？粗�他們興高采烈的樣子，讓我想到了我的童年時(shí)光……

　　小的時(shí)候的圣誕節(jié)，我也收到了許許多多的禮物，但到了我十二歲的時(shí)候就沒(méi)有“圣誕老公公”了，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，也知道真正的“圣誕老公公”是誰(shuí)了，這是長(zhǎng)大不好玩的地方。看到這些天真無(wú)邪的小孩，開(kāi)開(kāi)心心的景象不禁讓我想起那些無(wú)業(yè)的游民，小孩們?cè)谧约簻嘏�的家中快�?lè)的玩耍時(shí)，許許多多的游民卻只能在外頭吹著冷冽的寒風(fēng)。忍著天氣的酷寒，我繼續(xù)的走，走著走著，看到了一個(gè)老翁，隨興鋪了幾張報(bào)紙就躺在上面睡，手中抱了一個(gè)東西，旁邊大包小包的資源回收，我想他大概是收資源回收賺取一些微薄的.錢以糊口安身吧！我看了看手中的一袋資源回收，雖然不多，但多少也可以幫助他，便緩緩的把一整袋資源回收放在他的袋子旁就急急的走了。

　　我走到了一家便利商店旁，看著媽媽給我的跑腿費(fèi)，決定進(jìn)去買了一個(gè)面包；我跑回剛剛那老翁睡的地方，這時(shí)他已經(jīng)醒了，他看到多了一袋的資源回收感到非常驚訝，我拿著面包跑到他的面前，在他面前示意要將面包給他，那時(shí)老翁的反應(yīng)我深深的記在心里，老翁抬頭用他那雙眼睛看著我，臉上布滿了歲月的皺紋，他一臉?lè)浅５捏@訝，就像奇跡似的，他停頓了一下后好像才回過(guò)神，眼眶泛著紅，緩慢的從我的手中拿走那個(gè)面包，大口大口的吃了起來(lái)。他一定餓了很久了，我發(fā)現(xiàn)在他睡覺(jué)時(shí)抱著的東西居然是一張黑白照片，上面是一個(gè)大家庭，那他的家人呢？我不禁為他感到難過(guò)鼻酸。接著，他突然停了下來(lái)，從口袋拿出了一條有點(diǎn)像項(xiàng)鏈的東西，真的是一條小小的金項(xiàng)鏈。我心想：為什么他不去把項(xiàng)鏈賣了，就不用像現(xiàn)在落魄的樣子？他將項(xiàng)鏈放在我的手上，我嚇了一跳，他沒(méi)把項(xiàng)鏈賣掉，代表這條項(xiàng)鏈對(duì)他意義重大，所以我搖了搖頭，將項(xiàng)鏈還給他，這時(shí)他居然露出了一個(gè)微笑，硬是把項(xiàng)鏈塞到我手上，我只好勉強(qiáng)的收下了。我將項(xiàng)鏈?zhǔn)盏搅丝诖�，慢慢的走回家，心中的激�?dòng)，百感交集，無(wú)以言語(yǔ)！

　　有一次學(xué)校辦了募款活動(dòng)，我和同學(xué)一起在街上募款，結(jié)果我又看到了那個(gè)老翁，他一樣背著一袋資源回收，緩緩的走來(lái)，老翁看了看那些貼在募款箱上的非洲小孩的照片，我的同學(xué)竊竊的對(duì)我說(shuō)：“小心一點(diǎn)不要讓錢被偷了！”我們看著老翁，他將顫抖的手伸進(jìn)口袋，居然拿出了一些錢，顫抖的放進(jìn)了募款箱，一句話也沒(méi)說(shuō)，就默默的走了。我和我的同學(xué)都感到很驚訝，同學(xué)為自己的擔(dān)憂感到慚愧不已！我們都感受到這世間愛(ài)心的偉大。但自從那次，我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那個(gè)老翁了。

　　我得到了特別的禮物，并不是那條項(xiàng)鏈，因?yàn)槟莻�(gè)老翁，讓我真正懂了幫助別人“沒(méi)有能不能，只有要不要！”而已，而那一串小項(xiàng)鏈我至今收得好好的，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那老翁送我的，一份最特別的禮物和最深刻的啟發(fā)。

禮物作文 篇10

　　每一次，當(dāng)我打開(kāi)衣柜找衣服的時(shí)候，我總能看到那件小裙子，它是粉紅色的，上面有個(gè)小狗圖案，裙子上有花邊，很漂亮�？吹降臅r(shí)候，我總會(huì)摸一摸，看一看，這件小裙子在我心里的地位很高，也是最珍貴的禮物，這是大姑給我買的生日禮物。

　　大姑家生活不寬裕，還要給上大學(xué)的馬微姐姐寄生活費(fèi)，大姑的工資又不多。大姑是特別喜歡我的，在我過(guò)生日的時(shí)候，大姑說(shuō)要給我買禮物，我說(shuō)：“大姑，不用了，你們家的生活又不富裕，就不要給我買了�！闭f(shuō)完我也沒(méi)放在心上，就把這件事忘了。

　　我過(guò)生日的`那天，家里好多親戚都來(lái)了，只有大姑還沒(méi)有來(lái)，我非常著急，還以為大姑不來(lái)了呢。我不是盼大姑的禮物，而是盼大姑的人，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g大姑。終于，我看到了大姑的身影，大姑急匆匆地趕來(lái)，手里提著一個(gè)口袋，大姑說(shuō)：“金波，快打開(kāi)禮物盒�！蔽野讯Y物盒打開(kāi)了，哦，一條美麗的裙子，當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心。大姑說(shuō)：“這是我的一點(diǎn)心意，你收下吧！”我說(shuō)：“謝謝大姑珍貴的禮物�！比缓蟀训谝豢诘案饨o了大姑。

　　雖然那件禮物不是很貴，但卻是我收到過(guò)最珍貴的禮物，小裙子現(xiàn)在雖然小了，不能穿了，但是我還一直珍藏著它，它就像大姑的愛(ài)一樣伴隨著我。

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