禮物的作文6篇(優(yōu)選)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的禮物的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

禮物的作文 篇1

　　說起禮物，那我的禮物可就夠多的啦。有生日禮物，還有各種各樣的節(jié)日禮物……不過令我印象最深的還要數(shù)我在七歲時爸爸送給我的那件禮物了。

　　那是一只惹人喜愛的小貓。才來我們家時，剛好滿月，腿腳還站不穩(wěn)呢，只有媽媽的手掌那么大。它歪著頭，瞪著兩只黑豆似的眼睛時不時地打量著我，可愛極了。幾周后，它和大家混熟了就變得調(diào)皮大膽了起來，經(jīng)常在我的房間里跑來跑去，有時頭撞到桌腳上，撞疼了也不哭，只是可憐巴巴的看著我叫幾聲撒撒嬌。它還喜歡在我睡覺的時候跳上床來，依偎在我的腳邊休息，不知道它是不是一整晚都待在那邊——我的.腳下總是暖暖的。每天早上，它一看到我醒來就湊上來用小舌頭舔我的臉，感覺癢癢的。

　　在一個周末，我像往常一樣帶它去散步，那天，我英語考了全班第一，我們一家都沉浸在快樂之中，一路上，我和爸爸媽媽聊得越來越激動，走得也越來越快。興奮之余，爸爸還提出要帶我們?nèi)ネ鉃┩�，于是，我們便上了車，根本沒有顧忌到小貓，不久后，我才發(fā)現(xiàn)小貓不見了，頓時眼淚像斷了線的珠子一樣奪眶而出，再也沒有心情玩了，四處找了好久也沒有再看到它……

　　可是一個月后，奇跡發(fā)生了，我從學(xué)�；貋砗篌@喜地發(fā)現(xiàn)小貓正依偎在樓道口的大鐵門前，我當(dāng)時不禁開心地叫了起來。因為我的小貓失而復(fù)得了，從此，我更加疼愛它了。

　　這只小貓在我美好的童年畫卷上又添上了美麗的一筆，成為了我最好的朋友，也是我心目中最好的禮物。

禮物的作文 篇2

　　去年，爸爸出差給我?guī)Щ貋砹艘环荻Y物，那就是——鋼筆。

　　這是一只帥氣的鋼筆。它帶了一頂酷酷的.帽子，這頂帽子是由紅色漸變到黃色的。脫掉外套，里面是透明的，我仿佛看到了它的心思。打開帽子，原來它既可以換墨管，又可以吸墨，真是為我提供了方便呀！我真喜歡我的鋼筆！

　　沒想到，意外卻發(fā)生了。星期五那天，我的作業(yè)被老師批評，我很生氣。于是我把氣全都撒在了這只鋼筆上。我很用力地把筆“撲通”一聲摔在地上。沒想到，鋼筆沒生氣，反而還對著我笑，我只好把鋼筆放到文具盒里。第二天，我在寫作業(yè)的時候，鋼筆寫不出來了，我換了墨管又試，還是寫不出來。我難過得哭了起來！后來，我把鋼筆帶到專業(yè)維修店，好不容易把它修好，從那刻開始我就再也不摔鋼筆了。如果在學(xué)校里我發(fā)現(xiàn)有人不愛護鋼筆，我也會上前去制止。

　　我愛鋼筆！鋼筆，你為我們付出了那么多，我們都應(yīng)該感謝你！

禮物的作文 篇3

　　大家應(yīng)該都曾收過禮物吧！但是否有讓你印象最深刻、感覺最特別的禮物呢？我有，而這份禮物不是只昂貴的手表，不是只漂亮的洋娃娃，更不是一本精美的書籍，那讓我印像最深刻的禮物，是一張字條。

　　以前中低年級的成績都居全班之冠，受盡師長朋友的贊揚，小小的心靈中總自以為了不起，出類拔萃，不知不覺中便驕傲了起來。漸漸的，考試時，不再仔細檢查；念書時，只有草率帶過；上課時，更沒有認真聽講，自以為隨便念念就可以考第一名，結(jié)果，我的成績一落千丈，第一名寶座被人搶走，讓自信滿滿的我，頓時感到十分的`挫折、難過。

　　就這樣心情低落了好一陣子，有一天，媽媽給了我一個盒子，說到：“這是我給你的禮物�！蔽腋械胶芗{悶，奇怪，我最近又沒有表現(xiàn)的特別好，我的生日也還沒到，媽媽為什么要給我禮物呢？打開后一看，發(fā)現(xiàn)里面什么都沒有，只有一張字條，上面寫著：“滿招損，謙受益。”媽媽的這一句話就像黑夜中的流星一般，頓時 讓我想通了，原來我就是“滿招損”��！那時，我便下定決心，要洗心革面，重新做人，做一位謙虛有禮的好學(xué)生，從那時候開始，每當(dāng)我考卷有錯誤時會立即訂正，并加以復(fù)習(xí)，當(dāng)別人有不會的題目時我也會去教他，順便幫自己復(fù)習(xí)一下，果然，我的成績又恢復(fù)了昔日的榮銜，而且有更多的同學(xué)樂意與我為伍，現(xiàn)在的我， 還真是“謙受益”��！

　　蘇格拉底曾說：“驕傲是無知的產(chǎn)物�！钡拇_如此，謙虛，是一種美德，只有謙虛才能被人接納，受人敬重，而自己也才能虛心求進，日新又新，感謝媽媽給我的這一份禮物，我也不會辜負媽媽的期望，努力求學(xué)，“滿招損，謙受益”為我自己的前途打開一條坦蕩的大道。

禮物的作文 篇4

　　每年的教師節(jié)，我都會送一份禮物給我爺爺，他是一位偉大的人民教師。以前我都是上商店買禮物給爺爺，今年我想有所創(chuàng)新，經(jīng)過冥思苦想之后，決定自己畫一幅畫送給爺爺。

　　經(jīng)過一小時的努力，我的`畫完成了。畫中，爺爺站在講臺上，下面坐著許多學(xué)生，在聽爺爺講課。在旁邊，我還畫了一株株小樹，園丁在給小樹澆水。畫完后，我寫上了祝福語："祝爺爺教師節(jié)快樂!"

　　"老師是辛勤的園丁。"爺爺教了一輩子書，很受大家的尊敬，我也非常佩服爺爺。悄悄地，我在畫的背面寫下了一句話："我長大后也要當(dāng)一名光榮的教師。"我高興地把禮物送給爺爺。爺爺認真仔細地看著畫，微笑著點了點頭。突然，爺爺發(fā)現(xiàn)了背面的那句話，就把我叫到跟前說："這是我收到的最特殊、最好的禮物--我的孫女長大了，有了自己的理想和奮斗目標(biāo)!"家人都開心地笑了。

　　這是我送出的一份最不普通的禮物，它表達了我對爺爺?shù)木匆馀c崇拜，同時也承載了我的夢想。

禮物的作文 篇5

　　在一年的“六一”中，老師送了我們一件特別的禮物。

　　那天早上，我來到學(xué)校，同學(xué)們已經(jīng)在位置上等待著“六一”慶典的開始。我走到自己的位置旁，坐了下來，和邊上的同學(xué)一起游戲，還有的在聊天。

　　突然，從門外傳來一聲巨響，我轉(zhuǎn)頭一看，原來老師站在教室門口，想讓我們安靜下來。所有同學(xué)聽見這個聲音，立馬坐到位置上。

　　我們安靜下來之后，從廣播里傳來一句話：“六一慶典現(xiàn)在開始！”老師讓我們安靜下來，仔細聽廣播在講什么。

　　廣播結(jié)束后，老師跟我們玩了一個游戲，名叫“傳禮物”。在“六一”之前，老師讓我們每人帶一個禮物送給同學(xué)。

　　游戲開始了，我們先圍坐成一個圈，然后把禮物傳給下一個人，就這樣一直傳，直到音樂結(jié)束，停在手中的禮物才真正屬于我們自己。

　　停在我手中的是一個精美的禮盒，不知道里面裝了什么。但我猜想，這個禮物一定是林華銘帶來的。因為只有她才會把禮盒包裝成這個模樣。一問果然是林華銘送的.。拆開一看，里面原來是一盒熒光筆，這個禮物我非常喜歡。

　　這個“六一”老師送給我一個特別的禮物——愛。盡管這個禮物不是老師親手送給我的，但是她已經(jīng)用她的心和行動來告訴我了。

禮物的作文 篇6

　　新年快到了，班里的小朋友都開始為老師準(zhǔn)備禮物了，我也不例外。我想，我一定要送給老師一份特殊的禮物。自己做賀卡？一二年級的小弟弟小妹妹都會了，真沒意思……我已經(jīng)是三年級小學(xué)生了，可得送上一份特殊的禮物。

　　我平時都挺規(guī)矩的，膽子也不小，回答問題聲音也響亮……可是寫起作文，麻煩就來了，那就是我錯別字特別多。有辦法了，我就把“消滅”錯別字作為禮物送給老師吧。

　　可真巧呀，老師剛好布置了寫作文，太好了。這次作文我一定要消滅錯別字。一回到家，我迫不及待地拿出文稿紙，一寫就是一頁多。啊，終于寫完了，我的眼睛開始澀了，手也開始酸了。要是在平時的'話，我會毫不猶豫地把文稿紙塞進書包�？僧�(dāng)我想起我要送給老師的禮物時，我鼓起勇氣，打起精神，開始讀了。讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個的錯別字。我用查字典的方法，消滅了全部的錯別字。

　　我這份禮物雖然算不上什么禮物，卻又是最好的禮物，因為這是我用真誠的心做的禮物！

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