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一份禮物作文實(shí)用[9篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的一份禮物作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一份禮物作文 篇1
禮物,它只是一點(diǎn)一絲的心意,當(dāng)然,每一個(gè)人的一生中都收到過(guò)數(shù)不過(guò)來(lái)的禮物。禮物包含著朋友之間的友情,讓我們的關(guān)系更加美好。但是簡(jiǎn)單自己親手做的禮物讓我們的.關(guān)系更加和諧。
在3年前,李好雨的生日前一天里,我送給了她一個(gè)自己做的禮物--小提籃。她想要一個(gè)小提籃,放一些小動(dòng)西,可是一直沒(méi)有。我在她的生日前做了一個(gè)小提籃。
在她生日的前一天,我就開(kāi)始做了:我先拿出一張粉紅色的折紙,因?yàn)槔詈糜晗矚g粉紅色。
我先按照《折紙》一步一步折,因?yàn)槲业谝淮涡√峄@,所以折的有點(diǎn)慢些。
第一步:正方形對(duì)角折成三角形后,兩邊角向中間折。
第二步:從中間雙折。第三步:剪開(kāi)了一個(gè)小口。第四步展開(kāi)后,將上邊三角形向下折。第五步反面折法與第一步一樣。這樣,一個(gè)小提籃就做好了呀!足足花了5~10分鐘。在小提籃的兩邊寫(xiě)上祝“李好雨生日快樂(lè)”這幾個(gè)大字。
第二天,我把小提籃送給了李好雨。我明白了:禮物的背后隱藏了許多,讓我只到只有自己真正的禮物才讓我們的關(guān)系更加和諧美好。
一份禮物作文 篇2
啊,真甜呀!這是我吃過(guò)最甜的巧克力了!
下午,我們班來(lái)了一位魔法師,她拿出了一個(gè)月光寶盒,問(wèn)我們這是什么,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)論了起來(lái)。我心里開(kāi)始猜測(cè):是一對(duì)精美的杯子嗎?可是老師說(shuō)是種可以吃的`東西,杯子又不能吃。是軟糖嗎?可是有同學(xué)問(wèn)過(guò)了老師說(shuō)不是哎,到底是什么玩意呢?急死我了。
老師越是故作玄虛,我們?cè)绞呛闷,可是我們(cè)趺匆膊虏怀鰜?lái),只好哀求老師揭開(kāi)謎底。老師慢慢地地打開(kāi)了蓋子。呀!是可愛(ài)的豬頭巧克力!同學(xué)們紛紛驚訝得目瞪口呆。豬頭整齊地排成了一個(gè)矩陣,一個(gè)個(gè)耷拉著頭,讓人看著就可愛(ài),這哪是巧克力呀,分明就是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小玩具呀!我收到過(guò)很多禮物,可這個(gè)是我看到的最精美可愛(ài)的禮物了!
這么可愛(ài)的小豬,我們都很想吃一口。老師見(jiàn)我們這么饞,就給我們每人分了一顆。拿到小豬后,我仔細(xì)地端詳了這家伙,小小的,好像水晶泥捏成的,看起來(lái)小巧又精致,看著看著,我們拿在手里都不舍得吃,它們不像巧克力,像一個(gè)精美的藝術(shù)品。這不是冰激凌,可是這個(gè)夏天有了它,它似乎比冰激凌還好吃呢!
禮物,好甜!
一份禮物作文 篇3
今天是母親節(jié),我準(zhǔn)備送給媽媽一份小禮物,可又想不出送什么好。我的目光在房間里轉(zhuǎn)了一圈,看到了柜子上的一些科技小制作,于是我就注視著。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)辦法,那就是做一個(gè)以媽媽造型的卡通玩偶送給媽媽。這樣做起來(lái)既方便,而且又比較有意義。媽媽看到一定會(huì)喜歡的。
我馬上準(zhǔn)備了起來(lái),先找來(lái)了剪刀、膠水、彩紙、布條、硬板紙和一只塑料瓶。然后,我拿起瓶子細(xì)細(xì)地構(gòu)思了一番。好了,現(xiàn)在我心中有數(shù)了。于是,我就動(dòng)手制作起來(lái)。我從彩紙中抽出一張黃色的紙,圍在塑料瓶子的下面做玩偶的裙子。我再用剪刀剪去多余的部分,涂上一些膠水,粘在了瓶子上面。接著,我又拿出幾張彩色紙用剪刀剪了幾個(gè)心形的小圖案,粘到裙子上面,讓小褲子更加漂亮了。接下來(lái),我開(kāi)始做玩偶的頭發(fā)了。媽媽的頭發(fā)現(xiàn)在染成了紅棕色的,而且還比較長(zhǎng)。所以,我在制作頭發(fā)的時(shí)候特別挑選一張顏色和媽媽頭發(fā)的顏色差不多的彩紙。我把它對(duì)折四次以后再剪了一刀。我翻開(kāi)來(lái)看到這樣的頭發(fā)還比較粗,就把它再一次疊好,再剪上一刀,好了,這一次剪出來(lái)的頭發(fā)就比較細(xì)了,真有點(diǎn)像媽媽的頭發(fā)了。接著我將剪好的頭發(fā)粘到玩偶頂端。這時(shí)我想一條條地粘上去比較麻煩,而且浪費(fèi)時(shí)間,還是想一個(gè)比較好的的'粘吧!我拿起膠水瓶將膠水倒到瓶子上面,在玩偶的頂端涂了許多膠水。然后,我把頭發(fā)粘了上去,很快就把頭發(fā)全部粘好了。這時(shí),我覺(jué)得自己的手有點(diǎn)粘巴巴的。頭發(fā)粘好以后要等待它干了再可以做其它東西。于是,我就去洗手,然后就做一頂太陽(yáng)帽。做好帽子戴在玩偶的頭上,我仔細(xì)一看,還蠻好看的。最后,我給玩偶畫(huà)眼睛、眉毛、鼻子了。我拿起鉛筆在彩紙上畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)好,我再用剪刀把它們剪了下來(lái)。然后,我將它們貼到玩偶的臉部。貼好以后,我再看了一遍。嗯,不錯(cuò)不錯(cuò)!很像媽媽了。咦,好像少了一點(diǎn)什么,嗯是細(xì)細(xì)的脖子。人沒(méi)有脖子是多么難看!噢,打上一條領(lǐng)帶不就顯出玩偶上面有脖子了嗎?那才像一個(gè)真正的玩偶呀!于是,我最后給玩偶做了一條領(lǐng)帶戴上。啊,現(xiàn)在這一個(gè)玩偶多么漂亮可愛(ài)呀!
我看著玩偶心里在想,媽媽看到這個(gè)玩偶——我送給她的母親節(jié)的禮物一定會(huì)喜歡的,因?yàn)檫@份禮物包含了我對(duì)媽媽的愛(ài)!
一份禮物作文 篇4
20xx年12月17日,這天的天氣出奇的好,淋了十幾天的雨,一切都在這天開(kāi)始復(fù)蘇,像雨后的春筍,愛(ài)心在發(fā)芽,對(duì)他來(lái)說(shuō),這是個(gè)值得一生感激的日子。
坐在這嶄新的電教室里,抬頭望去,黑板上赫然寫(xiě)道:杜偉濤先生助學(xué)金頒發(fā)儀式。這才知道他的恩人叫杜偉濤,呵,和他的名字很相似,他叫林偉東。
當(dāng)杜先生把助學(xué)金送到十位貧困生手中時(shí),手中心的`份量尤其可感。后來(lái)他代表學(xué)生發(fā)表了講話,確實(shí),對(duì)于那些即將邁入大學(xué)的貧困生,上有姐,下有弟,雙親在家務(wù)農(nóng),考上大學(xué)固然可喜,然而學(xué)費(fèi)也沉重。身陷水深火熱中,接到這份present,感激涕零,這也要多虧李校長(zhǎng)從中搭線。李校長(zhǎng)提到跟林先生不過(guò)相識(shí)幾月,當(dāng)他了解到學(xué)校貧困學(xué)生的情況后,二話不多說(shuō),就承諾資助我校貧困生,如此慷慨解囊更讓我由衷的欽佩這位遠(yuǎn)在深圳經(jīng)商的潮籍企業(yè)家。后來(lái)從他的講話中才得知這只是他愛(ài)心記念冊(cè)的冰山一角,他近來(lái)一直忙著參加各種公益愛(ài)心活動(dòng),這個(gè)頒發(fā)儀式還是在百忙之中趕來(lái)參加的。他把他的手機(jī)留給了這十位學(xué)生,希望他們?cè)谛枰獛椭臅r(shí)候打電話給他。
后來(lái),我們小記者找到了學(xué)生代表林偉東,那時(shí)他正在處理移黨事宜。
“師兄,能得到林偉濤先生的資助,你有何感受想?”
“在這樣的生活背景下,你在學(xué)習(xí)生活中有沒(méi)有在物質(zhì)方面跟人發(fā)生過(guò)磨擦,或在心里受挫過(guò)?”
“你既是學(xué)生會(huì)主席,曾是我們記者團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng),又是班長(zhǎng)。身兼幾職,你是如何安排學(xué)習(xí)的,而這些又是從這些經(jīng)驗(yàn)中吸取到什么??”
“你對(duì)未來(lái)有何憧憬?”
……
“首先,對(duì)于林偉濤先生的資助我當(dāng)然是感激萬(wàn)分,結(jié)草銜環(huán),涌泉相報(bào)。而對(duì)于貧困,我覺(jué)得沒(méi)什么,像宿舍里大家討論運(yùn)動(dòng)鞋,有些同學(xué)的鞋是幾百甚至是上千,但我覺(jué)得二十三十塊的鞋就好了,不管是黑鞋還是白鞋能穿的就是好鞋。如果真要說(shuō)什么,那么我覺(jué)得我是一個(gè)沒(méi)有雨傘的孩子,下大雨時(shí),人家可以撐著傘慢慢走,但我必須跑。有時(shí)候,當(dāng)一個(gè)人面對(duì)困境的時(shí)候,才會(huì)煥發(fā)出動(dòng)力,才會(huì)有一種改變現(xiàn)狀的愿望,而這種愿望別人是沒(méi)辦法給你的!
“高二是我最忙的一個(gè)時(shí)段,幾乎每天都分身乏術(shù),忙得焦頭爛額,但是我該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí),該做事的時(shí)候就做事,雖然有時(shí)在不是時(shí)候的時(shí)候做不適當(dāng)?shù)氖,學(xué)習(xí)也在一定程度上受到了影響,我覺(jué)得當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)最辛苦,什么都要自己來(lái),所以小記者們要支持你們的團(tuán)長(zhǎng)哦!”
“當(dāng)然,在這些經(jīng)驗(yàn)中你會(huì)學(xué)到更多為人處世之道,讓你每遇到一件事都能沉著應(yīng)對(duì),處理得井井有條,只要面對(duì)一切不要看得太重,并有興趣,那么處理起來(lái)就不會(huì)那么辛苦,我建議你的成績(jī)最好是在班里前三名,才來(lái)勝任!”
“未來(lái)的路必須親自丈量,我能做到的是努力學(xué)習(xí),用行動(dòng)報(bào)答幫助我的人,希望自己哪天也能幫助需要幫助的人!
一份禮物作文 篇5
快過(guò)年了,我們小學(xué)生也迎來(lái)重要的期末考。
“叮鈴鈴……”時(shí)間到了,老師朝我走來(lái),我十分不愿意把卷子交給監(jiān)考老師,因?yàn)槲移匠2蛔孕,?xiě)完作文后總覺(jué)得自己有點(diǎn)跑題了,可現(xiàn)在改已經(jīng)來(lái)不及了,監(jiān)考老師無(wú)情地從我手中奪走了卷子,完了,語(yǔ)文肯定考砸了。
放學(xué)后,我慢吞吞地收拾了文具,無(wú)精打采地走出教室。走在回家的路上,突然覺(jué)得今天的陽(yáng)光格外刺眼,小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在嘲諷我:“考得不好對(duì)得起自己的父母嗎?”我心里更加煩躁,拾起一顆小石子朝它們?nèi)尤,他們嚇得都飛走了。原本回家那么漫長(zhǎng)的路,今天卻變得格外短暫。
我很快就到了家門(mén)口,選擇進(jìn)去還是不進(jìn)去呢?進(jìn)的話,如果他們問(wèn)起來(lái),我該怎么說(shuō)呢?不進(jìn)吧?又怕他們擔(dān)心我。我猶豫了一會(huì),終于鼓起勇氣推開(kāi)門(mén),只見(jiàn)媽媽正在廚房忙碌著,見(jiàn)我回來(lái)了,滿懷期待地看著我問(wèn):“你覺(jué)得自己考得怎么樣?”我不敢看媽媽的眼神,低著頭說(shuō):“作文可能跑題了,這次語(yǔ)文考試估計(jì)不理想。”聽(tīng)完這句話,媽媽那充滿期待的眼神頓時(shí)變得灰暗起來(lái)!芭丁绷艘宦,又轉(zhuǎn)身去切菜了,看著媽媽忙碌的`樣子,我覺(jué)得自己這次真的讓媽媽失望了。為什么我不在考試時(shí)讀清題,讓媽媽高興一下呢?我這樣想道,便拖著沉重的步伐回到了臥室。
過(guò)了幾天,當(dāng)我在臥室寫(xiě)作業(yè)時(shí),爸爸突然打開(kāi)門(mén),皺著眉頭對(duì)我說(shuō):“你怎么語(yǔ)文才考了86分?是有哪不會(huì)做?”我一聽(tīng)成績(jī)這么糟糕,都快哭了,說(shuō):“作文好像跑題了。”這時(shí),爸爸露出了一絲奸笑,說(shuō):“哈哈哈,騙你的,你這次考得不錯(cuò),全鎮(zhèn)第一,96分,不要驕傲哦!”我不敢相信自己的耳朵,96分?見(jiàn)我不相信,爸爸把老師發(fā)的成績(jī)單給我看,當(dāng)我看到“96分”時(shí),心里樂(lè)開(kāi)了花。突然覺(jué)得屋內(nèi)的空氣是那么新鮮,魚(yú)缸里小魚(yú)兒比原來(lái)更活潑了,沙發(fā)也坐著比原來(lái)更柔軟了,地板比原來(lái)更干凈了,幸福來(lái)得太突然……
開(kāi)學(xué)之后才知道我的作文根本沒(méi)有跑題,原來(lái)都是我的不自信……也因?yàn)槲业牟蛔孕,在過(guò)年之前給了我一份驚喜的禮物。
一份禮物作文 篇6
從小到大,我收到過(guò)各式各樣的禮物:有我考試后哥哥送的書(shū)籍,有我生日時(shí)媽媽為我做豐盛的晚餐,有同學(xué)送的代表祝福的卡片……但最讓我難忘的,還是小時(shí)候第一次收到的禮物——金魚(yú)。
還記得在三歲時(shí),一天晚上,媽媽下班回來(lái),走到我面前,一臉神秘的對(duì)我說(shuō):“寶貝,猜猜媽媽準(zhǔn)備送什么禮物給你?”
“禮物?媽媽媽媽,快拿出來(lái)!”“好啦,寶貝,來(lái)接著你的禮物!眿寢屝χ贸鲆粋(gè)透明的盒子,里面隱隱約約有什么在游動(dòng)。我興奮的從媽媽手中接過(guò)盒子,我慢慢的靠近觀察,它們身著金衣,在燈光下泛著金光;火紅的尾巴如跳躍著的火苗,在水中不停地?cái)[動(dòng)著;一雙眼睛睜得老大,透過(guò)那層薄薄的玻璃好奇地打量著我,但我一有動(dòng)靜,它們就飛快地躲進(jìn)了水草之中。我一下子就被它們吸引住了,我站在媽媽面前,手指著盒子中的金魚(yú),問(wèn)道:“媽媽媽媽,玻璃盒里的東西是什么。克鼈?yōu)槭裁磿?huì)動(dòng)。俊眿寢屄(tīng)了,笑道:“傻孩子,那是小金魚(yú)!”我抱著盒子,臉上露出大大的笑容,對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝媽媽,我好喜歡這份禮物!媽媽我最愛(ài)你了!”
第二天早上,媽媽就出門(mén)上班去了。我跑到盒子前,看著它們兩個(gè)小家伙在水里游來(lái)游去。一見(jiàn)我走近,它們就受驚般地在玻璃盒子中游來(lái)游去,然后游到角落,躲藏在了水草叢中。看到它們被我嚇得落荒而逃,我放輕腳步,慢慢地來(lái)到盒子前,對(duì)著它們小聲地說(shuō):“我出去玩了哦,小魚(yú)們。乖乖在這看家,哪里都不準(zhǔn)去,知道嗎?”看著它們?nèi)绱恕肮郧伞钡臉幼,我心滿意足地點(diǎn)點(diǎn)頭,踏著輕快的腳步與小伙伴們出去玩了。玩了一會(huì)兒,我就大汗淋漓,回到家喝了杯水,看到它們還在玻璃盒子中靜靜地待著,我忍不住走到它們面前,自言自語(yǔ)道:“小金魚(yú)啊小金魚(yú),你們一直呆在這喝水,不無(wú)聊嗎?我放你們出來(lái)好不好?媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō),不能光坐著看電視,要起來(lái)多做運(yùn)動(dòng)。你們也不能總待在盒子里啊,我放你們出來(lái)玩吧!”
它們靜靜地看著我,仿佛能聽(tīng)懂我說(shuō)的話。我馬上找來(lái)了漁網(wǎng),踩上小板凳,學(xué)著媽媽的樣子,用漁網(wǎng)吃力地把它們都撈了出來(lái)?粗鼈?cè)跐O網(wǎng)中活蹦亂跳著,一副“迫不及待”的'樣子,我忍不住笑著對(duì)它們說(shuō):“別急呢,我現(xiàn)在就把你們放下來(lái),讓你們玩?zhèn)夠。”我把它們放在地板上,它們的尾巴使勁的拍打著地板,水濺到了我的腿上?粗鼈?nèi)绱恕伴_(kāi)心”地玩著,我不禁眉開(kāi)眼笑,高興地對(duì)它們說(shuō):“你們就先在這玩吧,我也要出去玩了,玩的開(kāi)心點(diǎn)啊!”說(shuō)著,我走到門(mén)邊,關(guān)上門(mén)。讓它們倆在地板上“愉快”地玩耍著。而當(dāng)我再次回到家中時(shí),兩條金魚(yú)已經(jīng)躺在地上一動(dòng)不動(dòng)了。我看著它們冰冷僵硬的身體,忍不住坐在地上大哭。這時(shí),媽媽回來(lái)了。她連忙跑到我面前,問(wèn)道:“怎么了?”我哭著,一只手指著面前這兩條已經(jīng)沒(méi)有生氣了的金魚(yú),一只手不停地抹著眼淚。媽媽看著它們的尸體,嘆了口氣,安慰道:“寶貝乖,不哭了。是媽媽不對(duì),忘了告訴你小魚(yú)是不能離開(kāi)水的。媽媽都沒(méi)想到你居然把它們都撈了出來(lái)!蔽铱拗,口齒不清地回答道:“我只是想讓它們也出來(lái)玩啊,一直待在水里它們?cè)摱嗉拍。 闭f(shuō)完,我繼續(xù)哭著,看著眼前的金魚(yú),心里很難過(guò)。
我的第一次收到的禮物因?yàn)槲业你露恢獩](méi)了,這件事也讓我一直記憶猶新。從那以后,我對(duì)待收到的每一份禮物都格外珍惜,再也不會(huì)讓它們白白消失。
一份禮物作文 篇7
今年的六一兒童節(jié),老師組織了一個(gè)活動(dòng),每一個(gè)人都要準(zhǔn)備禮物,抽簽來(lái)決定誰(shuí)會(huì)收到誰(shuí)的禮物,這一次我收到了六號(hào)同學(xué)的禮物,讓我激動(dòng)不已,那個(gè)盒子上有一層包裝,看不出里面有啥。
我一回到家就沖到了我的房間,端詳著禮物,東看看,西看看,我想這會(huì)是什么東西呢?我開(kāi)始猜測(cè),“難道是水晶泥嗎?難道是個(gè)新手機(jī)嗎?難道是一個(gè)鬧鐘嗎……”我的想法簡(jiǎn)直數(shù)也數(shù)不清,但我卻遲遲不敢打開(kāi),生怕有什么不好的.東西。 我又想,我該不該拆開(kāi)來(lái)瞅瞅呢?這時(shí)我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)小人說(shuō):“快拆吧,這是同學(xué)給你的禮物。”另一個(gè)小人說(shuō):“別拆了,也許是一個(gè)惡作劇!彼麄兇蚱鹆思軄(lái)。
唉,我怎么辦才好呢?我思來(lái)想去,覺(jué)得第一個(gè)小人說(shuō)的有道理,就拿出了美工刀,小心翼翼地打開(kāi)了外包裝。終于,謎底揭曉了,是一個(gè)我夢(mèng)寐以求的水晶球,我開(kāi)心極了。 這次收到的禮物給我的生活增添了許多美好,謝謝這次的禮物,感謝六號(hào)同學(xué)。
一份禮物作文 篇8
今天,第二節(jié)是我的語(yǔ)文課,我照往常一樣自然而大方的走上講臺(tái)。
一杯冒著熱氣的茶水吸引了我的眼球,我先是一笑,隨后把目光轉(zhuǎn)向了我29個(gè)天真可愛(ài)的孩子們?nèi)?zhǔn)備尋找答案,坐在第一排的班長(zhǎng)小然看出了我的心思,趕忙說(shuō)到:“任老師,這杯茶水是楊晨特意給您沏的。”聽(tīng)到這句話心中由生一種幸福感,于是我把目光一下子轉(zhuǎn)移到了小晨的身上,我看到他不好意思的把頭埋在了桌子上,此刻,我鼻子一酸,強(qiáng)忍淚水,但那一刻我敢肯定,那淚水絕對(duì)是幸福的,溫暖的,感動(dòng)的……說(shuō)句心理話,工作20年了,這是任老師收到的一份看似最普通,最平常,然而卻是最特殊、最珍貴的禮物——一杯散發(fā)著淡淡清香的茶水。我懂得這杯水融入了我這個(gè)胖兒子太多的心思和情意。也讓我從這杯茶水中聞出了寬容的氣息,品嘗到了感恩的滋味。工作20年了,我突然間有了一種想犯錯(cuò)誤的感覺(jué),想在課堂上喝一口這茶水,去品嘗一下它的味道。
于是我象個(gè)不遵守紀(jì)律的'小孩子似的。旁若無(wú)人鄭重其事的端起了茶杯,喝了一口真的是回味無(wú)窮,此刻,在我的身體里流淌的已經(jīng)不僅僅是這清香濃郁的茶水,那到底是什么?只有你和他(小晨)之間經(jīng)歷過(guò),誤會(huì)過(guò),磨合過(guò),諒解過(guò),傾注過(guò)你才能真正的體味出這茶水異樣的味道。好兒子,你讓任老師內(nèi)心深處有太多的欣慰與感動(dòng),這杯茶水給我20年的班主任工作增添了一絲愜意的新綠,增添了一抹亮麗的色彩,更增添了一份沉重的責(zé)任……忘著黑板上重新調(diào)整的畢業(yè)倒計(jì)時(shí)的牌子,53天,再看看臺(tái)下我的29個(gè)可愛(ài)的孩子們,一種新的幸福感油然而生.任老師能跟你們?cè)谝黄鸪ο嗵幧顑赡,說(shuō)句實(shí)話:任老師有過(guò)傷心,有過(guò)快樂(lè),有過(guò)茫然,有過(guò)幸福,有過(guò)失望,有過(guò)感動(dòng)。但我堅(jiān)信一點(diǎn):不管你們?cè)?jīng)做過(guò)什么?任老師心中永遠(yuǎn)都愛(ài)你們,愛(ài)你們學(xué)習(xí)時(shí)的勤奮和塌實(shí),愛(ài)你們游戲時(shí)的天真與活潑,愛(ài)你們上課時(shí)專注的眼神,愛(ài)你們規(guī)范的書(shū)寫(xiě),愛(ài)你們友好相處的真誠(chéng),愛(ài)你們懂得自己化解矛盾的技巧。
在這最后的畢業(yè)沖刺階段,我不希望每一個(gè)孩子掉隊(duì),更希望我們發(fā)揚(yáng)班級(jí)趕幫超的學(xué)習(xí)境界,讓六2班的明天在我們的齊心努力下變得更加燦爛輝煌!
一份禮物作文 篇9
20xx年9月3日,伊拉克遭遇突然襲擊,死亡28人,受傷20人;20xx年9月20日,印度某工廠在做工期間,一顆炸彈落入廠房,引起大爆炸,死亡9人,受傷27人,有二人下落不明。
一件件駭人聽(tīng)聞的消息,一條條死去的生命,一幕幕寒心的哭面。那些死去的人沒(méi)有活到今天,在那天的`那天就已經(jīng)死去。
也許昨天你還和情人一起吃飯,也許你昨天還在新婚燕爾之際,也許你昨天還在參加朋友的生日Party,也許今天你因一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍,喪失了寶貴的生命。
今天還活著的人,是幸福的人,因?yàn)椋瑫r(shí)間是無(wú)價(jià)之寶,上帝每天都送你24小時(shí)的時(shí)間,而有些不幸之人卻無(wú)法得到,幸福的人收到了“今天”這份禮物,就等于收到了無(wú)價(jià)之寶,但這無(wú)價(jià)之寶會(huì)很快從你身邊跑掉,所以你每天都會(huì)收到一份禮物―今天。
有些人不珍惜“今天”,沒(méi)想到過(guò)“今天”的珍貴,這樣會(huì)很無(wú)聊,無(wú)意義,無(wú)價(jià)值,糊涂地過(guò)完一生,最后也不會(huì)明白他收到“禮物”了嗎?
如果你是以上所說(shuō)的人,沒(méi)關(guān)系,還有機(jī)會(huì),上帝很公平,她還會(huì)送你“今天”這份禮物,希望你不要虛度,要充分利用!
“今天”又是一份禮物奧!
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