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禮物作文300字9篇（熱門）
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的禮物作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物作文300字 篇1
大家看了這題目會覺得有奇怪，老天爺怎么會送給節(jié)日禮物呢？讓我來告訴你們吧！我所說的老天爺給的禮物得“大雪”�，F(xiàn)在就讓我來給大家介紹一下吧。
這里下了一場的雪，而且一下起來就下個沒完沒了。更奇怪的是這場雪一會兒大，一會兒小，我不知道這是怎么一回事情。我在無意中往遠(yuǎn)處看，看到了大雪籠罩了枯黃的草地，高高的屋頂……大地上面到處白茫茫的一片。
我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上，我仔細(xì)觀看起來，看到它不像書本上面所說的那樣有六個花瓣，像三角形，像正方形……我想來想去想不通，就不想去抓雪花來看了。
這時(shí)，我看到一年級的小朋友在雪地上面打雪仗�？珊猛媪耍∥乙蚕胂氯ネ�，可是，我想到老師在晨會課上叫不要到雪地里去玩。于是，我只好站在樓上看玩雪。這時(shí)，我的.心飛到了操場上，雪地里……后來，我想到下午幾個人要下樓去給一年級小朋友做導(dǎo)生，我可以趁那個時(shí)候去和一年級的小朋友們一起去玩雪了。對，就這么辦！
下午，我叫了幾個當(dāng)導(dǎo)生的同學(xué)一起下樓去和一年級的學(xué)生玩起了雪來。只玩了一會兒雪就回到的教室里面去了，幫助補(bǔ)課。短，我非常開心。
我還非常想像外國人那樣有圣誕節(jié)，有圣誕老人送給禮物。我多想呀！
禮物作文300字 篇2
今年的圣誕節(jié)并不像往年一樣，送你幾個禮物就會開心，因?yàn)榻衲甑氖フQ節(jié)正好碰上了謝老師來我們小區(qū)家訪的日子。
放學(xué)回到家后，我立刻寫起了作業(yè)，邊寫邊盼望著謝老師的到來。過了一會兒，樓道里傳出了一個熟悉的聲音，我打開門心里一驚，原來是謝老師和媽媽，其外還有我的一些同學(xué)和家長們，我心里既緊張又興奮。謝老師首先來看了看我的臥室，她說：“書要分門別類的放，不能都堆在一起，這樣找東西時(shí)好找�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。最后老師又讓我們講生物書，首先，我們把最后一課的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一下，便拿起手機(jī)錄音，謝老師說：“政史地生的復(fù)習(xí)需要把全本都過一遍，過一篇就講一回書，這樣既能不遺漏知識點(diǎn)，也會使知識點(diǎn)牢記心中，看看這次誰能考好！”我聽完后心里暖暖的，下定決心改掉我以前不好的習(xí)慣，為期末考試做準(zhǔn)備。
謝老師頂著雪花、大風(fēng)來到我們的小區(qū)家訪，心里有種難忘溫暖，這次的家訪好似給我在期末考試前加的.一股動力，催促我們邁著成功步伐。我們要感謝謝老師，教會了我們有效的學(xué)習(xí)方法，怎樣靈活運(yùn)用。
為了不辜負(fù)老師的期望，努力吧，在期末考試中取得一個優(yōu)異的成績！這是我今年收到的最好的圣誕禮物！
禮物作文300字 篇3
在我過生日的時(shí)候，姐姐送給我了一個小鬧鐘，因?yàn)榻憬阆Ｍ夷苄◆[鐘一起努力地學(xué)習(xí)。小鬧鐘的外型是一對可愛的小狗，一只狗的頭上有一個藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，另一只狗的頭上有一個紅色的蝴蝶結(jié)，十分精美，好像是一對雙胞胎呢！�。�！
新的`學(xué)期開始了，我給我的小鬧鐘放上了一個電池，以后每天早晨它便“叮鈴叮鈴”寶寶起床，我聽了，便急急忙忙地起床了，它便滴嗒滴嗒地走動著，在夜晚它像一個勤勤懇懇的工人，默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。
我的小鬧鐘總是在我生氣的時(shí)候，安慰著我。記得有一次，我和我的朋友正在玩，可我們之間發(fā)生了爭吵，我們幾個誰也不理誰，我便哭著跑回了家，關(guān)上我房間里的門，望著小鬧鐘，它一直好像在對我說：“小主人你別生氣了，我相信你和你的朋友過不了幾天就會和好了，果然，第二天我和我的朋友和好了，我十分開心。
我真感謝姐姐送給我的這個小鬧鐘。不僅讓我養(yǎng)成了守時(shí)間的好習(xí)慣，還帶給我快樂。
禮物作文300字 篇4
天空的禮物是彩虹，龜裂的大地的禮物是雨水。收到各是各樣的禮物，就代表著不同的意義，代表著贈予者真摯的祝福，每個人，每個動物，每個植物，甚至每個沒有生命的東西，都渴望有份禮物。
五年級時(shí)，我收到一份我朋友送的文具組和筆記本，當(dāng)時(shí)我又驚又喜，真不知道要用什么話來答謝她，所以只送上一個擁抱和說聲謝謝！雖然我得到很多禮物，但唯獨(dú)這份禮物，使我感動到掉淚，她除了在卡片上寫下深深的祝福，還寫下了對我的期望，以及她送我的`禮物中，個個代表了什么意義。
其中，筆記本代表希望我不要把心事藏在心頭，而悶悶不樂；她寧愿我是啁啾鬧人的小鳥，也不要我太過安靜，全把自己的意見放在心里。而不送我剪刀，是希望不要剪斷我們倆人的友情，但我們都知道，就算是電鋸，也是剪不斷的。
這份禮物給我肯定，肯定我畢業(yè)后，依然會珍惜這段可貴的友情。不管禮物是否貴重，我只堅(jiān)信：”千里送鵝毛，禮輕情意重”贈予者的心意，用千言萬語也無法形容。
禮物作文300字 篇5
姨媽在四川成都工作，一年才回來一次。這個假期待了一個月，今天，她又要走了。
我看見姨媽拎著包往門口走，就問：“你要走了嗎？”“對呀！”我心里很舍不得，央求她：“別走，別走嘛！”“不行呀，車票都買好了，而且明天就要上班了！”我使勁兒拉著姨媽，可她還是慢慢地走到了電梯口。
這時(shí)，我突然想起了什么，叫道：“姨媽你等一下，我有東西給你�！比缓箫w快地跑回屋，姨媽也跟著走了回來。
我從裝零食的柜子里拿出自己平時(shí)珍藏的.零食，牛肉干、杏仁，還有最愛吃的方便面，對姨媽說：“你把喜歡吃的拿走吧！”姨媽說：“不了，你自己留著吃吧�！蔽艺J(rèn)真地說：“不，你必須選一樣才行，如果你不選，我就幫你選。”說著，我就幫姨媽挑起來，“你把方便面帶走，在車上可以泡來吃；薄荷糖得帶上，要是暈車，吃一個就好了；還有這個……”
最后，我把自己喜歡吃的全塞進(jìn)了姨媽的包里。這時(shí)，我突然感到身邊特別安靜：姨媽怎么不說話了？我一抬頭，發(fā)現(xiàn)姨媽的眼睛里噙滿了淚水，接著，她終于忍不住哭出聲來，邊哭邊抱著我說：“你好乖喲！”
姨媽直直地向門口走去，她對我說：“這是我這次回來收到的最珍貴的禮物。”
禮物作文300字 篇6
我有一個特殊的禮物，說來慚愧是爸爸給我的.，我那是很想要一個游戲機(jī)他很貴，我想辦法攢到錢，可是沒法弄到200元，我左思右想，有辦法了我把書買了，才20元，又去撿瓶子撿了半個月，才130元還有50元，我把相機(jī)買了應(yīng)為相機(jī)沒法照相了。
那是爸爸的才只有50元我買了游戲機(jī)，但回家才兩天，爸爸說我的相機(jī)不見了，我說怎么了，爸爸說那是爺爺?shù)陌职至粝聛淼模一帕�，我回屋很害怕過了會兒，說爸爸對不起我很對不起我把游戲機(jī)給賣了150元，我去把照相機(jī)買回來卻沒了。
我把錢給了爸爸爸爸知道了，我回我了，爸爸知道了我買書撿瓶子才換來的，爸爸進(jìn)屋給了我一個游戲機(jī)我很開心，這是我的特殊禮物我從來沒玩過一次。應(yīng)為很特殊。
禮物作文300字 篇7
明天是母親節(jié)。寫好了作業(yè)我在想明天送媽媽什么呢？送賀卡老一套沒意思，送一束花也不行，因?yàn)槲掖驽X罐里只有五塊錢,“唉”沒辦法，太窮了。我左思右想了好一會，我決定為媽媽做幾件事。比如洗碗，捶背等，這不僅能為媽媽減輕負(fù)擔(dān)而且還能幫助媽媽解除疲勞。真是一舉兩得的好辦法。
早上起來我鄭重的對媽媽說，“媽媽今天我要為您做6件事”。媽媽微笑著用好奇的`眼神看著我。早上；倒一杯水，一個擁抱。中午；洗碗，捶背。晚上；洗腳，按腳。媽媽眉開眼笑高興地說；“男子漢大丈夫說道可要做到"哦，沒問題我說.
說干就干一杯水和擁抱。中午到了我給媽媽捶背，吃完飯后我又去洗碗。媽媽說"還不錯"."呵呵"我笑了兩聲。晚上我給媽媽忙了一天的腳洗了洗之后去按摩了。
今天我給媽媽過了個“快樂的母親節(jié)”。
禮物作文300字 篇8
媽媽每次都會盡量滿足我們的需求，而我們什么也沒有給過媽媽，我感到很愧疚。
那一天，我突發(fā)奇想，給媽媽買一束花吧，可是我的錢找不到了。最后，我只湊到了五元錢，我想到了媽媽最近嗓子不好，不如給媽媽買兩個大蘋果讓她潤潤喉吧！我來到水果店里，買了兩個大蘋果，那蘋果像一個又大又紅的皮球，我高興極了，心里不禁想著媽媽看到這個禮物時(shí)的高興場景。剛到家，媽媽就從外面回來了，門一開，我就開心地舉著那兩個大蘋果，“媽媽，看我給你準(zhǔn)備的禮物！”媽媽吃驚地看著我說：“兒子，你怎么知道今天是媽媽的生日的呀！”媽媽的話讓我答不上來，我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)說：“先別問這個事情啦！先吃個蘋果看看它好不好吃！”我把蘋果往媽媽嘴里一塞，媽媽吃著蘋果，高興地露出了幸福的.笑容。
媽媽的笑容很甜美，我卻更加羞愧了，我從來不記得媽媽的生日，更別提會特意去買禮物給媽媽了，自那往后，我把媽媽的生日熟記在心，我要給她更多的關(guān)愛。
老師點(diǎn)評：很不錯的構(gòu)思，情節(jié)曲折，耐人尋味。贊！
禮物作文300字 篇9
今年春節(jié)，我和爸爸媽媽回到了老家山東。到了奶奶家，我覺得任何事物都煥然一新。我坐在沙發(fā)上看電視，弟弟神秘的從屋里拿出一個書包，“姐姐，這個書包是送給你的。”我接過書包，連忙說聲謝謝。我看了看，書包是長方形的，顏色是橘黃色的，用帆布做的，書包上還有兩條伸縮帶，不但可以拎著，而且可以背著。
我打開書包蓋，一共有四層。第一層放練習(xí)本，第二層放小的輔導(dǎo)書，第三層放大的教材，第四層放大的練習(xí)冊，書包兩側(cè)各有一個放水壺的'。
我每天和我的書包一起上學(xué)，一起下學(xué)，隨著我年齡的增長，我的書包也和我一起升上更高的一個的年級；隨著年級的增長，書也越來越多，書把書包撐得鼓鼓的，它伴隨著我在德、智、體、美、勞五方面全面發(fā)展。
有時(shí)候，書包用著用著就臟了，我會想弟弟說的那樣，有刷子輕輕的刷臟了的地方。
其實(shí)，當(dāng)我第一次看到它時(shí)，我就有一種說不出來的滋味，我相信，我會和他成為好朋友的。
我更加相信，他的到來會讓這個小空間成為知識的海洋，他也會讓我更博學(xué)多才，是我在知識的海洋里暢游。
是啊，禮輕情意重，春雨潤心田。禮物，是人與人之間溝通的橋梁。就像我和弟弟一樣，書包就是我與弟弟之間的橋梁。
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