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禮物作文6篇(精)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的禮物作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
禮物作文 篇1
已是隆冬,呼嘯的北風(fēng)像刀子一樣猛刮著,落盡了葉的樹木伸展著光禿禿的枝條。
一天清晨,冬爺爺給我們送來了一份禮物_雪。
已是隆冬,呼嘯的北風(fēng)像刀子一樣猛刮著,落盡了葉的樹木伸展著光禿禿的枝條。
一天清晨,冬爺爺給我們送來了一份禮物_雪。
小洞一個人走在路上很寂寞,不一會兒,他走到了柏林這個地方。
咦,這兒有一個雪人,這個雪人胖乎乎的,兩只眼睛像鑲嵌了兩顆黑水晶,放著光芒,一個充滿維生素C的大羅布當(dāng)鼻子,香蕉似的`嘴巴,輕輕向上翹,多可愛呀!是誰堆的呢?小洞環(huán)顧四周,可是并沒有人,小洞沉思了一會兒,哦,一定是冬爺爺送給我的新年禮物,我就叫他“雪嘟”吧!
不一會兒,小洞的好朋友強強來了,他倆玩起了雪地上的比賽_打雪仗。他們迅速捏起了雪球,并找到了各自的藏身之處,一場激烈的戰(zhàn)爭便開始了。
他們你一下,我一下,雖然天氣很冷,但是他們玩得特別的開心。忽然,強強要攻擊小洞了,小洞朝“雪嘟”后面一躲,雪球并沒有砸到小洞的身上,強強氣得一屁股坐到了地上,小洞卻樂的捧腹大笑。
雪下了不久便停了,這雪就像歌中所唱的“來也匆匆,去也匆匆”。
小洞一個人走在路上很寂寞,不一會兒,他走到了柏林這個地方。
咦,這兒有一個雪人,這個雪人胖乎乎的,兩只眼睛像鑲嵌了兩顆黑水晶,放著光芒,一個充滿維生素C的大羅布當(dāng)鼻子,香蕉似的嘴巴,輕輕向上翹,多可愛呀!是誰堆的呢?小洞環(huán)顧四周,可是并沒有人,小洞沉思了一會兒,哦,一定是冬爺爺送給我的新年禮物,我就叫他“雪嘟”吧!
不一會兒,小洞的好朋友強強來了,他倆玩起了雪地上的比賽_打雪仗。他們迅速捏起了雪球,并找到了各自的藏身之處,一場激烈的戰(zhàn)爭便開始了。
他們你一下,我一下,雖然天氣很冷,但是他們玩得特別的開心。忽然,強強要攻擊小洞了,小洞朝“雪嘟”后面一躲,雪球并沒有砸到小洞的身上,強強氣得一屁股坐到了地上,小洞卻樂的捧腹大笑。
雪下了不久便停了,這雪就像歌中所唱的“來也匆匆,去也匆匆”。
禮物作文 篇2
“嘟、嘟、嘟——嘟、嘟、嘟——”咦?那不是大龍貓的笛聲嗎?順著聲音找去,哈!一只憨態(tài)可掬的迷你“大龍貓”坐在桌上,仿佛在問:“你好!我夠萌吧?”
你瞧!兩只俏皮的尖耳朵插在圓圓的頭頂,一雙天真的小圓眼睛笑瞇瞇地盯著我,小小的鼻子擠在小眼睛中間,長長的胡須貼在圓鼓鼓的臉蛋上,嘴巴小得幾乎看不見。大皮球似的身體和頭,胖得根本看不到脖子。短短的腿和粗粗的手臂,融合在一起緊緊地靠在“大皮球”上,灰白的肚皮,再加上深灰色的“大衣”,真是胖得驚人,胖得可愛!
我可是它的“造物主”——這是今年“六一”兒童節(jié),我送給自己的特別的'禮物!
我很愛種花草,卻一直沒有可心的花盆,最后決定親手設(shè)計、制作一個造型獨特的種花草的器皿送給自己。在陶吧,我冥思苦想后,決定做龍貓,這是我最喜歡的卡通形象。我先用陶泥一圈一圈地壘成一個“大皮球”,再依次捏出五官和四肢、尾巴。還在它后背藏個秘密,那是一個能揭開的小蓋子,是專門放土和草籽的通道。最后——來看看大龍貓的肚皮吧!咦?怎麼有7個小洞?哦,這就是它最特殊的地方:綠油油的小草會從這里冒出來,成為一道獨一無二的風(fēng)景噢!最后燒制、上色,前前后后,我花了四個小時啊!
為了讓它長出可愛的綠草,我還真沒少費功夫!“喂”龍貓一鏟又一鏟土,讓它吃飽。我在花圃中仔細(xì)地尋到三葉草和小草,再把它們小心翼翼地種在龍貓的大肚子里:有時草分叉,只好從后方把草放入,再用小鑷子輕輕拽著小草從洞中探出頭來;有時草的葉片大,根須長,兩頭都進(jìn)不去,只好從一頭慢慢穿過去,再從另一個洞把小葉片穿過來,可繁瑣啦!我耐心地把草植完了,沒損壞一片葉子,最后培土、澆水。
經(jīng)過不懈的努力,一個身著鐵灰色“大衣”、白肚皮上長滿生機勃勃的綠草的超萌大龍貓終于誕生了!
“用眼睛熱愛花草,每個人都能做到;用心去愛花草,用手去創(chuàng)造美好生活,卻不一定每個人都能做到!痹谖业膬和(jié)里,花草給生活帶來魅力,創(chuàng)造給節(jié)日帶來樂趣!
禮物作文 篇3
雖然這件事情過去了整整兩天,可今天想起來,仿佛就像是剛剛發(fā)生的一樣。
那是星期五的最后一節(jié)課,剛開始時,我滿心歡喜的期待著時間快點過,可是漸漸地,我是多么渴望停留在那一瞬間啊。
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,我們我們不顧一切的向下沖去,可沖到半路上,早下去的已垂頭喪氣地起來,并告知我們,不上體育課,上語文課。我?guī)е鴿M腦子的疑惑回到了座位。正丈二和和尚摸不著頭腦時,馮老師走了進(jìn)來。他的神情像往常一樣,可就是有點怪。她低下了頭,笑著對我們大家說:“今天就是最后一節(jié)語文課了,在這節(jié)課上我盡量帶著微笑上課。”我一愣,滿臉疑惑的望向同學(xué)她也同樣望著我不知所措。我們始終沉默著對著試卷的答案。
馮老師拿起花名冊念著我們的成績,我默默的低下了頭,心想:我們班這次考得這么壞,而且馮老師都要走了,所以,在最后一節(jié)課上,不許哭!”可我聽見馮老師哽咽的聲音,看見她臉不斷變紅的樣子,眼睛里的淚水不斷涌出,又被我強勢像用棉花糖去吸地上的水一樣地吸干。在那一刻我根本無心去對答案,我想了很多很多。想起,她剛剛來時明媚的笑容,;想起跑道上她陪跑的身影;想起點點滴滴的碎片······如果真有可能,我真想重新來一遍!皣聡聡隆币魂嚳蘼暫筒粩喑榧埖穆曇魝鞅榱苏麄教室。
女同學(xué)的`眼睛都快哭腫了吧。正想和她們一起抱頭痛哭,但看到馮老師的臉,那副憔悴,傷心的樣子。我裝作一副冷靜的樣子?墒窃谶@個短暫卻長久的過程,馮老師一次又一次的提到那位新老師,我的心靈也一次又一次的劇痛。就在此刻,我們才發(fā)現(xiàn),原來我們是那么的舍不得她。一節(jié)課很快就過去了。馮老師卻神神秘秘的望著我們,大聲地說:“愚人節(jié)快樂!”教室里頓時亂成一團……
可為什么,我聽到這個消息后,第一反應(yīng)是想笑,后來卻有點想哭這真是一個大大的愚人節(jié)禮物,我們也頓時懂得了什么,珍惜眼前與同學(xué)老師相處的時光,化眼淚悲傷為力量,再一次取得巔峰性的成功。這是一段猶如鉆石般閃亮的時光,它值得存封在我們寶貴的記憶深處。
禮物作文 篇4
我們?nèi)账家瓜氲陌嘀魅卫蠋煆纳钲诨貋砹死!周一早上,大家都像趕集似的爭先恐后地趕往學(xué)校。我和大家一樣,都想早一點見到老師,問她一聲“老師好!”同時,心里也在猜想,這回老師會給我們帶來什么樣的禮物。
見了像媽媽一樣的老師,同學(xué)們那種發(fā)自內(nèi)心的熱乎勁兒就別提了。一個星期沒見著我們了,老師滿是笑容,一陣陣的似乎熱淚盈眶。課堂上又恢復(fù)了家的'氛圍。
可是,一天都好過去了,老師的禮物怎么不見蹤影?我問自己“難道老師這次沒有給我們帶禮物嗎?”“不,不可能!”自己又馬上否了自己的問話?旆艑W(xué)了,老師終于打開了她的禮物包。大家都跑過去,像以前一樣搶禮物,我當(dāng)然也不甘示弱。哦,小禮物原來是只大約6厘米高的小靴子。我搶了一個粉色的。只見小靴子的筒里裝著兩塊巧克力糖,還用白紗包著,上面打著粉色的蝴蝶結(jié),可愛極了。我邊看邊想,老師的禮物雖小,可這里邊卻飽含著媽媽一樣的深情。
我很喜歡這個小禮物,拿回家打開看了又看,沒有舍得吃掉那兩塊巧克力,而是原模原樣地放在我的小書架上。我更愛我的老師,我要把她的這份心意放進(jìn)心窩里,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生好孩子。
禮物作文 篇5
今天是媽媽的生日,我心里在嘀咕著:該送媽媽什么禮物呢?
這是個特別的日子,我一定要給媽媽一個有意義的禮物,那到底要送什么呢?我的腦海里不停的轉(zhuǎn)著:送公仔,不要不要,這是應(yīng)該給小朋友的,送給媽媽不合適;送玩具,上帝啊!媽媽肯定不會喜歡的。對了,媽媽的生日是在冬天,那我就送溫暖一點的禮物吧。
正想著,我就來到了一家禮物店,我毫不猶豫的走了進(jìn)去。這里面的禮物花樣可真多,看的我眼花繚亂。咦,那邊不是有圍巾嗎,不錯吧!想想看:媽媽一頭烏黑亮麗的頭發(fā)再披上圍巾,那大紅色的'圍巾襯托著媽媽白皙的臉,臉上還露著迷人的微笑……想想就有點仙女下凡的感覺!那要選什么樣的顏色呢?我趕快找店里面的阿姨商量一下。
“百合色,給人很干凈的感覺。”
“嗯……不要了,百合色容易臟,我可不想看媽媽為了洗衣服手又紅又腫的樣子!
“那天藍(lán)色的呢?給人自由飛翔的幻想!”
“算了,媽媽不喜歡藍(lán)色!
“那粉紅色的呢,它會讓人想起一些溫馨的場面!
“嗯,讓我再想想!
“要不然大紅色的吧。我知道你媽媽喜歡紅色的,紅色不但給人一種溫暖的感覺,而且還象征著吉祥如意呢!”
“嗯,好的,謝謝阿姨!”于是,我把那條寫滿我對媽媽的愛的圍巾買了下來。
到了晚上,我把圍巾拿了出來,把它圍在媽媽的脖子上,說“媽媽,我愛您,祝您生日快樂!”
媽媽見了這特別的禮物,把我摟在懷中,激動的說:“女兒,你真的長大了,媽媽也愛你!”
禮物作文 篇6
我家本來有兩只倉鼠嗎,卻因以前流感非常嚴(yán)重而放生了。當(dāng)然誰都知道,放生之后只有一種可能——被野貓吃掉。為了全家人的健康,我要痛下決心,將兩只小倉鼠放掉。
雖然我與它們僅僅只相處了四個月時間,但已經(jīng)和它們產(chǎn)生了豐富的感情。它們雖然是寵物,但是我自從把它們買回來,我就并沒有把它們當(dāng)寵物看,我把它們當(dāng)成我的.伙伴、朋友、可分享生活的點點滴滴和喜怒哀樂的人?蛇@四個多月的友情,從此破滅……
媽媽見我那么難過,就安慰我,說:“等流感不嚴(yán)重時,期末三科都考95分以上了,我就給你買倉鼠。”
從此,我為了小倉鼠,拼命用功,拼命學(xué)習(xí),就這樣日復(fù)一日……很快,期末考試了。這將是一直用功的最后結(jié)果,決定了這一次的成敗。于是,我要以我最認(rèn)真的態(tài)度來完成。
雖然考試結(jié)束了,但我還是安心不下來,因為結(jié)果還沒公布,我希望三科都考在95分以上。功夫不負(fù)有心人我終于如愿以償,三科都考到95分以上。
媽媽也一言既出,駟馬難追,給我買了兩只小倉鼠。
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