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禮物的作文[匯總4篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的禮物的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
送什么禮物好呢?我左思右想,就是想不出,我把自己的疑問告訴媽媽,希望媽媽給我更好的建議。媽媽說:“你爸爸不想你浪費(fèi)錢來給他買東西,他希望你能通過自己的努力,用成績(jī)來報(bào)答他。”哦!我明白了,爸爸平時(shí)最擔(dān)心我的數(shù)學(xué),我決定要在第二單元的考試中拿到好成績(jī)。
我于是開始行動(dòng),在學(xué)第二單元的'內(nèi)容前,我先提前預(yù)習(xí),不懂之處做上記號(hào),老師講解時(shí)我專心聽講,當(dāng)有些問題還未聽明白時(shí),下課我便追問老師,潘老師很耐心地解釋給我聽,直到我弄懂為止。就這樣,我學(xué)數(shù)學(xué)的興趣越來越濃!肮Ψ虿回(fù)有心人”,我在第二單元的考試中終于取得100分。當(dāng)我看到數(shù)學(xué)試卷上那又紅又大的數(shù)字“100”時(shí),我高興得一蹦三尺高,我終于有禮物送給爸爸了!
就在新年的那天,我把試卷疊好放進(jìn)禮物盒里,又用膠紙把它封好。當(dāng)大家都送完禮物了,我才從書包里拿出禮物遞給爸爸說:“祝爸爸身體健康,新年快樂!”又加了一句“祝爸爸永遠(yuǎn)快樂、永遠(yuǎn)幸福!”爸爸接過禮物說:“咦,輕輕的,什么東西?”我說:“這禮物是您盼望已久的,希望它能帶給您快樂!卑职纸K于拆開了,當(dāng)他看到醒目的“100”分時(shí),爸爸高興地抱起我,說:“這件禮物最珍貴,我最喜歡,謝謝你!
我終于實(shí)現(xiàn)自己的心愿,那天是我最高興的一天。
禮物的作文 篇2
從我懂事以來,收過非常多的禮物。不管是圣誕禮物或者是生日禮物,年年都是堆積如山、琳瑯滿目。收到禮物的時(shí)候,我的心情總是興奮無比。但是如果要說一份最特別的禮物,應(yīng)該是我的“音樂天分”。
我從接觸鋼琴開始,就對(duì)音樂和節(jié)奏產(chǎn)生非常大的興趣,常常會(huì)即興創(chuàng)作歌曲,爸爸看到我喜歡彈鋼琴以后,他就安排我上鋼琴課,在老師耐心的教導(dǎo)之下,我的琴藝一日千里,才短短幾個(gè)月的時(shí)間,就彈到一般人練半年的程度。像現(xiàn)在我一聽到耳熟能詳?shù)那,就可以跟著哼唱。即使是陌生的曲子,也能記得清清楚楚,一個(gè)音都不會(huì)唱錯(cuò),老師常贊美我是莫札特第二呢!
音樂天分幫助我更快速的學(xué)會(huì)更難的曲子,也讓我和音樂如膠似漆、形影不離。在樂器中,我最喜歡樂器之王——鋼琴,因?yàn)樗穆曇魫偠鷦?dòng)聽,能一次發(fā)出的聲音也很豐富,它像我最知心的朋友,可以彈出我的想法,讓我隨心所欲地完成我想要的.創(chuàng)作。
擁有音樂天分讓我覺得很幸福,雖然我已從許多簡(jiǎn)單的曲子,彈到兩手都是旋律的巴哈曲子,但我還是須要努力再努力,愛迪生曾經(jīng)說過:“天才是99分的努力,加上1分的天份。”現(xiàn)在我希望能夠把鋼琴練得比同學(xué)熟練,將來我要成為排名世界第一的鋼琴演奏家,在世界各地巡迴演出,博得熱烈的掌聲。
禮物的作文 篇3
過幾天母親節(jié)了,對(duì)的愛呢?我想來想去,哦,。
,我電腦,給發(fā)了一封電子郵件。我從電腦載了一幅雞小雞的溫馨圖片,,我從電腦上寫到:“親愛的媽咪,是日子么?您的女兒給您驚喜,請(qǐng)您務(wù)必回家,享受驚喜吧!”發(fā)送完電子郵件,我就開始著手為母親節(jié)做。都好了,萬事俱備,只欠東風(fēng)。我想著接到禮物的樣子,不由地笑了!班忄狻笔煜さ哪_步聲,我有點(diǎn)緊張,心跳了。回家了,熟悉的聲音,“女兒,回來了”。
我,拿從省下的車費(fèi)和奶錢購(gòu)買的鮮花,對(duì)說:“,是母親節(jié),讓我為您好好地過母親節(jié)吧!”說完,我關(guān)上燈,點(diǎn)燃了事先好的'蠟燭,溫馨的燈光充滿了房間,我舉起酒杯對(duì)說:“來,,為母親節(jié)干杯,為我的干杯!”。
燈光下,我分明看見了兩滴晶瑩的淚在閃爍,我,那一夜,是最美的一夜。
禮物的作文 篇4
老師在每一個(gè)人的人生和這個(gè)社會(huì)中都扮演著重要的角色。有人把老師比作“園丁”因?yàn)樗麄冇盟麄冃燎诘暮顾B(yǎng)育者祖國(guó)的花朵。有人把老師比作“蜜蜂”因?yàn)樗麄儗?duì)工作的態(tài)度就像是蜜蜂對(duì)花朵的向往那樣勤奮,還有人把老師比作那大海上的“海鷗”因?yàn)樗麄兊淖非缶拖袷呛zt在海上飛翔著那樣遠(yuǎn)大。
在這個(gè)金秋九月的'教師節(jié)里,你有為老師準(zhǔn)備禮物嗎?也許你的禮物是優(yōu)異的成績(jī),也許你的禮物是一束美麗的鮮花,也許你的禮物是一句感謝的話語,但是它們包含著我們?nèi)f千學(xué)子對(duì)老師那深深的愛。
九月是豐收的季節(jié)是那些勤奮工作的人的季節(jié),在這個(gè)鮮果飄香的季節(jié)里讓我們用我們的雙手用我們的汗水與勤奮創(chuàng)造出我們美好的人生來報(bào)答這美好的生命和那辛勤的老師吧!
老師!您對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)是無私的。您耗費(fèi)了大量的心血甚至畢生精力,培養(yǎng)了一批又一批的人才。老師您就像園丁,長(zhǎng)年累月的辛勤培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵;老師您又像蠟燭,照亮了別人,消耗了自己。您總是那樣的無私奉獻(xiàn)不求回報(bào),您這種精神讓我們感動(dòng),讓我們佩服,讓我們明白了做人就要做無私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的人。
老師在這個(gè)美好的季節(jié)里讓我代表萬千學(xué)子那熾熱的愛您之心跟您說一聲:“謝謝老師,老師您辛苦了!”來作為這教師節(jié)給您的禮物吧!
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