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禮物的作文（范例5篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的禮物的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物的作文 篇1
每年國慶節(jié)一過，就很接近我的生日，今年我從十月初就開始期待了。回想著去年眾星拱月，家人齊聚為我唱生日快樂歌，我真的忍不住，不禁開始興奮的期待今年我的生日，想得自己心花怒放！
今年父母照例為我準(zhǔn)備了生日蛋糕，也依去年的形式，唱起了生日快樂歌，讓我度過快樂的時(shí)光。但是禮物呢？怎么沒有出現(xiàn)在蛋糕之后呢？我問爸爸：“禮物呢？”爸爸說：“你長(zhǎng)大了，不用再給禮物啦！有蛋糕就很棒了。”聽到這句話，我沒有一點(diǎn)當(dāng)壽星的喜悅。
生日的隔天，爸爸媽媽帶我去超市逛街，走著走著，突然故意停留在玩具部門，就叫我進(jìn)去逛逛。只看到爸爸偷笑的表情，我不疑有他，才剛進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)我期待已久的“玩具收銀機(jī)”，突然我雙眼一亮，露出一副不可置信的'表情，原來爸爸是故意不送我禮物，要我自己去發(fā)現(xiàn)。而且我長(zhǎng)大了，自己會(huì)看價(jià)錢了，才知道玩具這么貴。
結(jié)好帳，我抱著昂貴的“收銀機(jī)”，心里好快樂，也謝謝爸爸用心良苦的為我上了一課：在過生日的當(dāng)下，我也要愛惜每一樣得來不易的玩具。
禮物的作文 篇2
在漫長(zhǎng)的生活中，我們常常會(huì)收到一些禮物,禮物有大有小，價(jià)格有高有低,形式多種多樣。即使這個(gè)禮物再小，那也是別人的一番心意，小小的禮物往往凝聚著關(guān)愛，表達(dá)了別人對(duì)你的祝福和問候。
去年春天，爺爺送我一塊手表，我高興地去找爺爺?shù)乐x。爺爺送我的那小小的手表，在叫我珍惜時(shí)間。
今年夏天，奶奶送我一個(gè)書包，我知道奶奶好不容易把自己的零用錢拿出來，給我買一個(gè)書包，給我當(dāng)生日禮物。
今年秋天，跟我最好的小伙伴卻離開了我。那時(shí)，我送她去車站。她上火車之前把自己做的一些手工品塞到了我的手里，跟我說了一聲再見就上車了�；疖囬_了，我呆呆地望著那開走的火車，眼淚不知不覺從眼眶里流下來 。那小小的手工品飽含著我和她之間的友誼。回家后，我把手工品當(dāng)作寶一樣珍藏起來，想她的`時(shí)候就看一下它。我試著體會(huì)失去最好的朋友的感覺，心里難受極了。每當(dāng)看見手工品 ，我的眼淚再次從眼眶里流出來。
禮物象征著家人對(duì)你的期望，飽含著朋友之間的友誼，表達(dá)著別人對(duì)你的關(guān)愛和祝�！�
禮物是人與人之間的紐帶，處處給我們拉近距離。
禮物的作文 篇3
今天是母親節(jié)，媽媽帶我回姥姥家，并買了一件新衣服作為送給姥姥禮物送給姥姥，姥姥看了后可開心了！
我的媽媽在單位上班很辛苦，在家里給我做飯、洗衣、輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)更是辛苦，我應(yīng)該怎樣感謝她呢？
中午吃飯的時(shí)候，我對(duì)媽媽說：“媽媽，對(duì)不起，今年我沒有禮物，以后，我一定好好學(xué)習(xí)，明年用一個(gè)好的成績(jī)給您過母親節(jié)！”媽媽的臉上笑成了一朵花，說：“這就是最好的.禮物！”
禮物的作文 篇4
教師節(jié)到了，小明正在冥思苦想地想送給老師什么有意義的禮物呢?老師說過不準(zhǔn)同學(xué)們花錢買禮物。
這時(shí)，小明的媽媽要去買廢品，有易拉罐，可樂瓶等。小明眼一亮，想到了可以用廢品作一些工藝品，不但有意義，而且還不花錢買。
于是，小明對(duì)媽媽說：“媽媽你把這些廢品送給我吧！”媽媽詫異地問：“傻孩子，要這些廢品干什么用？”小明說：“我要做工藝品，座位禮物送給老師�！眿寢尠褟U品交給了小明。
小明跑到自己房間里，打電話給小剛和小梅，信高才列地說：“我這有很多廢品，我們可以做一些工藝品，作為禮物送給老師�！靶偤托∶芬豢诖饝�(yīng)。
小明又到廚房叫來媽媽，說：“媽媽，一會(huì)兒，您指導(dǎo)我們做工藝品，好不好？“媽媽說：“行”。
小剛和小梅來到小明家。小明說：“我們開始做吧！”小剛，小梅說：“好！”
小梅想做一個(gè)美麗的花瓶送給老師，于是在媽媽的`精心指導(dǎo)下，她先剪易拉罐得上面那一部分，在把底下那一部分建成細(xì)條。再用大可樂瓶子上剪下一個(gè)圓圈，粘上細(xì)條，就完成了。
小明在媽媽的指導(dǎo)下做了一盆花，他先剪下大可樂瓶的底部，然后在剪出細(xì)條，最后再折初一朵五彩繽紛的茉莉花。
小剛用廢舊紙殼做了一張賀卡，在賀卡上寫下自己的祝福語。
第二天上學(xué)，老師夸小明，小剛和小梅的禮物有意義。
禮物的作文 篇5
從小到大，穿過的鞋不計(jì)其數(shù)，有的都開口笑了，有的破了底，有的鞋帶斷了，有的臭臭的`，還有的臟到不行，這些舊鞋、破鞋，隨著我雙腳慢慢長(zhǎng)大的過程中
它們?cè)缭撏诵�，進(jìn)了垃圾場(chǎng)或是被丟棄，但也不知怎的，一定有許多舊的鞋子，這些“舊”鞋子，全部都乖乖的被媽媽收在柜子里
不知道的人還以為我是七手八腳的蜈蚣，要穿這么多雙鞋才能出門呢。
這些寶貝舊鞋，每一雙都充滿了童年的歡笑、和甜蜜的回憶，讓我就是舍不得丟掉，看著我不同年齡時(shí)所穿的鞋子
真不可思議，我竟然曾經(jīng)那樣幼小，長(zhǎng)大的真快速，再不需要多久，我就變成美少女了。
媽媽常說我是大腳婆，漸漸的都要贏過媽媽了，這時(shí)看看小舊鞋，我更感激媽媽了，她陪伴我成長(zhǎng)的過程，買了這么多雙鞋給我
帶著我從蹣跚學(xué)走路，到今天變成大腳女生，媽媽最辛苦了。
不知道我還會(huì)有多少鞋，但我決定當(dāng)個(gè)蜈蚣，把它們?nèi)慷急４嫫饋恚舶褘寢屗械膼鄣姆旁谂f鞋里，一雙也不扔掉。
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