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特殊禮物作文7篇（優(yōu)秀）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的特殊禮物作文7篇，希望對大家有所幫助。
特殊禮物作文 篇1
在這一天，我收到了一份特殊的禮物，它不是鋼的也不是鐵的，它就是.....
在這一天，我六點就醒了，在八點我寫完了作業(yè)。正要看電視時，我偶然間聽到媽媽和爸爸的對話，他說；這件事可不能讓她知道；我很奇怪，難不成有什么 秘密？，我的心里直癢癢，可是這一天都沒有什么大動作，我的好奇心一下子減了一大半。
到了第2天，爸爸媽媽要去大伯家，我非常 高興。我太激動了，一個小時我感覺過了一天。�。〗K于到了！只見哥哥神秘的對我說："想不想看你的禮物呀？"我連忙點頭，哇！這不是我一直想要的牧羊犬嗎。只見它優(yōu)雅的像一個公主，它全身都被棕紅色、白色，還有淡黃色包圍，脖子上的.一圈毛，讓它看起來像獅子一樣，最奇的還是它頭上的一顆像是星星一樣第斑。太漂亮了，便向哥哥求著要它，哥哥笑著說："這本來就是給你的呀"。
到了要回去的時候，花花不知是不安還是興奮的朝哥哥叫 了一聲。 我想他是在像哥哥道別。我們回到家，剛開始它還有點怕，但又過了一段時間，我便和它成為了不可分開的好朋友。它經(jīng)常陪我玩耍，陪我散步，媽媽做好吃的時候我都會分它一半。我們就這樣愉快地生活在一起。后來花花成為了媽媽，對待孩子它是那么的盡職，它是一位慈愛、偉大的母親，我更愛它了。
花花是哥哥給我的特殊的禮物，它給了我快樂，給了我歡笑。同時讓我明白動物是我們最好的朋友，我們要善待它，珍惜它！
特殊禮物作文 篇2
星期六是我十周歲的生日，爺爺早就許諾給我買一件特殊的生日禮物，這幾天我一直在心理琢磨，爺爺會給我買什么禮物呢?由于礙于面子，我又不好意思去問。
到了生日那天，我迫不及待的問爺爺：“我的'生日禮物是什么呢?”爺爺拿來一個精致的小盒子給我，我回到臥室，立刻把盒子打開，里面原來是一個小沙漏，我就想：爺爺為什么送我個沙漏呢?我?guī)е@個問題去問爺爺：“您為什么送我一個小沙漏呢?”爺爺沒有回答我，我又回到臥室玩弄著這個沙漏，看到這個沙漏里德沙子一顆一顆向下漏，我還是不明白爺爺為什么用沙漏做我的生日禮物呢?當(dāng)最后一顆沙子落下的時候，我突然想：會不會爺爺送我一個沙漏是警示我時間就是生命?
我又去問爺爺：“您是不是警示我時間就是生命?”爺爺點點頭，說：“我就是要警示你時間就是生命，因為你寫作業(yè)時總是打岔，所以我要送你沙漏，顏真卿說過：‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方會讀書遲�！馑季褪悄贻p時候不學(xué)習(xí)，老了才學(xué)習(xí)就遲了。”
聽了爺爺?shù)慕陶d，我走進臥室，我把沙漏倒過來沙子又繼續(xù)向下漏，我也決定從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)我小心翼翼地收起這珍貴的禮物，我將永遠收藏!
特殊禮物作文 篇3
生日到了，我幻想著各種生日禮物，看電影，玩電腦。漫步在新加坡的大街上，看電影太貴了，酒店里沒電腦供我玩，一下子發(fā)現(xiàn)挑個禮物還要花半天時間。我們一行人悠悠忽忽的溜達了一個下午，嘗了美食，看了美景，可是換不來好心情。于是，我嘟著小嘴回到了酒店。
此時天已經(jīng)暗了，花花綠綠的燈閃爍著，好不熱鬧，看著這幅景象心情舒暢了許多就獨自一人跑到了樓下。剛走出電梯，隱隱約約聽見“祝你生日快樂……”英文版的歌曲。來到與酒店相通的咖啡店里，聲音大了起來，原來是兩個美女在舞臺上為一個年過花甲的老人慶生，竟有老人與我同月同日生。我太開心了，于是在這人潮人海中開始了狂歡。我全然不顧自己只會一兩句英文，與一個外國小女孩手拉手一同跳起舞來，人與人之間的隔閡頓然消失了。不管累不累，只管開心不開心，在這樣的時間，這樣的.地點，能有一場生日派對是多少人的愿望啊！漸漸我不再嘟嘴，臉上好像抹了層蜂蜜，笑的合不攏嘴。
派對在一片夜色中結(jié)束了。我悄悄地回到房間，腦海里仍是剛剛的場景。
特殊禮物作文 篇4
今天下午，我早早的到了教室，這時，班主任王老師滿面春風(fēng)的走進教室，對同學(xué)們說到：今天你們有一項特殊的任務(wù)，聽到這里，大家都非常好奇，到底是什么特殊的任務(wù)？當(dāng)然我也不例外。
王老師繼續(xù)說道：這是關(guān)于博文的。聽到這里同學(xué)們議論紛紛，教師節(jié)快要到了，讓你們?nèi)ソo每位教過你們的老師送一份帶著祝福的卡片。王老師剛說完，同學(xué)們都非常激動，我也很激動。
這時，王老師開始給我們分組了，我分到了和張組長，還有另外幾個同學(xué)一組去給張老師送祝福卡片。我們一組同學(xué)從教室出來后，在想怎么對音樂老師說，就先練習(xí)一下吧，敬愛的'張老師，馬上教師節(jié)就要到了大家覺得可以了，只看見我們組的博文同學(xué)啊的一聲就跑了上去。
我們大家先是跑到了五樓，在五樓，找啊找啊！什么都沒找到，我們又跑到三樓，還是沒有看見音樂辦公室，這時，張組長看見旁邊有一位老師，就上前問老師，可是這位老師也不知道音樂辦公室在哪？我們又跑到二樓，還是一無所獲，就在這時，博文同學(xué)提出去四樓看一看，終于，在四樓找到了音樂辦公室。我們在辦公室門口速度排練了一下，就走了進去，可是誰知道音樂老師剛好不在，我們只能把賀卡放在老師辦公桌上，就走下了樓，剛下樓我們又聽見，賀卡必須要親手交給老師才行，我們又跑上了樓，把賀卡拿了回來。
今天下午，真是有趣的一下午��！教師節(jié)馬上就要到了，在這里我要祝所有老師節(jié)日快樂！
特殊禮物作文 篇5
我喜歡散步，但人們今晚可能會聚集在家里。 另一方面，我們的家人在雨中悠閑地洗澡，感受到強烈的家庭氣氛。 一個圓圈正準(zhǔn)備回到無意中的插曲。 停車線下面的一輛藍色汽車下面有一個紅色的`袋子。它在地上。我還在走。 縣里撿起來的叔叔突然說了一句話。 不，我不能用它。
機會一下子就出現(xiàn)了。如果你不撿起它，就會有很多人把它撿起來。 面對這種情況，我不知道該怎么辦。這是一種偶然的誘惑，但它在短時間內(nèi)是如此復(fù)雜。 對于這個不屬于我的事情，我最多只能用它作為垃圾，而不是白白得到別人的財產(chǎn)，這應(yīng)該是一個質(zhì)量的考驗。
但是在鼓勵我拿起它的時候，通常是一個普通的結(jié)果，一個長期隱藏的問題變成了一個空氣，最后把它留在了垃圾桶里。 讓它永久睡覺。 也許世界上唯一知道的就是它的起源。 也許是那個頑皮的孩子拿出了節(jié)日禮物，把風(fēng)吹掉了。 也許阿姨彎下腰撿東西時從包里摔了下來。但是對于這個二手貨，我認為它不僅僅是一個微不足道的空氣。 這是個性問卷。
它的價值是雙重的。也許它可以是慈善事業(yè)的一部分。也許它可以作為落葉，但它的存在是毫無意義的。 我認為有必要讓很多人在我放棄它之前把它看作是一個陷阱。 但這是我答案中最好的禮物。 8月15日晚上，雖然沒有月亮，但我還是欣賞月亮. 寒風(fēng)吹來，我不得不穿上一件外套，這意味著秋天已經(jīng)到來。
特殊禮物作文 篇6
“不看不知道，一看嚇一跳�！边@句話一點兒也不假。今天老師送給我們的“禮物”真是嚇了我們一大跳。
上課了，老師大步流星地走上講臺，神秘地說：“同學(xué)們，我給大家?guī)Я艘患厥獾亩Y物，你們想不想瞧一瞧？”“想！”同學(xué)們異口同聲地回答。見我們迫不及待的樣子，老師笑了笑，小心翼翼地把一個袋子放到講臺桌上。這是一個紅色的紙袋子，看上去很精美，仿佛預(yù)示著禮物的不同凡響�！岸Y物就在里面嗎？”有個同學(xué)好奇地問。“是的！”老師肯定地點點頭。
“倒底是什么呀？”同學(xué)們個個伸長脖子，我也恨不得變成長頸鹿，把頭探到袋子里看個究竟�！皠e急，我把它拿出來�！闭f完老師從袋子里取出了一個黑色的塑料袋。我看到袋子上面寫著“新世紀(jì)書店”的.字樣，心想：里面莫非是一本精美的圖書？就在我迷惑不解的時候，老師又從塑料袋里掏出了一個精致的盒子。盒子的外形就像一把打開的扇子�！芭�！原來是月餅。我可吃過這種月餅�！蔽衣犚娕赃呌袔孜煌瑢W(xué)得意地叫了起來�！霸嘛灒楷F(xiàn)在早過了吃月餅的季節(jié)了呀？”我自言自語地說�！芭荆 崩蠋煷蜷_盒子。一塊金黃色的布從盒子里露了出來�！鞍�，不是月餅！那會是什么呢？”同學(xué)們的好奇心更強了。這時教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都瞪大眼睛盯著老師。只見老師不慌不忙地提起黃布。我看見黃布里包著一個圓圓的東西，隨著老師掀開黃布，一個鮮亮的桔子出現(xiàn)在我們面前�！棒[了半天是個桔子！”同學(xué)們大失所望，立刻像焉了的茄子，無精打采地低下了頭。
“是桔子嗎？”老師說著把桔子轉(zhuǎn)了個面。“�。∵�是個爛桔子！”同學(xué)們驚得目瞪口呆。真是“金玉其外，敗絮其中。”我看到桔子轉(zhuǎn)過來的一面爛了一個口子，口子周圍還長著青白相間的毛呢。我仿佛聽見爛口子在說：“哈哈！你們都上當(dāng)了吧！”實在太惡心了，我忍不住捂上了嘴巴。
“你們知道老師為什么要送大家這個‘禮物’呢？”老師的話一石激起千層浪。“老師想跟我們開個玩笑�！薄袄蠋熛胱屛覀儗懸黄魑摹！薄袄蠋熛敫嬖V我們外表好的東西看里面不一定好�！薄�！我恍然大悟，老師是要我們明白一個道理：外表美固然重要，但內(nèi)在美更重要。
“對！這就是我要送給大家的特殊‘禮物’�！崩蠋熆粗覀冃α�。
特殊禮物作文 篇7
今天是我的生日。早上起床以后，我就收到了爸爸媽媽送給我的禮物。我打開電腦讀著“禮物”，那是一件特殊的'禮物——爸爸媽媽寫給兒子的一封信。讀著讀著，我仿佛看到了我出生的情景，因為我的到來，帶給了全家人快樂和幸福。我的第一次笑，第一次爬，第一次站……23個月的時候上幼兒園的情景，去年上一年級的情景，爸爸媽媽都清晰地記著。
幾年來，我給了爸爸媽媽無數(shù)的快樂，接下來我將繼續(xù)努力，把快樂帶給爸爸媽媽，把快樂帶給全家人!
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