[精]禮物作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的禮物作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物作文 篇1

　　在我記憶的長(zhǎng)河中，有許許多多的事情。其中有很多是有關(guān)上學(xué)的事情。有一件事讓我記憶猶新，也讓我收獲了很多。

　　二年級(jí)時(shí)，有一次我因一些事，被班主任張老師叫到了辦公室。班主任是我很喜歡的一個(gè)老師。因此，我有點(diǎn)不高興。在說話的過程，我只是低著頭，時(shí)不時(shí)的回答一聲。

　　下午，我越想越不高興。語文課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)張老師的眼睛流露出疲憊的神情�；氐郊遥�我把事情告訴了媽媽。媽媽告訴我：“老師也需要?jiǎng)e人去鼓勵(lì)，老師也需要?jiǎng)e人去照顧她的感受，老師也希望生活有點(diǎn)小驚喜�！庇谑牵�那一天晚上，我在日記本上寫了一篇關(guān)于對(duì)老師道歉的日記，并做了一張心意卡。

　　第二天早上，我在收作業(yè)時(shí)，一并將心意卡交給了老師。從第一節(jié)語文課開始，我發(fā)現(xiàn)老師帶著喜悅的表情，精神的眼睛。雖然老師沒表揚(yáng)我，但我也很高興。而且，我第一次感受到了幫助別人的愉快。第一次感受到幫助別人比別人幫助自己更快樂！

　　這件事情給了我很大的啟發(fā)。讓我知道，每個(gè)人都是一樣的.。你想要得到的，可能別人也想要。所以，對(duì)待朋友要友善，對(duì)老人要尊重，對(duì)老師應(yīng)該要尊敬，對(duì)父母要孝順，對(duì)比自己小的人要愛護(hù)，對(duì)陌生人要小心，但也要懂得禮貌待人。

　　每一個(gè)人友善一點(diǎn)，明天將更美好！每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，城市將更美麗！每個(gè)國(guó)民獻(xiàn)出一點(diǎn)幫助與愛，我們的共和國(guó)將更多幸福！每個(gè)人民都為自己的國(guó)家獻(xiàn)出幫助，我們的世界將更完美！

禮物作文 篇2

　　我的同桌叫許可，智力有點(diǎn)問題。他學(xué)習(xí)成績(jī)不好，尤其是作文，每次老師給的評(píng)語都是大大的“達(dá)標(biāo)”二字。按他的實(shí)際水平，“達(dá)標(biāo)”也夠不著，老師那是在鼓勵(lì)他。

　　有一天，老師讓同學(xué)們以“我的愿望”為題寫作文。許可極其認(rèn)真地思考了十多分鐘才專心致志地寫起來。令人驚訝的是，老師在批改完作文后，專門走到許可的課桌旁，對(duì)全班同學(xué)說：“許可同學(xué)這次的作文寫得非常好，得了‘優(yōu)秀’，真棒！”

　　同學(xué)們都非常吃驚。許可揚(yáng)起臉來，嘴巴張得老大，一副不可思議的表情。他掐了掐自己，笑了，胖乎乎的臉蛋漲得通紅。老師摸了摸他的頭，說：“這次作文真的寫得很棒！回家之后給你媽媽看，她會(huì)很開心的�！�

　　一整天，許可都很開心。放學(xué)時(shí)，他緊緊地拉著我的手，央求道：“你是我最好的朋友，到我家去幫我給媽媽過生日吧！今天可是媽媽的生日……”他真誠(chéng)的樣子讓我不忍拒絕。

　　到了他家后，叔叔阿姨非常熱情地招待我，一會(huì)兒讓我吃水果，一會(huì)兒又讓我吃零食，還拉著我的手，說：“平日里在學(xué)校你多照顧一下許可，他只是反應(yīng)速度比較慢，但人很好，也沒有壞心眼，希望你們能成為好朋友。”阿姨的話讓我很感動(dòng)，因?yàn)槲依斫猓�她心里面藏著�?duì)許可深深的`愛！

　　叔叔把生日蛋糕端上來，點(diǎn)燃蠟燭，阿姨閉著眼睛許愿。就在這時(shí)，許可把他那篇得了“優(yōu)秀”的作文拿出來，遞給了阿姨。阿姨睜開眼睛時(shí)，第一眼看到的就是許可的作文本。她接過作文本，仔細(xì)讀完，然后緊緊地抱著許可，說：“兒子，爸爸媽媽對(duì)不起你……”許可一邊幫阿姨擦眼淚，一邊說：“媽媽，別哭，別哭……”

　　我拿起被淚水打濕了的作文本，見到上面寫了這樣一段話：“我一共有三個(gè)愿望。第一個(gè)愿望是老師夸我真棒；第二個(gè)愿望是希望我和正常人一樣有好朋友；第三個(gè)愿望是希望家人都平平安安的……”

　　這個(gè)別樣的生日禮物，是我見過的最好的禮物！我把許可的作文本抱在胸前，眼里也涌出了淚花……

禮物作文 篇3

　　開頭：開學(xué)第二天是星期五，新?lián)Q的語文老師鄧?yán)蠋熃o我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：“利用雙休日給老師準(zhǔn)備一份禮物�！蔽壹{悶了：才教我們兩天就要向我們要禮物，這位老師太不像話了吧？沒想到她接著說：“我剛接這個(gè)班，共有五十多名同學(xué)，這么多人我一下子記不住，請(qǐng)大家回家后給自己做一張名片，想方設(shè)法讓老師看了你的名片后能認(rèn)識(shí)你，很快地記住你。周一來校后把你的名片作為一份禮物送給老師。”噢，原來是這樣，這位老師真有意思。

　　星期六，我做完了筆頭作業(yè)后就開始做名片了。我苦思冥想，甚至吃飯的時(shí)候還在想著名片的事情。到底要做什么樣的名片才會(huì)一下子吸引老師的眼球呢？我見過的名片都是長(zhǎng)方形的，我不能做那樣的，太普通了。做正方形的吧？也沒有新意。我在書房里一邊抓耳撓腮，一邊看著書架上的書，我的眼睛突然掃到了《洛克王國(guó)新手攻略》這本書，我眼前一亮，哈，有了！我隨即拿來白紙、彩色鉛筆和彩色紙。原來，我想到了《洛克王國(guó)新手攻略》中出現(xiàn)得最多的抓捕道具便是普通咕嚕球，而我長(zhǎng)得胖乎乎的，不就像咕嚕球一樣圓鼓鼓的嗎！

　　我因?yàn)樽约旱撵`感而興奮不已。于是我便照著那本書上咕嚕球的樣子開始畫起來。我首先在一張紙上畫了一個(gè)大小適當(dāng)?shù)膱A；接著在圓的中間畫了一條弧線，將圓一分為二；然后畫了一個(gè)一筆能完成的五角星；再擦去中間的弧線，就變成普通的咕嚕球了。接下來我就給這張圓名片涂色。我給圓中間的五角星涂了黃色，不能太淡；圓的其余部分涂了淡藍(lán)色。做名片的`最后一步就要剪、填、裝飾。我先把咕嚕球剪下，在圓的背面寫上了資料：我的姓名、個(gè)子、愛好等等。至于裝飾，因?yàn)槲覍?duì)美術(shù)不太懂，所以我只畫了些小花邊，稍微裝飾一下。

　　經(jīng)過近兩小時(shí)的勞動(dòng)，我的名片終于“新鮮出爐”了�？粗�自己的勞動(dòng)成果，我的心里有說不出的激動(dòng)。我想：我的名片造型非同一般，老師一看正面就會(huì)被吸引住，她就會(huì)不由自主地翻到背面，我的信息就一目了然了。

　　“星期一鄧?yán)蠋熆吹轿宜偷倪@份禮物――吳佳毅的名片，一定會(huì)第一個(gè)認(rèn)識(shí)并記住我的�！蔽移诖�著。要知道，這可是我準(zhǔn)備的最特殊的禮物了！

禮物作文 篇4

　　嘩啦啦，嘩啦啦......外面的暴雨下個(gè)不停，大樹在搖晃，閃電在轟鳴。

　　我獨(dú)自一人站在門口，呆呆地望著雨中，等待著熟悉的身影出現(xiàn)。

　　今天原本是我的'生日，昨天我們幾個(gè)朋友商量好今天在我家辦生日會(huì)，可老天爺總是和我們作對(duì)，這不，一大早便下起了傾盆大雨，一直到現(xiàn)在也沒有停，看來，這生日會(huì)是泡湯了。

　　我傻望了幾個(gè)小時(shí)后，那幾個(gè)期盼的人影依舊沒有出現(xiàn)。

　　正當(dāng)我失望透頂，垂頭喪氣地轉(zhuǎn)身回家時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音從身后響起：“等一下，我來了。”我猛地回頭一看，從雨幕中沖出一個(gè)人影，向我奔來，是他，沒錯(cuò)，他來了，他來了！

　　一陣急促呼吸后，那人沖到了我的面前，抬頭一笑，露出兩個(gè)酒窩，從懷里拿出一個(gè)盒子：“生日快樂！”

　　我接過那帶有體溫的盒子，打開一看，里面雖然只有一個(gè)布玩偶，但眼淚還是不由自主地從眼睛里流了出來。

　　這禮物太珍貴了，它見證了我們倆的友誼，我想起一句話：“千里送鵝毛，禮輕情意重�！边@實(shí)在是太感動(dòng)了，我想我會(huì)珍藏這個(gè)禮物一輩子。

【禮物作文】相關(guān)文章：

禮物的作文01-18

禮物作文02-10

禮物的作文【經(jīng)典】02-14

[精選]禮物的作文12-16

禮物作文02-07

禮物的作文01-06

禮物的作文[經(jīng)典]09-29

禮物作文02-12

禮物的作文06-21

禮物的作文01-07